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1、新版人教版四年级语文上册月考试卷（必考题）班级： 姓名： 满分：100分考试时间：90分钟题序-四五六七八九总分得分、看拼音写词语。chi dunna miwu yanfan xmgzhuang shi V AJing Jiemeng longgao zhi、用“ J ”画出加点字的正确读音。霎时(sha cha)芦苇(wei wei)闷雷滚动(gun gong ) 霸占(zhan zhan)归巢(cao chao)闪闪烁烁（shu shud）人（）人（）若（）若（） 山（）地（）1.雪花（三、火眼金睛，辨字组词。梅（）肥（）稀（）篱（每（） 把（）希（）离（四、先把下列词语补充完整，再选词填
2、空。齐（）并（）人声（）悄（）声（） 窃窃（）（）彻（）霄震耳（）地降落，不一会儿，白色便铺满了整个世界。2 .极目远眺，氤氤的云雾将山顶笼罩得（） o.随着潮水的涌近，声音越发得（）-五、我会选词填空。发明发现.恐龙飞向蓝天演化成鸟儿，这是科学家们的新（） 0坚持维持保持.工作人员正在（）会场秩序。不但而且如果就.兵马俑（）规模宏大，（）类型众多，个性鲜明。1 .一个人（）能不断发现与学习别人的长处，他（）会飞快地进步。六、按要求写句子.把下列词语组成一句通顺的话。技术 必将 一个个科学创造出现代奇迹.深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。缩句：1 .在星星的怀抱中我微笑着。变换语序，使意思不
3、变：2 .它们是那样柔弱，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？改为陈述句：3 .再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。 这个句子采用了的修辞手法，请你也试着仿写一句。4 .爬上虎的脚的作者是巴金写的。（修改病句）.巴金说，：“我爱月夜，但我也爱星天。”转述句：七、根据所学知识填空。1 .题西林壁中的诗句“,”告诉我们: 在看问题时，我们很多时候都是“当局者迷，旁观者清”。2 .在平时的生活与工作中，我们要谨记“,”这句话，谨言慎行。3 .要想成才，学习和发问非常重要，正如汉代王充所说：99O4.每个人都有自己的长处和短处，正所谓,如果能取长补短，我们就会不断不进步。八、阅读短文，完成练习。巫峡赏
4、雾巫山多雾。因而有人叫它雾峡。巫峡的雾，像巫峡一样俊秀迷人。巫峡赏 雾，如同欣赏一幅幅绘画珍品，人不知不觉便进入了那种如梦如幻的境界。山帽子雾，大而圆。处在同一水平线上的山峰，都美美地戴上了一顶。巫 峡由此更添几分秀色。太阳出来了，山帽子雾银光闪闪，璀璨夺目。这时，不 由得让人想到昭君出塞那幅画：头戴绒帽、身穿绒衣的王昭君，骑着马一 步步朝草原深处走去。半山雾，又叫遮山雾，犹如一道天幕从空中垂下来，将山峰拦腰隔断。一 座座农家小院，一片片田园果林，便严严实实隔在了这道天幕后面。唯有山前 的小路倔强得很，硬左拐右拐从雾中一头伸了出来，一下子让人想起贺敬之先 生写的那首诗：“半山的云彩，半山的雾。
5、深山里的人家，云雾里的路” 此情此景，真是活画出来了。一阵铃铛声传来，雾中走出一头头黄牛。那是地 道的巴山牛，盘着绳子的牛角上，似乎还粘着许多雾絮。走在后面的放牛人连 声吆喝，却只闻其声，不见其人。轻纱雾，丝丝缕缕，看上去如同落地窗帘。如此珍品，非织女那一双巧手 不能完成。微风轻拂，轻纱雾慢慢走动起来。于是，雾中的山峰也跟着走动， 农舍也跟着走动，牛群羊群也跟着走动。神女峰上的“神女”也苏醒了，拖着 长裙，一步一步跑马雾，气势好生了得！初夏雨后放晴，峡谷中涨满了雾。那雾看上去如 同关在圈栏中的马群，你挤我，我挤你，显得浮躁不安。这时，从峡口子吹来 一阵风，浮躁不安的马群便借助风力，冲破圈栏，撒
6、蹄在巫峡中狂奔起来巫峡的雾，迷人的雾。每次赏雾前，我都一再提醒自己千万不要被那雾所 迷惑，却每次都不争气，一赏便痴迷在雾中。1 .本文是按照（）的结构形式具体描写巫峡迷人的雾的。A. 总一分B. 分一总C. 总一分一总.用波浪线画出与文章开头相呼应的句子。这样写的好处是（）A.提醒读者不要被雾所迷惑。B.不仅强调巫峡的雾美得迷人，而且使文章结构严谨。C.强调雾太美了，自己深陷其中，不能自拔。3 .作者在描写山帽子雾和轻纱雾时抓住了哪些特点？请写一写。山帽子雾：o轻纱雾：O.下列诗句描绘的情境，哪一句与“走在后面的放牛人连声吆喝，却只闻其 声，不见其人”最相近？（）A.夜来风雨声，花落知多少。B
7、.月出惊山鸟，时鸣春涧中。C.柴门闻犬吠，风雪夜归人。D.空山不见人，但闻人语响。5.本文表达了作者怎样的思想感情？九、快乐作文。题目：这里风景独好美丽的风景无处不在，只要你留心观察。以“这里风景独好”为题，写一 写你见过的风景好的地方，要按一定的顺序写，做到条理清晰，语句通顺。参考答案1、屋檐装饰迟钝纳米繁星警戒朦胧稿纸2、sha wei gun zhan chao shud3、梅子肥胖稀少篱笆每天 把门希望离开4、山海 头 进鼎沸隐现 无 息私语崩裂 响 云 欲聋悄无声息若隐若现 震耳欲聋5、1.发现 2 .维持；3 .不但而且 4 .如果就6、一个个科学技术必将创造出现代奇迹。 天空里悬
8、着星。我在星星的怀抱中微笑着。 它们是那样柔弱，禁不起这猛烈的风雨。它的小脸红扑扑的，像个苹果。 夜，但他也爱星天。7、不识庐山真面目爬上虎的脚的作者是巴金。巴金说，他爱月只缘身在此山中病从口入 祸从口出 智能之士不学不成不问不知尺有所短寸有所长8、C1. B大而圆，光彩夺目 轻盈，飘逸2. D达了对巫峡美丽景色的热爱和赞叹之情，也表达了对大自然的热爱之情。9、示例:这里风景独好没有泰山的巍峨，没有长城的壮丽，也没有黄果树瀑布的豪迈我们学 校校园最美。每天一进校园就看到美丽的小花园。小花园右手边是一棵高大的榕树，郁 郁葱葱，像一柄绿色的大伞。榕树底下凉快极了，在酷暑难当的盛夏，它可是 一个极好的避暑“胜地”。中间是一棵菠萝蜜树。每到五月份，树上就长出一 个个淡黄色的花苞。暑假过后，只见菠萝蜜树上就长出一个个比足球还大的菠 萝蜜。左手边也是一棵高大榕树，它虽然饱经风霜，却仍然郁郁苍苍，充满生 机。它有四层楼那么高，像一个绿色的卫兵在保护我们的安全。树下还有一些 石桌石椅，供人们休息、学习、工作。每天早晨，院子里传来哥哥姐姐们的朗 朗书声。中午，院子里飘来泡面的香味，让人直流口水。傍晚时，院子里热闹 非凡，有的你追我赶，有的踢足球，还有的在聊天我们校园就是这样一个美丽、充满生机的地方。这里风景独好!