技工院校职业技能等级认定工作指引.docx

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1、技工院校职业技能等级认定工作指引一、适用范围全省依法设立、规范办学的技工院校全部纳入。二、认定范围本校已开设专业所对应的技能类职业(工种)。三、认定对象具有本校学籍的在校生。四、认定级别根据技工院校办学层次开展相应职业技能等级的认定:普通技工学校可开展5级、4级;高级技工学校可开展5级、4级、3级;技师学院可开展5级、4级、3级、2级。五、备案流程按照广东省技工院校职业技能等级认定备案申请工作 指引(试行)统一实施。六、建立人才评价有效性评估体系(一)基本原则。各技工院校在广东省高技能人才培养 联盟(以下简称“联盟”)的指导和技术服务下,按照统一 内部质量控制体系(“统一标准、统一命题、统一服

2、务、统 一品牌”)的要求,面向本校在校生开展职业技能等级认定。 技工院校可建立各具特色的人才培养方案,探索产教融合、 校企合作创新模式,以企业认可、就业对口、毕业学生薪酬 待遇等为评判依据,确定其人才培养评价的有效性。(二)评估指标。技工院校通过学生顶岗实习后的评价 反馈、市场就业工资和专业就业对口率等数据反馈、企业用 人部门评价、招生规模、投诉率等,建立技工院校技能人才 评价有效性评估体系。(三)数据采集。通过全省统一建设的监管服务平台, 由技工院校学生在参加企业顶岗实习后填写对院校的评价、 工资待遇、专业对口就业率、投诉等反馈信息。由联盟提供 各院校招生规模、评价规模、投诉率等信息。探索由院校邀 请企业或正式就业一段时间的学生填写代表企业用人部门 评价的反馈信息。七、其他说明职业院校面向在校学生开展职业技能等级认定可参考 以上一至六点执行,并可根据其办学层次开展相应职业技能 等级的认定:中职院校可开展5级、4级;高职院校可开展5级、4级、3级;应用型本科院校可开展5级、4级、3级、2级。

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