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1、考试抄袭检讨书 第一篇：考试抄袭检讨书 尊敬的老师：您!在此，我恳切地向您检讨我的错误行为，希望能得到您的宽恕。在月考的时候，我看了旁边的同学的答案，而这道题我又的确不会做，而且我们平常关系也比较，又是月考，觉得也没什么，所以就看了他的试卷。通过事后老师的教化，我自己的反思，我现在相识到这个行为是特别错误的。这样做破坏了考场的纪律，现在我相识到，无论是怎样，只要是作弊，就都违反了考场纪律，考试无论大小，都应当是肃穆的，只要是违纪，都是不应当的。其次，这样做不仅自己没有进步，还会让自己以后产生依靠性，现在我相识到，这种做法是不对的。假如我真的想要获得成果，应当是在考试之外的时候仔细刻苦的学习，而
2、不是去看被人的答案，考场上的这种行为，一方面是一次性的，并不能让我真正学会，而且还有可能使我养成不良的考试习惯。所以，这样做真的很不应当。我觉得这件事暴露了我在思想上还有许多须要改进的地方.现在我真的很庆幸老师能刚好地发觉我的问题，给与我警醒和教化，假如我不是在现在，而是在真正的大考中出了事，就会真正影响我一生了。在这里，我向老师，也向全部人慎重承诺我今后肯定不会再做这种事情，肯定严守纪律、端正看法，争取在学习上取得更大的进步。也希望大家能接着监督我，帮助我，使我能沿着正确的道路前进，感谢!其次篇：考试抄袭检讨书考试抄袭检讨书尊敬的老师，您!在此，我恳切地向您检讨我的错误行为，希望能得到您的宽
3、恕。在月考的时候，我看了旁边的同学的答案，而这道题我又的确不会做，而且我们平常关系也比较，又是月考，觉得也没什么，所以就看了他的试卷。通过事后老师的教化，我自己的反思，我现在相识到这个行为是特别错误的。这样做破坏了考场的纪律，现在我相识到，无论是怎样，只要是作弊，就都违反了考场纪律，考试无论大小，都应当是肃穆的，只要是违纪，都是不应当的。其次，这样做不仅自己没有进步，还会让自己以后产生依靠性，现在我相识到，这种做法是不对的。假如我真的想要获得成果，应当是在考试之外的时候仔细刻苦的学习，而不是去看被人的答案，考场上的这种行为，一方面是一次性的，并不能让我真正学会，而且还有可能使我养成不良的考试习
4、惯。所以，这样做真的很不应当。我觉得这件事暴露了我在思想上还有许多须要改进的地方.现在我真的很庆幸老师能刚好地发觉我的问题，给与我警醒和教化，假如我不是在现在，而是在真正的大考中出了事，就会真正影响我一生了。在这里，我向老师，也向全部人慎重承诺我今后肯定不会再做这种事情，肯定严守纪律、端正看法，争取在学习上取得更大的进步。也希望大家能接着监督我，帮助我，使我能沿着正确的道路前进，感谢!第三篇：抄袭作业的检讨书敬重的李老师： 您，我是四年级（3）班的王鹏，前几天我在课间写李老师布置下来的家庭作业，因为一时觉得写不出来，抄袭作业的检讨书。又为了能够尽快完全作业，轻轻松松回家。我就借了同学的一本数学
5、题练习本抄袭答案，结果被老师发觉了。就将我的作业本没收了，老师当面指责了我，并要求我写这篇检讨书，检讨书抄袭作业的检讨书。 事后我细致想过了老师的话，我深刻地知道了自己所犯的错误，我也要主动向老师认错。 李老师，我真的错了，我以后再也不抄袭作业了。因为老师布置的作业就是给我们加深对学问的理解，能够帮助我们巩固学问的。而我却没有深刻明白这一道理，尽然为了图省力，图便利就去借同学的习题册抄袭，实在是太不应当了！关于我认为习题难写这一问题，我保证今后我要在课堂上仔细听讲，仔细思索。上课不做小动作，不随意乱说话，思想不开小差。 我要以实际行动，回报老师的教育之情。争做老师眼中、家里眼中的学生，以实际行
6、动和良的成果为集体争光。 您的学生：王鹏第四篇：抄袭同学作业的检讨书敬重的老师：关于我本人抄袭作业的错误行为，在此我要对您做深刻的检讨，以充分反省自身错误，请求您的宽恕。在检讨之前，我特殊想点名指责发生在自己身上的一些不良行为：通过行贿受贿等手段得到同学作业施行抄袭作业、通过威逼利用的方式强行收拿同学作业抄袭、通过谈交情、讲感情的方式套取同学作业进行抄袭、通过耍手段、偷偷摸摸的行为来窃取同学作业进行抄袭等。回顾错误：最近半个学期以来，我多次没有来得及完成语作业，基本都是靠着抄袭同学作业的方式度日。由于没有能够给足同学处，在长期的抄袭作业生涯当中也屡屡发生因为抄袭作业跟同学关系闹翻，威逼利用同学
