2023年本学期体育教学工作总结体育学期教学工作小结(十三篇).docx

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1、2023年本学期体育教学工作总结体育学期教学工作小结(十三篇) 总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思索,我想我们须要写一份总结了吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗?这里给大家共享一些最新的总结书范文,便利大家学习。 本学期体育教学工作总结 体育学期教学工作小结篇一 ,我仔细探讨贯彻执行新的体育课程标准,本着“健康第一”的指导思想,确立“以人为本”的体育教学目标,结合德育、智育和美育,促进学生身心的全面发展,为培育新型、现代的建设者和接班人做打算。 平常能树立体育新教化教学理念,进行有目的、有安排的教学实践,教科研意识强,教学水平有明

2、显的提高。 总结,刚好发觉问题,解决问题,逐步相识和驾驭新课程标准下体育教学新的规律。依据所制定的体育教学工作安排及教学进度,际状况上好每节课,仔细写好教学反思。 结合教学的实 学习必备欢迎下载开展。一学期来,我协作学校工作,接着严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。五、接着实施“领操周周换”制度,不断改进广播操动作质量,树立班上领操员榜样模范作用。 常常和班上的体育委员谈心, 加强体育检查工作,定人定时间,督促两操一活动的正常开展。六、培育学生的体育爱好我利用体育课和课余活动时间,嬉戏,抓住小学生爱玩的心理的特点, 组织学生做一些他们宠爱的让他们在玩中学,

3、学中玩。这样即使学生的身体得到了熬炼,又培育了他们的体育爱好。一学期来,我利用体育课,带领学生坚持不懈进行日常训练,做到有安排,有记录,按时保质抓成效。期末进行达标检测,全班各项检查结果基本达到规定的标准。 本学期体育教学工作总结 体育学期教学工作小结篇二 1、在课程方面:按体育课程标准和学生实际状况,制定学年体育教学工作安排,学期体育教学工作安排,备好课,写好教案。主动虚心请教有阅历的领导和老师,钻研教学大纲,让理论和实践相结合,努力地培育体育尖子,辅导差生,提高学生整体素养。 2、在学校活动方面:依据学校特色及自己的专业特长,一年来,在每年的学生运动会上,细心创编两套各具特色的校内大型团体

4、操,为迎接校庆,加班加点为一年级编排训练团体操麦克劲舞受到老师们的广泛好评。 3、在特长班开设方面:每年开设塑身操特长班和田径特长班,培育塑身操特长生参与节日活动及区的竞赛。培育体育尖子生参与区的运动会竞赛,获得喜人成果。 1、仔细钻研业务,了解体育教化最新的发展趋势,撰写了很多教化教学方面的论文,其中论文对我校学生参与课外体育活动中存在的问题及对策获区中小学生体育论文评比三等奖。 2、多次参与市级、校级、科组教学公开课,参与20xx年海珠区中小学体育与健康课程优公开课评比活动荣获(小学组)一等奖。参与20xx年海珠区小学体育公开课教学评比活动,获小学组二等奖。同时 上学期被学校评为优秀学科老

5、师。得到学部领导的充分确定。 1、论文对我校学生参与课外体育活动中存在的问题及对策获区中小学生体育论文评比三等奖。 2、20xx年海珠区中小学体育与健康课程优公开课评比活动荣获(小学组)一等奖。 3、20xx年海珠区小学体育公开课教学评比活动,获小学组二等奖。 4、20xx年被评为校“优秀学科老师”。 本学期体育教学工作总结 体育学期教学工作小结篇三 本学年度的教学工作将要结束了,这意味着我的已经有了一年的教龄了。回顾这一年,对于我来说,应当是和学生们一起在成长。孩子们在学问学习和与人相处的历练中成长着,而我也在教学实力的学习与提高、工作思想的斗争与转变中不断成长着。 这学期的体育教学,除了在

6、去年的课堂、体育课基本动作技能学习的基础上加以巩固以外,增加了很多协调、柔韧等素养实力的技术教学。即包括:立定跳远、坐位体前屈、自编热身操等内容。我们组始终坚持以新课程改革精神为指导,在课堂上以学生为主体,贯彻健康第一的重要思想,在学期起先时仔细制定教学安排,细化到每个学习周期,在优化课堂教学的同时,也在课后对课堂活动内容进行探讨、分析。这学期,我学会了如何去有效地听课,把握优秀老师的课堂优点,在向有阅历的请教的同时,把所学所看的敏捷运用到平常的教学中去,使自己能够不断的进步。 我们体育组对新老师的成长很关注,在开学之初,就请我校已退休的绝技老师叶宗煜老师来参加听课评课以及每周五的教研,并把每

