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1、倾听的主题演讲讲话发言稿参考范文（精选24篇）倾听的演讲稿篇1“多想有人关心，有人倾听我的心”小镇心声感伤的 音符在我眼前跳动，我的思绪伴随着跳动的音符共同沉思。我似乎足 以感觉到歌手心中的孤凉。李太白扬手一挥，杯酒下肚，嚎言：“与君歌一曲，请君为我倾 耳听”我意到了 “酒仙”心中不平的“牢对自己愤愤不平的 遭遇；对世俗不平等的怒笞；对前途茫茫无庸的慌恐一一我被倾听者 崇高的地位所折服。学会倾听，当不被理解在黑暗中无聊的探索时。遥想当年李清照那位“孤独的女神”人比黄花瘦时的凄凉，我不 禁叹息。如果当时有那么颗“启明星”为她擦亮天空，让她把酒酌谈 时，或许她便不会对长亭晚，叨念着寻寻觅觅，冷冷清
2、清，凄凄惨惨 凄凄那般寒心之作。或许也不会因一句“女子无才便是德”而黯然神 伤。学会倾听，当历史的转盘让他（她）不得已而为终时。屈原的灵魂在呐喊着“吾将上下而求索一一“挥酒着竹的高洁“世 人皆醉我独醒，举世皆浊我独清”或许，当时就是缺少了平静善恶分 明的君王。楚王亲小人远贤臣。屈原被谗言所斥，不得不呼天也，不 得不伤心欲绝一一学会倾听，当英雄的舞台谱着华美的姿态时。“人生自古谁无死， 流取丹心站汗青。”文天祥站在战争的领域里向世人喧召着赤胆忠心。 虽然他走了，然而，他的生命，他的灵魂，他那不拘的气节永远掂量 于后世心中，中国记住英雄的名字。人们安静地倾听着你那不菲的赤 子之心。历史舞台中同样一
3、位以“精忠报国”赢得万人景仰。岳元帅， 您风波亭的气息将驻扎在我心中，激起了我胸中的澎湃。我听到了你 愧于母亲的无奈，我明白了，明白了你忠肝义胆后的热血抨击。“贵 妃磨墨，力士脱靴”狂荡的李白啊，你吟着安能催眉折腰事权贵，使 我不得开心颜。但你忘了皇帝铁令般的判处吗？我明白你作为“楚狂 人”的心有不甘，我明白你为文人不平则鸣一一深渊的舞台注定是无 法抗拒的空洞一一学会倾听，不仅是心灵共振的弦，更是社会召唤的使命。承载着 如今已不是黄豆大的雨粒，而如瓢泼似的。这连续不断地雨，形成了 一条条水柱，连接着天与地。听着动听的雨声，透过雨的帘幕，我仿佛来到了江南大地。千里 的江南大地回响着黄莺的鸣叫声。
4、一个小山村中，只有几个行人在雨 中行走。而村边的湖中，漂着一叶小舟，一个老翁正戴着斗笠，坐在 船上，独自垂钓。几条小鱼不断地从湖中跃起，仿佛是为这宁静的山 谷而增添几分色彩。雨继续下着，只是我依旧坐在窗前倾听雨声，感悟雨声。这雨声 几千年来不是一样的么？倾听的演讲稿篇10善于倾听，人才能不时地进步，走向辉煌。美国通用汽车公司董事长兼总裁的阿尔弗雷德领导通用公司达 33年，使公司的业绩蒸蒸日上，他之所以能取得如此巨大的成就， 是因为他一直希望听到不同的意见，可见，善于倾听，学会倾听，生 命便报你辉煌。善于倾听，虚心纳谏，成就太平盛世。唐太宗李世民，一代开国 君王可谓高高在上，可他却虚心接受大臣们
5、的意见，不断改正自身的 缺点，开创了 “贞观之治”，在历史上留下了美谈。他的名言“以人 为镜，可以知得失。”跨越千百年的历史长河依然惊醒后人要善于倾 听，学会倾听，只有如此，才可以名留青史，为人铭记。闭目塞听，刚愎自用，只能为世人所叹惋，“力拔山兮气盖世” 的英雄项羽，率领着项家军在战场上力破秦军主力，其身姿是何等飒 爽！可最终成就伟业的却是“市井小人”刘邦，项羽也只能落了个自 刎乌江的下场。可悲可叹之余，究其原因，不难发现项羽刚愎自用， 闭目塞听，唯我独尊，听不下不同意见，而刘邦却虚怀若谷，任人唯 贤，善于倾听不同的意见。二者对比我们又怎能不叹惋项羽的自大呢?历史长河滚滚逝去，激起朵朵浪花，
6、淘尽多少帝王英雄一一掬起 朵朵浪花，我仿佛看到了被国人放逐的周厉王，窘迫的境遇终究使他 明白要学会倾听，不要太过,当老百姓道路以目的时候，他也就 不再成为帝王了；我仿佛又看到了那个“履至尊而制”的秦始皇， 为了愚昧百姓，不惜焚书坑儒他不愿倾听也不想倾听。反而执敲扑而 鞭笞天下。百姓是沉默了，可沉默的结果呢？却是揭竿而起，纷纷起 义，使秦始皇构建的千秋万代的基业只落得个二世而亡的下场。倾听，如同一场春雨，使沉睡的大地苏醒，焕发生机。倾听，如同一阵清风，荡漾人们的心灵，怡神宁静。倾听，如同一束暖阳，驱散冬日的严寒，温暖明亮。倾听的演讲稿篇11当你无聊的时候，听那雨声，叮叮咚咚，错落有致的落在屋棚
