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1、2023年最新生物实验教师实验工作总结(十四篇) 总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思索，我想我们须要写一份总结了吧。什么样的总结才是有效的呢？以下我给大家整理了一些优质的总结范文，希望对大家能够有所帮助。 生物试验老师试验工作总结篇一 一、学校领导和老师重视试验教学，相识提高，措施得力，试验效果好。 学校有一名教育副主任靠上抓。平常常常督促检查;试验员和任课老师专心协作，变被动为主动，演示试验和分组试验并重，试验教学课体得到改善。学校重视试验室建设，更换仪器、器橱，使试验室和仪器室整齐光明。为增加试验效果带给了有力的保障。 二、加强演示试验的
2、教学效果。 1、根据新大纲的要求，细心设计试验步骤和教学方法。 2、做好了试验打算，试验前使学生明的确验目的、试验原理和对视察的要求。 3、试验过程中，老师做到操作规范、娴熟、形象、显明、平安。 4、配备足够的教具、学具，以满意学生探究活动的须要。 三、提高学生分组试验的教学效果。 1、做好试验前的打算工作。 2、学生做好试验预习，明的确验目的、原理步骤和方法。 3、试验老师做好示范工作。 4、学生做好试验记录。 四、定期开放试验室，让每个学生动手，发挥试验室资源的效益，利用身边的物品，廉价的材料进行科学试验带给便利，激励大家大胆子试验，小制作和小独创。 五、充分利用试验室现有资源，搞好科学试
3、验，还要搞好教学仪器整理、建档、修理、并做好记录，服务于整个试验教学。 六、顺当完成各班试验技能考试，学生全部合格。 生物试验老师试验工作总结篇二 一学期即将结束，回顾这一段的工作，我觉得我们在试验教学方面发挥了应有的教学协助功能。以教学为中心，以提高教学质量为重点，紧紧围绕学校的整体工作，更新观念，开拓进取，不断推动试验室工作的发展。生物试验室各项工作顺当完成。总结如下： 一、教化观念，重视试验室的建设 生物学是以试验为基础的自然科学，学生透过亲自动手动脑，亲自体验，获得学问，充分体现新课程的标准，应重视试验室的建设，添置急用的试验设施，确保试验教学的正常开展，在开学初就制订诞生物试验安排，
4、督促各年级生物老师制出了本期该年级的试验安排。由此推动了本期试验教学有序的有安排的进行。 二、加强仪器设备管理，充分发挥设备的利用率，完好率。 做到购物有登记，帐目清晰，帐物卡三对应工作。教学仪器的借用严格根据教学仪器借用制度实行登记，如期归还，追还等。对显微镜、解剖器等教学精密仪器，做到了定期检修、除尘、防锈、保养等工作。对标本类实施了定期检查、防蛀等加以妥当管理。有害、有毒的药品实行了专柜存放。 三、一些标本，完善试验设施发挥自己的特长，发扬吃苦耐劳的精神，为学校试验室做一些标本，既能够为学校节约经费，以能够熬炼动手潜力。持续试验室始终处于工作状态，服务于教学，尽量做到全部试验都有能开展，
5、并刚好指导(具体定稿版)生物学科的老师进行试验教学。 (一)严格试验打算制度：演示试验当天，分组试验一天前交试验通知单到试验室，打算好试验后，老师先预做试验，以此保证明验顺当地进行。试验中损坏的仪器严格依照教学仪器赔偿制度实施惩罚。对新的试验仪器的性能、运用、操作方法做了充分了解，能熟炼地操作运用。而且专心参加了学生试验操作的指导工作，进一步熬炼了自己的动手潜力，更好地协作了试验老师的教学工作。 (二)仪器原则不外借，若借出要由主管教育或校长同意后才能，并要刚好追回。做到购物有登记，帐目清晰，帐物卡三对应工作。教学仪器的借用严格根据教学仪器借用制度实行登记，如期归还，追还等。试验室努力为教学服
6、务，做好试验仪器的摆放、回收、验收、登记工作。尽量创建条件做好每一个分组试验。 四、开展好爱好小组活动，培育学生的爱好学生理解的信息多，有新奇心，学校尽力为他们服务，作为生物学试验室应当为他们带给好场所，我将尽力为人出他们服务。如：课后开放试验室，为有爱好的学生带给试验服务，如带给试验询问，租借试验仪器等。 五、做好每周一次的卫生大扫除，持续试验室干净，整齐。 六、加强仪器室平安管理。根据上级规定，加强仪器管理力度，有毒药品、危急品分类存放，学期，我们在设备管理方面做了超多工作，更新了一部分设备，设备的利用率到达100%，完好率到达100%，维护修理设备，节约了资金。常管理。 生物试验老师试验
