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1、附件：教学设计方案模版教学设计方案课程交通安全知识课程标准主要形式：集体课时安排：一课时20分钟教学内容分析幼儿园中班：交通安全知识主要领域：健康相关领域：社会教学目标城市交通的不断发展促使我们加强交通安全教育，让幼儿了解一些危险因素，知道遵守交通规则的重要性，懂得如何保护自己。学习目标知道遵守交通规则的重要性学情分析幼儿学习认真、兴趣浓厚。重点、难点重点：形象地感知交通常识一过马路要小心走斑马线，红灯停， 绿灯行。难点：日常生活中，较自觉地遵守交通规则。教与学的媒体选择PPT课程实施 类型V偏教师课堂讲授类偏自主、合作、探究学习类备注教学活动步骤序号1出示发生车祸图片，请幼儿观看。幼儿讨论，
2、为什么会发生交通事 故呢？2教师出示十字路口的图片提问：1、这是哪里？小朋友在什么地方见过它？ 2、上面的白线叫什么？有什么作用？3出示红绿灯图片提问：它有什么作用呢？4让幼儿讨论，如果没有红绿灯的地方怎么过马路？总结要做到：一 看二慢三通过。5教师小结小朋友过马路时要注意自己的安全。6游戏：红灯停、绿灯行玩法：请一个小朋友当交通灯，一只手拿 红灯，一只手拿绿灯。其他小朋友看红绿灯，红灯停，绿灯行。教学活动详情教学活动：交通安全知识活动目标1、让幼儿了解一些基本的交通安全知识，知道红灯停，绿灯行的 道理。2、知道过马路时要注意自己的安全。3、不走斑马线会肇成 事故的危险性。解决问题出示图片，让幼儿讨论，小结小朋友过马路时要注意自己的安全。最后玩游戏。技术资源PPT常规资源图片活动概述课堂气氛热烈，幼儿积极参与教与学的策 略演示法、讨论法、谈话法、游戏法反馈评价幼儿在活动中注意力集中，能够积极参与活动。评价量规其它参考书备注