7、上.时而有如<二泉映月>,悲哀婉转，消沉的声音中似乎有一种 期盼.时而，有如<高山流水>,跌宕起伏，轰轰烈烈，那雄猛的气 势在无形.我.他之中变出来了，时而又有如<双截棍>哪里啪啦速度快的 让人无法恭维.虽然乱，但乱中有绪，使其完美地融合在一起.当你早晨醒来，睡意朦胧，听一听鸟音.有时，来一阵清脆的长鸣 声，响亮有力，让人一下子醒来；有时，来一阵似刚似柔的叫鸣声，时而 婉转，时而刚强，让人感觉心旷神怡，焕然一新；有时，还会来一阵雄雌 双奏，一高一低，一起一伏，一刚一柔，听起来别有风味，可以称得上是 天籁之音了一当你对生活失望的时候，听一听婴儿的哭声，这声音并
8、没有那么 的动听.只是一种响，乱，大的声音，而且只有一种音调，一种节奏，但 它却表现了生命的活力，显示出了生活的乐趣.让我们学会倾听，来倾听世间万物，倾听你.我.他.倾听的演讲稿篇12守望大海，或浓光粼粼，或汹涌谢湃，倾听大海，或温柔细 腻或震撼人心。不再观望，闭上眼睛，用心倾听大海的声音小海龟惊慌失措地尖叫，经历了一场不负殊死的冒险。仅只是那 距离海滩并不长的距离，却面临着生死的抉择。离开窝时的犹豫不决, 小脚不断拍打着同一块海沙时的忐忑，不敢游离家半步，哪怕只是半 步！最终，它们却都选择了面对，也只能面对，中途的惊慌或镇定， 那不敢一刻停在沙滩上的小脚，使劲地划着，划着，浅浅的沙滩上留 下
9、一条条来不及被海浪冲洗的生的痕迹，尽管它们不一事实上绵延到 底，留下的路程，则是生命的遗憾。我们不能选择生活，命运，只能“逆来顺受”罢了，只能勇敢面对罢了，要知道，也许年老时，再聆 听大海的声音，回首往昔，一路伴随着我们的，一定不是幸运，而是 坎坷，在艰难中成长，在苦难前生存海豹在沙滩上笨拙地翻身，想用沙砂沾满全身。甚至有时候，我 认为它们的梦想就是裹成一个沙球，只露出圆滑犹如黑珍珠般的两只 眼睛，充满着梦想的光，五彩斑澜。亲昵地依偎在母亲身旁，身体微 微蹭着母亲身上的沙，在温暖的阳光沐浴下，将头不断地扭着，在母 亲的身边，找了一块舒服的地方，慢慢，倾听着大海的声音，就那样 睡下。时光沙漏里的
10、泛着金光的沙砂，慢慢地流逝着，呼吸依然十分 均匀，在母亲身边，也许哪怕一辈子都好悲伤的长嚎打破了这片和谐，更是将它打得如同玻璃一般，碎成 了两半。鲨鱼的伏击，飞快的速度，强大的身躯，锋利的牙齿，轻而 易举就将还末来得及上岸的小海豹们惨死在倘不布满了鲜血的尖利 牙齿上。站在一块岩石上，将头高高仰起，充满了忧虑的眼睛凝视远 方，一动不动，像是哀奠着那些消失在大海的同伴。大海依然波涛汹 涌，海浪依然狠狠地冲击着沙滩，但在那神秘充满了诱惑的海里，又 有多少生物举足欢庆，而又有很少生物悲伤欲绝，默默叹息我听见了大海的声音，这里充满了诱惑的声音。我听见了大海的声音，这是悲喜交加的声音。我听见了大海的声音，
11、这是震撼天地的声音倾听的演讲稿篇13一首优美的歌曲，值得我们去倾听；一堂有趣的课，值得我们 去倾听；一个热爱生活的人，值得我们去倾听；一个尊敬别人的人，值 得我们去倾听。倾听，就是对别人的尊重，懂得倾听，自己也会得到尊重。倾听， 就是对自己的人生负责，一个懂得倾听的人，那么他的人生一定会变 得异常精彩。倾听，可以洗涤我们的心灵，懂得倾听，懂得倾听那些 古仁人的心灵，你会感受到他们的伟大，感受到他们的抱负，感受他 们心中的不满，感受他们的自强不息。路见不平一声吼，该出手时就出手风风火火闯九州中，我听到了 宋朝时梁山好汉的爽朗，侠肝义胆，路见不平拔刀相助的高尚情怀, 感受到他们的心胸宽广。从义勇军
12、进行曲中的起来，不愿做奴隶 的人们，把我们的血肉，筑成我们新的长城平平淡淡的几句歌词，我 感受到了当时人们对于封建社会的愤愤不平和不满，感受到了人们对 于封建统治着和侵略者的憎恶，要推翻封建统治和达到侵略者的雄心 壮志。从童年中的黑板上老师的粉笔还在叽叽喳喳的写个不停，等 待着下课，等待着放学，等待游戏的童年我仿佛听到了童年时期的那 个无知，那个等待着下课铃的我，谁没有童年，谁的童年都一定会丰 富多彩。倾听，可以使一个人的心灵得到净化，学会倾听，学会尊重别人， 学会倾听音乐，每首歌曲都有它的喜怒哀乐，学会倾听。我们在倾听中成长。倾听的演讲稿篇14我开始聆听我成长的声音。当我在手术台上诞生于这个
