《2023年植树节活动策划案幼儿园户外植树节活动方案(7篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年植树节活动策划案幼儿园户外植树节活动方案(7篇).docx（14页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023年植树节活动策划案幼儿园户外植树节活动方案(7篇) 为了确定工作或事情顺当开展，经常须要预先制定方案，方案是为某一行动所制定的详细行动实施方法细则、步骤和支配等。方案对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇方案。下面是我细心整理的方案策划范文，欢迎阅读与保藏。 植树节活动策划案 幼儿园户外植树节活动方案篇一 春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的热忱。3月12日是一年一度的植树节，我们提倡“添一点绿色、多一份美妙”的绿色季节里，使孩子们能够主动与大自然环境“对话”。 1.情感目标：在活动中，发挥主子翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，
2、相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。 2.实力目标：在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信英勇的一面，发挥出每位珍宝的骄傲与自律，从小熬炼身体，向社会展示我们的风采。 3.学问目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“绿色大自然”等资料，向大自然学习，并去社区、向居民和行人宣扬。 1.各班通过活动展示版面：如低幼“我和小树同成长”;中幼“绿色家园共创建”;高幼“你我携手添绿意”。 2.制作“绿化环境，美化家园”宣扬牌。 3.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。 4.树苗若干。 分年级开展不同主题的植树节活动 1.低幼珍宝活动主题“我和小树同成长” 流程：给校内内的树浇水、松土、修枝给树挂牌，与小树
3、合影，小树比比高和“树姐姐”(扮演)做嬉戏。 延长活动：主题画“我为地球添点绿”撕贴画(树、花) 2.中幼活动主题“绿色家园共创建” 流程：认养树木，挂上小组牌默认分类。画画我们的小树苗，量量小树苗有多高。和小树苗合影挂牌合影(写上领养人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。 延长活动：.树叶探趣：和孩子一起到幼儿园、公园等实地视察树叶的形态、颜色，采集树叶标本，制作树叶贴画、树叶标签，制作树叶书签，要求书签的形态要丰富多样化 3.高幼活动主题“你我携手添绿意” 流程：幼儿去植物公园相识各种树木并做调查幼儿与老师共同种植树木，进行挂牌并测量小树苗的高度，并进行记录。 合影：我与小树苗共成
4、长。制作“植绿、护绿、爱绿、兴绿”宣扬单，宣扬单统一用彩色纸张半张的规格，老师统一在上面打上标语，幼儿进行绘画，离园时每班派两名幼儿(护绿小天使)，在大门口分发，向全体家长倡议共同绿化我们漂亮的家园。 延长活动：绿化植物知多少：老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园四周有多少种绿化植物，并摄影，了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。 树木护养：老师和家长一起教给孩子一些有关养护植物方面的常识。 植树节活动策划案 幼儿园户外植树节活动方案篇二 早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了西二幼孩子们的热忱。
5、3月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能够主动与社区环境“对话”，主动参加植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，我们将在3月9日，组织孩子们开展“种一棵小树，绿一方净土”的植树节爱树护树活动。 1.情感目标：在活动中，发挥主子翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。 2.实力目标：在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信英勇的一面，发挥出绿色幼儿园成员的骄傲与自律，从小熬炼身体，向大家展示我们西二幼的风采。 3.学问目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向
6、居 民和行人宣扬。 1.每个级部制作活动宣扬版面：如小班“我和小树同成长”;中班“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”;大班“幼儿园社区齐携 手，多片绿叶多份温馨”。 2.制作 “绿化环境，美化家园”宣扬旗。 3.大班幼儿组建“小骑士护绿队” 4.各班制作植树节版宣扬报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料) 5.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。 6.树苗若干。 (一) “种一棵小树，绿一方净土”植树节活动起先仪式 1.园长讲解植树节的来历，宣布活动起先。 2.园林处工程师讲解种树所须要的工具、如何种树。 3.社区居委会工作人员向小挚友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性