7、工作总结篇三 生物是一门以试验为基础的学科，开展好试验教学，是学好行生物的前提条件。生物试验具备培育学生视察和动手实力的功能，更有培育学生动脑、启迪思维、开发潜能的作用。在这学期中，生物试验室坚持以发展为主题，以教学为中心，以提高教学质量为重点，紧紧围绕学校的整体工作，解放思想，更新观念，开拓进取，不断推动试验室工作向前发展。本学期，在各位生物老师的协作下，各项试验开展的井然有序。 期初，学习了学校试验室工作规程，规范试验室建设，在开学初就制订诞生物试验安排，督促各年级生物老师制出了本期该年级的试验安排。由此推动了本年试验教学有序的有安排的进行。 严格试验打算制度，各任课老师要依据试验安排，演
8、示试验三天前，分组试验一周前交试验通知单到试验室，本人依据通知单充分打算好仪器、药品，做到准、净、齐和刚好，确保试验一次胜利。对有些试验，试验老师还事先亲自试验，若有改进的试验或利用自制教具进行教学的，刚好向老师说明运用方法和留意事项，确保万无一失。试验中对有损坏的仪器器严格依照教学仪器赔偿制度实施惩罚。试验完毕时，让授课老师刚好照实填写试验记录单。保质保量地完成教学工作，并主动协作生物爱好小组开展活动，主动参加老师的探讨性教学，努力提高学生的主动主动性和参加性。本学期还协作教务处顺当完成初二的试验会考工作。 对生物试验室药品与仪器的领用、归还制定一套行之有效的方法，并始终很好地实施。对药品的
9、保质、仪器的维护起到了确定性的作用，避开了药品的不必要奢侈及仪器的损坏。 加强日常对药品、仪器的保养、维护工作，延长其寿命，为学校成本开支的节约作出了自己的一分力。如对显微镜、解剖器等教学精密仪器，做到了定期检修、除尘、防锈、保养等工作。对标本类实施了定期检查、防蛀等加以妥当管理。对易燃、易爆，有毒的化学药品进行独立存放，实行双人双锁，对其运用进行严格的限制，并做严格登记，切实保证此类药品的平安运用。 做到购物有登记，帐目清晰，帐物卡三对应工作。教学仪器的借用严格根据教学仪器借用制度实行登记，如期归还，追还等。对新的试验仪器的性能、运用、操作方法做了充分了解，能熟炼地操作运用。而且主动参加了学
10、生试验操作的指导工作，进一步熬炼了自己的动手实力，更好地协作了试验老师的教学工作。 对玻璃器皿、玻片标本的破损赐予相应的赔偿，对生物仪器设备的损坏刚好报废，并登记在册，在一学年结束之际，刚好向总务处提交报损、报废记录单，同时申请购买缺少的生物仪器和所需的化学药品，以确保下学年教学工作的正常开展。 仔细做好试验室的水电管理工作和防火、防毒工作，刚好解除平安隐患，同时提高学生的平安意识，把试验室的平安工作落实到实处。 定期对生物试验室进行卫生大扫除，平常做好试验室保洁工作，使其与学校美丽的环境融为一体。 当然我们在工作中也存在一些不足，所以我们还要不断地改进工作作风，深化书本、深化课堂，了解试验还
11、须要什么，还缺什么，怎样解决。努力把我校的试验教学工作搞的更好。 生物试验老师试验工作总结篇四 一学期即将结束，回顾这一段的工作，我觉得我们在试验教学方面发挥了应有的教学协助功能。以教学为中心，以提高教学质量为重点，紧紧围绕学校的整体工作，更新观念，开拓进取，不断推动试验室工作的发展。生物试验室各项工作顺当完成。总结如下： 一、教化观念，重视试验室的建设 生物学是以试验为基础的自然科学，学生通过亲自动手动脑，亲自体验，获得学问，充分体现新课程的标准，应重视试验室的建设，添置急用的试验设施，确保试验教学的正常开展， 在开学初就制订诞生物试验安排，督促各年级生物老师制出了本期该年级的试验安排。由此
12、推动了本期试验教学有序的有安排的进行。 二、加强仪器设备管理，充分发挥设备的利用率，完好率。 做到购物有登记，帐目清晰，帐物卡三对应工作。教学仪器的借用严格根据教学仪器借用制度实行登记，如期归还，追还等。 对显微镜、解剖器等教学精密仪器，做到了定期检修、除尘、防锈、保养等工作。对标本类实施了定期检查、防蛀等加以妥当管理。有害、有毒的药品实行了专柜存放。 三、一些标本，完善试验设施 发挥自己的特长，发扬吃苦耐劳的精神，为学校试验室做一些标本，既可以为学校节约经费，以可以熬炼动手实力。保持试验室始终处于工作状态，服务于教学，尽量做到全部试验都有能开展，并刚好指导生物学科的老师进行试验教学。 (一)
