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1、2023年有关写老师的作文800字有关写老师的作文评语(五篇) 在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完备的范文呢？下面是我为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。 有关写老师的作文800字 有关写老师的作文评语篇一 师生之间的关系有时候就像一杯咖啡，从香味四逸到浓烈甜蜜。假如不细细地品尝，是感受不出来的。就像一首歌里唱的一样：“假如还有下辈子，我要始终关爱你， 时时刻刻爱护着你” 老师， 您对我们的付出， 我们对您的回报是那样地迥然不同！假如说老师就像那宽敞无边的万里长城，
2、 它的一块块砖都是由多数滴汗水所赐予的。老师也是一样， 就像那建长城的人们一样，用她所拥有的学问一点点地赐予我们 就像我们的语文老师，呕心沥血地为我们批改沉重的作业。 就像我们的数学老师， 成天都要忍气吞声地来到我们班上课， 有时甚至还遭到同学们的辱骂！ 就像我们的说起“老师”这两个字，有多少人凝视老师，您始终在呕心沥血地为我们操劳着，而我们我们有时还气您老师！对不起，都怪我们没有理解您！ 师生之间的关系有时候就像一杯咖啡，从香味四逸到浓烈甜蜜。假如不细细地品尝，是感受不出来的。就像一首歌里唱的一样：“假如还有下辈子，我要始终关爱你， 时时刻刻爱护着你” 老师， 您对我们的付出， 我们对您的回
3、报是那样地迥然不同！假如说老师就像那宽敞无边的万里长城， 它的一块块砖都是由多数滴汗水所赐予的。老师也是一样， 就像那建长城的人们一样，用她所拥有的学问一点点地赐予我们 就像我们的语文老师，呕心沥血地为我们批改沉重的作业。 就像我们的数学老师， 成天都要忍气吞声地来到我们班上课， 有时甚至还遭到同学们的辱骂！ 就像我们的英语。科学。历社老师一样， 都是一味地为了我们的学习 老师如醇酒，味浓而易醉；老师如花香， 芳香而淡雅；老师是秋天的雨，细腻又满怀诗意；老师是十二月的梅，纯净又傲然挺立。 在此， 老师对我们所赐予的爱我说都说不完， 但是， 有一句话在我心中暗藏了许久，那就是：“老师， 您辛苦了
4、！” 。科学。历社老师一样， 都是一味地为了我们的学习 老师如醇酒，味浓而易醉；老师如花香， 芳香而淡雅；老师是秋天的雨，细腻又满怀诗意；老师是十二月的梅，纯净又傲然挺立。 在此， 老师对我们所赐予的爱我说都说不完， 但是， 有一句话在我心中暗藏了许久，那就是：“老师， 您辛苦了！” 有关写老师的作文800字 有关写老师的作文评语篇二 在教过我的全部老师当中，王老师是时间最长的一位，她是一名语文老师。自从我在小学三年级成为她的学生后，她变更了我很多。 刚转来是，我写的字歪歪扭扭，而且还脏乱不堪。看着其他同学所写出的字，我感到望尘莫及，甚至还有些自卑。但在老师对我的严格要求下，我起先坚持练字，一
5、起先是一周两次课，慢慢地我发觉自己对书法产生了爱好，我起先喜爱练字并且成为我们班写字最好的。这个时候，老师又为我举荐了软笔书法。致于到了现在，我还感谢老师对我的严格要求。 当时我的字写的不好只能算作小问题，关键在于特殊脏乱，写错了也不用胶布，干脆拿笔一划了事。老师对我也毫不客气，干脆撕掉。当我有一次不当心划掉一个字，老师极其生气，还威逼我说：“今后再划一个字，就在你的脸上划一道。”小时候的我听了这话，再也不敢轻视作业了，从那时起，我的任何书本上再没敢划过。 小学五年级时，老师为我们举办一次竞选，选的是班级内全部班干部，我的心中憧憬体委位置很久了，但苦于身材廋小，始终没有信念去争取。但老师对我们