7、周三的上午定为我们新老师的课程探讨时间。即由叶老师来旁听并点评我们的随堂课,提出不足与进步之处,让我们不断了解自己的教学,并不断进步。叶老师很有耐性和责任感,每周都主动地来帮我们评课,在他的帮助之下,我觉得自己的课堂教学在不断完善,更加有实效性。 在这学期的体育教学中,我还特殊关注了学生运动爱好的保持和良好行为习惯的养成。在教学中留意依据学生自制力和理解力相对较差,心情改变大而身心发展慢的特点,着重实行各种教学方法,如:主题式、情境式等,充分发挥嬉戏活动在教学中的作用,激发学生的运动爱好,使学生在自觉、主动地进行体育熬炼的同时,真正学会和养成。 除了完成本学期体育教学活动,我还对学生进行了身体

8、健康指标的训练与测评,身高体重各方面基本都达到了国家规定健康标准。学生柔韧和灵敏素养也较去年有明显的提高。 又经过了半年体育教学,我再一次深刻体会到,要当好一名小学体育老师须要的不仅仅是耐性,还要有对学生的爱心,有对自己的信念,有对教化工作的责任心,更要有对生活的热心。 本学期的教学工作难免也会有缺陷,但是我知道一名老师的成长,不是一年两年就可以完成的,它是一份永恒的事业。我们会在教化教学的过程中不断改进于提高,完善并优化。陆校在开学大会上说的那句从情愿到明白,我或许没有真正领悟到,但是我将接着努力,去提高自己的教学水平与综合实力。 本学期体育教学工作总结 体育学期教学工作小结篇四 转瞬间,已

9、接近期末。作为一名刚出道的体育老师,犹如刚诞生的婴儿,不断地在教学中吸取养分,在学习中成长,渐渐地加深了对本职工作的相识和理解。在这个学期的教学工作中,我担当六年级的体育教学,尽管取得的成果不多,但对于新人而言,总结阅历教训、发觉与解决问题的探讨,是至关重要的;为了使今后的体育教学更加科学化、人性化,更好地服务于学生,促进学生的身心健康、全面发展,现对本学期的工作总结如下: 1、本着“健康第一”的指导思想,立足于基础教化与素养教化的方针与政策,以学生为主体,师生互动互学,以教促学,以学促教,力争全面发展学生,实现欢乐体育与体育教化的有机结合。 2、学生对体育运动主动性较高,在老师的教学及指导下

10、能主动熬炼,增加自身体质,有效地矫正和补偿自身身心缺陷,特殊是使他们养成良好的行为习惯和正确的思想意识。 3、通过体育课的熬炼,使那些有身心障碍的学生消退了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的暖和,体会到了集体的和谐;在学习过程中树立自信、自尊、自强,促进德、智,体、美等素养的全面发展。 4、在整个体育教学中,突出教与学的好用性和趣味性,既保证了学生得到主动熬炼,又使学生在学习过程中感到开心,养成了熬炼身体的好习惯。在教案的编写上,突出了个体差异、因材施教,尽量使每个学生都能找寻到适合自己的活动内容和健身方法,促进学生特性自由发展的同时,也让他们了解到自己在这个群体中的位置,从而欢乐、健康地成

11、长在这个充溢活力的大家庭里。 5、在教学过程中,对教学进度和教学内容进行科学、合理地编排,并依据实际状况做敏捷的调整。突出以“学生为主,老师为辅”的教学模式,尽可能为学生创建一个良好的学习环境和氛围。 6、在其他几位体育老师的指导下,主动参加校田径代表队的训练工作,并在芷江县中小学田径运动会上取得可喜的成果,我个人获得运动员培训二等奖。主动参加校内内外各项体育活动的组织与开展。下一目标就是在下学期选拔和培育出更多的体育特长生,力争在明年的赛事中更上一层。 7、仔细组织和管理学校的教学工作及其体育活动,本着“一切为学生服务,只有后进生,没有差生”的教化念想,落实到教学与日常生活中,制定了具体的考