7、等恶性事务。每每发生这些事情，总令当事同学倍感焦伤心苦，心情特别懊丧。现如今自己面对错误，感到特别的愧疚与难受。自己的错误自不待言：1，抄袭作业本身就是一种不劳而逸的欺瞒行为。作业本身是给学生进行日常学问训练而设立的，完成作业往往须要花费不少时间。而我将作业作为一种日常应付功课，采纳抄袭的方式来蒙骗过关，是偷懒、不劳而逸的做法。2，我采纳威逼利用的方式来获得作业抄袭，简直是混账行为。倘如是同学自愿将作业赐予我抄袭，也就罢了，可是我竟然实行威逼强迫的方式逼得同学就，明显就做错了。3，我辜负了家长老师厚望、荒废了自己的学业。要知道作业是供我们巩固课堂学问而支配的，倘如我们没有得到深刻的学问巩固，那
8、么理论学识就没法得到加强，学问点就没法深化脑海以备日后之用，这样整个学业也就显得没多少意义，无异于荒废了学业啊。此时此刻，对于这样的错误我感到无地自容。我也感到万般的难受与难过，觉得很对不起同学，很对不起老师，很对不起家长，也对不起自己。面对这样一篇检讨书，我在如此沉闷的心情状态下是没有方法写的。因此，我就请了检讨书101分的站长小梁前来负责代笔。据了解，检讨书101分站长小梁早点就在街头替人代写书信为生，多年下来积累了一手相对比较扎实的笔工艺，虽然谈不上采卓越，不过写几篇书信的水平还是基本具备的。为人刚正不阿、隐然正气，也算是一名新时代的青年，不过宅居在家，始终没有解决终身大事，为此每每感到
9、悲叹与难过。由于得知我是威逼利用同学作业，站长小梁起先还不情愿为我代写，事后得知我果真具有悔意才同意帮我代笔。应当来说，这次请检讨书101分站长小梁代笔检讨书的经验是我人生当中特别特别的一次经验，这次经验让我感受到人当然有错，但是犯错以后敢于面对，勇于担当，并且全然、清楚彻底得查清错误问题，还原一个本真纯良的自己，是相当珍贵的。这就像一条许久没有清洗的棉被，里面已经长满了许多虫子，也腐臭了，单纯用餐巾纸擦擦是没有用的，肯定要拿出来用洗衣机大力清洗、并且在阳光下晾晒才能够清洗干净。写检讨书也是一样，有了错误不要怕揭露，要揭露也不要一点一滴扭扭捏捏的，要揭露爽性全部给我揭露了，这样他人还有什么可以
10、指指引点的呢?因此，检讨书101分正是致力于推广普及这样一份人生处事观点，那就是不要胆怯错误，有错误也不要让坏人利用了，爽性全部袒露，让人针对错误一次算清惩处，如此来得干脆、来得痛快。了，我的二话不多说了，针对我抄袭作业错误的缘由，主要是：(更多请搜寻：w.hoord.c)1，对于学业没有足够的重视，缺乏上进心、求知欲。2，没有意识到自身行为的恶劣、严峻影响。3，缺乏自省自查实力、自我订正实力。4，内心缺少阳光。5，没有对于人生的正确相识。这当中我尤其应当跟大家讲的一点就是对于人生的正确相识，人生是一段怎么样的旅程呢?其实，人是很奇异的生物，人贵在有思想、有意识。而思想与意识须要有科学化学问的
11、熏陶，倘如没有仔细学科学化学问，人的意识思想就是薄弱的、脆弱的，随时可能遭到击溃。因此，这是我一个最大错误的缘由。总的来说，我要向老师您慎重得保证：从今往后，我肯定不会再抄袭同学作业了，并且我肯定要学习，学科学化学问将来为校争光。请老师、同学信任我，监督我。此致!第五篇：作业给人抄袭的检讨书敬重的语老师： 在此，我怀着深深愧疚心情向您递交这篇作业给人抄袭的检讨书，以深刻反省我把作业借给顾同学抄袭的错误行为。并且在此向您表达愧疚，向您做出今后的行为保证。 回顾错误经过，在20xx年11月中旬到现在的一段时间里，我多次将周末语作业借给顾同学抄袭。最终由于您发觉了我与顾同学的语作业存在过多相像之处，
12、而揭发我们两人的错误。 面对错误，我供认不讳，我感到深深的惭愧！经过您的肃穆指责与当面指正，我醒悟地意识到作业给人抄袭的行为，表面上是帮助同学让同学觉得你，事实上是害了同学让同学养成了一种作业不仔细完成、不独立思索、懒得的坏习气。 现如今，我已经深深地知道错了。并且，我也感到我必需肃穆对待错误，彻底改正错误。为此，我向您保证：从今往后，我再也不将作业借给任何一名同学抄袭了，是任何一名同学，确定是包括顾同学在内的。 最终，我请求您能够宽恕我！ 此致！上一篇：考试挂科的检讨书下一篇：考试睡觉检讨书第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页