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1、2023年最新读爱的教育读后感600爱的教育小学生读后感(3篇) 在观看完一部作品以后,肯定对生活有了新的感悟和看法吧,为此须要好好仔细地写读后感。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢?以下是我为大家打算的读后感精彩范文,希望对大家有帮助! 读爱的教化读后感600 爱的教化小学生读后感篇一 爱的教化读后感 友情是无限的,假如你不去珍惜他,它就会很快消逝。读过了爱的教化后,我才体会到什么是真正的友情。这是12岁的小学生恩里科写的日记,他生活在一个充溢温馨和爱心的家庭里,他与他的叔叔爸爸妈妈以书信的方式告知他要爱祖国,爱护祖国。 当我读到洛贝谛跑到公路中心,把惊惶失措的小男孩往公路边一推。自己却
2、被马车扎伤了,这是多么宏大的举动呀!我不由自主流下了眼泪。当我读到无论谁向卡罗内借小刀或什么,他都回借给他,甚至送给他。假如找到一百个小学生,其中不肯定会有一个像卡罗内一样的人!当我读到奈利向老人砸去一块石头时,我惊呆了!没想到他会这样对一位老人做出如此野蛮的举动,我很生气!但是当我读到他向老人深深鞠了一躬,然后依偎在老人怀里时,我的眼睛再次模糊了!这代表着他与老人之间的一份亲情。 人有人之间最宝贵的就是友情,假如你失去了友情,就等于失去了生命例如:读了每月故事小抄写员告知了我,我们也应当帮父母分担一些家务活或工作;小印第安士兵告知我要爱护祖国。我佩服卡罗内的大方;我也佩服小男孩的英勇;我更佩
3、服斯得蕾谛爸爸的宽宏大量。 是啊!我们都要一真诚的西去对待别人,这样别人才会用真诚的心去对待你。在以后的时间里,我们要以这样的心态与每位小挚友相处好。 读爱的教化读后感600 爱的教化小学生读后感篇二 我始终认为爱的教化是适合孩子读的一本好书,闲暇之余,我翻阅起了儿子的这本书,一读起来却爱不释手,于是一口气读完。我认为这是一本适合任何年龄段都可读的好书。 读了爱的教化使我感受到一种纯真的友情,博爱的亲情,无私的师生之情,这些都是人间最美的情感。亚米契斯以一个小学生的名义,通过日记的形式,讲解并描述了他在校内、校外的所见所闻,并且写成一个个很小的故事,如:小小抄写员、扫烟窗的孩子、班长、穷人、虚
4、荣心、感恩、嫉妒、争吵、告辞等都令人潸然泪下。从中让我体会到曾经经验过的那份情感。充溢爱心、献身教化事业的老师;对孩子关怀备至、拳拳之心的父母;纯洁和善、活泼可爱、见义勇为、心灵高尚的小学生,还有那使安利柯永生难忘的小学校内生活。它会让你感动,让你读起来就好象在充溢爱的海洋里翱翔。 特别佩服作者亚米契斯他没有用一般人常用的味同嚼蜡的说教来教化人,而运用一个个感人肺腑的日常小故事来教会我们爱:宽宏大量的卡罗纳,令人佩服的德罗西,勤奋能干的科列蒂,爱国少年帕多瓦。还有那些不可一世的诺比斯,不知廉耻的弗朗蒂等等。通过对比,塑造了一个个显明的特性人物。 爱的教化这本书,那平凡而细腻的笔触中体现出的近乎
5、完备的爱。这部到处洋溢着爱的小说,所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力气,无不诉说着崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教化,教化使爱在升华。 它让我感动的同时,也引发了我对“爱”的一些思索。我想,“爱是什么”不会有明确的答案。但“爱”是没有限制的:同学之间的友好交谈,老师对学生的激励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑,捐献骨髓,献血,帮助希望工程阳光之爱可以熔化冰雪,春风之爱可以萌发草木,雨露之爱可以滋润禾苗爱想空气一样,我们身边无处不在!我想爱的教化这本好书将会把这种美妙的感受带给更多的人。 读爱的教化读后感600 爱的教化小学生读后感篇三 会有很多感想和体会;对同样