13、世上，我发出了哭喊；当我牙牙学语 时是似而非的话语到终于说出一句标准的话语；当我蹒跚学步时，一 次次跌倒在地的撞击声；当我对着家人无理取闹的哭喊声；当我和小 伙伴玩耍发出的欢笑声。这些是成长的声音吗？当我从儿童成为少年，当我与父母意见不合时不让的吵闹声；当 我与朋友发生矛盾时的哭泣声；当我和同伴朝着同一目标前进时雄心 壮志的呐喊声；当我终于尝到与亲人朋友分离时悲伤的啜泣声。这些 也是我成长的声音，是吗？当我从少年成为壮年，当我终于找到一份稳定工作时与友人兴奋 的碰杯声；当我遇到一份忠贞不渝的爱情时的甜蜜欢笑声；当我遇到 老板谴责质疑时向爱人抱怨的埋怨声；当我看见世道不公时不甘又无 奈的叹息声；
14、当我步入婚姻殿堂亲人声声的祝福声；当我的孩子呱呱 落地时发出的第一声哭声；当父母逐一离去时悲痛欲绝又无可奈何的 哭声这些这么多也是我成长的声音吗？原来我成长的声音如此跌宕，如此动人，却又是不可倒带。我欣喜地找到了白玫瑰想告诉它我找到了我成长的声音了，却发 现玫瑰的花瓣已落尽，只剩花茎在风中摇摇欲坠。孩子啊。白玫瑰对我说，我成长的声音已经进入尾声了，而你的 声音尽管还有很长，但我们却只能听那么一次，所以，用心听每一个 音符，用心记住它们，或者忘记仔细听时想想我吧。我懂了，或许，我们每个人都只是白玫瑰，忙着证明自己的妖烧 夺目，却忘了聆听那一路上上帝给我们最珍贵的一一成长的声音。倾听的演讲稿篇15
15、尊敬的学会倾听是宽容的表现，它饱含着爱。用心去倾听感受不一样的 生活。古人说过“听君一席话胜读十年书”认真倾听别人的倾述虽是细 枝末节但却体现了你谦逊的教养，能展现你的素质。学会倾听是人生 的必修课；学会倾听才能去伪存真；学会倾听才能给人留下虚怀若古 的印象；学会倾听，有益的知识将那组你的智慧储藏室。前人说的话 需要我们来聆听。他们往往会给我们制造机会。他有资深的潜力，丰 富的阅历。所以要懂得倾听，这就是倾听的力量。我认为上天赐予我们耳朵、眼睛、心都是言之有理的。眼睛长在 前面是用来观察看到的表面，再用耳朵倾听，随之用心去感受。我们有时候会嫌父母唠叨，马路上汽车鸣笛声的嘈杂。但这一切 我们都应
16、该去倾听它的来源。倾听后用心理解，把烦恼融化。其实它 们的存在都是不经意的，也许我们该试着去理解、体会。有时我们会误解一个人的所做所言，但是如果我们用心去倾听别 人的倾述，倾听别人的故事，也许就不会产生多余的解释。倾听父母说的话。我们会因为“快点写作业！ ”“出门小心点！” “多穿点衣服！”而感到无比的厌烦。也许自己觉得自己长大了，不 需要他们的关照。但是我们在父母的眼里永远都只是他们的孩子，他 们有义务照顾我们。我们应该为有父母的照顾而感到庆幸。所以我们 需要倾听他们内心深处的感受。换个角度考虑他们的感受。误解也许 就此解开。长辈们给予我们的教导应该认真的倾听。他们的教导也许会让我 们受益终
17、生。所以倾听固在重要。布莱恩特说：”到广阔的大地中去，倾听大自然的教诲！”谢谢大家！倾听的演讲稿篇16各位老师们，同学们：大家早上好!今天我演讲的题目是学会倾听。古希腊先哲苏格拉底曾说过“自然赋予人类一张嘴，两只耳朵, 也就是让我们多听少说。“生活中，有魅力的人一定是一个倾听者， 而不是滔滔不绝，喋喋不休的人。善于倾听，是成熟的人最基本的素质。倾听有着非凡的价值。倾听是一种最积极学习的心态。倾听还是 提高智商的重要途径。倾听也可以使你获取更重要的知识信息。倾听 可以使你获得友谊和信任。听与倾听是不同的。听，即所谓的听觉。倾听，则是指凭借听觉 器官接受语言信息，进而通过思维活动达到认知，理解的全
18、过程。在我们获得学习生活中，经常“说”，但更常“听但是，我们 真的学会了倾听，懂得听的艺术了吗？相信很多人都有过这样的经历: 你在和某人闲聊时，另外的人突然插嘴。导致你们不得不结束你们那 未完成的谈话，而等他说完后，你们很可能已经忘了自己想说或已经 说过的话。还有一种情况，那就是：当你在当众发表自己的见解时, 下面的人在不停地唧唧喳喳，丝毫不理会你的感受，让你很是难堪。 当被人没有倾听你所说的话时，你是否感到十分气愤、不舒坦呢？我 相信一一绝大多数的人的答案会是肯定的。还记得在开学典礼上，阮 校长的讲话多次被下面讲话的同学打断，这是不尊重他人的表现，是 不懂得倾听他人的表现。在东高，同学之间需
