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1、2023年有关文明的班会主持词(五篇) 人的记忆力会随着岁月的消逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经验和感悟记录下来，也便于保存一份美妙的回忆。信任很多人会觉得范文很难写？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。 有关文明的班会主持词篇1 敬爱的老师、同学们： 讲文明、懂礼貌是衡量一个人道德的基准。所以，我们作为中华民族的后代，更应当做到讲文明。 要学会讲文明，就要举止文明和语言文明，举止文明是不打架，不欺压弱小，不乱扔垃圾，语言文明则是不打架，不骂人，不乱说脏话，见到熟人要问好，做一个有礼貌的小学生。 我们刚搬到新学校的时候，由于同学们都不熟识，发
2、生了一些争吵，常常出现打人，骂人，这些不文明的现象，还有一些人，常常乱扔垃圾，破坏环境，见到垃圾不会习惯性的捡起，这些行为使我们的校内不再漂亮。 为了能让我们养成良好行为习惯，校长常常在升国旗时，给我们讲一些道理，让我们成为一个讲文明懂礼貌的小学生。 我们班商老师也是我们的好榜样，她每次望见地上有纸，总是拣了起来，扔到了垃圾桶里，就是她的以身作则，让我们都明白乱扔废弃物是不文明的行为，当我们望见地上有垃圾的时候也会主动捡起来，并且时刻留意不乱扔垃圾。有的时候我们班有的同学不舒适，她总是耐性的询问，让我们感觉不到那么难过了。 正因为有这样的班主任，使我们班也成为一个文明的班集体。她的行为影响了我
3、们班的每一个同学，上回有人来打架，要是以前四周有许多人起哄，似乎在看戏，可是现在不一样，不仅没人起哄，而且都来劝架，正在打架的同学也握手言和。 有时候，文明离我们不到十公分的距离；有时候或许是几厘米的宽度；有时候，可能只是一张纸的厚度；文明就在我们心中，它会在生活中不经意的流露着。有时，多一个手势，对别人来说是一份体谅；有时，多一点耐性的等待，对别人来说是一份关爱；有时候，多一点点共享对别人来说就是一份暖和；我们每个人迈出一小步，社会就会迈出一大步。 有关文明的班会主持词篇2 敬爱的老师，同学们： 大家早上好。今日我演讲的题目是：文明礼仪进校内。 自古以来，我国就是文明之国，礼仪之邦。孔子说过
4、：“不学礼，无以立。”意思是说：人假如不懂得礼仪，无法立足于社会。孔融让梨说明讲文明、懂礼貌是一种美德。三字经中有“为人子，方少时，亲师友，习礼仪”这句话。意思是说：做子女的，年少时就应当学会敬重师长，敬爱同学，学习人与人之间交往的礼节。 然而，随着当今社会的不断发展，很多人已经将文明与礼仪渐忘，一些不文明的现象甚至于一些陋俗出现在社会上，出现在我们的校内中。比如：在走廊上追逐打闹，说脏话，随意摘花折草等等。作为拥有五千年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、懂礼仪应当成为弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。 每个人都以“自己扔的垃圾很少”为借口，乱丢垃圾。不曾想过，整个校内几千人若都这么想，校内岂
5、不是变成了垃圾场？我们完全不用埋怨这个社会文明水平不高，不必怨艾自己的力气太过渺小，想一想，面包里的酵母不也很少吗？可就是这看似渺小的酵母，才让面包膨胀数倍。所以，我们要做这个时代的酵母，在这个社会起到应有的作用。 杰佛莱斯曾经说过：我们播下一个动作，便收获一个习惯；我们播下一个习惯，便收获一个品行。文明，并不须要我们做什么震天动地的大事，每一件小事的背后，都渗透着文明的本质。文明，是同学生病时的一句问候，是大方地借给别人的那半块橡皮；文明，是楼梯中给老师的一次让路，是经过绿茵草地时的绕道而行。只要你情愿去做，文明将是一件极为简洁、欢乐的事。 文明礼仪的内容涵盖着社会生活的各个方面。乘车让座是
6、文明礼仪，遵守排队秩序是文明礼仪，爱惜公共财产是文明礼仪。文明礼仪贯穿在我们日常生活的点滴小事之中。曾看过这样一篇报道，有位记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，“教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢？”科学家回答道：“在幼儿园。在那里，我学到了令我终身受益的东西，比如说，有好东西要与挚友共享，谦让，吃饭前要洗手”我们完善自己的文明修养也一样，并非肯定要有什么了不得的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起，与人沟通凝视对方，上课发言清楚嘹亮、开关门时轻声慢步、仪态表情落落大方等等。总之，应时刻留意自己的言行举止，让文明礼仪贯穿于我们的一举一动之中。 文明礼仪不在于嘴上功夫，而是在于真真正正的实
7、践。我想：假如你失去了今日，你不算失败，因为明天会再来；假如你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋；假如，你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已失去了做人的真谛。 要养成良好的文明习惯，做文明中学生。那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。我信任，经过我们全体师生共同努力，肯定会营造出一个文明美妙的校内。试想假如全国每一个校内都共同创建文明校内，那么我们民族的整体素养将大大提高，国家的综合实力将会大大加强，祖国的将来肯定是旺盛昌盛、绚丽辉煌！行动起来吧，做文明礼仪的主子，让文明礼仪之花在校内中万紫千红的