6、一本书或一篇文章,不同的人从不同的角度思索问题,更是会产生不同的看法,受到不同的启迪。你会写爱的教化低年级读后感600字吗?下面我给大家带来爱的教化低年级读后感600字,希望大家喜爱! 这个暑假,我看了一本书叫爱的教化。这是一本被世界公认的特别具有教化意义的成长经典。这本书里有许很多多,各种各样的爱。比如说亲子之爱,师生之情,同学之谊,社会之怜悯等等。 其中,令我印象最深的故事是这样的。朱利奥是一个五年级的学生。他们一家人的生活过的非常清苦。他有一个上了年纪的父亲,在铁路上做雇员。最近他为了补贴家用,还在工作之余接了一些书稿来抄。朱利奥看到了这样的父亲,心里非常伤心。所以打算帮助父亲一起抄。但
7、是被父亲反对了回去。可朱利奥还不死心,每天晚上12点,总会去帮父亲抄写,抄到乏累不堪。父亲看到了这样的朱利奥,以为是他最近没有好好学习才导致这样。结果朱利奥被骂了。可朱利奥被骂完之后仍旧每晚12点起床抄写。有一次,朱利奥在抄写过程中不当心弄出了些动静,结果被父亲发觉了,父亲非常感动。 朱利奥是个非常有孝心,懂得感恩的孩子。他宁愿让自己累一点,晚一点睡觉,也要帮父亲减轻负担。我感受到了朱利奥对父亲深深的爱。其实生活中的我也是个有孝心的孩子。在家人下班回来时,我会主动给爸爸妈妈倒一杯热茶。当他们在生我弟弟的气时,我会去平复他们的心情,让他们少生气。当他们生病时,我会给他们泡药。而且我不会让妈妈操劳
8、。自觉干好我的事。记得有一次寒假,妈妈突然得了重感冒。我很快的做完了当天的作业,去陪妈妈。妈妈躺在床上,根本爬不起来。由于爸爸在上班,所以我来给妈妈泡药。我细心的把药倒进杯子里,冲上水,用勺子搅拌,再把嘴放在杯子边上吹一下。生怕妈妈烫着。我渐渐地把妈妈扶起,把杯子放在她手里。看她吃完药才安心。 这本书告知了我很多的道理。将真诚,友爱,坚毅,还有和善缓缓注入我的心田,滋养着我的心灵。 爱的教化以日记的独特形式,描写了主子公安利柯一个学期的生活。作者用一个个小故事的形式给我们带来启发,充溢了童年趣味。这是一本通俗易懂的儿童教化文学,特别有感染力,也很适合父母研读。 书中写了许多关于老师的小故事。如
9、学校的女教室的日记中,作者描绘出老师亲善可亲的形象,她们谆谆善诱,对孩子们的关怀无微不至。我们的老师中,描绘出的真心实意为学生着想,把一生都奉献给教化事业的老师。以及病重的老师中,老师在病重的状况下,还不忘自己的学生,他无私的关怀令人感动。在作者的塑造下,老师的光辉形象令人肃然起敬。全班第一名呈现出来的是同学间为了学习而萌生的困难情感,表现出了同学间纯净的友情。高尚的行为呈现出我们身上须要主子公的乐于助人、有担当的精神。还有许多呈现出的爱国主义精神的小故事,如伦巴第的小哨兵、撒丁岛的小鼓手,都特别有教化意义。 爱的教化意义在于通过一些最纯真的小故事,唤醒我们的初心:纯净、正直、坚持、志气、孝心
