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1、山东省优质特色中等职业学校建设工程项目绩效评估指标学校名称： 市教育局（公章）评估指标评估内容分值查验内容中期评估验收评估学校自评 得分市级复评 得分省级评估 得分中期 评估验收 评估计分办法计分办法中期 评估验收 评估中期 评估验收评估中期 评估验收评估一、资金投 入与管理2002001.资金管理 措施和制度建立完善的资金管理措施和制度。2020查阅资金管理制度规 定。管理措施和制度规定完善， 计20分；有相应的管理措施 和制度规定，但需进一步完 善，计10T9分；没有建立 相应的管理措施和制度规 定，计0分。管理措施和制度规定完善， 计20分；有相应的管理措施 和制度规定，但需进一步完 善
2、,计10T9分；没有建立 相应的管理措施和制度规 定，计。分。2.专项资金 使用情况严格按照任务书中“资金投入 预算表”使用资金，做到专款专 用。5050查阅财务账、会计凭证 等材料。严格按资金管理办法要求使 用资金，专款专用、不存在 挤占挪用、改变用途问题， 计50分；否则计。分，且资 金投入与管理指标全部计0 分。严格按资金管理办法要求使 用资金，专款专用、不存在 挤占挪用、改变用途问题， 计50分；否则计0分，且资 金投入与管理指标全部计0 分。评估指标评估内容分值查验内容中期评估 计分办法验收评估计分办法学校自评 得分市级复评 得分省级评估 得分中期评估验收评估中期评估验收 评估中期评
3、估验收 评估中期 评估验收 评估3.会计核算 情况会计核算规范，会计科目使用准 确，原始凭证真实有效。3030行阅财务账、会计凭证 等材料。会计核算规范，会计科目使 用准确，原始凭证真实有 效，计30分；会计核算比较 规范，会计科目使用基本准 确，原始凭证真实有效，计 20-29分；会计核算不规范， 会计科目使用不准确，原始 凭证有虚假票据，计0分。会计核算规范，会计科目使 用准确，原始凭证真实有 效，计30分；会计核算比较 规范，会计科目使用基本准 确，原始凭证真实有效，计 20-29分;会计核算不规 范，会计科目使用不准确， 原始凭证有虚假票据，ii 0 分。4.设施设备 采购情况采购按规
4、定实行公开招标，程序规 范。4040查阅采购活动相关材 料。全部按规定实行公开招标， 程序规范的，计40分；大部 分按规定实行公开招标，程 序基本规范的,计30-39 分；不按规定实行公开招 标，程序不规范的，计0 分。全部按规定实行公开招标， 程序规范的，计40分；大部 分按规定实行公开招标，程 序基本规范的，计30-39 分：不按规定实行公开招 标，程序不规范的，计0 分。5.资产管理 情况资产管理制度健全、规范，新增资 产纳入学校固定资产统一管理。3030查阅财务账、资产账等 材料。新增资产能够及时纳入学校 固定资产管理，管理制度健 全、规范的，计30分：新增 资产能够纳入学校固定资产
5、管理，但工作及时性有待提 高，管理制度需进一步完善 的，计20-29分；新增资产 没有纳入学校固定资产管 理，管理制度不健全、不规 范的，计。分。新增资产能够及时纳入学校 固定资产管理，管理制度健 全、规范的，计30分：新增 资产能够纳入学校固定资产 管理，但工作及时性有待提 高，管理制度需进一步完善 的,计20-29分：新增资产 没有纳入学校固定资产管 理，管理制度不健全、不规 范的，计0分。评估指标评估内容分值查验内容中期评估 计分办法验收评估计分办法学校自评 得分市级复评 得分省级评估 得分中期评估验收 评估中期评估验收 评估中期评估验收 评估中期 评估验收 评估6.地方配套 资金和学校
