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1、2022年阳光少年事迹材料 第一篇：阳光少年事迹材料 凤凰中学阳光少年郑珂事迹材料 郑珂，2022年9月诞生，凤凰中学四年级1班学生。他是一个得才兼备、酷爱集体、团结同学、勇于创新、乐于助人的阳光少年。在老师的关怀和帮助下，在父母的疼爱和自身的努力下，他始终以高标准严格要求自己，激励自己，全面发展，不懈努力。一年来他曾被学校评为“优秀少先队员”、“凤凰中学三学生”、“讲故事能手”。现将他的先进事迹概括如下： 一、负有责任感勇担重任。 郑珂同学作为班级的班长，他是老师眼中的学生在老师心目中，他勤奋学习,努力学每一门功课。在学问的海洋里,他是一个欢乐的畅游者,培育了良的学习习惯和自学实力，学习成果
2、名列前茅，本学期期中考试数学学科取得101分的成果，数次被表彰嘉奖。他敬重师长团结同学，待人接物落落大方，课内课外虚心学，从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。从老师的谆谆训诲中,不断塑造特性显明的自我。不论是当课代表还是宿舍长他都尽职尽责，成为老师的帮手。他主动为同学搞服务。班务工作中，他始终吃苦耐劳走在前面，带领同学们搞本班环境卫生，并组织开展“树明新风，改不良陋俗”的主题班会活动，启发和激励同学们改掉坏习惯，做一个明礼貌的优秀学生。在他的努力下，不仅带动了全体同学，而且得到老师的信任，同学的宠爱。 二、勤奋学习成果突出。 郑珂能够用心学习，勤学善思，不懂就问，能主动与老师同学沟通，从中
3、获益非浅。“时间是挤出来的，我要多学习多熬炼自己，为学校争得荣誉。”郑珂同学总是这样说。读书是他课余的一大乐事。从童话故事到历史读本，从自然科学到天学问，他都读得兴致勃勃，广泛的阅读开阔了他的眼界，同时也提高了他的写作水平。家庭作业从不拖延，能保质保量独立完成。郑珂爱学习，勤思索、爱钻研、求知欲剧烈，各门功课都努力学，课前，他能仔细做各门功课的预习，课堂上认仔细真地听讲，主动思索和回答老师提出的问题，遵守课堂纪律，踊跃发言。课后，能按时保质保量完成老师布置的各科作业。仔细学课本学问的同时，还阅读了大量课外读物，从小到大看的书已无法计算，主要有我们爱科学、小学生读写、红蕾、上下五千年、小学生分类
4、作大观、十万个为什么以及一些儿童学名著等。记得前一段时间，看小哥白尼系列丛书入了迷，每天向同学借来看，一中午看一本。 “读书破万卷，下笔如有神”，郑珂同学正是由于养成了良的看书习惯，促进了写作水平的提高，他的作多次作为在班级沟通，参与学校举办的讲故事竞赛，获得“讲故事能手”光荣称号。 三、敬重师长团结同学。 对待老师，郑珂同学发自内心的敬重与尊敬，是老师赐予了 他学问，帮助他成长，没有老师的辛勤付出，就没有郑珂同学所取得的成果，因此回报老师是他奋斗的一个重要动力。他对同学非常友,能热心帮助同学解决一些困难,乐于为同学们服务且不计任何个人得失，班上金玉同学是一位智残的同学，学习成果不而且自理实力
5、差，郑珂同学常常帮助他。生活中，常常帮助身边老人，扶老人过公路，看到邻居奶奶买菜回家，帮他们开门，提菜。他说，“我在最困难的时候曾经得到过别人的帮助，所以现在我也想通过自己的努力去帮助那些更须要帮助的同学”。在“5.12”汶川大地震后，他看到电视上灾区小挚友生活环境那样恶劣，条件那样艰苦，就用自己平常节约下的零用钱主动的为他们捐款，不仅参与了学校组织的捐献活动，还主动参与社会慈善机构组织的捐献活动，把自己平常节约下的书包、笔和本子等学习用品寄给灾区的同学，尽其所能地奉献了自己的一份爱心。 他以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。 四、自主独立全面发展。 在生活上，郑珂同学