7、。 4.为“小骑士护绿队”揭牌，队员从园长手中接过“绿化环境，美化家园”宣扬旗帜，提出口号“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”，并向大家倡议：“让我们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起”。 (二)分级部开展不同主题的植树节活动 1.小班家园活动主题“我和小树同成长” 流程：给校内内的树浇水、松土、修枝给树挂牌，与小树合影，小树比比高和“树姐姐”(扮演)做嬉戏。 2.中班家园活动主题“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园” 流程：在幼儿园种植园地，和家长一起种植小树 挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。 3.大班家园活动主题“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨” 流程
8、：幼儿在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌相识各种树木并做调查绘画树木把“小小绿意带 回家”开展家庭种植活动。 植树节活动策划案 幼儿园户外植树节活动方案篇三 3.12是每年植树节活动日，在这大地回春，世界万物呈现勃勃朝气之际，校团委、学生以植树节契机，开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班主动宣扬、人人参加，将学习学问与劳动实践结合起来，增加环保意识，为创建省绿色学校添风采。 建绿色校内，树绿色志向 20xx年3月10日20xx年6月1日 1、“植树节”捐献倡议书（3月10日） 结合周一主题晨会，由值周班级光荣升旗手代表班级全体同学，发出倡议，然后以团委学生代
9、表发表“植树节”捐献倡议书。 2、绿色环保主题班会（3月11日） 各班在周二下午主题班会上，开展有关“建绿色校内，树绿色志向”为主题的班会活动，并以班级为单位进行“植树节”捐献，捐献方式要强调自愿原则。 3、“植树节”捐献活动（3月12日） 3月12日，广播操期间，由团委、学生会组织完成“植树节”捐献仪式；募集的全部资金用于下面的班级绿化大赛；不足部分将由政教处向学校申请补足。 4、室内绿色评比创意设计大赛（3月10日3月21日） 以班级为单位，班级同学为各自班绿色布置做好设计，设计稿必需图文并茂，说明设计意图，书面或电子稿均可。我们将各班绿色创意设计作品发布到校内网网络，供老师、学生、网络游
10、客进行网络投票，请专业老师评价，评出创意奖、优秀设计奖若干名，给与嘉奖。 5、室内绿色实践活动（3月22日3月31日） 各班依据室内绿色设计，对班级进行绿色布置，通过购买花、草或者其它美化班级，但是班级布置不行花哨，要得体、美观大方、经济实惠。 6、室内绿色实践养护（4月16日5月30日） 请大家通过网络搜寻养护绿色生命的学问，也可以通过询问行家、有阅历的长辈，增长呵护绿色的学问；爱护好教室的环境；确保设计方案全面得到爱护。 7、室内绿化检查、验收评比（6月1日） 植树节活动策划案 幼儿园户外植树节活动方案篇四 1、通过挖坑栽树、给小树浇水等活动，激发幼儿对树木的宠爱之情，培育幼儿酷爱自然、酷
11、爱劳动的品质，增加环保意识。 2、拓展幼儿视野，增长幼儿见识，增进亲子感情。 活动地点：闻喜银光集团活动详细时间：20_年3月10日15：00家长在幼儿园接上珍宝，15：20统一到银光集团西南门口处集合 1、家长实行自愿报名并签订平安协议书； 2、请家长自备好植树用具，打算好小水桶； 3、为幼儿打算好饮用水； 4、打算一个垃圾袋，活动结束后将垃圾清理干净，为孩子树立好的榜样； 5、和幼儿园签订“亲子植树活动平安协议书”； 本次活动是集体进行，在活动中请不要带着孩子乱走乱跑，如有事需提前离开的请告知孩子的班主任。 1、女性家长请勿穿高跟鞋； 2、带领幼儿参与力所能及的劳动，在引导幼儿进行劳动的同
12、时，要爱护幼儿在劳动过程中的平安； 3、本次活动孩子的平安问题由家长自行负责，请家长肯定看好您的孩子，留意孩子的平安问题，若因您未看管好自己的珍宝，出现平安问题后果自负！ 4、如家长因有事不能参与本次活动的家长请正常接孩子离园即可。3月13日（下周一）正常来园，感谢协作！ 植树节活动策划案 幼儿园户外植树节活动方案篇五 1、每班一句护绿口号 2、请家长挚友为孩子打算好小铲子、小桶带来园 3、邀请一位精通园艺的家长挚友 1、 通过看看、讲讲、量量、画画、种种等活动，知道3月12日是植树节。 2、 加深幼儿对常见树的相识，了解树木与人类的关系 3、 激励幼儿与同伴相互合作、激发他们爱惜树木及酷爱大