10、、爱国、坚毅、胆识、毅力。要怀有感恩之心,不要仰慕虚荣。就像作者的写作初衷一样,心系社会,心系国家。我们也要把这些完完整整的传递给我们的下一代,让他们有一个正确的人生。 爱,一个多么熟识的字眼,在每个人的心目中都有一份纯净的爱,爱是无私的,爱是博大的,只有生活在爱的海洋里,才会享受爱,而我读了爱的教化这本书后,我才真正领悟了爱的境界。 这部到处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力气真的很宏大。爱的教化介绍了意大利小孩安利柯在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱,使人读之如同在爱的怀抱中成长。古往今来,有多少爱的真
11、情故事啊,可见,爱,是无处不在的。我们一诞生,就沉醉在爱的海洋里,有父母的爱和爷爷奶奶的爱。慢慢长大了,上学了,又有老师的爱,同学们的爱。爱就如空气一般,我们身边到处都是爱,我们从未离开它,离开了爱的人,就等于没有灵魂的人。爱可以使人绝处逢生,爱可以使浪子回头,爱又可以激发人无穷的力气。是爱,使我们能欢乐健康地成长,是爱,赐予了我们内心的暖和。人与人之间的爱是宏大的,爱是宽恕的,爱又是包涵的。爱是教化的源泉,爱与教化是休戚相关的。多感受一份爱,就多一份暖和;多奉献一份爱,就多一份欢乐。 在今后的日子里,让我们共同沐浴在爱的海洋里。信任,世界有了爱才会变得给加美妙。 这本书是以一个小男孩安利柯的
12、日记来透视日常生活中的学校和家庭关系,老师和学生的关系以及父母,兄弟姐妹间的天伦之爱。 爱的教化文字虽然简洁朴实,所描写的也是极为平凡的人物,没有跌荡起伏的情节,没有引人入胜的悬念。但是,其中流露出人与人之间的真挚情感,会让人感受动不已。这也是亚米契斯先生的文章的胜利之处。爱的教化虽然我没有流泪,可是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍,吸引我的,并不是其文学价值有多高,而在于那细腻的笔触中体现出来的近乎完备的亲子之爱,字里行间,都抒发了作者本人对爱的理解,这种情感是一般的,的确不平凡的。这部到处洋溢着爱的小说所散发出的那种深厚,浓郁的情感力气,真的很宏大,这也是为什么爱的教化被评为爱的魔法书
13、的缘由。虽然,每个人的人生阅历都不同,但是你会从爱的教化中,体会到曾经经验过的那些类似的情感,只是我们对此的看法可能不同而已。当自己所拥有的要失去的时候,才知道事物的宝贵,让一些平凡温馨的瞬间,在自己的心中偷偷地溜走了。“爱”像空气,每天在我们身边,因为它无影无形,所以经常会被我们所忽视,它是我们每个人常常挂在嘴边的一个字,我们往往会忽视四周的,被我们视为天经地义的爱,加以体会,你则会感觉到:人生,这是一个多么美妙的东西啊! 我始终认为爱的教化是适合孩子读的一本好书,闲暇之余,我翻阅起了儿子的这本书,一读起来却爱不释手,于是一口气读完。我认为这是一本适合任何年龄段都可读的好书。 读了爱的教化使
14、我感受到一种纯真的友情,博爱的亲情,无私的师生之情,这些都是人间最美的情感。亚米契斯以一个小学生的名义,通过日记的形式,讲解并描述了他在校内、校外的所见所闻,并且写成一个个很小的故事,如:小小抄写员、扫烟窗的孩子、班长、穷人、虚荣心、感恩、嫉妒、争吵、告辞等都令人潸然泪下。从中让我体会到曾经经验过的那份情感。充溢爱心、献身教化事业的老师;对孩子关怀备至、拳拳之心的父母;纯洁和善、活泼可爱、见义勇为、心灵高尚的小学生,还有那使安利柯永生难忘的小学校内生活。它会让你感动,让你读起来就好象在充溢爱的海洋里翱翔。 特别佩服作者亚米契斯他没有用一般人常用的味同嚼蜡的说教来教化人,而运用一个个感人肺腑的日
