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1、推荐一年级班主任工作计划第二学期推荐一年级班主任工作计划第二学期以小学德育纲要为依据，以精神和教育法规为指导，以爱国主 义教育为中心，以养成教育为基本资料，在提高德育工作的针对性、 实效性上下功夫，加强“三结合”教育，推进素质教育，为培养 跨世纪的合格建设者和接班人奠定坚实的基础。下面小编为您整理的 推荐一年级班主任工作计划第二学期，希望能够帮助到您！推荐一年级班主任工作计划第二学期1一、指导思想以小学德育纲要为依据，以精神和教育法规为指导，以爱国主 义教育为中心，以养成教育为基本资料，在提高德育工作的针对性、 实效性上下功夫，加强“三结合”教育，推进素质教育，为培养跨世 纪的合格建设者和接班
2、人奠定坚实的基础。二、工作要点（一）抓好“三个结合”教育1、聘请校外辅导员，有针对性地开展专题教育。2、加强学校、家庭、社会的联系，构成共同抓好德育工作的合力， 做好家访工作，提倡上门家访。3、举办新生家长学校，提出学生在家、在校的学习常规要求，使孩 子在家长指导下，加快常规养成。4、结合社会实践活动，组织学生参加校外教育活动，了解家乡变化, 感受祖国的腾飞。（二）深化爱国主义教育1、组织学生观看爱国主义影片，开展好红领巾读书读报和影评书评 活动。2、爱国主义教育是学校德育工作的主线，当前，加强对学生的爱国 主义教育十分迫切，我们不仅仅要告诉学生为什么爱国，更要告诉学生怎样做才是爱国，爱国首先
3、要从爱父母、爱亲人、爱老师、爱同 学、爱学校做起。3、坚持周一升旗仪式，努力提高升旗仪式的效果，改革升旗仪式的 国旗下讲话的形式和资料，“养成道德好习惯”为主题，开展系列演 讲活动，力求做到资料详实，针对性强，有感而发。4、围绕学生“知识+潜力+魄力”的育人目标和规格高、质量优、特 色显著的办学目标，实施周小的育人工程，结合重大节日、纪念日 （教师节、国庆节、重阳节、元旦等）适时地组织活动，对学生进行爱 国主义教育活动。（三）加强队伍建设1、组织班主任参观学习，经验介绍，取长补短。2、组织教师学习小学德育纲要、小学教师职业道德规范等, 使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教、勤奋工
4、作、 勇于创新、乐于奉献。全面关心、爱护学习困难的学生，杜绝体罚和 变相体罚现象，构建平等、民主的师生关系。3、抓好班主任队伍建设，每周举行一次班主任例会，有计划、有重 点地对班主任进行思想、业务等常规培训，加强青年班主任的培养工 作，开展“结对子、传帮带”活动。4、完善班主任岗位职责，工作条例，考核，奖励制度，把班主任工 作的实绩作为晋升、评优的重要依据。本学期，将评选校级优秀班主 任若干名。（四）深化课题研究继续研究联系学生的思想、生活实际，深化礼仪教育课题的研 究，以“生活化、创新性”的学校德育对学生施加用心的影响，引导 学生在生活实践中深化礼仪，构成良好的行为习惯。（五）加强养成教育1
5、、养成教育是学校德育工作的基础，要抓好小学生日常行为规 范、小学生礼仪常规要求，开创我校的德育特色。围绕学生 “知识、潜力、魄力”的培养目标，实施“有理想、有道德、有文 化、有纪律”的育人工程，逐步贯彻“五小”行动。2、把养成教育有机渗透到各学科教学之中。学生的学习过程其实也是一种创造美的过程，设想透过各种学科的 教学和活动，使学生掌握基础知识，受到美的熏陶，发展鉴赏美、 创 造美的潜力。(1)思想品德课是学校进行养成教育的主要渠道，任课教师要以教学 大纲和教材为依据，对学生提出适当的行为要求。强调思品课与晨会 课、文体活动课等，对学生作分享训练和指导，给学生带给实践的机 会。(2)语文课要学
6、生打好基础，提高听、说、读、写的潜力，感受到用 词造句的语言美、人物塑造的形象美，表情达意的情感美，环境场合 的意境美(3)数学课要让学生掌握必须的数学基础和基本技能，发展思维潜力, 让学生感受到数学知识的逻辑美，几何图形的对称美，数理演算的推 导美，习题运算的思维美。(4)英语课让学生透过听、说、读、写的基本训练，平日样运用英语 进行交际的潜力，感受语言语调的韵律美、字母书写的线条美、词汇 积累的意志美。3、加强红领巾值日岗力度，让红领巾礼仪队员对校园卫生、交际礼 仪、课间秩序、路队纪律等方面的良性发展起到促进作用。4、养成教育融于对活动中，结合班队课，传统节日、纪念日开展 丰 富多彩的少先