12、核评比制度,并落实检查、考核。 1、自身的训练水平还有待深化钻研与改进,自身的综合素养还很不足; 2、专业理论学问与实际教学的磨合程度有待提高。 3、向其他各个科目老师的学习与沟通偏少,缺少校际间的沟通与合作。 1、加强各类理论学习与培训 2、多参加校内、校际间的沟通、探讨 3、主动外出学习,参加各项体育活动 4、注意利用网络资源学习,刚好“充电”、升级与更新。 5、充分利用时间,加深师与师、师与生之间的人际关系。 总而言之,本学期存在的不足与特长,在今后的工作中,我将会扬长避短,渐渐改进和提高教学质量,促使我校体育工作顺当地向前发展。我信任,有付出总有回报! 本学期体育教学工作总结 体育学期

13、教学工作小结篇五 时间过的飞速,这一学期的五年级体育工作将要结束了,在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作状况总结如下。 首先,我特殊重视人体生理机能改变规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生,使学生科学的熬炼身体并健康的成长。在教学过程中培育学生科学熬炼身体的方法。其次,我在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育老师真正实现精讲多练,为体育教学探讨科学的教学方法和组织方法奠定基础。最终,我在教学中特殊重视学生的思想教化,利用体育教材的特点结合详细内容,向学生进行思想教化。培育学生的

14、自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。 本学期我重点抓了广播操,经过一段时间阳光广播操教学,学生驾驭得不够,如不刚好抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在订正就困难了。因此,第一,加强对学生的思想教化,使学生真正相识到做操的重要性和必要性,培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。其次,体育老师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求老师示范要清晰、精确、规范、美丽。第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对

15、动作的理解。第四,口令要清晰、嘹亮、精确。第五,订正错误动作要刚好。所以,使广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上,我跟学生一起仔细的做操,给学生起到了示范作用。在校广播操检查竞赛中取得年纪二等奖受到了学校师生的好评。 我能够长期带学生坚持业余训练,并做到训练有安排、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上,为不耽搁学生的学习,我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。 本学期体育教学工作总结 体育学期教学工作小结篇六 一学期结束,现就本学期工作作一个总结。 本期我在实施

16、新教材过程中,努力体现体育与健康课程标准的精神,变更了过去体育教材以运动技术为核心的方式,力求把激发学生的体育爱好。培育学生的熬炼和健康意识以及提高学生的自我熬炼实力放在首位,并且尽最大可能采纳生动活泼的、能吸引学生的方式表现学习内容,帮助学生更好地学习体育实力等方面健康、和谐的发展,使他们形成坚持体育熬炼的习惯和健康的生活方式,为终身体育和适应将来工作,学习和生活打下良好的基础。 本期我在教学过程中,变更了一些过去的教学方法,如:在进行前滚翻学习时没有根据以前先教后学的教学方法而是先让学生以自己的.方法进行练习,然后让学生当裁判选出动作比较好看的学生进行表演,通过表演老师说出他动作的优点,让

17、学生相互体会别人的动作,改进自己的动作,以达到教学目的。强调个人体会,老师指引,并用语言激励最终做规范、精确的动作。让学生体会老师动作,提出问题,这时再进行技术讲解,学生学习效果明显,提高了学生学习的爱好,达到了教学目的。 2、学生熬炼意识薄弱,略微有耐力的运动不能坚持。 3、从“达标”状况看,学生的身体素养没有明显的提高,主要表现在:耐力、力气、吃苦耐劳精神、等方面; 4、学生参与业余熬炼的时间太少。 四、改进建议 多开展一些集体体育竞赛或者体育嬉戏,既增加学生的集体荣誉感,又能熬炼身体。 2、规范“二课、三操、一活动”,使学生有足够的时间参与体育熬炼,增加体质,以更足够的精神来面对繁重的文

18、化课,从而达到更高的学习效率。 取得成果的同时也有不足,今后我会更努力工作,不断提高自己,争做优秀老师。 本学期体育教学工作总结 体育学期教学工作小结篇七 本学期,学校体育工作在学校行政的大力支持下,在全体老师的参加下,以及体育组全体同仁的共同努力、团结协作。体育教化教学工作开展的绘声绘色,成果辉煌,努力诠释着新的教学理念。学校体育工作是以校学年工作安排为指导,学校体育组是安排的执行者,一学期以来各方面的工作都做得有条不紊,井然有序。较好地完成了本学期工作。现从以下几个方面作简洁总结: 本学期我校体育教学工作从全面落实“健康第一”思想动身,坚固树立和坚持教化面对全体学生的原则,进一步从观念上理