8、盛开。 有关文明的班会主持词篇3 敬重的老师、可爱的同学们： 大家好！ 能在这里代表_组，谈一谈关于文明、礼仪的看法和思索。使我感到非常荣幸！ 我发言的题目是春风化雨田润叶 屈敬重贤花争艳 宏大的中国是一个有着五千年历史的文明古国，勤劳的中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。” 文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。 我国教化家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”说的就是老师首先要教化学生要做一个
9、真诚的人，而学生的学习也应当首先学做人，学做文明之人，学做社会中人，只有这样，我们才能真正做到“爱国遵守法律，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”。 当然，文明的内涵是非常丰富的。今日我们所探讨的文明，主要是指与我们休戚相关的礼仪文明。这就叫我想起了一位哲人说过的话，“不学礼，无以立”。他的意思也许就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。 那么，什么是礼仪呢？我们_组反复探讨，仔细查找资料后认为，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人敬重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素养、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是学校的脸面，更是班级的脸面。所以，学习礼仪不仅可以内
10、强个人素养、外塑集体形象，更能够润滑和改善人际关系。 礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友情，它的作用太多太多了。在这阳春四月，春意浓浓、生气勃勃，意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使中学生礼仪洋溢在漂亮的校内里呢？我们认为首先就要做文明之人。 记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来简单做起来难。我们要常常性地思索，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。 做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简洁地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称
11、，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在华蜜时代的我们，假如不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个欢乐的人。 “良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。文明礼貌是最简单做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的才智、比一切的学问都重要。礼貌常常可以替代最宝贵的感情。 我们中学生要做文明之人首先就要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。诸如升旗仪式，最为庄重。这凝合了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得艳丽。肃立在国旗下的我们要肃穆仔细、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影
12、响很大，它干脆关系着一个班的荣誉与凝合力，体现这个班的班风班貌。校内礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用一般话主动问好。我们还应当爱惜花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱惜清洁卫生，听从老师管理和接受值周学生的指责劝阻。受到老师的帮助，应主动恳切地说感谢。同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，假如有冲突，多进行自我反省。相互理解、宽容待人。培育较强的协作精神，这样使班级更团结、友情更深厚。在延川二中这个文明的校内里，到处充满着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，我，他都是其中的一朵。信任自己，我们肯