6、坚持“自己的事情自己做”，尽量做到自主独立，他是父母心中的孩子郑珂的爸爸是一位一般的煤矿工人，妈妈在外打工，一家人生活朴实而且节俭。自小就懂事的他每日目睹爸爸妈妈起早贪黑，辛勤劳作。他看在眼里，记在了心里。放学回家，他主动帮父母做些力所能及的家务,虽然是个男孩子， 但打扫卫生、洗衣做饭样样在行。他从不乱花钱，生活很节俭，但帮助别人时他又会很大方，四周邻居看在眼里，乐在心里，也夸奖他是个懂事的孩子。他适应环境和独立生活的实力很强。在保证学习成果优秀的状况下，他还主动发展爱好爱。坚持学习参与学校的军鼓队、舞蹈队， 一年来没有间断过，取得了肯定的成果。 郑珂同学有较强的活动实力和组织实力，还有良的心
7、理素养，他心胸开阔，乐观豁达，具有肯定的人际交往实力，英勇坚毅，在困难面前从不低头，有着主动向上的生活看法和剧烈的进取精神。由于他综合素养全面，组织实力和独立实力较强，老师和同学们都感到让他做事非常放心。 一路走来，郑珂同学不断充溢自己，迈上一个又一个新台阶。他是素养教化春风吹拂下强壮成长的小苗，他那和善真诚的心灵、他那助人为乐的精神、他那勤俭学的品质将会影响着更多的少年健康成长。 总之，郑珂同学开朗自信、乐于助人、成果优异、工作精彩、综合素养高，不愧为一名全面发展的学生、干部；不愧为一名优秀的二十一世纪的阳光少年！ 郑珂同学的座右铭：“自信自强功自成” 。 郑珂同学所获奖项：“凤台县讲故事能
8、手”、“凤凰中学优秀少先队员”、“2022-2022年凤凰中学三学生”。 凤凰中学第一届运动会 后勤保障细致周到 时间：2022年5月20日 热辣辣的初夏烈日抵抗不住凤凰中学全校师生热忱健身的脚步，运动员们带着青春的激情与活力，赛出了凤凰中学运动健儿的风采，展示了健儿们的青春本色，取得了一项又一项的成果。但是，在这些荣誉背后，我们不应当遗忘，还有很多人在静默地为这次运动会做服务，做贡献。 勤勉务实的常校长细心支配伙食 为了主动做后勤保障工作，确保运动会的顺当召开，凤凰中学食堂主要担当了运动员、裁判员、以及其他工作人员的餐饮保障工作。食堂给师生增加伙食，加菜加饭，增加养分，做出了可口的菜，香喷喷
9、的米饭，看着欢乐地，边吃边说，开快乐心的运动员们，凤凰中学食堂的工作人员们笑了。 李远光主任送出一顶顶鲜红的遮阳帽 在天气不利状况下，学校总务首先想到的是关切运动员的生活和身体健康，考虑到有些运动员在竞赛中可能会出现碰撞，摔伤等 意外事故,常国友校长，李远光主任事先就买药品，备足防暑降温的物品：主席台，实心球场地，跳远、跳高场地等处均搭起了一顶顶帐篷；每一名运动会管理服务人员都发了遮阳帽， 一脸笑呵呵的保洁员张成喜 凤凰中学总务主任刚好支配保洁人员全体到岗，担当起运动会会场的卫生及周边环境的清扫、保洁等各项工作。早晨，在运动员到来之前，绿茵场内外早已有他们劳碌的身影，等一天的赛事结束后，他们照
10、旧没有休息，仍在忙着清理运动场上洒落的垃圾虽然加班加点地工作，很累很辛苦，但他们却没有丝毫怨言。特殊是张成喜夫妻，他们任劳任怨，汗水湿透衣衫，一脸笑呵呵的。没有欢呼，没有掌声，后勤服务工作人员只是静默地坚守在各自的岗位上，为运动会的胜利举办做着应有的奉献。全部的这些，也都体现了总务热忱、周到、细致、以人为本的工作理念。 其次篇：阳光少年事迹材料 阳光少年事迹材料 xxx，2022年6月诞生，成小学二年级六班学生。她是一个得才兼备、酷爱集体、团结同学、勇于创新、乐于助人的阳光女孩。在老师的关怀和帮助下，在父母的疼爱和自身的努力下，她始终以高标准严格要求自己，激励自己，全面发展，不懈努力。两年来她
11、曾被学校评为“”、“”、“”。现将她的先进事迹概括如下： 一、负有责任感勇担重任。 xxx同学作为班级的班长，不仅是老师的小帮手，同时主动为同学搞服务。班务工作中，她始终吃苦耐劳走在前面，带领同学们搞本班环境卫生，并组织开展“树明新风，改不良陋俗”的主题班会活动，启发和激励同学们改掉坏习惯，做一个明礼貌的优秀学生。在她的努力下，不仅带动了全体同学，而且得到老师的信任，同学的宠爱。 二、勤奋学习成果突出。 她能够用心学习，勤学善思，不懂就问，能主动与老师同学沟通，从中获益非浅。读书是她课余的一大乐事。从童话故事到历史读本，从自然科学到天学问，她都读得兴致勃勃，广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高