6、说：“人人都可以，都可能成为班干部。”老师激励我们参与竞选，我壮了胆子说完演讲，没有想到后来我竟真的得偿所愿成为体委。竞选后，我看到落选同学的眼泪，突然明白了竞争的残酷，人生须要不断竞争，所以必需具备很强大竞争意识。与此同时，我也感到肩上的担子好像更重了。 成为体委后，才发觉比想象中要难做的多。由于身材矮小，所以站在队伍中显得并不起眼。而且嗓子总是嘶哑，刚上任时没人把我放在眼里，总是各自忙自己的事。但随着时间的不断累积，老师有耐性地指导我，让我渐渐明白如何与同学相处，如何领导同学。我不知不觉中发觉，体委变更了我，使我更擅长与人相处。更让我知道只有你有实力，别人才能发自内心地佩服你。 这就是我的
7、老师，我成长的基石是由您为我打下，使我做人、做事方正、恳切。虽在当时您指责我时，心中有很多不满。但当我受到他人赞誉时，我才理解您的良苦专心。在这里，我向您说声“感谢了！” 有关写老师的作文800字 有关写老师的作文评语篇三 “静静的深夜群星在闪烁，老师的窗前彻夜光明，每当我轻轻走过您窗前，光明的灯光照射我心房”我正在学唱这首歌，打算在今年的九月献给我敬重的老师杨老师。 杨老师40多岁，茂密的头发中夹杂着好些银丝，他满脸络腮胡须，假如刚剃过胡子，两腮就铁青铁青的。杨老师总爱穿一件旧了的白衬衣，袖口上常常会染上粉笔灰，可见杨老师并不注意于装扮，因为他把全部精力都投入到教学上去了。在我记忆里，杨老师
8、是个时而肃穆，时而亲善可亲的人。 有一件事是我读四年级时发生的。那时候，我每天7点中起床，但杨老师规定：凡是早晨扫地的同学，必需在六点 同学们有的扫地，有的捡垃圾，杨老师站在旁边挥动手臂指挥同学们扫地，干得是热火朝天！而我，呆呆地站在那四十准时到校。明天就轮到我们其次组扫地了。 其次天早上，当我来到学校操场时，忽然被眼前的景象惊住了。里，不知所措。这时，杨老师的目光向我投来，透过眼镜片，我看到了杨老师那肃穆得让人感到胆怯的目光，我的心怦怦直跳。 “愣着干嘛？还不快过来扫！作为班长，竟来这么晚，连一般同学都不如，你羞不惭愧呀？”杨老师肃穆指责了我。全班同学都看着我，我的脸又红又烫，手紧紧捏着，我
9、低着头，慢腾腾地走过去，魂不守舍地扫着。杨老师见我把扫好的垃圾又扫开来，生气极了！大声责怪我，低年级的同学都跑出来看我的“好戏”。我真恨不得找个地缝钻进去！不知道为什么，我总觉得这一天是那么漫长，过一天就像过一年似的。 从那以后，我就再也没迟到过，总是六点半到校，跟杨老师打招呼。我特别感谢杨老师，是他让我养成了早起的好习惯。 在我记忆的珍宝里，还有这么一颗。一次语文课上，我有段话还不理解，下课时我去问杨老师，杨老师让我坐了在他旁边，就起先耐性地给我讲解。从今，我一有不懂的就去问杨老师，慢慢地，我和杨老师成了挚友，正因为这，让我对语文产生了深厚爱好！ 还有很多事，真是一言难尽，但有一点我可以确定
10、： 杨老师像妈妈，赐予我们温柔的爱； 杨老师像爸爸，赐予我们肃穆的爱； 杨老师像挚友，赐予我们心灵上的爱。 虽然我和杨老师分别了，但他的训诲却恒久牢记在我心中！ 有关写老师的作文800字 有关写老师的作文评语篇四 三月的小雨，细细密密，晶莹透亮，淅淅沥沥，飘飘洒洒，散播着春的气息。 伴着小雨，新学期开学了。三班的班主任换成了一个个子不高，脸蛋圆圆的老师。她比班里最高的男同学还要矮一些，粉红的小嘴，挺立的鼻子，一双大眼睛忽闪忽闪，笑起来会露出两颗雪白的虎牙。倘如在教室后面坐下来批改作业，她只不过像是一个略微显得大些的学生而已。 新老师上任的其次天，便遇到了麻烦。两个淘气的男生不知道因为什么缘由扭