13、严格试验打算制度：演示试验当天，分组试验一天前交试验通知单到试验室，打算好试验后，老师先预做试验，以此保证明验顺当地进行。试验中损坏的仪器严格依照教学仪器赔偿制度实施惩罚。对新的试验仪器的性能、运用、操作方法做了充分了解，能熟炼地操作运用。而且主动参加了学生试验操作的指导工作，进一步熬炼了自己的动手实力，更好地协作了试验老师的教学工作。 (二)仪器原则不外借，若借出要由主管教育或校长同意后才能，并要刚好追回。做到购物有登记，帐目清晰，帐物卡三对应工作。教学仪器的借用严格根据教学仪器借用制度实行登记，如期归还，追还等。试验室努力为教学服务，做好试验仪器的摆放、回收、验收、登记工作。尽量创建条件做
14、好每一个分组试验。 四、开展好爱好小组活动，培育学生的爱好 学生接受的信息多，有新奇心，学校尽力为他们服务，作为生物学试验室应当为他们供应好场所，我将尽力为人出他们服务。如：课后开放试验室，为有爱好的学生供应试验服务，如供应试验询问，租借试验仪器等。 五、做好每周一次的卫生大扫除，保持试验室干净，整齐。 六、加强仪器室平安管理。 根据上级规定，加强仪器管理力度，有毒药品、危急品分类存放， 本学期，我们在设备管理方面做了大量工作，更新了一部分设备，设备的利用率达到100%，完好率达到100%，维护修理设备，节约了资金。 生物试验老师试验工作总结篇五 一、生物试验教学工作方面 严格试验打算制度，各
15、任课老师要依据试验安排，演示试验一天前，分组试验两天前交试验通知单到试验室，本人依据通知单充分打算好仪器、药品，做到准、净、齐和刚好，确保试验一次胜利。对有些试验，试验老师还事先亲自试验，若有改进的试验或利用自制教具进行教学的，刚好向老师说明运用方法和留意事项，确保万无一失。试验中对有损坏的仪器器严格依照教学仪器赔偿制度实施惩罚。试验完毕时，让授课老师刚好照实填写试验记录单。保质保量地完成教学工作，并主动协作生物爱好小组开展活动，主动参加老师的探讨性教学，努力提高学生的主动主动性和参加性。本学期还协作教务处顺当完成初二的试验会考工作。 二、试验室的管理方面 对生物试验室药品与仪器的领用、归还制
16、定一套行之有效的方法，并始终很好地实施。对药品的保质、仪器的维护起到了确定性的作用，避开了药品的不必要奢侈及仪器的损坏。加强日常对药品、仪器的保养、维护工作，延长其寿命，为学校成本开支的节约作出了自己的一分力。如对显微镜、解剖器等教学精密仪器，做到了定期检修、除尘、防锈、保养等工作。对标本类实施了定期检查、防蛀等加以妥当管理。对易燃、易爆，有毒的化学药品进行独立存放，实行双人双锁，对其运用进行严格的限制，并做严格登记，切实保证此类药品的平安运用。 做到购物有登记，帐目清晰，帐物卡三对应工作。教学仪器的借用严格根据教学仪器借用制度实行登记，如期归还，追还等。对新的试验仪器的性能、运用、操作方法做
17、了充分了解，能熟炼地操作运用。而且主动参加了学生试验操作的指导工作，进一步熬炼了自己的动手实力，更好地协作了试验老师的教学工作。 对玻璃器皿、玻片标本的破损赐予相应的赔偿，对生物仪器设备的损坏刚好报废，并登记在册，在一学年结束之际，刚好向总务处提交报损、报废记录单，同时申请购买缺少的生物仪器和所需的化学药品，以确保下学年教学工作的正常开展。仔细做好试验室的水电管理工作和防火、防毒工作，刚好解除平安隐患，同时提高学生的平安意识，把试验室的平安工作落实到实处。定期对生物试验室进行卫生大扫除，平常做好试验室保洁工作，使其与学校美丽的环境融为一体。 三、仔细完成试验环节，注意操作引导 在试验教学工作中