19、解和相识实施素养教化、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素养的思想指导下,我校学校体育工作始终把提高学生身体素养、培育学生良好品质和健康心理作为工作的动身点。为了达到这一目的,我对教学内容、教学组织和评价方法进行相应调整和改革。在教学内容上,以基本技能和大众项目为主,削减偏、难、旧的内容以及非大众化的竞技体育项目,构建适应素养教化要求和学生终生发展的体育教学内容框架;在教学组织形式上,打破原有的班级授课制,依据学生的爱好和特长重新分类编组;在教学评价上,主要考查学生获得体育学问与技能的过程,自觉熬炼身体的意识和习惯、特长项目的娴熟程度和身体素养状况。经过一学期的实践证明,该教学模

20、式深受学生的宠爱,学生的身体素养和课堂效率显著提高,学生的.主动性和爱好得到了爱护。学生运动技术的驾驭和运动技能的提高,使学生自觉熬炼的意识增加,活动意识、竞赛意识以及竞赛的欣赏性、竞赛实力都得到提高。 假如说课堂教学是丰富多彩,富有成效的。那么群体工作就更加绘声绘色,充溢乐趣。群体工作是学校体育工作的又一项主要内容。我校体育群体工作的宗旨是“以竞赛促活动,以活动促素养”,主动开展丰富多彩的校内体育特色活动,促进学生健康成长。师生的身体素养是他们正常工作、学习的物质保障,为了在校内掀起参加体育活动的热潮,在我组全体老师的细心策划下,我校实行一系列有益于学生身心健康的竞赛活动,特殊是学校的其次届

21、田径运动会,让学生体会到竞争与合作的乐趣。 1、改革课间操,体育组对课间操进出场次序进行了合理支配,全组老师坚持每天准时到场参与课间操的组织工作,做好每天和每周的评比工作,使每次课间操都秩序井然。加大了同学们的活动量,从每天的课间操起先,使全体学生精神焕发,持续成天。 2、推出了丰富多样的课外体育活动,在年级体育活动课支配中,体育组依据学校场地、器材实际,结合学生爱好爱好,细心选择活动内容,确定体育活动器材、编排内容轮番表,并建立由学校分管体育领导、体育老师、带班老师和体育委员组成的管理体系,落实年级体育活动课的目标管理,着重抓好师生的平安意识,切实保证学生每天有足够的活动时间,不断提高学生基

22、本活动实力。 一学期来,我们学校的体育工作根据工作安排进行,并取和预期的效果随着新课程标准的实施,我校学校体育工作要紧跟形势,加强体育科研、教研活动,探讨新标准,实施新标准,主动开展对教材内容、学生状况、校内师资实际等方面的探讨和整合,全方位地抓好体育科研、课程教学、训练、竞赛、各项工作,加快学校校本教材的探讨步伐,凸现我校体育教化的特色,确保我校体育工作的长盛不衰。 本学期体育教学工作总结 体育学期教学工作小结篇八 在这一学期里,我在课程标准的指引下,以学生为本,强化健康第一的指导思想,以增加学生体质为宗旨,通过体育教化教学使学生生理、身心得到健康发展为主渠道。就本学期开展了以下工作,现总结

23、如下:仔细学习新课标,以课改精神为指导,实现学生在课堂上的中心地位,自觉贯彻“健康第一”的重要思想,仔细制定教学安排,仔细上好每一节课,并对活动内容进行探讨、分析。把所学所看的渗透到平常的教学之中。使自己在的教学水平进一步完善。突出“健康第一”的指导思想,与“人本主义”教化理念接轨,为使学生在运动参加、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应等各个方面得到全面的熬炼和发展,运用了“胜利教学法”,即在各项身体练习中,每位学生通过“胜利教学法”练习,都有胜利的机会,来满意每位学生对“胜利”的渴望,从而向练习目标迈进。 1、课前打算:备好课仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念都要弄清晰,了解教材的