19、要学会倾听，学习倾听彼此的的想法才能更 好的沟通与交流；同学与老师之间需要学会倾听，课堂上抓住老师讲 的重点，尊重老师的辛勤付出。所以，从现在起，我们要学会多站在别人的立场想想，学会倾听， 学会听的艺术，学会做人最起码的礼貌。也许有人会问：“什么是听的艺术？”我给的答案是：“当你听到 别人说话时，你真的听懂他说的意思了吗？如果不懂，就请听别人说 完吧，这就是听的艺术。”请切记：听话不要听一半；不要把自己的意 思强加到别人所说的话上。如果你能做到我所说的，那么，恭喜你, 你已经学会倾听了。会倾听的心，要有大的空间，除了容纳自身，还要接纳他人。会 倾听的心，要有对人的真诚，因为听懂的那一刻，你将把
20、心灵的位置， 让给他人。会倾听的心，是温暖的，让人感到同学情谊浓浓的温馨。 会倾听的心，是坚强的，因为它会用自已顽强的意志，战胜爱做小动 作，随便说话的毛病。会倾听的心，是有一个人素养的体现，是一个 人素质与胸怀的象征。会倾听的心，是不可战胜的，是吸取别人之精 华为我所用，是站在巨人肩上看世界的人。让我们每一个人都学会倾听！谢谢大家！倾听的演讲稿篇17聆听大自然的声音朝阳升起了，湖泊为她梳妆；新月升起了， 群星与她做伴；知了歌唱了，小鸟为她伴舞大自然，神奇、美妙、美好，令人神往，勾起人无限的遐想。现 在，让我们闭上眼，竖起耳朵，用心去聆听大自然的声音。“沙沙沙，什么声音噢，原来是年轻的音乐老师
21、一大自然正在给 我演奏春天的赞歌一春雨。这首歌引来听众们一致好评，请看韩愈写 下了 “天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的诗句，杜甫也写下了 “随 风潜入夜，润物细无声”这句千古传唱的名句大自然无疑是用春雨给原本毫无生机的春天添上了绿色的一笔。转眼间，夏天到来了，这次，大自然又会给我们带来什么呢？ “呱 呱呱”池塘里的青蛙告诉了我答案，噢，原来是一幅幅景象，不是吗? “稻花香里话丰年，听取蛙声一片”树上的知了也纷纷卖弄自己的歌 喉，叫声此起彼伏，用此来表示自己的欢乐之情大自然无疑为原本枯 燥的夏天添上了热闹的一笔。很快，我们迎来了金色的季节一秋天这时，大自然又为我们弹奏 了一首落叶歌，风吹过，一
22、片片落叶回到了大地母亲的怀抱。“落叶 不是无情物，化作春泥更护花二大自然不正在教我们要具有献身精 神吗？田地里又是一幅繁忙的景象，“刷刷刷,，的收割声，收获的喜悦 写在了农民伯伯们饱经沧桑的脸上。大自然无疑为秋天添上了丰收的 一笔。寒风呼啸，我们迎来了一个白色的季节一冬天。雪花在空中打着 旋儿，慢慢的飘落下来。孩子们在雪地里堆雪人、打雪仗，他们欢乐 的笑声便是大自然谱写的一首欢乐颂。大自然无疑为冬天添上了欢乐 的一笔。大自然的声音，充实了世界，点缀了世界，给世界带来了欢 乐！倾听的演讲稿篇18午间窗外传进来的声音是热闹的，小区的居民很多下班回家 小憩一会儿，于是有人打开收音机，“嘛哪啪啪”声过
23、后，传出带有 些浑浊的音乐声；有了均匀连续有急促的菜刀剁肉时切在案板的“哒 哒”声；还有高压锅煮沸时，锅内气体冲撞气阀时发出“哧哧”声天台下面有一层住着几户军属家庭，他们的大门向着一条通道住 在一起，军属们的小孩大都刚会走路，刚会讲话，他们的爷爷奶奶便 抱着他们一起玩，活像在四合院。这些爷爷奶奶逗着他们说一些“咿咿呀呀”，这不，逗着逗着把 小鬼们逗得“哇哇”哭起来，这些爷爷奶奶们便“哈哈哈”地笑起来， 声音清晰，粗犷，充满了幸福，小孩的哭声停了 一下，或许他被突如 其来的笑声吓到了，有些惊诧。不久，他又开始哭了起来，再接着, 又是一阵众老哄小孩不哭的声音！唉！这帮老顽童和小不点们。安静不久，一
24、段对话又闯进了我的耳朵。“你们家老张还没回来 吗？”“他说最近新兵入伍，比较忙。”“那今天到我们家吃吧。”“不用， 怎么可以”，接着，声音越来越小，我想，她已经被请进了家。 原来，他们关系这么和谐呵！在我静静听着这一切时，楼房里响起“电钻”钻墙“突突”的噪 音，可我感觉到窗边种的小植物，仍在勃勃地生长着，贪婪地享受着 灿烂的阳光。噪音突然停止下来，寂静像一脉清泉，缓缓漫过我的窗户，流溢 到每一个安静的角落。接着，小孩高兴玩时，发出“呵呵”的笑声; 鸟儿欢快的“啾啾”声；还有窗帘在风里海浪一样扑拉扑拉的起伏声， 此刻都如水中的波纹，一圈一圈地荡漾过来，将我身上每个细胞缓缓 地舒展开来。我依旧紧闭
