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1、2023年最新暑假计划的作文300字实用 制定安排前，要分析探讨工作现状，充分了解下一步工作是在什么基础上进行的，是依据什么来制定这个安排的。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的安排吗？那么下面我就给大家讲一讲安排书怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。 暑假安排的作文300字篇一 一，晨诵。虽然放假，儿子每天还是习惯性的按上学时的作息时间，早上6:30准时起床。每天早晨半小时的时间朗诵日有所诵、中外儿童诗精选、会写字的梧桐叶中的各两首小诗。通过诵读其中清爽、经典的小诗，培育孩子的想象力、审美力，让文学经典浸润孩子的心灵，拓展思维。 二，下午、晚上各阅读半小时。诸如绘本类的蚯蚓的日记，圆圆的肚脐
2、，奇妙校车，小绿狼，女巫扫帚排排坐等，自己独立阅读。我在他读后加以引申指导，吸取其中精髓，写出读后感。此项也是暑假老师布置的作业，写5篇读后感，重于修改，发表在博客上。儿童文学类的笨狼的故事，绿野仙踪，我和姐姐克拉拉，一百条裙子，木偶奇遇记，须要通过对话式、亲子剧场式、倾情演绎式等不同的方式，陪孩子一起共读。共读的过程，作以整理记录。 三，上午和下午分别半小时上网的时间。孩子可以自由支配。或玩网络嬉戏；或探望博友；或阅读自己感爱好的网页。 四，中午午休不少于两小时。保证充分睡眠，养精蓄锐，提高做事效率。 五，每天择时户外活动一小时。接受日晒，呼吸簇新空气，适量运动，强身健体。 六，其余时间为自
3、由支配时间。玩魔尺；练字；看动画片；练习口算（此为老师布置的作业，每周100道口算题，总共800道）；适当预习二年级课程；做手工等自由选择。 暑假，我们依旧选择出行旅游，亲近大自然，呼吸簇新空气，彻底放松身心，在游玩中吸取更多学问。 关于选择旅游城市，我们不约而同，依旧选择漂亮的三亚，第三次重游。一路行程与度假期间，儿子毛遂自荐与我互换角色，由他担当家长，全力支配详细事宜。我掌控大方向，依据状况适时调整辅佐儿子。这种互换角色，生活中我们常常来做。无形中调动孩子的主观能动性，培育孩子的责任心，自主决策实力，处事领导实力，辨别是非与变通实力。 在三亚度假期间，学习作息时间，稍作调整。添加晨起海边跑
4、步和傍晚海边漫步或游泳。尽享海的浩瀚无际，放飞心情，开阔视野，陶冶情操。 一，注意和孩子一起阅读，共同进步。除了亲子共读外，充分利用暑假时间，阅读如何说孩子才会听，怎么听孩子才肯说，小学生家庭教化，朗读手册等教化类书籍，提升教化理念。阅读夏洛的网，长袜子皮皮，窗边的小豆豆等经典儿童文学，弥补幼时的缺憾。阅读林清玄散文精选，席慕容全集等经典散文，拓宽阅读范围。和孩子一起阅读，共同进步。 二，注意引导孩子从“说”到“写”的连接过渡。借助老师布置的5篇读书笔记，10篇日记。悉心引导孩子从“说”作文渐渐过渡到“写”作文。让孩子慢慢学会拿起笔来书写文章，表达自己的思想。 三，注意引导孩子捕获生活中的精彩
5、和感动。让孩子学会擅长发觉生活中的写作素材，不至于真正写作时，无从下手，无话可说。 四，注意以爱好为主，“诱惑”孩子自愿写作或者阅读，绝不强求。孩子看了小屁孩日记，很是感爱好，也要试着写日记。对于低年级孩子来说，要有一个过程，需潜心引导。 五，注意培育孩子的动手实力，赐予供应实践的机会。“劳其筋骨”让孩子亲身体验辛勤劳动，自食其力带来的愉悦，充分意识到劳动的重要性。 漫长的暑假，是让孩子身心得以放松的一个假期，又是让孩子吸取养分提高自己的假期。学如逆水行舟，不进则退；心如平原跑马，易放难收。制定周详的安排，照此实施。让孩子玩得快乐，学得尽兴！ 暑假安排的作文300字篇二 2.加强运动，提高身体
6、素养; 3.学会做简洁的家常菜。 1.组织好学习小组，以三个人一组为好，进行合作性学习。(学习水平相当的同学组成小组比较合适) 2.按教材学问前后的依次，整理上半学期的英语、数学(物理)练习卷和考试卷。(或者可以依据老师的举荐去买一两本合适提高学科实力的辅导材料) 3.把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自己已经驾驭了哪些学问，具备了哪些运用实力，树立自己对本学科的信念。 4.把练习卷上做错的题目进行整理，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处，进行仔细的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化。 5.无论在订正试卷习题，还是在做辅导材料时，遇到困难，三人小组一起分析，或者到
7、图书馆去找参考书，可以去找老师，也可以进行挑战性竞赛，看谁先解决问题。 6.把错题订正完成以后，就把错题订正的全过程背出来，进行接替方法的积累。 7.到办学质量比较好的社会业余学校去读英语口语训练班，提高自己的英语会话实力，和英语学习素养。 8.对于新初三的学生，可以在暑期中参与一些竞赛辅导班，为新学年的各类竞赛打好基础。(也可以超前读一些新初三的课本，提前了解初三的学习内容)9.每周打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。 10.每天晚上，听音乐，上网阅读，看书读报，和同学闲聊等，做自己有爱好的事。 11.每周跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子、蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。 1.一星期学
8、习五天，上午2.5小时，下午2.5小时。按一小时一节课支配好课表。 2.每天下午3点以后是运动或做家务的时间。 3.晚上两个小时是发展爱好的时间。 4.双休日去看一些有益的展览会，或参与一些有益的社会活动。 1.设计好每天的生活学习评价表，对自己每天的生活、学习作好评价。 2.合作学习小组的同学相互督促，执行暑期生活、学习安排有始有终。 1、重视学习习惯的培育 培育良好的学习习惯，不仅对初三学生必要，事实上对全部的初中学生都有着重要的意义。学习的安排性、目的性肯定要强，不要搞突击战;听课要讲究效率，在课堂上无论会与否，都要紧跟着老师的节奏，与老师多沟通，尤其是有不懂的地方要刚好问。 老师要帮助
9、学生做好成果分析，这对提高每个同学的成果是特别有效的，初三的同学不妨学习一下，通过反复的成果分析，对自己的学习做到心中有数。在做成果分析时肯定要细致，哪里学问驾驭不坚固，哪一部分考试常常丢分，然后适当练习弥补不足，并且给自己定下目标，避开今后再次丢分。 2、跟着老师走 首先，初三上学期，老师会讲新课，听课时肯定要紧跟着老师，仔细听讲，细致做笔记，然后刚好复习;到了下学期就会系统复习，在这一环节，迫于时间，有的地方不会讲得特别细致，同学们在课后还须要自己看书，不要放过每一个学问点。 其次，到了初三，一个显著的改变就是要做大量的题，经验多数次考试，做错题确定也不会少，其实这是很正常的，所谓“做得多，错得多”，但是有的同学可能会因为一次错题、一次考试而影响心情，其实这大可不必，更不要因为做错题而怀疑自己。练习或者考试之后，看一下哪些不该丢分的地方失分了，将这些题抄到一个错题本上，将考查重点、易错点用不同颜色的笔勾画出来，反复思索、练习。 跟着老师的思路走，驾驭有效的学习方法，扎实地复习，对初三学生来说，是大有裨益的。