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1、2023-2024学年四年级语文期末试卷口卜於题号二三四五六阅卷人总分得分注意事项：1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。12.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答京题卡规定位置。封3.部分必须使用2B铅笔填涂；非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体个 工整，笔迹清楚。；4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域；书写的答案无效：在草稿纸、试卷上答题无效。|A卷(第I卷)i第I卷(考试时间：120分钟)一、书写奋力向上pan pa二、填空题2、在加点字的正确读音后面“V,并用另一个读音组词hdng()hdng()
2、jiang()ning()哄堂大笑hdng() 将士 jiang() 宁肯ning()3、比一比，再组词。劈（）缓（）竭（）很（）壁（）暖（）渴（）狠（）4、写出下列词语的反义词。空旷一一（）沉寂一一（）凝神一一（）5、括号里填上恰当的关联词语，再任选一组写一句话。（）周围散布着九个藏族村寨，（）人们称它九寨沟。桂花树的样子（）笨拙，（）香味迷人。写话：6、成语“腾云雾”中间缺空的字是（）A.架 B.驾 C.迦 D.袈三、课内阅读7、课内片段阅读。得知普罗米修斯从天上取走火种的消息，众神的领袖宙斯气急败坏，决定给普罗米修斯以最汽应 （）的惩罚，吩咐火神立即执行。火神赫淮斯托斯很敬佩（）普罗米修
3、斯，悄悄对他说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你。普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承 认错误，更不会归还火种！”1 .在文中括号里写出划线词语的近义词。2 .当火神赫淮斯托斯试图救普罗米修斯时，普罗米修斯说话的语气是 的，因为他知道，所以他不屈服宙斯的淫威，体现了普罗米修斯 的精神。3 .火神为什么敬佩普罗米修斯？又为什么要普罗米修斯向宙斯承认错误？四、散文阅读8、阅读理解。我的老师我的老师孙涵泊，是朋友的孩子，今年三岁半。他不漂亮，也少言语，平时不准父亲杀鸡剖鱼, 有些善良，但对家里所有的来客都不瞅不睬，表情木然，显得傲慢
4、。开始我见他，只逗着他取乐， 到后来便不敢放肆，认了他是老师。幼儿园的阿姨领了孩子们去郊游，他也在其中。阿姨摘了一抱花分给大家，轮到他，他不接，小 眼睛翻着白，鼻翼一扇一扇的。阿姨问：你不要？他说：“花儿疼不疼？人们对于美好的东西， 往往不加爱惜，只想占有，甚至加以残害。孙涵泊却视一切都有生命，加以怜悯、爱惜和尊重。 我想，他真该做我的老师。晚上看电视，七点钟，当中央电视台开始播放国歌时，他就要站在椅子上，不管在座的是大人还 是小孩，是惊讶还是嗤笑，目不旁视，双手打起节拍。我是没有这种大气派的，为了自己的身家 平安和一点事业，时时小心，事事怯场，应忍的忍了，不应忍的也忍了，结果失了许多志气，误
5、 了许多正事。孙涵泊却无所度惧，他真该做我的老师。有一次，我在他家写条幅，许多人围着看，一片叫好。他也挤了过来，头歪着，一手掏耳朵。他 爹问：你来看什么？他说：看写。再问：写的什么？”说：字。”乂问：什么字？说：黑 字。”我的文章和书法本不高明,却向来有人恭维，我也恭维过别人的，比如听别人说过某某的 文章好，拿来看了，怎么也看不出好在哪里，但我要在文坛上混，又要证明我的鉴赏水平，或者 某某是权威，是著名的，我得表示谦虚和尊敬，我得需要提拔和获奖。孙涵泊无视权威，不瞧脸 色，不转弯抹角，说话直奔事物的根本，没有丝亳的虚伪和做作，大大方方，自自然然。的的确 确，他真该做我的老师。1 .以下不是作者
6、用来形容孙涵泊这个小孩的词语是（）（填序号）A.善良、傲慢B.爱惜、尊重C.无所畏惧D.恭维、谦虚2 .文章已经用序号分为了三个部分，请你改用小标题的形式来概括这三个部分的内容，并根据 小标题简要概括文章的主要内容。小标题：（一）（-）（三）主要内容：3 .文中画线句子主要对孙涵泊进行了 和 描写，生动形象地表现出孙涵泊的特点。4 .“他真该做我的老师”这句话在文中一共出现了 次，反复出现这句话起到了的作用。5 .下列对文章内容的理解有误的一项是（）A.老师是没有年龄限制的，别人身上任何一方面的优点都值得学习。B.孙涵泊对外人总是显得傲慢，说明他很冷漠，这也是他唯一的缺点。C.孙涵泊身上具有的
7、美好品质是很多大人身上所没有的，令作者欣赏。五、语言表达9、学校组织野炊，四（三）班的其他同学都玩得很开心，可团支书杨业却怎么也开心不起来， 因为他看到先前干净的野炊场地，此时已是一片狼藉，到处都是食品包装袋和食物残余。于是， 在队伍整队返回前，他对同学们进行了一番劝告。假如你是杨业，你会怎样劝说？注意语言委婉 得体，同时能够劝说大家改正缺点。六、作文10、作文园地想起这事我就生活中你学会了做什么事情？学习过程中你明白了什么？每每想起这段经历你的心情如何？把 它写成一篇习作与大家分享。要求：1 .在横线上填上表示心情的词语，把题目补充完整。2 .按顺序把事情的经过写清楚。3 .表达出自己的真情实感。