6、 自筹资金投 入情况地方配套资金和学校自筹资金按任 务书承诺及时、足额到位。1515查阅任务书、财务账、 拨款文件等材料。地方配套资金和学校自筹资 金按任务书承诺及时、足额 到位的，计15分；地方配套 资金和学校自筹资金部分到 位的，计5T4分；未安排地 方配套资金和学校自筹资金 的,计。分。地方配套资金和学校自筹资 金按任务书承诺及时、足额 到位的,计15分；地方配套 资金和学校自筹资金部分到 位的,计5T4分;未安排地 方配套资金和学校自筹资金 的，计。分。7.运用项目管理信息系 统填报情况运用项目管理信息系统及时准 确上报项目建设进度。1515查验系统数据上报情 况。按要求正常使用系统，
7、数据 维护及时准确的，计15分； 报告数据不及时、不完整 的，计5-14分；未使用系统 的，计0分。按要求正常使用系统，数据 维护及时准确的，计15分； 报告数据不及时、不完整 的，计5T4分；未使用系统 的,计0分。二、基础建 设成效2002001.办学规模近三年平均学历在校生规模达 1200 人。1010查看学籍管理系统或学 生.资助系统在籍全日制 学生数。完成计10分，未完成不计 分。完成计10分，未完成验收不 通过。2.教师队伍 建设专任教师师生比在1： 20以内；专 业教师数不低于专任教师数的 60%；双师型教师比例达到专业专 任教师的70弧其中，具有与专业 相关的技师等级职业资格证
8、书（或 中级以上非教师系列专业技术职 务、执业资格）的教师不低于 40%。有高级技师。4040查看教师花名册（学 历、职称、技术等级及 相关资格证书名称、编 号，所教专业等详细情 况），学校人事年度报 表，教师相关资质证书 复印件（原件抽查）及 其它证明材料。四个指标每完成一个计10 分，未完成不计分。无高级 技师扣3分。四个指标每完成一个计10 分，未完成不计分。无高级 技师扣3分。评估指标评估内容分值查验内容中期评估 计分办法验收评估计分办法学校自评 得分市级复评 得分省级评估 得分中期评估验收 评估中期评估验收 评估中期评估验收 评估中期 评估验收 评估3.学校占地占地面积不少于4万平方
9、米（约 60亩），生均不低于33平方米。1010查看学校资产管理系统 和固定资产账簿、土地 证、建设批文等并实地 评估。两个指标每完成一个计5 分，未完成不计分。两个指标每完成一个计5 分，未完成验收不通过。4.校舍面积校舍建筑面积不少于2. 4万平方 米，生均不低于20平方米。2020杳看学校资产管理系统 和固定资产账簿、房产 证（或建筑设计图纸） 等，并实地查看评估。两个指标每完成一个计10 分，未完成不计分。两个指标每完成一个计10 分，未完成验收不通过。5.实训条件实训设备总值不低于1500万元。3030查看学校资产管理系统 和固定资产总账、明细 账（专用设备管理台 账），查验项目建设
10、新 增设备政采手续、合同 及验收单并实地查看评 估。每减少陶扣1分，扣完为 止。每减少1%扣1分，扣完为 止。6.信息化建 设学生用计算机达1台/7人，教师 用计算机达1台/I人；有功能齐 全的校园网，基本实现数字化管 理；有数字化教学平台，实现优质 资源班班通，网络学习空间人人 通；建成定数量的教学资源库， 信息化教学达到一定水平。2020查阅资产账，查验校园 网带宽，查验教学平 台、优质资源班班通、 网络学习空间人人通、 各专业教学资源库等。四个指标每完成一个计5 分，未完成不计分。四个指标每完成一个计5 分，未完成不计分。7.图书配备适用印刷图书3. 6万册,生均30册 以上；其中，专业
11、用书不少于1/3, 电子教学参考书和期刊以及其他教 学资料80种以上。1010查阅财务账、资产账， 查验图书、期刊及其他 教学资料并实地查看评 估。两个指标每完成一个计5 分，未完成不计分。两个指标每完成一个计5 分，未完成不计分。评估指标评估内容分值查验内容中期评估 计分办法验收评估计分办法学校自评 得分市级复评 得分省级评估 得分中期评估验收 评估中期评估验收 评估中期评估验收 评估中期 评估验收 评估8.体育、卫 生等设施有200米环形塑胶跑道田径场；有 塑胶篮球场、排球场；体育、卫 生、生活等设施符合学校体育工 作条例、学校卫生工作条例 等要求；校园安全有保障。2020实地勘验运动场、