18、，无论是试验员打算试验，老师演示试验，或者指导学生试验，以及对待试验的严格看法等方面，到处，时时，事事都要体现老师的言传身教，只有老师教得扎实，学生才能学得坚固。因此，严格搞好试验课的“备、教、导”是上好试验课不行缺的基本环节。 1、备好试验课是上好试验课的首要条件 教材中要求做的试验，无论简洁也好困难也好，都必需要备好课，写好切实可行的教案，并且在试验课之前要亲自动手做一遍，即预备试验。老师做了，才可能指导学生如何应对操作过程中每一个细微环节可能出现的问题，看到试验现象，学到真正的试验方法和科学学问，培育学生发觉问题，解决问题的实力；若不备课，不亲自做试验，凭空想象，黑板上做试验，那就没有明
19、显效果，更没劝服力了。甚至会出现，全体学生试验失败等不该发生的现象。 2、注意试验引导 知道学生试验时，既要面面具到，事无俱细进行引导，同时，又要留意切忌包办代替。从试验材料的选择，仪器的装配到操作步骤和技巧，既要科学规范，又要亲密结合详细实际，在敬重学生主体地位的同时，充分发挥老师的引导作用，以保证现象清楚，结果正确。如做“叶绿素的提取和分别”的试验时，在不同的季节可以采纳不同的材料。 3、注意试验结果的分析与小结 要求学生，在填写试验报告时，要照实填写。试验失败时，要照实地与学生一起分析失败缘由，可课后补做。假如学生试验失败，我们就通过示范帮助学生驾驭操作技能，取得胜利，或帮助分析失败缘由
20、让学生重做，直至胜利。不能听之任之，否则，就达不到试验课的目的。 四、存在的不足和努力方向 在引导学生操作方面，实行的措施还是不够科学，学生的动手操作实力还不是很志向。同时，由于课时少，试验室设备简陋，在分组试验中时间不够，影响了试验效果。在今后的工作中要努力改进教学方法，改善试验教学设备，以满意学生试验的须要。 生物试验老师试验工作总结篇六 本学年在校行政、教务处的领导下，在总务处的协作下，完成了试验室制定的各项工作。为任课老师和学生供应了良好的服务。充分发挥了试验室在新课程中的重要作用。下面简洁总结几点： 坚决拥护党的教化方针政策，忠诚党的教化事业，有剧烈的事业心和责任感，仔细学习，努力工
21、作，不断提高自己。 能够依据教研组教学工作安排，制订学期试验室工作安排，按时做好试验教学的打算工作，帮助任课老师做好演示试验、学生试验，确保试验教学的胜利和质量。 做好器材的打算、添换、损坏后的赔偿和试验后器材的清洗、安放、保管工作。仔细学习学科“课程标准和教材，刻苦钻研业务，参加试验教学改革，努力提高自身业务素养，主动协作学校的素养教化，进行多方位的试验室开放工作。尤其是寒、暑假期间定期开放，为学生供应指导和帮助，激发了他们的学习爱好并培育学生科学动手的实力。 我校生物试验室有健全的规章制度，严格执行试验室各项规章制度，并全部上墙。我校生物试验室有统一的台帐，并作好具体的记录。学期起先有试验
22、安排，平常有每周工作支配、试验通知单、各类试验记录、开放记录，结束有总结。加强了试验管理工作的完善性和科学性，促进了老师、学生对试验的重视程度。 能仔细做好仪器和药品的管理工作。保管好试验仪器和设备，对易损易耗物品加强管理和刚好报损报批。依据教学不断改变的要求，能够刚好征求生物组老师的看法，提出适量订购仪器、药品和设备的方案，并报领导批准。并刚好拆箱清点验收、调来的仪器、药品，登帐入库，并确保科学存放，规范运用。 我能做好平安卫生工作，仔细做好防火、防盗工作，刚好制止一切违反操作规程、损坏仪器、奢侈药品的不良行为。 生物试验老师试验工作总结篇七 在本学期，生物试验室的工作照旧在以往的基础上，接
23、着以实现代化教化的标准来严格要求。规范存放各类仪器，并对试验器材进行保养和修理；按要求来配备科学仪器，每学期都会增加必要的试验用品；在教育处的领导下，生物试验在本学期的工作中根据开学前提出的工作安排、工作目标充分挖掘试验内在潜力，顺当、圆满地完成了本学期的各项试验教化，有成果，但问题也不少。 1、按试验室常规管理，仔细支配试验，按要求刚好把试验通知单送达试验老师，在试验教学中，开出了教学大纲所要求的全部演示试验，分组试验。使演示试验，分组试验开出率均达100%。开出全部试验，面对全体学生、强化两基。在管理上我做到：确保课堂上不出现疏漏，确保试验过程中遇到仪器出现故障时不慌乱，保证明验正常有序地