15、常小故事来教会我们爱:宽宏大量的卡罗纳,令人佩服的德罗西,勤奋能干的科列蒂,爱国少年帕多瓦。还有那些不可一世的诺比斯,不知廉耻的弗朗蒂等等。通过对比,塑造了一个个显明的特性人物。 爱的教化这本书,那平凡而细腻的笔触中体现出的近乎完备的爱。这部到处洋溢着爱的小说,所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力气,无不诉说着崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教化,教化使爱在升华。 它让我感动的同时,也引发了我对“爱”的一些思索。我想,“爱是什么”不会有明确的答案。但“爱”是没有限制的:同学之间的友好交谈,老师对学生的激励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑,捐献骨髓,献血,帮助希望工程
16、阳光之爱可以熔化冰雪,春风之爱可以萌发草木,雨露之爱可以滋润禾苗爱想空气一样,我们身边无处不在!我想爱的教化这本好书将会把这种美妙的感受带给更多的人。 友 谊 无 价 爱的教化读后感 友情是无限的,假如你不去珍惜他,它就会很快消逝。读过了爱的教化后,我才体会到什么是真正的友情。这是12岁的小学生恩里科写的日记,他生活在一个充溢温馨和爱心的家庭里,他与他的叔叔爸爸妈妈以书信的方式告知他要爱祖国,爱护祖国。 当我读到洛贝谛跑到公路中心,把惊惶失措的小男孩往公路边一推。自己却被马车扎伤了,这是多么宏大的举动呀!我不由自主流下了眼泪。当我读到无论谁向卡罗内借小刀或什么,他都回借给他,甚至送给他。假如找
17、到一百个小学生,其中不肯定会有一个像卡罗内一样的人!当我读到奈利向老人砸去一块石头时,我惊呆了!没想到他会这样对一位老人做出如此野蛮的举动,我很生气!但是当我读到他向老人深深鞠了一躬,然后依偎在老人怀里时,我的眼睛再次模糊了!这代表着他与老人之间的一份亲情。 人有人之间最宝贵的就是友情,假如你失去了友情,就等于失去了生命例如:读了每月故事小抄写员告知了我,我们也应当帮父母分担一些家务活或工作;小印第安士兵告知我要爱护祖国。我佩服卡罗内的大方;我也佩服小男孩的英勇;我更佩服斯得蕾谛爸爸的宽宏大量。 是啊!我们都要一真诚的西去对待别人,这样别人才会用真诚的心去对待你。在以后的时间里,我们要以这样的
18、心态与每位小挚友相处好。 是我在国庆节一口气读完的。当我读了这本书后,对爱有了更深一步的了解,爱在我们身边我所不有:父母对你的爱,亲朋好友对你的关怀等。 爱的教化是通过一个小学生日记的形式写的,叙述了发生在身边的一系列故事。每篇日记都是对生活的朴实描写,讲解并描述了爱与被爱,每个人物都活灵活现,反映了一幕幕感人的故事。作者紧扣“爱”这个字,让这个字在书中贯穿全程,却又没有标张立榜的去宣扬核心观点的段落,这使书中的许多细微环节都透露着丝丝亲情。 在爱的教化中,我最喜爱的一篇是铁匠的儿子。讲了铁匠的儿子泼来可西,一位身体瘦弱的小学生。泼来可西的眼光悲伤而和顺,非常胆小,但他特别用功,他的爸爸总是无缘无故的虐待他,但泼来可西从来不承认是父亲的了他。同学们都对他伸出了救济之手。后来,泼来可西竞赛得了第一,他的父亲知道后,知错了并失声痛哭,从今,他和父亲又合好了。读完这篇文章后,我从中领悟到了:多可怕的人也会被爱溶化。遇到须要帮助的人,应当伸出救济之手,去帮助他人,只要你情愿付出,就会有收获。 爱是一种奇迹,也是一种神圣,一种宏大。它即能使面对死亡的人重新找回生活的契机,也可以在无望之下如获至宝的得到光明的希望!爱赐予温馨,爱赐予希望,只要充溢爱的痕迹,一切将更加神圣而光明!