11、打了起来，双方互不相让，一边哭一边纠结成了一团。衣服上的纽扣扯落了，头发变得像鸡窝了，场面叫人纷繁芜杂，俩个人简直就像是仇人相见格外眼红。围观的那些孩子们，都齐刷刷看着新老师，想着这个新班主任会用什么样的招数，来解决眼前这个麻烦？站黑板？面壁思过？罚抄作业？走廊展览？进办公室“喝茶”？出乎大家的意料，新老师她慌不忙，温柔地一手搂住了一个男娃的颈项，对斗鸡一样梗着颈项的两个“犯人”说：“好了，现在我们先宁静一下。”她先用手将他们的蓬头乱发理顺，又挨个把他们衬衫的衣服领子拉拉好，两个大男孩的脸，忽然变得通红。她又温柔地说：“君子动口不动手，这是你们幼儿园就学会的道理，有什么大不了的事情值得和朝夕相
12、处的同学大打出手呢？但凡有什么事，尽可以跟老师说。兄弟和谐，在三班这个大家庭里，我们是一家人，应当友好相处，要学会宽容，大度，这是男子汉应当做的。比大海更宽敞的，不正是我们的胸怀吗？”恰似清风拂面，娃娃老师的一番话，惊醒了全部的人。同时，这位处变不惊、口才极佳的老师，一下子令同学们变得刮目相看起来。 三月的小雨，滴答滴答地下了起来，滋润了万物，萌发了生命，也蓬勃了麦苗。子规的歌声，循着风，拂过的课堂，“咕咕咕”“咕咕咕”。我也循着歌声，找寻着更好听的曲子。啊，是春风，把更美丽的歌声送来了，那是娃娃老师的声音。枯燥的课文在她的讲解下，变得特别的悦耳好听，就连平常上课常常爱走神的孩子，也不由自主地
13、用手托起了下巴，黑白分明的双眼就像仰视着、承接着，天上倾洒而来的细雨 不知不觉中，三班的孩子，有了不一样的改变：运动会上，在娃娃老师身先士卒的带领下，他们一举夺得了团体第一的最佳成果；公开课上，他们主动踊跃的表现不仅为班级更为学校增了光；才艺大比拼的舞台上，落落大方的他们成了备受瞩目的对象 沙沙沙沙，你听，春天的谷雨还在静静地下 有关写老师的作文800字 有关写老师的作文评语篇五 步入了初中，一切都是新的，都是生疏的，新的环境，新的面孔，也遇见了新的老师，新的班主任罗老师。 罗老师整个人有一点虚胖，像一只胖胖的企鹅，只能无声的对自己的体型而愤愤不平，罗老师的头发有一点奇妙，脸上的一部分是平的，
14、在和我们拍照的时候，因为背景太黑而头发融入一色，而脸面是方的，因为太阳阳光很剧烈的缘由吧，眉头微微皱起，脸面方正，让人发笑不已。 罗老师是我见过最忙，肚子里心灵鸡汤，各种故事，各种不同的方法最多的老师，仿佛他那肚子里的不是脂肪，而是各种处理事物的方法，罗老师是我们的班主任和我们接触的最多，他在第1天起先告知我们，入室则静，教室是学习的地方，不行以说闲谈若忍不住想说话就出去说，听了这句话的，我从深处觉得罗老师这个人不简洁，因为学习氛围大大提升，大家就会去自主学习，别人再好好学习，你也不好意思不学习吧？ 可就当我更加和罗老师相处久时，发觉罗老师他真的不简洁。罗老师处理人很有方法，罗老师在打算整理人
15、的时候，只对事不对人，而且在要对你进行教化时，也会提前打招呼每个人有三次机会，最终一次就会落在身上了，而且每一次也会让人心服口服。 罗老师他很忙，好像休息时间总努力的去挤压，把时间挤出来才能休息时间一到又得和时间赛跑，忙这里忙那里，处理各个年级的事情，给十中的班上课，给我们班和6班备课，当听到别的老师对我们班的评论，定会第一时间和大家说，指出好的地方，点出坏的地方，当罗老师给我们上课时，他的脸色好像都露出一丝的乏累，可他仍旧坚持给我们上课，当我们下课向罗老师请教问题的时候，他也会不厌其烦的给同学们讲题，老师没听懂，罗老师又会重新给大家讲。罗老师他不仅仅是我们的老师，他还是我们这个大家庭的家长，我们的父亲。 罗老师很在乎我们的感受，分班考成果并没有第一时间公布，是为了照看我们的感受，为了让考的差的同学们不自卑，气馁。他的心思特别细腻，对于在学习的方面，罗老师可以说是一个暖男了。 罗老师一位不简洁的老师，他的不简洁肯定会让我们11班更加不简洁。