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1、2023年相同颜色连线教案相同的颜色(3篇) 作为一位不辞辛苦的人民老师,经常要依据教学须要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的教案范文，我们一起来了解一下吧。 相同颜色连线教案 相同的颜色篇一 学习把相同的颜色的不同物体放在一起。 幼儿有参与活动的爱好，情愿讲解并描述操作过程。 教具 红、绿大筐各1个（大小、形态相同）。 学具 红、绿片人手1个（大小、形态相同），红、绿玩具若干。 把相同颜色的片片放在一起。 出示红、绿片片，“小挚友看看这里有什么？”“这些片片是什么颜色的？”“红颜色的片片，我们就叫它红片
2、片。绿颜色的片片，叫它什么？”“小挚友一人拿一个片片，一边拿一边说：*片片好。” 出示红、绿两个大筐，“这是片片的家，看看它们什么地方不一样？”（颜色）“想想哪个筐是红片片的家？哪个筐是绿片片的家？”“看看你拿的是什么颜色的片片，想想应当把它送到哪个家？一边送一边说：*片片送你回家。”送完后，“红筐里住着谁？”“绿筐里呢？” 将玩具按颜色进行归类。 出示各种玩具，“小挚友看看，这里还有什么？”“它们是什么颜色的？”“红玩具和绿玩具也想回家。小挚友想想，红玩具住哪个筐？绿玩具住哪个筐？一边送一边说：*玩具送你回家。”送完后，“红筐里住着谁？”“它们为什么能住在一起？”“绿筐里住着谁？”“它们为什
3、么能住在一起？” 活动评价。 “今日小挚友让相同颜色的玩具住在一起，他们真兴奋。” 相同颜色连线教案 相同的颜色篇二 1、初步学习按颜色找出不同物体，能够区分红色和绿色。 2、激发幼儿对颜色产生爱好。 1、动画片、什么颜色 2、趣味练习、找相同颜色（1-20、1-21） 1、观看动画片，激发幼儿的爱好。 老师：小挚友，有一个很好看的动画片，里面有很多美丽的小鱼，可美啦！ 你们想看这个动画片吗？ 2、提问：动画片里的小鱼是什么颜色的？ 引导幼儿说出小鱼的颜色：红色，绿色，黄色，蓝色。 3、趣味练习、找相同的颜色（1-21） 提问： （1）图片上有什么？ （草莓，乌龟，蜜蜂，绿豆，苹果，白菜。）
4、（2）这些东西都是什么颜色的？ （引导幼儿细致视察） （3）你能找出这些东西里面有哪些是红色的吗？ （草莓，苹果。） 4、趣味练习、找相同的颜色（1-20） （1）图片上有什么？ （照相机，青蛙，电话，黄瓜，香蕉，纸巾） （2）这些东西都是什么颜色的？ （3）你能找出这些东西里面有哪些是绿色的吗？ （黄瓜，青蛙。） 5、嬉戏：分玩具 把红色的玩具放在红色的小筐里，绿色的玩具放在绿色的小筐里。 在教室里、自己身上找红绿颜色的实物。 相同颜色连线教案 相同的颜色篇三 1、初步学习按颜色找出不同物体，能够区分红色和绿色。 2、激发幼儿对颜色产生爱好。 1、动画片什么颜色 2、趣味练习，找相同颜色（1
5、-20、1-21） 1、观看动画片，激发幼儿的爱好。老师：小挚友，有一个很好看的动画片，里面有很多美丽的小鱼，可美啦！你们想看这个动画片吗？ 2、提问：动画片里的小鱼是什么颜色的？引导幼儿说出小鱼的颜色：红色，绿色，黄色，蓝色。 3、趣味练习，找相同的颜色（1-21）提问：（1）图片上有什么？（草莓，乌龟，蜜蜂，绿豆，苹果，白菜。）（2）这些东西都是什么颜色的？（引导幼儿细致视察）（3）你能找出这些东西里面有哪些是红色的吗？（草莓，苹果。） 4、趣味练习，找相同的颜色（1-20）（1）图片上有什么？（照相机，青蛙，电话，黄瓜，香蕉，纸巾）（2）这些东西都是什么颜色的？（3）你能找出这些东西里面有哪些是绿色的吗？（黄瓜，青蛙。） 5、嬉戏：分玩具把红色的玩具放在红色的小筐里，绿色的玩具放在绿色的小筐里。活动延长在教室里、自己身上找红绿颜色的实物。