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1、期中考试总结范文八篇期中考试总结篇1就拿这次期中考试来说吧。我是抱着考双百分的信心来应考的。从早 到晚，考试以后，都十分疲惫和担心，时间仿佛静止了，度日如年，考好 和考不好这两个词在心里打架，晚上一觉酣睡才觉得好些。我紧张得就像心里有几只小兔子，能清晰地感觉到自己的心跳的节奏。考试的启示又一场考试结束了。每次考试都会得到一个教训或一些经验，本次考 试我得到的启示是：疏忽总是存在的。考完数学，感觉挺不错，卷子很简单，题题顺利，接着又认认真真地 检查了一遍，确定全对之后，心中一直有一个希望：数学考满分。离开考场之后，考满分的希望离我越来越近。我大胆地和同学对答案， 题题正确。看到一些同学因为对答案
2、发现错题而垂头丧气、懊恼不已，我 心中暗暗的想：全部做对的感觉就是好，真庆幸我考试时认真做完题目之 后，又认真地检查了一遍，那天那时，我是前所未有的高兴。但过了不久，这特殊的高兴，却转变成了我前所未有的悲哀与失望。“那张图我画的很大。”我略带高兴的说。“不，还好，不大。我吓了一跳，难道是我画错了？不可能，这张图我画了两遍呢，应该是 对方弄错了，或者是个人感觉的差异吧，我这么慰？自己.但是心中依然很上下j Li、j Cj、o我已不敢再去自信地对答案了，但是在无意中却又听到了另一群人异 口同声地报了那个使我不安的答案。我傻眼了，真的是我错了，果然是我 错了！我竟然会把图与文字看叉了！我竟然没有检查
3、出来!千算万算，还是疏 忽了一处!满分的希望像一个个泡沫顿时在心中破灭了. 3分就这么悄悄地 从我的试卷上溜走了. 3分，对于这么容易的试卷来说是多么大的损失啊！就这样，我后悔了一个下午。这就是疏忽，怎么躲也躲不过。但是由于排名按四门课的总分计算， 其他科目的成绩总算没有辜负我的努力。于是启示之二由此可得：学习需 要全面发展。也许因为其他方面的优秀而提高了总成绩。当然，倘若将疏 忽减少到最小，同时又尽力提高其他科目的优秀程度，那总成绩就会大大 提高。因此，全面发展很重要。一般来说，疏忽不能避免，但可以尽力减少，而全面发展又是能弥补 疏忽的一条捷径。短短三天的期中考试结束了，随之而来的翘首企盼的
4、成绩也揭晓了。 我以二分之差与每一名失之交臂（自己要结合实际啊）。这成绩给我留下的 则是深深的思索。总结经验教训，我觉得自己太马虎大意了，还有就是平 时努力程度不够。痛定思痛，我觉得只有发扬“锲而不舍，金石可镂”的 精神，才能真正的掌握知识，丰富自己，提高自己的学习成绩。中国有句古语说得好：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我觉得这 也是一句学习上的至理名言。兴有在是常的学习上一点点积累认真努力、 坚持不懈的面对学习上的困难，发扬锲而不舍的精神去攻克它，我们才能 真正成为学习上的强者，才能骄傲而又自信的面对挑战，路漫漫其修远矣，吾将上下而求索。滴水可以穿石也是锲而不舍精神的体现。我们航行在没有边
5、际的学习 海洋上，只有凭借这种精神，才可能到达知识的彼岸，学习是一件苦差事， 它既不生动又不有趣，既不是立体的又不是鲜活的事物，只有我们明白它 的重要性，坚持不懈地努力下去，才能羸得鲜花和掌声。记住，没有不劳 而获的美事。幼年的李白因为看到一位老婆婆用铁棒磨绣花针而醒悟，从而发奋读 书，终于成为一代诗仙。前有古人可鉴，我们这些新世纪的青年该怎样去 做呢?这是一个时代留给我们的课题。朋友，请坚信“只要功夫深，铁棒磨 成绣花针”，让我们鼓足勇气，锲而不舍的锁定自己的学习目标，奋勇前进 吧！“锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。”这是战国先秦儒家代 表人物荀子的劝学一文中的句子。它充分的说明了在
