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1、第二单元我们自己第1课时观察我们的身体学案班级:课时:课型:一、学习目标.知道身体分为头、颈、躯干、四肢四部分;1 .通过观察,知道身体是对称的。二、知识构建【自主学习】zT xi guan cha wo men de shen tT shud yT shuo bu tong ren de1.仔细观察我们的身体,说一说不同人的shen tT dou you na xie bu tong身体都有哪些不同?【合作探究】pan duan ti(一)判断题。xia lie shuo fa shi fou zheng que zheng que de hua下列说法是否正确,正确的画“ J”,cud w
2、u de hua错误的画“ X ”。wo men de shen tT fen wei tou jing qu gan si zhT si bu fen1.我们的身体分为头、颈、躯干、四肢四部分。( )jin xing tu shi cao zud wo men ke yT zhT dao shen tT shi2进行图示操作, 我们可以知道身体是 dui chen de对称的。()Iflgu lu gu lu de sheng yin ke neng shi cong fei bu fa chu de3.咕噜咕噜的声音,可能是从肺部发出的。()tian kong ti(二)填空题。jiang
3、 xiang ying jie gou de xu hao tian zai xia tu zhong1.将相应结构的序号填在下图中。guan jiejl rougu ge关节 肌肉骨骼jiang xiang ying jie gou de xu hao tian zai xia tu zhong2.将相应结构的序2.将相应结构的序号填在下图中。guan jiejT rouguge关节关节肌肉骨骼fei肺jiang xiang ying jie gou de xu hao tian zai xia tu zhong3.将相应结构的序号填在下图中。chang wei肠胃三、层级练习【随堂练习巩固
4、提高】tian kong ti(一)填空题。ba ren tT de jie gou xu hao tian xie zai tu pian de xiang ying1 .把人体的结构序号填写在图片的相应wei zhi位置。jing qu gan tou si zhT颈躯干头四肢pan duan ti(二)判断题。wo men de shen tT zud you liang ce shi dui chen de1 .我们的身体左右两侧是对称的。()wo men de shen tT you hen dud gu tou2 .我们的身体有很多骨头。()gu lu gu lu de sheng
5、 yin ke neng shi chang wei fa chu de3 .咕噜咕噜的声音,可能是肠胃发出的。()xuan ze ti(三)选择题。guan cha shen tT shi mei you yong dao de fang fa shi1 .观察身体时,没有用到的方法是()。tong gud mo yi mo ke yT gan shou pi fu xia mian ying ying de2 .通过摸一摸可以感受皮肤下面硬硬的shi是()。xue guangu gejT rouA.血管B.骨骼C.肌肉ting yi ting bei bu nT bu hui ting dao3 .听一听背部,你不会听到()。xue ye liu dong de sheng yTnA.血液流动的声音xTn tiao shengB.心跳声hu xT shengc.呼吸声四、参考答案【自主学习】1.略。【合作探究】J J X【层级练习】【随堂练习巩固新知】(二)J J J(三)BBA