12、了她的写作水平。家庭作业从不拖延，能保质保量独立完成。 三、敬重师长团结同学。 对待老师，xxx同学发自内心的敬重与尊敬，是他们赐予了他学问，帮助他成长，没有老师的辛勤付出，就没有xxx同学所取得的成果，因此回报老师是他奋斗的一个重要动力。她对同学非常友,能热心帮助同学解决一些困难,乐于为同学们服务且不计任何个人得失，班上有一位智残的同学，学习成果不而且自理实力差，xxx同学常常帮助她。生活中，常常帮助身边老人，扶老人过公路，看到邻居奶奶买菜回家，帮她们开门，提菜。他以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。 四、自主独立全面发展。 在生活上，xxx同学坚持“自己的事情自己做
13、”，尽量做到自主独立，比如自己起床、穿衣叠被、红领巾、袜子自己洗。这样不仅减轻了父母的家务负担，同时也提高了自己适应环境和独立生活的实力。在保证学习成果优秀的状况下，她还主动发展爱好爱。坚持学习小提琴、舞蹈， 三年来没有间断过，取得了肯定的成果。 总之，xxx同学开朗自信、乐于助人、成果优异、工作精彩、综合素养高，不愧为一名全面发展的学生、干部；不愧为一名优秀的二十一世纪的阳光少年！ xxx的同学的座右铭：“自信自强功自成” 。 xxx所获奖项： 第三篇：阳光少年事迹材料 阳光少年事迹材料 太阳已经升得老高，道路两边的杨树新叶绿的刺眼，稍远一点的油菜花正开的金黄，矮小的蚕豆花也红紫怒放。一支长
14、长的队伍，行经在乡间的不再狭小的道上，谈话声、歌颂声、嬉笑声飞荡在郊区上空。走在最前面的，身着一身泛旧校服的，略显壮实的少年，扛着校旗，沐浴在金色的阳光里，昂首阔步。他，就是初一班的班长徐银龙。 初来咋到，徐银龙静默无闻，略高的个头，他坐到了教室最终一排。有着与长相不相称的静少语，摸底的成果也很一般，真的找不出什么过人之处。新生入学不久一天，老师带着大家参观了校内，布置了“找寻新挚友、熟识新环境”的任务，后来，老师须要送一份材料去学生部，询问有谁知道。没有人敢吱声，老师要发火了，说参观的时候都干什么去了。徐银龙好像憋不住了，涨红了脸站了起来，顺当的完成了任务。老师特别兴奋，问他是怎么记得的。他
15、说，参观之后怕自己还记不得，利用休息时间，拿着纸笔再次一一的巡察校内，所以很快能精确无误的找到校内里任何一个部门，他还最先认全了班里全部的同学。等到入学教化结束，班级竞选班级干部的时候，他在老师的激励下才鼓足志气报了名，在竞聘演讲中，他憨憨的神态，几次逗笑了大家，最终大家还是信任的把票投给了他。 作为班长，徐银龙酷爱集体，无私奉献，尽心尽职。尤其令人感动的是，运用频率较高的大会堂、舞蹈房、多功能教室卫生老大难问题，在他的努力下给解决了。他每天早上晨会前按时打开大门，检查卫生，下午支配同学去打扫，每次都是身先士卒，带动大家，晚自习下了去关锁门窗，临时有活动时，也能随机抽调学生打扫保洁。这么多天下
16、来，竟然没有出现过问题，老师说“堪称奇迹”。 学习上，徐银龙也颇有一套，勤奋刻苦，永不言输。来自村小的他，来到县城最棒的初中，如同鱼入大海，如饥似渴，锐意进取。课堂上，他用心致志，仔细听讲笔记，课后仔细独立完成任务。还利用课间休息时间，修补自己的不足，询问自己不懂的东西。有一次，字词听写过关，由于基础薄弱，第一轮错了一堆，下课了，别人出去，他在座位上静静地，用心的比划着，等到其次轮的时候，他就处于领先位置了。更不用说遇到难题了，更是不放过，自己钻研不过，就去请教同学，同学不会，就去请教老师。靠着这股精神，徐银龙的成果也很快跃至班级前列。 班会课上，老师说，学校要建设节约型校内，班级要建设节约型
17、班级，同学们要争做节约型的学生。同学生马上说，班长就是节约型的学生！是的，他当之无愧。他衣着朴实简洁，吃饭从不奢侈，几乎不吃零食，即使是草稿纸也用完才换。在家里，他也是爸爸妈妈的心肝珍宝，但他从不提什么过分要求，还主动帮助妈妈做家务，还和爸爸一起去田间劳动。 徐银龙，这个来自村小的少年，带着乡土的醇厚朴实，凭借自身的勤奋拼搏，赢得了同学们敬重和宠爱。 第四篇：阳光少年事迹材料 “阳光少年”xxx事迹材料 xxx，男，2022年10月诞生，xxxxx小学学生。 xxx是个勤劳俭朴、独立自强、充溢爱心、全面发展的 男孩。他学习勤奋，刻苦钻研，成果优异，成为同学们学习 的榜样；他关切集体，关爱他人，