24、进行。课前备好试验所需的全部仪器、材料、并尽量使之处于完好的运用状态。 3、试验教学过程中规范管理、从听老师讲解，看老师演示，到学生分解操作。从学生入室就座，到试验结束整理物品。对学生都有按制订的常规加以约束、组织。引导好学生进行试验，如我在课上要求学生做到宁静、用心、有序、规范，并严格执行、若有违反者实行相应惩罚措施。对学生各方面加以规范，在试验过程中，要求学生用一样，拿一样，不用后放回原处，做到井然有序。桌面始终整齐、美观。全部这些措施强化规范了学生的行为和操作。不仅使学生养成了良好的试验习惯，提高了学生素养，而且促进了试验效率的大大提高。 4、加强对学生的试验室纪律、平安、卫生方面的教化
25、。确保学生的身心健康，切实加强了试验室内部平安、卫生的管理。试验室坚持每天一小扫，三天一大扫、使门、窗、台、凳、玻璃、墙壁、无污迹。无灰尘。用水，用电节约，平安，试验室门、窗关锁刚好。、实行各种平安防范措施，刚好消退隐患。 1、在本学期初，试验室制订了全年级的试验安排、周日程支配表，生物老师共同办工。加强了老师之间的研讨沟通，使每个试验老师的专业素养实力获得了提高。 2、试验老师充分利用现有的仪器设备，组织开展实践活动，并且参与了教学自制教具的评比。 试验设备有三好原则：配置好、运用好，管理好，配置是基础，运用是目的，管理是关键，管理要落到实处，行到点上，根据仪器管理运用制度，平常我仔细执行对
26、仪器的管理，如：对教学仪器做到帐目，标鉴，实物的统一，每学期清点一次，使物物有帐，帐物相符，帐帐相符，再如：根据仪器的性能，要求做好防虫，防压，防腐，避光等工作，损坏的仪器要刚好修理，使仪器设备常常处于完好状态，如对剥制标本，骨骼标本，昆虫标本要放置樟脑丸和氯化钙，以防虫蛀和防霉烂，并定时检查，常常检查显微镜内的干燥剂是否失效，做到刚好更换，抓好了试验室内器物的运用、保养、修理、检查等各项管理工作。 1、将仪器进行科学规范管理。试验室的仪器较多，繁杂，看上去就要使人有一种既科学又舒适的感觉，因此在原有的管理上，除了将仪器进行分门别类分柜，分层放置，仪器贴有标签外，另外，帐，柜，物三者一样，根据
27、管理和试验的性能，将仪器进一步规范化，这样一来老师运用便利，效率较高。 2、做好仪器防锈，防尘，防潮等工作，仪器运用以后防绣工作不行少的，特殊是较精密的显微镜等仪器，每运用后，要仔细清理和擦试镜头和有关活动的部件，然后装入箱内保存，定期进行检查，发觉问题马上实行措施。一年所保管的全部仪器几乎100%无锈、无尘、和受潮现象。 3、仔细做好仪器的修理工作、一学年后，肯定要将仪器进行清理和修理，为下学年做好充分打算工作。 4、优质服务，提高试验效率优质服务是二线工作人员的职责，也是学校发展的基础，所以在试验管理工作中，首先娴熟教材，了解教材常规的试验内容，驾驭分组试验和演示试验与老师任课的大致进度和
28、时间，做好试验的一切打算工作，在每一个试验中药液的配制、选材的适中都将预先演练，取其最佳的试验效果，达到试验的目的。 5、适应环境、充溢力气随着社会的需求、经济建设、西部的开发、学校的工作也随之在发展和变花、要适应环境的变更、就要不断地吸取、充溢、进取，因此本期在完成任务的前提下、利用其余时间学习有关管理学问的文章并取得较好的成效。 6、按时打扫试验室卫生，确保室内外的整齐。 1、目前，试验老师队伍还不壮大，科研水平和教学实力还有待于进一步提高。在平常的教化教学中要注意抓住各种机会提高自身的实力和素养。 2、要与兄弟学校相互沟通学习，取长补短，以便更好地提高我校试验教学质量，搞好试验室工作。
29、3、在试验教学中，老师的观念还不够开放，对学生科学素养的进一步培育还没有抓到实处，要加强对新课程标准的学习，开放思想。 总之，通过一学期的工作，学校试验室工作已经取得了一些成果，但还有些不足。针对这些不足之处，在今后的工作中将不断改进和进步。 生物试验老师试验工作总结篇八 时间过地飞速，忙劳碌碌中又过了一学期，在这一学期里，我始终以优秀老师的标准要求自己，仔细学习，努力工作，主动思索，力求在工作、学习上有进步，争取做一名合格的试验员。 一、在思想上，酷爱祖国，酷爱中国共产党，特殊是今年党对中国发生的几件大事的处理，令我对党有更新的、更深的相识，坚决拥护党的领导及路途、方针、政策；不断学习党的各