13、定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于将来，无负于这培育我们的漂亮校内。同学们，让我们在此刻共同许下诺言。 祝福我们的生活到处开满文明之花！ 祝福我们自己一步步地迈向文明！ 让做争文明之人，成为恒久的呼喊！一生的追求！ 有关文明的班会主持词篇4 假如社会是一棵大树，一株花朵，一片原野，那么，每个公民的道德就是施给大树的肥料，浇灌花朵的净水，点缀原野的鲜花。 道德是勿以善小而不为，勿以恶小而为之。我们每一个人做的事无所谓善的大小，拒尽一件事也无所谓恶的大小，善恶分明，要具有敏锐的判定力。实在在我们身边，有许多“善小”的事情，对于那些事情，我们力所能及。比如爱惜公物啦，不践踏草坪啦，举止文明啦，
14、诸如此类。有道德，不肯定要做一些大张旗鼓，能名垂千古的壮举，从身边每一件小事做起，我们就拥有了道德和修养。同时，那些“恶小”的事情我们要拒尽且往阻挡，比如随地乱扔垃圾，乱砍乱伐，都是一些不好的行为。我们要刚好的阻挡，且自己不行以往做，引以为戒。 道德是己所不欲，勿施于人。有的时候，我们常有这样的经验。自己有的东西不想要了，就强加给别人。这种行为，有的时候会很令人反感。你有想过吗，别人也不情愿要，你有想过吗，假如你是她，看到别人对你这样，你会怎么想？所以，道德是将心比心。当我们对别人说话，做事的时候，适时的为别人想想，站在对方的看法上来看自己的言行，对别人也是一种理解。大多数状况下，我们想到的只
15、有自己的利益，那是对别人的不理解和不敬重，这个世界，“我”和“你”是同等的，只有设身处地的办事，才可以让众人做到心服口服。 道德是言必行，行必果。这是一个人最最少的道德守则，一个人，假如失往了信用，那么他就即是成了一个没有人信任的骗子。试想，假如别人骗你，答应你的事情不往做，那么你下次还会信任他么？不会！而且不仅是不会，而且还会对他产生厌恶感，不再想和他交挚友和搭话。可见一个人的信誉有多重要。 做一个有道德的人还要做到许多许多。每一件善事，每一次理解和宽容，每一次信用，都是在升华内心的修养。实在，即便个人的道德是一只娇艳的鲜花，但我明白，春天不是一只独放，春天是万紫千红，是百花争艳，万木竞秀！
16、 道德是做人的基本素养，我们要保卫道德，宣扬道德，实践道德，做一个有道德的人！ 有关文明的班会主持词篇5 敬重的各位老师，敬爱的同学们： 大家好！我是来自_班的_，今日我演讲的题目是将文明礼仪进行究竟。 首先我想问大家一个问题：“同学们是否想在一个文明懂礼的校内里健康欢乐的成长呢？”我想答案是确定的。荀子曰：“事无礼则不成，人无礼则不生，国无礼则不宁”。我们中华民族是一个有着五千年历史的文明古国，是一个温文尔雅，落落大方，谦恭礼让的礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，都体现民族气质与素养。作为一名新世纪的中学生，承继前人以礼修身以礼养德的精神，就显得尤为重要。文明是路上相遇时的微笑，是平常
17、与人相处时的亲切，是致歉时的一声对不起 有一次，当列宁同志在楼梯狭窄的过道处下楼时，正碰见一个女工端着一盆水上楼。女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁却说：“不必这样，你端着盆水已走了半截，而我现在空着手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很洪亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼后，他才下楼。这不就是一种知礼讲德的体现吗？美国汽车行业巨头福特总裁在高校毕业后，去一家公司应聘。和他一同应聘的三四个人都比他学历高，他便觉得有些灰心。他敲开了董事长办公室的门。一进门，发觉地上有一张废纸，便弯腰捡了起来，并顺手扔进了纸篓，然后走到董事长的办公桌前说：“我是来应聘的福特。”董事长说：“很好，很好！福
18、特先生，你已被我们录用了。”福特惊异地说：“董事长，我觉得前几位都比我好，你怎么偏偏录用了我呢？”董事长说：“的确前面的几位学历比你高，且仪表堂堂，但是他们眼睛只能望见大事，而看不见小事。你的眼睛不仅望见了小事，而且你的文明行为给我们留下了深刻印象。”这几个事例给我们讲解并描述了一个很浅显的道理：知礼讲德并不难，难就难在你有没有社会责任感、能不能望见身边的小事、能不能弯一下腰，知礼讲德其实是举手之劳的。 号称人们眼中的90后的我们，从小接受文明礼仪的教化，许多同学可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。但是，我们望见校内中随处丢弃的塑料袋，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢！莫非我们
19、都是“语言的巨人，行动的矮子”吗？我们接受文明礼仪的教化，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这和从来没有接受社会教化的人，又有什么区分呢？一句亲切的话语，一个渺小的帮助，一个友善的致意，都是文明的写照，礼貌的缩影，它薄如蝉翼，却重如泰山！古哲人说得好，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为，惟贤惟德，能服以人”。同学们，别看捡起一片纸、揩掉一块污迹、爱护一朵花、说上一声对不起感谢等这都是小事，可就是这一件件小事构成了我们宏大的人格！ 同学们，行动起来吧！我们的小礼节，呈现的是学校的大风范，我们的小行动，添加的是学校的新风彩。我坚信，只要经过全体师生的共同努力，从我做起，从每一件小事做起，用自己的才智和行动去号召身边的每一个人，我们就肯定会营造出一个文明美妙的校内！让我们将知礼讲德进行究竟！