24、结构,重点与难点,驾驭学问的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好;了解学生原有的学问技能的质量,他们的爱好、须要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施;考虑教法,解决如何把已驾驭的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 2、课堂上的状况。组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病。考虑到学生身体素养的差异,按实力分组,教学因人而异,让每位学生各需所求,各挥其能,各展其才。通过自己的细心设计,合理支配

25、,使学生在轻松开心的教学气氛中完成体育教学任务。 3、课后反思,对教材搭配,教学手段及方法,学生生理心理承受状况,实现体育与健康课程三维目标的状况等进行系统性地分析总结,发觉问题,找出解决问题途径,改进教学形式,完善教学模式。 本学期体育教学都仔细制定了切实可行的体育教学工作安排,并在教学工作中仔细钻研新课改的教材,并依据不同年龄学生特点,仔细备课,在备教材的同时,也留意备学生,教学中根据新的课改目标,变更以前课堂教学的几大基本环节的程序,留意讲解示范、重点是讲练结合,使学生能很快的学会课时内新学的教材内容,教研工作能各级参与,努力提高本人的业务水平。发展学生的身体健康和身心健康,从而让学生喜

26、爱体育,使学生成为学习的主子,让学生在玩中学,学中乐的课堂气氛下得到熬炼。 1、学生上课主动性高,能在老师的要求下主动熬炼,对学生本身增加体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特殊是对于初三年级的即将毕业的学生,让他们在一个良好的行为习惯和正确的课堂常规中学习。 2、通过体育课的熬炼,使那些有身体和健康缘由的孩子们感受到了学校、班级和老师的暖和,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。 3、整个体育教学,突出了好用性和趣味性的原则,既保证了学生得到主动熬炼,又使学生在学习过程中感到开心,养成了熬炼身体的习惯。尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动

27、方式,更增加了学生的自信念,使他了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不行缺少的一员。 4、在教学过程中,教学进度和教学内容的支配,根据由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的驾驭和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满意了不同类型学生的要求。 5、当然,在教学过程中还存在着一些问题,如备课方面对学生了解不够全面,对于学生原有的学问技能,他们的爱好、须要、方法、习惯等相识不足,在有些时候未能刚好的实行相应的措施。教法比较单一,在解决如何把教学资源传授给学生,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动方法上比较单一。 在教化教

28、学工作中还存在很多缺点和不足,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为我们学校体育贡献自己的力气。 本学期体育教学工作总结 体育学期教学工作小结篇九 仔细参与学校组织的各项政治理论学习,关切时事政策,在工作和学习中仔细践行“三个代表”重要思想和科学发展观,自觉与党中心保持高度一样,严格执行教化方针,尽职尽责,教书育人;同时面对全体学生,酷爱、敬重、了解和严格要求学生,不卑视、挖苦他们,谆谆教导,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表。坚固地树立了爱岗敬业思想。在工作中,始终保持饱满的工作热忱,克服困难,与体育组的同事团结协作,主动搞好体育教学和训练,模

29、范地履行了一名小学老师的职责和义务。 在工作中,仔细学习新大纲、新教材,将教材、教法、学法进可能完备的结合,主动、仔细备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂40分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担,同时主动学习钻研名师、专家的教化、教学理论,探究适合的教化方法、教化模式。努力提高自己的教化教学水平;在业务上精益求精,主动探究体育教学的新思路;采纳敏捷多变的方法、形式以及活动内容,调动学生参加体育活动的主动性,提高学生运动技能与身体素养。 刻苦钻研业务技能,努力提高教学工作的质量。利用业余时间进行学习,努力提高了自身业务技能,有力地促进了自己的教学工作。体育课的教、学、练三者是一个有机的整体

30、。俗话说:施教之功,贵在引导。老师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有老师正确而奇妙的引导,才能在学生的学习中起到“引爆”作用,实现认知、情感、行为三者的统一,获得教学最佳效果。依据新课程标准的内容,结合学生的年龄特征,有针对性地进行教学,充分调动学生的学习爱好,提高体育运动技能,培育学生坚韧拼搏的意志品质。在训练中,依据学生的年龄特点和身体素养实力,制定了合理有效的科学训练方法,重点培育学生的意志品质,狠抓队员的基本功训练,要求每个队员动作规范,从小养成良好的动作习惯。运用了多种多样的工作方法。各班主任能帮助我维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境,关注每一个学生的状况,全