30、项理论学问，主动参加党组织的各项活动，坚决听从组织支配。提高相识，增加紧迫感、时代感、责任感，适应发展要求，强化“六个意识”：第一，强化自我充电意识；其次，强化科研意识；第三，强化信息网络意识；第四，强化合作意识；第五，强化创新意识；第六，强化服务意识。 二、工作上，时刻牢记自己是一优秀老师，踏实进取、仔细谨慎，尽职尽责，遵纪遵守法律、廉洁自律，努力发挥党员的先锋模范作用，对自己负责、对单位负责、对人民负责、对党负责的看法对待每一项工作，树立大局意识、服务意识、使命意识，努力把“一心一意为人民服务”的宗旨体现在每个细微环节中；以改进工作作风、讲求工作方法、注意工作效率、提高工作质量为目标，主动
31、努力，较好地完成了全年的各项工作任务。 本学期我负责生物试验室的管理工作。（1）开学时，对试验室进行彻底得大扫除，确保给老师、学生一个整齐的环境。（2）由于学校规模的扩大，本学期选购的仪器、药品特殊多，按规定做好它们的入库工作，做到按要求摆放，按规定入帐。（3）平常做好各项台帐的登记工作，包括试验安排、试验通知单、试验周日程支配、老师演示试验、学生分组试验、仪器借用以及危急品领用登记。年底做好仪器、药品的总帐、分帐，刚好将报废的仪器、药品登记报上级部门。（4）主动参与试验老师教研活动和学科教研活动，参观并学习其它兄弟学校试验室的优良阅历，特殊是去清潭中学新校区参观，他们的试验室管理工作特别细致
32、、到位，值得我学习，今后要加强对学生试验后的刚好管理。（5）熟记本学期试验安排，做到心中有数，合理支配。做好老师演示试验（19）和学生分组试验（36）的打算工作，由于班级的增多，每个试验都要按排2个教室，遇上认课老师授课进度不同，就须要我刚好合理支配。（6）这学期公安局对试验室平安工作特别重视，根据公安局有关放射源的规定，物理试验室的放射源放置在化学仪器室的保险柜里，我和物理试验员实行双人双锁。根据公安局关于化学易燃、易爆危急品的存放规定，将有关药品放入铁柜，实行双人双锁。（7）平常主动帮助认课老师上好公开课。主动开放试验室，为学校各项活动供应场所。 三、作风上，能遵章守纪、团结同事、务真求实
33、、乐观上进，始终保持严谨仔细的工作看法和一丝不苟的工作作风，勤勤恳恳，任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴实、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统，始终做到老醇厚实做人，勤勤恳恳做事，勤劳简朴的生活，时刻牢记党员的责任和义务，严格要求自己，在任何时候都要起到模范带头作用。 四、存在的不足： 一年来，虽然我在思想、工作等方面都有肯定的提高，但与优秀党员的标准、与党和人民的要求都还存在很大差距，特殊是优秀试验室管理工作方面还要比照标准进行反思。今后，我会更加努力，仔细学习，深化思索，勤奋工作，让自己的党性修养不断提高、相识不断升华，为人民服务的本事不断增加，主动向优秀党员的标准靠拢。 生物试验老师试验工作总结篇九
34、 生物是一门以试验为基础的学科，开展好试验教学，是学好生物的前提条件。生物试验具备培育学生视察和动手实力，培育学生动脑，启迪思维，开发潜能的作用。在这学期中，生物试验坚持以发展为主题，以教学为中心，以提高教学质量为目标，围绕学校的整体工作，解放思想，更新观念，开拓进取，不断推动试验室工作向前发展。本学期，在学校领导、各位生物老师的协作下，试验室工作开展的井然有序。 一、工作任务完成状况 1、严格试验打算制度，演示试验三天前，分组试验一周前交试验通知单到试验室，打算好试验后，老师先预做试验，以此保证明验顺当地进行。试验中损坏的仪器严格依照教学仪器赔偿制度实施惩罚。 2、做到购物有登记，帐目清晰，
35、帐物卡三对应工作。教学仪器的借用严格根据教学仪器借用制度实行登记，如期归还，追还等。 3、对显微镜等教学精密仪器，做到了定期检修、除尘、防锈、保养等工作。对标本类实施了定期检查、防蛀等加以妥当管理。有害、有毒的药品实行了专柜存放。 4、对新的试验仪器的性能、运用、操作方法做了充分了解，能熟炼地操作运用。而且主动参加了学生试验操作的指导工作，进一步熬炼了自己的动手实力，更好地协作了试验老师的教学工作。 5、按时完成了本期的试验任务，做到了试验室整齐、卫生。在新的一年里，要更进一步加强学习，使自己的管理工作更上一个台阶。 二、试验室管理 1、购置仪器、药品要先行申请，由主管领导批阅后报校长室审批后