12、篮球 场和排球场，根据学 校体育工作条例、学校卫生工作条例 要求查验体育、卫生、 生活等设施，查验学校 安全保障情况。四个指标每完成一个计5 分，未完成不计分。四个指标每完成一个计5 分，未完成不计分。9.专业建设80$以上的专业达到规范化标准；40舟达到示范性标准。有省级品牌 专业。3030查看市级以上教育行政 部门专业分级认定文 件。两个指标每完成一个计10 分。有省级品牌专业计10 分，否则不得分。两个指标每完成一个计10 分。有省级品牌专业计10 分，否则不得分。10.经费保障在确保教师工资按时足额发放、学 校正常运转的前提下，必须达到省 定最低生均公用经费拨款标准。1010查看评估前
13、两个月教师 工资表及工资发放凭 证，查看当年生均公用 经费拨付凭证。完成计10分，未完成不计 分。完成计10分，未完成不计 分。三、内涵发 展成效6006001.强化综合 素养教育道德素养教育2525按预期目标完成情况和验收 要点呈现情况评分。按预期目标完成情况和验收 要点呈现情况评分。评估指标评估内容分值查验内容查阅任务书建设内 容、预期目标和验收要 点相关内容。中期评估计分办法验收评估 计分办法学校自评 得分市级复评 得分省级评估 得分中期 评估验收评估中期评估验收评估中期 评估验收评估中期 评估验收 评估文化素养教育2020职业素养教育2525公民素养教育20202.深化教学 改革专业设
14、置与优化1515查阅任务书建设内 容、预期目标和验收要 点相关内容。按预期目标完成情况和验收 要点呈现情况评分。按预期H标完成情况和验收 要点呈现情况评分。人才培养模式改革3030课程建设3535教学模式改革2020评价模式改革1515教研科研2020国际（地区）交流553.促进产教 深度融合共建标准体系2525查阅任务书建设内 容、预期目标和验收要 点相关内容。按预期目标完成情况和验收 要点呈现情况评分。按预期目标完成情况和验收 要点呈现情况评分。共建基地平台2525评估指标评估内容分值查验内容中期评估计分办法验收评估 计分办法学校自评 得分市级复评 得分省级评估 得分中期 评估验收评估中期
15、评估验收评估中期 评估验收 评估中期 评估验收 评估共同教育培养2525集团化办学推进1515现代学徒制试点20204.提升师资 队伍水平专任教师配备1515查阅任务书建设内 容、预期目标和验收要 点相关内容。按预期目标完成情况和验收 要点呈现情况评分。按预期目标完成情况和验收 要点呈现情况评分。兼职教师聘用1010分类分层培养2525校企人员交流1010师德师风建设20205.推进信息 化建设信息化基础设施建设2020查阅任务书建设内 容、预期目标和验收要 点相关内容。按预期目标完成情况和验收 要点呈现情况评分。按预期目标完成情况和验收 要点呈现情况评分。数字化教学资源建设2525信息技术应用2525评估指标评估内容分值查验内容中期评估计分办法验收评估 计分办法学校自评 得分市级复评 得分省级评估 得分中期 评估验收评估中期评估验收评估中期 评估验收 评估中期 评估验收 评估信息素养提升10106.完善学校 内部管理现代学校制度建设1010查阅任务书建设内 容、预期目标和验收要 点相关内容。按预期目标完成情况和验收 要点呈现情况评分。按预期目标完成情况和验收 要点呈现情况评分。学校管理水平提升3030校长治校能力提升1010学校治理机制创新2020教学诊断与改进3030合计10001000