31、面了解学生状况。由于这些没有现成的教材可以运用,我就利用业余时间查阅相关资料,刻苦练习,并利用中午休息的时间义务的组织学生练习。经过努力,体育教学工作取得了很好的效果,今后还将接着努力,把工作做得更好。 一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充溢,那沉甸甸的情感。我用我的心去训诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教化的心愿化为酷爱学生的一团火,将自己最宝贵的爱奉献给孩子们,信任今日含苞欲放的花蕾,明日肯定能盛开绚丽的花朵。 以上是我这学期的工作总结,由不足之处请大家指责指正,促进我的工作,把我校的体育

32、工作做得更好。 本学期体育教学工作总结 体育学期教学工作小结篇十 本期接着担当七、八、九年级体育教学工作,同学们都爱好体育,在课时不足的状况下也能开展丰富多彩体育活动。通过师生的共同努力,千辛万苦达到了预期的目的。 1、依据新课程、新标准对同学们针对性的训练;田径、体操、球类、传统体育项目等方面技术技能的发展。 2、对同学们进行严格的课堂常规管理,养成了学生自觉熬炼的良好习惯。 3、根据新课程对中学生的体质健康标准要求进行了全面的测试。变更了以前的“随意考”形式,彻底变更了学生对体育健康意识的主观相识。 4、很好的利用多媒体上体育运动学问课,让学生更多的了解体育运动能促进人体健康的作用。 1、

33、顺当完成了体育教学工作安排的每一项内容。 2、提高了学生体育技术技能的求知欲。 3、使学生体育健康状况100%的达标。 4、九年级中考成果优秀。 5、提高了学生体质健康的意识,为以后的体育健康打下了良好的基础。 1、中学生体育健康标准的改革要求,使我们对体育教学安排中的教学内容变得多杂,从而使多数项目技术技能学生驾驭得不扎实,广而不精。 2、但还少部分学生因文化成果不好,对体育健康也觉得无所为。 3、有的学生没有体育运动的意识对上体育课力不从心。 本人严格要求自己,遵守学校各种规章制度,仔细完成常规工作。为了提高各年级的体育达标成果,利用大部分晨炼时间、课外活动时间指导学生训练,探究提高教学方

34、法和训练水平。 在工作上,严格要求自己,工作实干,完成学校赐予的各项任务,为提高自身的素养,主动参与各项培训,平常,常常查阅有关教学资料,撰写了教研论文。同时常常在课外与学生联系,时时关切他们。上好每一节课,上好每次课间操。 总之,本人在体育教学中自我感觉努力,但还是有许多不足的地方,以后还须要努力学习,不断创新。 本学期体育教学工作总结 体育学期教学工作小结篇十一 一个学期即将过去,回顾过去的一个学期,我能依据学校工作支配仔细做好各项工作,但在实施过程中还存在一些问题,现就一学期来的状况总结如下: 在教化教学工作中,我始终坚持党的教化方针,面对全体学生,重视学生的特性发展,重视激发学生的创建

35、实力,培育学生德、智、体、美、劳全面发展。一学期来,我主动参与各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的各项工作支配,协作领导和其他老师所布置的各项工作。我在思想上更是严于律己,酷爱教化事业,时时以身作则,以一个体育专业老师的身份来严格要求自己,鞭策自己,和其他老师一样,时时把握时代脉搏,树立竞争意识、服务意识,提高自身的综合业务实力水平。 这一学期我任九年级两个班的体育课,负责学校第三教组,负责九年级的“三操”及党支部、团支部工作。在平常的教学工作过程中,能全面贯彻教化方针和新的教学理念,按体育校本课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学安排和早操

36、、大课间安排及课余训练安排,全面发展学生身体素养及技巧性、敏捷性、柔韧性等多种新奇课型。平常工作除了仔细开展课堂教化教学外还保障了学校各项体艺工作的顺当开展,保证了学生每天熬炼一个小时和冬季长跑活动,丰富了学生的课余文化生活,提高了校内文化建设。半年来,我还非常注意个人的业务学习和提高,紧紧抓住体育文化课题组这一契机,通过在实践中加深对课程的理解和领悟,不断提升自己的综合实力。 1、学生能在老师的要求下主动主动熬炼,增加体质,增进健康,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用,运用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。 2、通过体育课的熬炼,一是使学生的体育成果逐步提高,二是使那些有行动障碍的学