6、学习上，只有锲 而不舍地学习，才能达到金石可镂的地步。同学们，让我们发扬这种精神， 在学海上扬帆，奋勇前进吧！期中考试总结篇2这次的期中考试我考得很糟糕,创下了历史最差成绩,遭遇了滑铁卢。 其中，语文是四门中最不理想的一个科目，仅仅刚刚达到80分，连85分 都没有上。这次的语文考试中最大的问题和以前一样，那就是作文。光作文失分 就占了总失分的一半，我的作文总是写的枯燥，缺少细节描写和修辞手法 等一些精华之处，就是简单的叙事，记流水账。止匕外，我的课内阅读也没 有全对，这是不应该发生的，这说明我对文章的理解不够深刻。另外，我 的课外阅读扣分较多，这一点同样十分重要，这表现出我的课外知识缺乏， 对
7、语句的理解不够透彻。经过这次惨痛的教训，我明白了一些关于学习的方法。以后，我应该 在作文方面多加功夫，多看一些课外书，增加自己的知识，丰富自己的词 汇，并且要在写作文的时候多用些修辞和细节描写，增加文章的精华之处， 不再是一篇流水账。其次是加强对文章的理解，不是简单地背答案。最后 是加强课外文章的理解，要联系全文理解文意，做题时不要仅仅看句子的 前后，而是要仔细阅读全篇文章，这样不仅能加快做题的效率，而且还可 以增加题目的正确率，可谓是一举两得。用这样的方法比我原来的方法一定更加有效，让我有所进步，发挥出 让我满意的水平。不久，期末考试就要到来了，我要用这样的方法考出自 己理想的成绩。期中考试
8、总结篇3上周三我们期中考试了，我的心愿是双百分。可是，语文考了 83分, 数学考了 95分。我很难过。总结经验，都是因为粗心惹的祸，太不应该了。比如，语文，有道题 是让填写出韵母的，我都填写成了声母,整个大题的8分我一分也没得到， 真惨啊!数学，判断题我知道正确的答案，但是做错了，太马虎了。得出 教训，下次考试一定要认真认真再认真，不犯这种错误。另外，语文试卷中的“看图写音节”，我都拼写对了，但声调没有写正 确，被扣除了 6分。这是我声调没掌握住，以后多加练习，掌握住。我希望下次考试得双百分。来实现我的心愿！期中考试总结篇4今天我们公布了期中考试成绩，这次考试各科成绩都不满意，距离我 自己的目
9、标有点远。分析了一下原因，我总是慌里慌张、毛毛糙糙，每次 的考试都是因为不认真造成的，可是怎么才能改掉这个粗心、不认真的毛 病呢，常常犯这样的错误，不知不觉已经成了习惯了，这种习惯是很可怕 的。查老师今天给我们讲了影响考试成绩的原因有以下五点：第一是纪律 差会影响成绩;第二是注意力不集中；第三是不细心检查卷子;第四是阅读 能力差;第五是书写不规范;查老师分析的很对，这五点改正了成绩一定会 好的，我要从这五个方面来要求自己，争取下次考出自己满意的成绩。期中考试以后，我给妈妈写了一个保证书，希望我自己能做到，不让 老师和爸爸妈妈失望。期中考试总结篇5上个星期三我们进行了期中考试。刚发下试卷时，我心
10、急如焚迫不及 待的想知道试卷难不难。试卷发下来时，我一看就是之前复习过的，我龙飞凤舞地写起来。但 不小心写了一些错别字，才导致自己成绩不好。考完后，我仔细地看了一次以前学过的，才发现看来我的卷子上有一 些错别字。我决定洗心革面改掉写错别字的毛病。第二个是不仔细读题。 以后我要仔仔细细地读上几遍题。第三个是有些还是不熟，蜗居定要熟能 生巧，多背背课文书，对语文更深刻。考不好不是永远的，只要我多用功，一定能考好的。期中考试总结篇6首先反思我们的学习：紧张的期中考试刚刚过去，本周我们学习生活 中的一项重要工作就是要认认真真进行反思，因为这是确定我们前进方向 的一个重要前提。当然我们首先要祝贺在期中考
11、试中获得优异成绩和显著 进步的同学，我们要大力表扬他们的勤奋刻苦，勇于拼搏，但是我们也要 泼一点冷水，防止有点同学骄傲自满，因为无论是谁。都不可能完美无缺， 就像每份试卷都会有不同的结果一样，一次考试的成功不能说明一切，所 以千万不能盲目乐观，只是这次考试你有许多缺点和弱点没有暴露而已， 同样的，对待一次考试的失败，不能过度沮丧，一次考试并不是句号，更 不是人生的全部，作为成功的学习者，必须学会及时的总结和反思，要时 时反思自己的长处与短处，力求一份耕耘能有两份收获！其次反思我们的行为习惯：俗话说：“习惯决定性格，性格决定命运”， 可是就在我们美丽的校园中，总有一些令人不满意的现象出现，我们不
