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1、教师师德师风自查报告师德是一名人民教师最重要的素质，教师的一言一行、 一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此，师 德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好 坏。教师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师 表。一、自查具体情况：1、贯彻党的教育方针情况：本人在教学中没有违背教育教学的规律，没有违背党的 教育方针政策，在教育教学中能够做到教书的同时教学生 做人的道理和方法，并严格要求学生做一个人讲文明、懂 礼貌、遵纪守法、诚实守信的好学生。2、热爱学生、尊重学生人格情况：在教学中，我努力地和每一个孩子做朋友，让学生首先 喜欢我这个人，然后喜欢我的课，喜欢接受我的教育。3、关心集
2、体、尊重同事情况：工作中我尊重老教师，悉心请教他们在教育教学方面的 优秀做法，取长补短，在工作中也时刻以大局出发，牺牲 个人时间和利益来完成集体或领导安排、布置的临时性工 作，做到了团结同事，更没有任何有损害集体荣誉和不利 于团结的言行、举止。4、工作作风、工作纪律情况：在工作中本人觉得自己能够履职尽责，坚守工作岗位, 无迟到早退现象，严格遵守教育法等教育类法规，严 格遵守学校制定的各项工作制度，服务热情周到，有较强 的工作责任感和事业心。二、存在的不足：1、工作中遇到困难不能知难而进，有时有任其发展的 松懈思想，教育教学方法还缺乏创新和改进力度，提高业 务速度还不够快；2、对学生的思想动态了
3、解不够深入，在解决学生的思 想问题时方法有些简单；3、在平等、公正对待学生方面，特别是要求学生方面，还不够公正和严格。三、整改措施：根据自身存在的问题和不足，在今后的学习、工作、生 活中，我将严格要求自己，认真做好以下几点：1、在政治理论素养上下工夫，加强对政策理论水平的 提高。加强学习师德先进典型的事迹，严格要求自己，以 他人为榜样，努力做好本职工作。2、加强自我改造，自我完善，努力提高自身综合素 质，热爱本职工作，刻苦钻研业务，虚心学习，认认真真 做事。确立“学生为本、德育为首、和谐发展”的教育理 念。加强业务学习，要有创新精神，多开展创造性的活 动，以自身的严谨学风和高尚的师德师风来做学生的表 率。对自己的工作多用心、用脑，领导交办的事及我自己 份内的事做好计划，使其有序、有时、有步骤地完成。3、走进学生的心里，尊重学生，教育引导，实现“亲 其师，信其道”的教学境界。学生的成长，各种行为偏差 是难免的。作为老师，我应该深入了解学生的内心，找到 原因，然后进行引导，使学生认识到自己的行为的确出现 了偏差，并明确危害，使学生从内心认识到，进而自觉纠 正。在今后的教育教学中我将做到勤了解、勤思考，勤联 系，想学生、家长之所想、急学生、家长之所急，全心全 意做好教育教学各项工作，力争做一名合格的人民教师。