37、生消退了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的暖和,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智、体等方面的全面发展。 3、在体育教学中,突出了教化性、有效性、真实性及趣味性的原则,既保证了学生得到主动熬炼,又使学生在学习过程中感到开心,养成了熬炼身体的习惯。突出了个体化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增加了学生的自信念,使他了解到自己在这个群体中的重要性,是这个大家庭中不行缺少的一员。 4、教学过程、教学进度和教学内容的支配,根据由易到难,由简到繁的分层原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的驾驭和运动表象

38、的形成。运动负荷由小到大,满意了不同类型学生的要求。 5、采纳不同类型的球类运动和运用各种方式来激励学生的爱好,即提高了身体素养,又增加了体育熬炼的爱好。 6、不间断地与艺体老师分别沟通校内艺体文化建设的构想、措施和方法。例:与王琴老师沟通如何开展文体活动?与陈冬瑜老师沟通如何丰富校内书画?与陈名进老师沟通如何更好地开展年级体育教化教学的常规建设及体育活动开展等等,大家畅所欲言,集思广益,统一思想,分别行动,为学校的体艺文化建设做出了显著贡献。 为了更好地贯彻“健康第一、欢乐体育”的教化理念,我们要多方面学习探讨,才能真正打破旧的传统教学模式,主动主动向有阅历的老老师学习沟通。在工作中,刻苦探

39、讨,想实招、鼓实劲、办实事,求真务实,全力提质,坚持不懈地努力,不断地提高自己的综合实力,取得了阶段性成果: 1、九年级根据教学安排和教学目标,提前地、圆满地完成了学校规定的任务,为明年的中考取得优异的成果奠定基础。本期进行了四次考试,学生的体育成果逐步提高。 2、时常与新老师沟通常规的教化教学,帮助分析教材,介绍学生状况,讲解体艺活动的开展及要求,使他们提前适应学校,还指导了新老师的教学工作。 3、参与县省教化教学论案例评比中荣获二等奖,通过活动,我收获了很多,看到了对新型体育老师的要求,让我对体育教化教学有了全新的相识,也为自身的发展供应了一个展示的平台。 在开学初我重点抓了广播操,仔细教

40、会每一个班新的广播体操舞动青春。第一,加强对学生的思想教化,使学生真正相识到做操的重要性和必要性,培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。其次,体育老师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求老师示范要清晰、精确、规范、美丽。第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。 第四,口令要清晰、嘹亮、精确。第五,订正错误动作要刚好。 1、大课间的跑操和广播操远没有达到预期的效果,下学期开学初要加大力度进行整改。 2、在体育教学过程中个别班级的纪律比较差,个别老师对问题学生的方法不

41、多,效果不志向。 3、在本学期进行的九年级体育考试中,感觉到立定跳远的问题还很大,特殊是女同学。 4、教研活动的作用还没有发挥到最大的功能。 5、教科研方面依旧薄弱。 6、篮球队的训练及竞赛。 总之,作为一名体育老师,要不断充溢自己,擅长积累阅历,总结成败得失,勇于思索,敢于创新,不断提高自身的综合实力。所以,在新的一年里,我要注意个人的业务学习和整体素养的提升。通过培训学习、观摩探讨,撰写心得体会、反思,积累、学习教学阅历,多向其他老师请教,多与学生进行沟通等方式,加深对体育教化教学的理解和领悟,完善自己的教学工作。在探讨状态下工作,努力形成自己的教学风格,为学校的体育文化建设做出应有的贡献

42、。 本学期体育教学工作总结 体育学期教学工作小结篇十二 本学期的体育教学工作即将结束,回顾与学生在运动场上共度的时间,有笑声,有困惑,有进步的欢呼,也有挫败的失意。真实感觉学生的体质健康与自己工作付出休戚相关,倒不是如何抓紧课时进行训练的问题,而是通过课堂上的组织教学,让学生能学一种技术,找一个爱好,获得必要的体育基础学问,形成运动健身意识,驾驭健身方法,培育对体育的爱好与爱好,养成运动行为习惯,最终拥有终身体育必备的素养,使体育能够有机持续和发扬。现就一学期来的主要工作总结如下: 青少年学生仿照性强,老师是学生干脆效仿的对象之一,对学生能否形成良好熬炼习惯有干脆的影响。因此,在课堂教学中,我