36、再购置，入库要验收，同时填写入库清单。仪器原则不外借，若借出要由主管教育或校长同意后才能，并要刚好追回。 2、加强平安制度。药品、仪器橱要上锁，沙桶要定期检查、补充。试验室常常通风换气，设备保持常常运转。 3、仪器、药品存放制度。做到分类存放，定橱定位。分组试验所用仪器药品一律应试验员发放，试验结束，刚好清洗、整理、归放。 4、仔细执行仪器保养，修理制度，并自制一些教具。仪器要做到常清点，常保养，常修理，保证抽查精确，随取随用。 5、试验室卫生工作。 定期对试验室进行卫生大扫除，平常做好试验室保洁工作，使其与试验室美丽的环境融为一体。 三、试验教学 各任课老师要依据教材内容，提前1-2天开出试
37、验通知单，或在特别状况下，提前通知试验员（但在试验后要刚好补填试验通知单），试验员依据通知单充分打算好仪器、药品，做到准、净、齐和刚好，确保试验一次胜利。对有些试验，试验员应事先亲自试验，若有改进的试验或利用自制教具进行教学的，要向老师说明运用方法和留意事项，确保万无一失。 对学生分组试验，任课老师必需在试验前把试验报告册发给学生进行预习打算，明的确验目的、要求和留意事项，在试验过程中试验员要协同老师随堂巡察，发觉问题刚好表解决。 试验结束，让学生填写好“学生试验状况登记”，对有报损的仪器还须填写“仪器报损登记表”，任课老师也要签上姓名和处理看法，然后有试验员签上处理看法后报上一级领导审批。
38、当然本人的工作还存在一些不足，所以还要不断地改进工作作风，深化书本，深化课堂，了解试验还须要什么材料，怎样解决。努力把我校的生物试验教学工作开展得更好。 四、建议 目前，我校各部门的档案、资料管理都已经告辞了传统的模式，步入电子化时代，而生物试验室依旧采纳的是手写纸质档案，建议学校给生物试验室配备电脑一台，建设多媒体试验室一个，以改进我校试验教学和日常管理。 生物试验老师试验工作总结篇十 本学期生物试验室的各各方面工作都能顺当开展，现将这学期来的工作状况总结如下： 一、试验室的管理工作： 1、主动制定试验教学安排。 2、购置仪器、药品要先行申请，由主管领导批阅后报校长室审批后再购置，入库要验收
39、，同时填写入库清单。仪器原则不外借，若借出要由主管教育或校长同意后才能，并要刚好追回。 3、仔细记录仪器运用、损毁、丢失状况并报学校有关部门核对备案。 4、刚好做好试验仪器的验收、核对、入库工作。照实填写年度库存仪器登记表。 5、加强平安制度。药品、仪器橱要上锁，沙桶要定期检查、补充。试验室常常通风换气，设备保持常常运转。 6、仪器、药品存放制度。做到分类存放，定橱定位。分组试验所用仪器药品一律应试验员发放，试验结束，刚好清洗、整理、归放。 7、科学管理、规范摆放、井井有条。 8、保持仪器整齐、完好。确保仪器的正常运用。 9、搞好室内外卫生。 二、试验教学工作： 1、根据试验教学安排支配，刚好
40、开足开好试验课程。 2、主动和任课老师沟通沟通，仔细探讨，确保试验教学的场地、器材和试验过程中学生人身平安、仪器平安。 3、依据试验通知单提前、足够打算仪器，确保教学须要。 4、帮助老师进行试验演示，指导学生分组试验。 5、刚好补充溢验材料，教化学生勤俭节约并充分发挥其作用，禁止奢侈。 6、不断改进试验方法和试验步骤，提高试验效果。 7、编排学生试验座次表，教化学生爱惜仪器，损坏仪器要赔偿。 8、刚好回收、清洗、摆放教学仪器。 9、主动和任课老师做好试验课的分析总结，更好的提高教学质量。 三、工作任务完成状况 本人在开学初就制订诞生物试验安排，推动了本期试验教学有序、有安排的进行。 1、严格试
41、验打算制度，演示试验一天前，分组试验三天前交试验通知单到试验室，打算好试验后，老师先预做试验，以此保证明验顺当地进行。试验中损坏的仪器严格依照教学仪器赔偿制度实施惩罚。 2、做到购物有登记，帐目清晰，帐物卡三对应工作。教学仪器的借用严格根据教学仪器借用制度实行登记，如期归还，追还等。 3、对显微镜等教学精密仪器，做到了定期检修、除尘、防锈、保养等工作。对标本类实施了定期检查、防蛀等加以妥当管理。有害、有毒的药品实行了专柜存放。 4、对新的试验仪器的性能、运用、操作方法做了充分了解，能熟炼地操作运用。而且主动参加了学生试验操作的指导工作，进一步熬炼了自己的动手实力，更好地协作了试验老师的教学工作