18、成为同学们学习的典； 他酷爱劳动、生活俭朴、爱惜家人，成为父母夸赞的孩子。在家中，他是一个孝顺、懂事的孩子 xxx的父亲远在广东打工，自小就跟妈妈和年迈的奶奶 一起生活。妈妈既料理家务，又忙于农活，家里很忙。xxx 每天放学后，一边完胜利课，一边还要帮妈妈扫地、烧饭等。 奶奶身体不太，每遇到奶奶心情不，xxx总是讲些好玩 的事，让奶奶兴奋。现在只要提到自己的孙子，奶奶就特殊 兴奋，满脸挂着骄傲的笑容。 在农忙季节，家务劳动就自然落在了这个少年的身上， 如煮饭、扫地、是xxx的日常工作，还要到田间地头帮妈妈 干一些农活，尽量减轻妈妈的负担。 他就是这样用自己稚嫩的双手在家中塑造了一个孝顺、 懂事
19、的孩子的形象，向独立自强之路迈进。 二、在学校，他是一个得才兼备、全面发展的学生 xxx同学酷爱学习，在学习上苦下功夫，上课仔细听讲， 主动举手发言，不懂就问，刻苦钻研。努力学习每一门功课， 不断提高个人素养。尤其是他的数学成果更加突出。课本上的数学学问已经不能满意他学的头脑，一有时间他就会徜徉在更加博大精深、妙趣横生的课外书中！因为，有着虚心学的求学精神，把战胜学习上的困难看作是最大的欢乐！进入三年级后，学习更加勤奋，学习成果始终名列前茅。他钟爱数学，却从不偏科，在学习上始终追求全面发展，语、英语、体育、等方面他的成果同样优秀。刚上三年级时，作课上，老师总要把他的习作举荐给全班，甚至作为全年
20、级的。 作为一名班干，他能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规，老师不在时，主动维护班级的纪律，对于不明的行为敢于刚好劝阻。团结同学，热心帮助学习上有困难的同学，在这方面，得到了三年级全体任课老师和同学的赞许，大家都夸他有怜悯心、有爱心。 三、在社会，他是一个充溢爱心、人人赞誉的小男孩 xxx同学酷爱生活，乐观向上，充溢爱心。作为班干他主动帮助本班同学，了解他们的思想和生活状况，常常和他们进行沟通沟通，并为学习困难学生蔡润岩辅导功课。使这名同学克服了障碍，找回了往日的自信，并在学习上取得了很大进步。 第五篇：阳光少年事迹材料 阳光少年事迹材料 我之所以竞选“阳光少年”是因为我在生活上和学习上都很阳
21、光。 我憧憬像阳光一样憧憬着光明，吞噬着黑暗，所以我爱微笑，因为它 看起来乐观，自信，绚丽。 在学习上，我深知学习是个苦差事，特殊是对我们初中生来说更 是苦上加苦。但我却从不放弃，坚韧地坚持着，努力着。学习可以打 倒我，但绝不行以战胜我。因为我很乐观，很开朗，很自信，很阳光， 很坚韧。在遇到难题时，我面带微笑耐性思索；在遇到作业多时，我 激励自己细致写下去；在遇到考试成果时常，我细致分析查漏补缺。 在生活上，我更是像阳光一样。在同学眼里我是大 家的“快乐果”，我会让他们在枯燥的学习中找到丝丝欢乐，让课间十 分钟变得充溢起来。在老师眼里我是他们的“小帮手”，我会让老师减 轻负担，变得更亲善可亲。
22、 我以微笑面对困难，我把懊丧化作酒窝，我用明感染社会，我 用行动获得信任，我用坚持获得胜利。 我并不是把全部时间都放在学习上。在闲暇时我会做一些有意义 的事。我爱干家务，我乐于助人，我爱做公益事业，因为它们在我眼 里都是有意义的。予人玫瑰，手有余香。常常“予人玫瑰”便利大家， 那才叫阳光。因为阳光是宏大的，无私的，博爱的。 我喜爱运动。我喜爱在运动中沐浴阳光；我喜爱拥有强壮的体魄；我喜爱运动后流汗的痛快。 我认为“阳光少年”应当与学习同行，与运动相伴，不是“书呆子”。我就是这样一个爱学习，爱运动，乐于助人，不怕困难，脸上洋溢着阳光般微笑的少年。 第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页