43、充分发挥为人师表,言传身教的示范作用,仔细贯彻课堂常规,科学地支配教学过程,规范精确的讲解示范动作技术,并且加强练习方法方面的指导。让每一个学生每一节课,都经受一个科学熬炼身体的过程,尽可能体验到胜利的愉悦。通过明示和示意的综合效应,来培育学生良好的熬炼习惯。 在课堂教学中,有意识地把科学熬炼身体的基本原理和方法传授给学生。首先,让学生了解人体的结构,各系统器官的功能,身体熬炼的卫生常识,体育动作的规律特点,以及体育熬炼是如何促进人体生理改变的。其次,让学生懂得生理负荷的最佳方案和合理的熬炼程序,以及为什么做与怎样做打算活动和整理活动等方面的学问。此外,依据学生不同年龄阶段,运用不同的熬炼手段

44、和方法,引导学生进行身体熬炼。 在教学实践中探讨统一练习与自主学练相结合的教学模式,探讨按体能分组进行熬炼的教学方法,进行个人或小组形式组织的运动处方式教学的尝试,以至考虑不同实力学生的须要,从学生的个体差异动身,对发展水平不同、实力不同的学生提出不同的要求。帮助学生制订有特性特点、详细切实的个人熬炼安排。对那些动作发展好的学生要适当提高难度,让他们玩得有劲;对那些动作发展较差的学生则降低动作要求,让他们也体验胜利的欢乐。 利用中考自选项目开展课堂教学,把体育中考训练的内容溶进课堂教学中,作为教材内容的升华,借以促进课堂教学的改进和提高,使课堂体育教学真正做到体育中考和学生终身体育两不误。例如

45、:在立定跳远的教学中,让学生连续跳皮筋,设置肯定的高度和远度让学生进行练习,迎合学生的心理爱好,激发学生挑战更大高度和远度的欲望,让学生在呈现自我的过程中相识自我、规范自我、评价自我、发展自我,激励学生主动参加教学中,留意参加量的递进、参加难度的递进、参加主动性的递进,以达到培育爱好、培育实力、发展特性和开拓创建力的目的。 我国古代思想家孔子曾说过,“知人者智,自知者明”。这就告知我们,人贵有自知之明,真正的教化才智是自省、自知、自明、自强,在自我反思中学会教化和教学。我在实际教学过程,常常会遇到意想不到的问题,如学生不能按规定完成动作,师生之间、学生之间出现争议等,这时我主要依据自己在课堂上

46、教学行为和学生的表现进行课后反思:“为什么会出现这样的问题”,“实行怎样有效的策略与措施”,“我的教学是有效的吗”,“哪些方面还可以进一步改进”,“我从中学会了什么”等。对前后的教学做好比较、分析,寻求最佳解决方案,从而促进教学向最优化方向发展。 每一次听课、评课,我发觉我们体育组的老师都有一个共同特点能够活学、活用新课标。在教学方法上每位老师都有独到之处、各有千秋。能从教材中挖掘学生的潜力,无论是复习课,还是新授课,每一位老师的教学思路特别清楚,对新课标的理解比以往有新的突破,他们都能扬长弊短,从不同角度、不同方位去引导学生自主学习,合作学练,突破教学重难点。对比方法和小组形式的合作比较敏捷

47、,尤其是他们能从日常生活中启发、诱导学生学会学习,学会思索,学会展示自我特性的机会,新旧学问点的处理上也比较胜利,每一位老师的教学风格有很多地方值得我去学习、去思索。 总之,本学期取得了一些成果,但仍有不足,还须要不断的探究、不断的创新,让自己的教学工作更加完善、更加精彩。 本学期体育教学工作总结 体育学期教学工作小结篇十三 一个学期已结束,在这短短的几个月里,我能自觉的坚持思想政治学习,以提高自身觉悟。能参与学校的各项活动,能以老师职业道德规范自己,以师德的要求为准则,注意师德的养成,时刻提示自己,并落实到自己的实际行动中去。回顾自己在本学期里所做的工作,虽说能做到酷爱本职工作,仔细学习新的学校教学管理制度理论,教学中能充分发扬民主,但为了能进一步总结阅历,以谋求更大的进步,现在我将本学期的工作状况总结

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