42、。 5、按时完成了本期的试验任务，做到了试验室整齐、卫生。在新的一年里，要更进一步加强学习，使自己的管理工作更上一个台阶。 生物试验老师试验工作总结篇十一 本学期在学校各级领导及科学老师的关切、协作下，学校试验室管理工作这一块取得了一些成果。在某些方面可以说上了一个新台阶，作为试验的管理员个人来说，也在从思想到行动，从理论到实践的一些方面较好地完成了自己的任务。努力做到了使管理和教学紧密结合，不断提高了学生诸多方面的素养。现将本学期试验室工作总结如下： 首先，在学校领导的重视下，试验室的仪器设备有了肯定的提高。 其次，本人努力工作，坚决贯彻党的教化方针，努力管好试验室。 这一学年，我们依据学校
43、工作安排，制定了试验室的相关工作支配安排，以主动发挥试验室的功能，为学校的科学课程的教化、教学尽责尽力。本学期试验室共完成学生试验23个，开展的学生试验效果好，学生学习到的学问和收获颇多；本学期学生试验开出率为100%，老师演示试验开出率为95%，我们试验室管理人员精彩地完成了学校领导交给我们的教化、教学任务。 第三、规范试验室管理工作，做到帐册完备，手续齐全。 在试验室的工作中，我们试验室的已经形成自己的特色。目前，试验室的各项规章制度到已经到位，帐册资料也已经全部登记造册，为广阔师生的试验开展供应了极大的便利。为了更加严格规范，在开展各种试验活动中，做到无论是演示试验，还是学生小组试验，必
44、需做到先试验通知单，再支配相关的试验活动。每一次的试验后都要的试验记录，有试验信息反馈和看法。对于承购的试验用品，做到先打购物申请和安排，再进行选购，并根据财务制度进行，新物品进入试验室后，立刻进行验收，并登记造册，入室入柜，进行入专项管理程序。对于破损物品，有记录、赔偿登记，有当事人的鉴字和证明，报损后刚好记入相关台帐，做到帐帐相符，帐物相符。 第五、开源节流，用事实对学生进行传统美德教化。 同时，我们主动改进试验装置，设计方案，削减环境污染。对于这方面的工作，在化学试验教学中最为突出。试验室里进行改进的相关试验装置有十几种，这不仅提高了试验平安性，提升学生的学习爱好，也让学生建立更多的环境
45、爱护意识。 当然，我们在做到试验室精、细、勤、俭的同时，也有工作不足的地方，这就要求我们在今后的日子里更加严格自己，真正以主子翁的身份来严格自己，为全面提高三营中学的教化、教学工作尽全体试验室工作人员的应尽的责任。 在看到成果的同时，我也深感在不少方面还存在问题，反思一学期来的工作，认为存在的问题主要有：器材、资料的进出记录不刚好，有时临时借用不记账且不按时归还，这样易造成丢失；另外，对一些仪器的运用方法，药品的危急程度的相识还有空白，特殊是不少已失去说明书的仪器的运用要求，适用场所还要探究清晰；再有还要进一步发挥试验室的作用，让学生真正动起来。 总之，本学期试验室为学生带来很大的帮助，它是学
46、校的一个试验基地，学生宠爱的地方，我们深感试验室的重要，将重点建设好，让它发挥更大的效应。 生物试验老师试验工作总结篇十二 生物是一门以试验为基础的学科，开展好试验教学，是学好生物的前提条件。生物试验具备培育学生视察和动手实力的功能，更有培育学生动脑、启迪思维、开发潜能的作用。本学期，生物试验室坚持以发展为主题，以服务教学为中心，以提高教学质量为重点，紧紧围绕学校的整体工作，解放思想，更新观念，开拓进取，不断推动试验室工作向前发展。本学期，在各位生物老师的协作下，各项试验开展得井然有序。现在把一学期来的工作状况作如下总结： 一、试验教学工作方面 严格试验打算制度，各任课老师要依据试验安排，演示试验一天前，分组试验两天前交试验通知单到试验室，本人依据通知单充分打算好仪器、药品，做到准、净、齐和刚好，确保试验一次胜利。对有些试验，试验老师还事先亲自试验，若有改进的试验或利用自制教具进行教学的，刚好向老师说明运用方法和留意事项，确保万无一失。试验中对有损坏的仪器严格依照教学仪器赔偿制度实施惩罚。试验完毕时，让授课老师刚