25、双眼，倾听这些熟悉而真实的生活，内心忽然充满无 限的幸福感，久久，久久倾听的演讲稿篇19大家早上好。我是五（6）班的。今天我们演讲的题目是学会倾听。当你认真着倾听老师讲话时，你就多学到了一点知识；当你安静 倾听同学讲话时，你们的友谊或关系会变得更好；当你怀着尊敬的态 度去倾听长辈讲话时，你就多明白一些道理。而别人倾听你时，难道 你就没有被尊重的感觉吗?有，当然有！同学们，看到了吗？倾听别人有这么多好处，所以，我们每天都 要倾听别人，倾听他们说的每一句话。如果别人倾听你让你感到感动, 那你也应该去学会倾听。如果别人在你说话时，总是很不耐烦地东看 西看，总是毫不在意地玩着别的东西，你会怎样想？如果
26、你感到难受， 那你就可以想到当别人在说话，而你却不耐烦、不在意，别人也会感 到难受。记得曾经听过一个小故事：曾经有一个小国向中国进贡了三个工 艺精美的小金人，皇帝非常高兴。但使者当场提出了一个问题：三个 小金人中，哪个是最好的？这可把皇帝难住了。三个小金人都一样精 美，怎么会有好坏之分呢？大臣们各舒已见，但都没给出答案。于是 使者回到住处，等候佳音。这时，一名老臣对皇帝说：他有办法找出 哪个金人是最好的。皇帝非常高兴。老臣用一根稻草从小金人的耳朵 中穿过。第一个小金人的稻草从另一只耳朵中穿了出来；第二个小金 人，稻草从嘴巴里掉了出来；第三个小金人，稻草掉进肚子里，而且 没有声音。于是老臣说：第
27、三个小金人最好。使者沉默了。老臣给出 了正确答案。其实，最有价值的人，不一定是最能说的人。老天绐我们两只耳 朵一个嘴巴，本来就是让我们多听少说的。善于倾听，才是人最基本 的素质。今天的演讲就到这里，谢谢大家。倾听的演讲稿篇20有一天，猫妈妈把小猫叫来，说：“你已经长大了，三天之后 就不能再喝妈妈的奶了，要自己去找东西吃。”小猫惶惑地问妈妈：“妈妈那我应该吃些什么东西呢？”猫妈妈说：“你要吃什么食物，妈妈也说不清楚，就用我们祖先 留下的办法吧！这几天夜里，你躲在人类的房顶上，仔细听人们的谈 话。他们自然会告诉你的。”第一天晚上，小猫躲在房顶上，看见一个大人对一个孩子说”: 来，把鱼和牛奶放在冰箱
28、里，不然就会让小猫偷吃了，小猫可是最爱 吃鱼和牛奶了呢！”第二天晚上，小猫躲在家具后面，听见一个女人对一个男人说: “帮我一下，把香肠和腊肉放在冰箱里，别让小猫偷吃了。”第三天晚上，小猫躲在厨房角落里，看到一个妇人对自己的孩子 说：“奶酪、肉松、鱼干吃剩了，也不会收好，小猫的鼻子可灵了， 明天你想吃也没了。”就是这样，小猫每天都很开心，它回家告诉妈妈：“妈妈，我已 经知道我要吃什么了，只要我仔细倾听，人们都会教给我该吃什么。”靠着倾听别人的谈话，学习生活的技能，小猫终于成为一只身手 敏捷的大猫。倾听的演讲稿篇21尊敬的_：认真倾听是一种主动技能。普通地听是被动的，而倾听却是要花 功夫的。倾听是
29、处理声音与声音之间的关系。它也是一种与生俱来的 能力。比如，你考虑过倾听也有不同的姿势，以便你接收声音吗？看 以下两个例子。删减性的倾听是有“选择”的听。它会只关注你想要 知道的东西，而忽略无关紧要的内容。男人通常会删减性的倾听。比 如一个人说：“我有个问题另一个人说：“这是你的答案。多谢。 下一位。“这就是我们谈话的方式，对吧，男士们？而另外一种，扩展 性的倾听是“无目的”，“无选择”的。听你脑海里并没有明确的目标 而只是享受听的过程。女人通常会扩展性的倾听。看看这两位，面对 面，保持眼神交流，可能两人同时都在说话。男士们，如果你们谈话 时觉得索然无味，试试扩展性的倾听，或许可以改善你们的关
30、系。对文明的追溯，也荡漾着对情感的流放。学会倾听，让世界成一道共 同的华尔兹示章。倾听的演讲稿篇2尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！恍惚，琉璃的碎片，打破了尘封的记忆；千年的古堡，消逝在人 海茫茫之中；时间的沙漏，永无止境地流逝，却留不住生命的真谛。 梦若在，心将在何处？曾经无垠的天空，辽阔的原野在呼唤，我以为我是骄傲的巨人。 但是回首间，路已不见，下一个路口，何处寻觅？我的脚步，又将停 驻在那里？不，天空的虚幻，原野的梦境，还我一片天地。春雨滋润 我的心灵，甘霖冲刷我的烦恼，剩下的，是生命的磬音。微风轻拂杨 柳的声音，小草从土里钻出来的声音，鸟儿们高飞的声音，动物们的 窃窃私语，不正是生命的