13、自然的情感 1、 种棵小树真快乐(501班、502班) 2、 制作护树标记牌(503班) 3、 量一量树有多高、多粗(504班) 4、 我来创编护树儿歌(505班) 5、 相识我身边的树，比一比不同(506班) 以上活动各班利用教学活动时间进行，结合环保节给孩子肯定的阅历提升。 周一下午3:00统一集中共享空间进行“园艺叔叔说护树” 、主持人介绍植树节的来历、学问、宣扬植树节的意义 、邀请认字的幼儿代表宣读植树节倡议书 、观看“树木与人类关系”并结合多媒体课件问答，植树对人类的好处 、园艺叔叔说种树(请园艺爷爷向孩子们介绍怎样种树、怎样正确施肥、正确松土浇水，并介绍一些常见树木的树苗和种子)
14、、主持人带领全体幼儿一起念念护树儿歌结束活动 敬爱的小挚友、家长们： 我们中华民族自古有“爱树、育树”的传统。有了树，才会有和谐漂亮的大自然;有了树，才有清爽、簇新的空气;有了树，才会有高楼、房屋 一年一度的植树节即将来临，让我们共同携手，在这漂亮的幼儿园播下绿色的种子。 在此我们呼吁： 1、 多走几步路，不要穿越绿化带，践踏绿地 2、 拒绝运用一次性筷子，节约每一张纸 3、 爱惜每一棵树，劝阻不文明行为 4、 关切认养的树，定时浇水 5、 将自己的家和班级变成一个绿色家园 我们倡议从自己做起，从身边做起!让我们播种绿色，播撒文明，信任有了爱的阳光，绿树才会长青，让我们一起努力让天空更蓝、地更
15、绿、水更青! 植树节活动策划案 幼儿园户外植树节活动方案篇六 早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了我们的热忱。为了爱护我国的林业资源，美化环境，保持生态平衡；1979年2月，中国五届人大常委会第六次会议确定，将每年的3月12日定为中国的植树节，为提高大家义务植树的意识，提高大家爱惜花木，珍惜绿色的责任心，社联组织大家开展“种一棵小树，绿一方净土”的植树节爱树护树活动，做到人人参加，宣扬与实际行动相结合，从而令大家在活动中体验胜利的喜悦，增加对植物生长的了解，增加环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增加
16、绿色，净化、美化环境的目的。 植树节是为激发人们爱木、造林的感情，促进国土绿化、爱护人类赖以生存的生态环境，通过立法的节日。以三月份为植树节契机，借着与市林业局合办的机会，在全校学生和全市人民中开展形式多样的植树绿化护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参加宣扬与实践行动相结合。从而学生在活动中体验胜利的喜悦，增加对植物生长的了解，增加环保意识，以达到为班级、学校、社会增加绿色、净化、美化环境的目的。 “爱护环境，绿化地球” 活动对象： 东华理工高校艺术学院青志协全体成员 xx人民公园 1、到梦湖及人民公园联系场地，联系来去车辆，向学校物管部门借好水桶铁锹 2、确定植树地点、订购树苗 3、活
17、动宣扬，招募志愿者、筹备费用，统计参与人数和名单 4、召开志愿者会议通知各事项并交代留意事项。水和必备药品自带。要求各志愿者自己打算写好愿望的卡片和绳子，植树时将卡片挂在树上。 5、踩点。确定植树地点和路途等相关事项。 6、横幅制作：由宣扬部做好活动横幅“种一棵小树，绿一方净土”以及活动的主办单位以及赞助商名称。实行签字仪式。 20xx年3月12日 1、绿地认养可在3月10日左右的时候，召集各部部长开会。会议内容是进行绿地的认养动员，并要求各部门对认养的绿地定期除草、浇水、开展捡垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。 2、植物书种挂牌可成立生物爱好小组，成员在1015人内，并由老师带领各小组对我
18、们学院的植物树种进行分类，制作精致的卡片给植物挂牌。 3、开展植物生长学问沟通会：由各部部长收集植物常识的资料，并要求对有关植物生长学问在班会上沟通、宣扬。 4、植物绘画活动，让各部门以绿化地球为主题绽开想象力，制作植物绘画的蓝图，然后由各部部长交至协会的宣扬部，并由宣扬部进行评比。 5、植树节短信互动，由各班团支书动员班上同学以短信的形式给身边的老师、挚友、同学发送植树节短信，并提倡我们身旁的人们播种绿色、播种文明。 1、宣扬部必需做好宣扬的工作，协作抚州市林业局加强对植树节的来历，及其意义做充分地理解，使得更多的人加入到这个活动中去。 2、其它部门要对活动的开展做好监督的工作，并且要协作各
19、部们开展工作，发放宣扬单并提倡我们对植物进行爱护。 1.活动人员必需统一配戴校徽，着装整齐。留意乘车平安。 2.活动人员必需听从负责人统一支配，不得擅自离开队伍。 3.植树时平安运用工具，听从组织者支配。 植树节活动策划案 幼儿园户外植树节活动方案篇七 1、活动形式：幼儿园可以开展为树木挂牌，为花草浇水等活动，为祖国的绿化贡献自己小小的力气。 2、活动打算：跟幼儿园所在街道办事处或小区物业合作，为本区内树木制作标牌。标牌内容包含：树木名称，生长特点等；打算浇水的工具：小水桶若干个，铁锹每班一把；照相、摄像人员。 3、活动流程： （1）活动前把本区内树木给每班分好，让每班级老师知道自己班管辖树木的所在区域。 （2）老师带领本班幼儿，每个幼儿一个小水桶，老师一把铁锹，到指定地点。 （3）老师带领幼儿相识树木，给树木挂上标牌，再用铁锹把树根部的杂草拨开，挖出一个可以浇水的浅坑，最终幼儿用小水桶给树木浇水。 （4）活动完毕，师生合影留念。 4、活动延长： 美术活动：小班填画：我给小树穿新衣；中大班绘画：欢乐的植树节、我们的树林等 科学活动：丰富科学区角视察植物的生长， 种植：绿豆、黄豆等粮食作物，或者花草种子，视察并记录植物的成长过程。