12、难 看到，清扫刚结束后的校园，就有被扔下来的饮料罐，面包纸;在整洁的校 园里，有同学随手丢纸屑，塑料袋;在书声琅琅的课堂上，有的同学却精神 萎靡不振，在安静无声的自修课时，有的同学却叽叽喳喳甚至高声喧哗， 在庄严肃穆的升旗仪式上，有的同学却左顾右盼，窃窃私语，有的同学受 一些不良习惯的影响，讲粗话，脏话，争吵，打架，搞不团结，有的同学 为了自己的酷劲，留长发，穿异服，把充满知识氛围的校园变成他们的T 型舞台，以上种种现象，不仅严重的违反了中小学生日常行为规范，而且 也破坏了学校优美和谐的育人环境，在当今社会倡导的文明主流是不相符 的，众所周知，一个国家的文明程度取决于国民的素质，不知同学们是否
13、 想过我们的文明与否，不仅仅代表着个人的形象。目前我市在文明城市测评中取得了优异的成绩，一些记者将深入我市 进行实地考察，所以，希望同学们在期中总结时能认真对照中小学生日常 行为规范，让我们牢记“先成人后成才”的道理，从现在起坚决摒弃掉我 们身上种种不文明的行为，养成良好的行为习惯，做一个自尊，自爱，自 强，自立的文明学生。期中考试总结篇7我的基础知识掌握的还不错，就是因为粗心大意失了分，有些是弄不 懂题的意思。阅读题，虽然只减了一分，但是，是因为我的粗心大意，和不认真读 题而失分，我一直说要改正粗心的毛病，却一直改正不了。那道题是这样 的：“这个小，可以带上飞机。”中的“这个”是指什么？我的
14、答案;象墩。 我当时以为不加上“小”这个字不会扣分，可就是因为这一个字，而减了 一分啊！作文只减了二分，因为多了一句并不重要的话减去了二分，就是因为 一句话啊!而减去了分数。我以后要改掉粗心的毛病!我会努力的。期中考试总结篇8初二的第一次大考匆匆结束，这次考试总体是进步了一些的，也存在 着很多问题。失分最严重的就是数学了，数学一直以来就是我的薄弱环节，成绩波 动很大，每每大考分数就大降。这次考试虽然没有发生像原来一样的脑子 一片空白，连最简单的题目也忘记怎么写了，但仍然没能避免低级错误， 如计算题最后的结果没约分，因少写了 1/2而丢了四分，还有个别题目已 没有时间思考，零零碎碎丢了这么些分，
15、总分也就随之少去了。英语这次没能过高分，选择题第一题错得很不应该，没仔细考虑，阅 读题里有些句子翻译困难，虽然题错的不多，整个下来挺混乱的。在写作 文的时候发现有些短语拿不准。语文一直以来是比较稳的一科，这次分数也是挺理想的。课外阅读是 一分没落，课内阅读却扣了大部分分，之前在作业上做过也错过的题目这 次又错了，作文的立题，开头和结尾是满意的，作文分是全班第二，但最 大的问题就是，中间的内容表达，就像H说的，给人的感觉很混乱。仍有 欠缺。小科的复习，这次考试之前很重视，卷子一张张发下来后，结果与之 前的预想差别很大，生物是认为可以过90分的，但选择题错的太多，差了 五分。历史是比较失望的一科，
16、这半学期对历史的兴趣是增加的，历史课 也很充实，拿到卷子觉得很简单。很不幸有些知识点弄混了。政治的问答 题一般都扣了大部分分，写了很多很长，可能是没抓住中心吧。回想着半个学期，在放假的时候确实荒废了很多时间，平常定的非常 好，说这个周末要做什么，安排的很周密，执行起来却大打折扣，很没有 条理，有些作业有时还写得很匆忙。剩下的半个学期要大加努力了，理科方面相对弱一些，要多思考多做 题，不能效率那么低了。英语总是在那些个分数徘徊，要提高准确性，基 础的东西下的功夫还要深一点。作文是自己喜欢的，功底有些不够，要积 累、模仿更多的好词好句，多练练笔，好好利用语文报，同时也要保持 热爱。小科的复习要更灵活一点，特别是地理。放假要特别注意了，要充 实一些，经得起外界的诱惑。相信接下来的努力会在期末考试中还有初中剩下的一年多中迸发出属 于自己的精彩。