31、磬音吗、世间纷扰，请放下仇恨，感受生命 的真谛，接受心灵的洗礼。这一刻，聆听生命的磬音。夜幕，深邃的天空划过一道美丽的弧线，飞逝的流星，却不等待 我寻梦的脚步。好想拥有像光一样的速度，追寻流星的轨迹，让它承 载我的梦想。黑夜燃烧着生命的原色，渲染天与地的浑然一体。然而 黑夜一旦消失，就面临着明天的到来温暖的阳光将会射进黑暗的小屋, 这不就是幸福的预言吗？是噩梦，还是幸福？是熄灭，还是燃烧？既然 未来的谜底尚未知晓，何不给明天一个微笑？生命的色彩，不要只停 留在黑夜，放开它让它散发自己的光芒。静静地，悄悄地，明天已经 蔓延。这一刻，聆听生命的磬音。谁解日的寂寞？谁解月的风情？日月的交汇，是生命的
32、磬音，因为 它创造了 “明:那不仅是光明的未来，不仅是阳光的照，那更是永 恒的明天。明日的流云火焰，把“美丽”二字阐释得淋漓尽致射。无 论是萧瑟的寒风，和煦的春风，明天总要面对，因为我们都不愿意在 今晚结束生命，不是吗？生是偶然的，而死是必然的，既然如此，不 如感谢上帝的偶然。尊重上帝的必然，让生命的磬音萦绕我们的周围， 不亦乐乎？这一刻，聆听生命的磬音。恍然大悟，原来生命的真谛在于超越梦想，创造奇迹，尊重生命，第一大严重的健康问题，根据MurraySchafer的话说，就是“幻 听”。这是一种错乱，使你看到的和听到的并不一致。所以，我们的 生活中，就多了一些不在我们身边的人发出的声音。我认为
33、时时处于 “幻听”中对健康十分不利。与滥用耳机相伴而来的第二个问题是压 缩音乐。我们压缩音乐，以便能装进口袋，然而也付出了代价。听听 这个，是一段没有压缩的音乐。同样的一段音乐，但却少了 98%的信 息。我希望至少有一部分人能听出其中的差别。这就是压缩音乐的代 价。为了补上丢失的信息，你很容易变得疲劳、烦躁。你需要通过想 象来弥补这个空白。长期下去，会对健康不利。滥用耳机带来的第三 个问题是耳聋。不谈噪音了，我们来谈谈一些你应该去寻求的好朋友。风水鸟: 风声、水声、鸟声，大自然的声音。它们都由各种不同的细节组成, 对健康十分有好处，因为它们都是我们进化过程中我们陪伴我们的声 音。寻求这些声音吧
34、，对你们有好处。还有这个。安静是美好的。古 人曾把语言比作修饰过的安静。我建议你们刻意地远离安静，去设计 像艺术品一样有画面感的声音。有前景，有背景，并且比例协调。设 计声音是很有趣的，如果自己不会做的话，可以找专业人士帮忙。声 音设计就是未来，也是一种让世界变得好听的方法。还有四种方法需要你采取行动参与其中。首先专心地听。我希望 在我的讲话过后你们就能去这样做。这会是你们人生全新的、美好的 一面。第二试着自己弄出点声响。创造声音。声音是我们都会使用的 乐器，但多少人接受训练学会利用我们自己的声音？尝试训练一下吧。 学着歌唱。学习演奏一种乐器。音乐家都有更发达的大脑，这话不假。 也可以尝试和大
35、家一起这样做。这是缓解幻听的非常好的办法。和一 大群人创造音乐是，任何你喜欢的方式都是不错的。让我们主宰周围 的声音。保护听力？这是当然的。不管在家里，还是工作中，设计并 创作出好听的声音。当有人用我之前播过的噪音来攻击我们的时候, 让我们大声地给予它们还击。谢谢大家！倾听的演讲稿篇22尊敬的：倾听其实是一件很神奇的事情，它有着一种神秘的力量，能够让 你变得强大，能够让你和朋友、家人之间的关系变得更加密切。小时候的我，总是不愿意静下心来倾听别人的话，不论是父母的, 还是朋友或老师的。每次妈妈跟我说，要多穿点衣服或者要注意身体 之类的话，我就会不耐烦的捂上耳朵，然后说：“哎呀，知道啦，你 真烦。
36、”那时的我叛逆，不听话，不愿意倾听父母言语中的爱；但朋友 给我诉说他们的烦恼与无奈，我也会觉得很烦，觉得那是他们的事给 我说有什么用，于是朋友渐渐的少了，找我谈心的人也越来越少。直 到后来的某一天，我跟另一个朋友诉说我的烦恼时，他很耐心的听完 了我接近一个小时的抱怨，然后给我一个微笑，并耐心的开导我，努 力让我开心起来，我突然问他:“我向你抱怨这么多，你不觉得烦吗？” 他说：“怎么会呢，我觉得有人愿意向我抱怨是一件很幸福的事。”后 来我才渐渐明白，一个人愿意向另一个人抱怨自己的无奈，是因为相 信。倾听，真的是一门很美很美的艺术。我们的生活需要倾听，每一 个人都需要一个倾听者，我们也应该做一个很
37、好的倾听者，在朋友家 人遇到困难的时候耐心的倾听他们的痛苦，并给予他们力量与希望。谢谢大家！倾听的演讲稿篇23亲爱的老师们、同学们：大家早上好！今天我国旗下讲话的题目是学会倾听。每个人都有耳朵，每个人都会用耳朵去听别人讲话。可谁能认真 地听，谁又能用心地听呢？曾经有一份杂志做过一份调查报告：什么样的人最受欢迎？答案 是会倾听的人占了 50%以上。的确，倾听别人的讲话是一种享受，更 是一种对他人的尊重。试想：在我们说话时，谁会希望没有一个人倾 听他的话语呢？倾听是一缕清风，飘过天空，悠过溪涧，让我们倾听大自然的溪 韵海啸;倾听是黑夜中划过的流星，如同你在百般寂寞之时，身边忽 然多了 一个人予以你
38、安慰和鼓励；倾听是春天的嫩芽，给人带来活力 与希望；倾听是一朵永不凋谢的花，它为人们赢得了人与人之间的信 任。这世上有很多忙人，他们虽然眼睛看不见，可他们却一直都在用 耳朵倾听，用心感受大自然的美好。鸟儿的啼叫，泉水的丁冬，风儿 的呼啸他们无时无刻不在倾听。人生就像一首乐曲，有快乐的音符也有悲伤的音符，我们要学会 倾听这些音符，去认识这些音符。同学们，学会倾听吧！让善于倾听的美德在你我之间传递开来， 让倾听的花朵，开满整个校园！谢谢大家！倾听的演讲稿篇24我喜欢独处，我独爱于春暖花开的时候，寻得一个好去处， 静静的倾听，倾听花中的声音。在纷繁多变的红尖中，在世俗的枷锁中，我只有通过这种方式,
39、来找寻瞬间的永恒，甩掉所有的思绪，让大自然的美丽，来化解自己 心灵的疲惫，从中得到那瞬间的快乐。昙花是生命短暂的代表，她的辉煌只是匆匆一瞬，但是却很真实, 毕竟所有的生活最终都将化做尖埃随风而去，短暂的真实如同流星匆 匆而过，却又在旅途中刻下一道道轻轻的痕迹，随即掩埋在时间的洪 流中，每一个生命，都渴盼哪怕只是瞬间的注目，于是我知道了，生 命不在乎有多长，而在乎有意思，碌碌无为的百年，还不如辉煌的一 瞬，因为这瞬间的快乐，可以影响一个人整整的一生。在烈日下，太阳花独自一个在炽热的盛开，她似火一般燃烧，燃 烧着她心中的，从不因为这恶毒的环境而抱怨一气馁，而是越照 越烈，她用花瓣的水滴，给这个难热
40、的午后带来儿许清凉，她不在乎 有多少人为她驻足，她只是在独立实现着自己的人生价值为开放而快 乐。花开有情，花落亦有情，倾听花开花落的声音，正如倾听生命的 永恒，人生是美丽的花朵，荡漾视线上的美丽亦是倾听的美丽，绽放 美丽，有时无须太多言语的修饰，花开，花语；花落，无语，那份炫 目的美丽从未有谁忽略过，那份悲壮的快乐，从未被人遗忘过。花开无语，不变的逻辑，而心中真正的美丽却鲜为人知，当我们 注视街头的橱窗，我们看到的是麻木，苍白与残酷的脸，在金钱与权 力的角逐中，我们失去了伫立倾听的美丽，也在迷乱中放弃了自己内 心的一片净土，实际上是放弃了追求快乐的幸福。学会倾听，在花开花落之声中得到快乐！为明
41、天留一个灿烂的笑容，此生足矣。追逐，梦想的光芒，寻找到明日的希望；寻梦的脚步，重现于下 一个路口；缠绵的雨季，传递着明日的微笑。心若在，梦就在。为了 明日的约定，这一刻，聆听生命的磬音。倾听的演讲稿篇3倾听，是对他人的一种尊重；倾听，是体现自己内涵的一种方 式;倾听，更是一种心与心之间的沟通。倾听，让我知道即使在最糟糕的时刻里，能让别人的眼中流露出 一丝希望；即使在最伤心的时刻，也能让他得到一丝的安慰；那么在最 开心的时刻，便可以一起分享胜利的成果。那一年，是我在六年小学时光的最后一学期。那一天，是这个学 期的最后一天。我站在学校的大门口，看着正中央竖立的石头上面“学 无止境”四个字，勾起了我
42、无穷的回忆。记得我是二年级时转进这个学校的，那时是多么的陌生，是多么 的害怕，并不知道什么叫“学无止境二渐渐的，我变得有些内向， 因为在这个陌生的学校，老师变了，同学变了，环境变了，我开始别 扭起来了。每一件事情都干得不顺利，每一次都会发生许多意外的事 情，那时我便想把自己给隐藏起来，让自己躲起来。但是，一个同学突然闯进了我隐避的内心世界。我发现这个女孩 总是可以倾听我内心的不顺，而且每一次都听得非常认真，总能帮助 我渡过难关，让我跨过不顺的坎。在那个时候的我们还很小，不知道认真倾听是什么，不知道倾听 能够干什么，但是她的倾听举动让我比较感动。在她的引导下，我从 自己的封闭空间走了出来，也让我
43、逐渐开始像她那样学会去认真倾听。当老师讲课时，即使你的成绩不好，只要认真倾听，老师的心中 都会非常欣慰；在别人发言时，即使说得再糟糕，但只要他看到有人 在认真倾听，就会觉得自己得到了尊重倾听，不需要你付出多少的努力，不需要你有多少的行动，更不 需要多少花言巧语，仅仅需要你认真地听，因为这是一种尊重，你尊 重了他人，他人也会尊重你。倾听的演讲稿篇4曾经，当窗前的那串风铃碰撞，我忽略了聆听那悦耳的声音； 曾经，当小朋友唱起童年的歌遥；我忽略了那纯真的声音；曾经，当父 母讲着遥远的故事，我忽略了那种亲切的声音。曾经我只不过在大自然的怀抱中度过天真的童年，如今，四季教 会我数着溜走的岁月，风景教我聆听
44、自然的声音，听她唱着岁月的歌， 欣赏她洒落大地的美。小时候的我像山间的小溪，在环山的环抱中溜达，鱼儿为伴，丛 林是友，过着无忧无虑的日子。如今，我常会想许多问题，爱捧着厚 厚的书本，能从大刊的报纸杂志中获取社会的信息，关心人类的命运， 留心身边的细节，认真琢磨深刻的道理，常问几个“为什么”。好比 滚滚长江奔流不息，直到淌进大海的胸怀。于是，我学会了聆听生活 的声音。世间最亲切的声音莫过于父母的唠叨。有句话说得好：“从人类的嘴里能发出最甜美的字眼是母亲J “妈妈，我爱吃你做的菜”“妈妈，如果我不听话，你轻轻打我吧。” “妈妈，下星期我们去公园玩好吗？”这多么动听的声音啊，在童年 的回忆里它是最珍
45、贵的痕迹。可是回忆里更多的是父母一次次的唠叨, 是一次次的提醒，一次次的关爱，告诉我，妈妈多么爱我。如今，我 学会了聆听那一声声的唠叨，似乎越听越感到亲切，能听出她的细心， 她的温柔，她的爱意。我觉得父母的声音是如此美，最值得怀念。如今，当窗前的那串风铃碰撞，我抓住那一刻，悉心聆听这悦耳 的声音；如今，当小朋友唱起熟悉的歌谣，我驻步聆听生活的真实声 音；如今，当父母讲着那遥远的故事，我倾耳聆听这亲切的声音。聆听自然，感受善与美;聆听生活，领悟更多；聆听别人，我们会 知道对方的心声，理解和友好地相处。学会聆听，让我们的身边充满 动听的声音吧！倾听的演讲稿篇5尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！人生
46、需要聆听。在那潺潺的溪流之间，我聆听到了自然的真谛； 在那滚滚奔流的大江旁，我聆听到了历史沉重的呼吸声；在那突如其 来的灾难之中，我聆听到了人间的温情。聆听是快乐的。还记得吗？朋友获了奖或是考试取得了好成绩， 和你一起分享，看着他脸上洋溢着的笑容，你也会发自内心地同他一 起欢笑，深深地沉浸在聆听的那份喜悦之中。为他的成功而喝彩，为 他的喜悦而欢呼。聆听的不只是天籁，还有愉悦的心情。聆听是痛苦的。站在滚滚奔流的大江旁，当浪花奋力拍击着岸边 时，脑海中忽然浮现出一个沧桑的背影，他披着长长的头发，眼中饱 含着泪水，对着奔流不息的江水控诉世间的不公平，控诉那些无用的 神灵。他用自己的悲愤向大江讲述着世
47、间的种.种。然后，跃身投入 大江的怀抱之中。我聆听到了他对世间的种.种不满，还有在即将死 亡（的）那一刻微微的叹息。我的心如同那汹涌的江水般，深深地将这 悲伤全部卷入，化作悲伤的泪珠。聆听的不只是歌声，还有历史沉重的回声。聆听是幸福的。每天回家都可以听到家人对你的嘘寒问暖，幸福 和温暖从心中缓慢地漫延开来。因为你聆听到了他们对你的爱，对你 深深的关怀。在空无人烟的山谷中，你聆听着鸟儿愉悦的鸣声。你也 会感到幸福，因为你聆听了自然最美的乐音。我们往往会被繁忙的学业和工作扰乱了心绪，从而感觉不到生活 的美好，生命的美丽。不妨静下心来去聆听，聆听这场人生带给你的 最动听的音乐盛宴，你聆听到的不只是自
48、然的天籁，还有心灵上的颤 动与启迪。聆听让生活更加多姿，让生命更加深沉。倾听的演讲稿篇6在这个多姿多彩的世界里，需要我们用心去倾听，倾听这些 属于心灵的美妙。一一题记曾几何时，我们长大了，不再懵懂无知，而是愿意去倾听他人， 寻找生活带给我们的思考和温暖。那个短小的视频让我震撼，一群七、八岁的留守儿童，一个比一 个瘦弱，一个比一个穿得简陋，没有享受到爸爸妈妈的问候和照顾， 过着艰苦而平凡的生活。他们发出一声声呼喊“爸爸妈妈我想你们了”! 有的孩子在默默抽泣，有的孩子喊得声嘶力竭，希望能在第一时间能 够传递给他们的爸爸妈妈，倾听着他们无助的呼唤，我的眼角也湿润 To倾听他们的声音，让人感动，那声声的呼唤，唤起多少人心中最 脆弱的心里防线。我相信，倾听这样的声音，是越发激励我们要珍惜 现在美好的生活。倾听是一种尊重，倾听同样是种力量！喜欢倾听，喜欢安静地倾听大自然的旋律，那滴滴嗒嗒的水滴声, 那淅淅作响的风吹落叶声、那泠泠叮咚的泉水声，这些美妙的声音是 来自大自然和谐的乐章。倾听沙尘暴的声音同样让人震撼，它们是那么的“气势磅礴”， 让人感觉不可思议，可从中透露的却是环境的污染和如今自然美梦的 破灭。这一切，难道不