7、队养成教育的系列活动。5、重视良好学习习惯的养成教育，让学生终身受益。6、加强班级文化建设，如信息角、争章园、作品展示角、教师赞美 角、荣誉角等，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色, 开展“红旗”班评比活动。(六)抓好阵地建设根据每月教育重点和班级实际生动活泼的上好每一堂晨会课，有计 划地组织好每周一次的班会课和主题队会课。推荐一年级班主任工作计划第二学期2一、指导思想“播种行为，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命 运。”对于低年级入学的孩子而言，一年级成长阶段是学生养成良好 行为习惯的基石。因此，本学期将以学校德育教育的思路为指导，根 据本班的实际特点，在落实学校办学
8、理念“让生命阳光般灿烂”的基 础上，以学生为主体，围绕习惯养成的主线，结合各种纪念日活动， 开展形式多样、寓有深刻教育好处的组织教育;透过有效的班级日常常 规管理，创设和谐的学习氛围，培养学生的“阳光心态”，做一名合 格的阳光少年！二、班级概况本班现有生数为XX人，其中男生XX人，女生XX人。经过上一个 学期的接触，对本班学生的提点以及各方面状况有较深的了解，班级绝 大多数的学生在仪表、礼貌、纪律、安全等方面的习惯较好，但也存在 一些需要改善的地方。在班级干部的培养上，上学期着重培养个别学生 的管理潜力，落实班干部职位以及相关的管理职责等方面仍然在这学期 需要加大培养力度。三、工作目标1、培养
9、学生良好的行为规范，完善守纪的班风。重点抓好学生的常 规教育，培养学生良好的行为习惯。2、对学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高 学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。3、用心配合学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的活动，结合 本学期各种节日及利用班会，对学生进行爱国、尊敬父母、学会感恩 的教育。4、加强安全教育，开展安全知识教育。在平时多深入了解学生，及 时发现问题，铲除隐患，确保学生安全。5、加强学生的心里健康教育，关心每一位孩子，个性是关注后进生 的成长。6、做好与家长之间的交流。四、工作重点布置（一）加强行为规范教育，促进学生好习惯的养成。一个具有和谐风尚的班级是
10、需要学生共同的好习惯促成的。因 此，在日常学习的过程中，抓住可教育的闪光点，让学生明白什么行 为是对的，什么行为是不对的，是学生养成良好的学习和生活习惯。 在开学初的常规教育周里，天天进行常规教育的训练，严格要求学 生。重温上学期制定的班级公约，做到不迟到、上课认真，作业按 时，卫生持续等等，同时对于校训、班训等也要条条落实。加强学生 对课间的纪律要求，以“安全”理念为首要，强调学生不追逐，不打 闹。同时，本学期将充分利用班队会以及晨检的时间强调关于“上学不 迟到、“我爱卫生”、“课堂四到”一一眼到、耳到、手到、心 到 等一日常规的要求，养成良好的生活习惯和学习习惯。利用大课间 时 间，加强学
11、生的思想德育教育。关于日常规范的评价机制，我班将结合阳光少年综合状况记录表中 的七个方面落实学生行为规范的考核，坚持每一天记录，每周统 计, 表现良好的学生可获得学校奖章一枚，张贴于班级评比栏中。（二）狠抓班级纪律，促进良好的班风班貌。1、课堂纪律要求学生严格遵守课堂纪律要求，例如课前三分钟做好课前准 备，做好课前组织工作，由领读员组织同学说童谣、读课文等;上课要 学会举手发言，认真思考问题，不随意走动，课堂作业要按时完成等 等。当课任教师发现违反课堂纪律的现象，由相应的纪律委员记录， 及时记载在阳光少年表现记录表中。2、卫生管理在上一学期，我班的卫生工作井井有条，连续多次获得学校评比的 流动
12、红旗。本学期，我班将继续持续热爱劳动，用心学习劳动技能 的 心态。每一天安排810人的值日小组，分为两批，负责打扫教室以 及公共卫生区。值日生早上以及上午一到学校就要进行卫生打扫工 作， 以及在下午放学时也要及时清理教室卫生。设立卫生监督岗位， 由劳动 委员负责检查与监督，对于主动乐于劳动的同学或者小组，劳 动委员能 够进行表扬盖章以换取红花贴。同时，班主任要利用课间进 行美化环境, 爱护花草的教育。3、加强、重视班干部的培养。一个班级不能仅仅围绕班主任个人力量的管理得以成效，同时要 拓展挖掘班级管理的小助手。由于上学期干部培养集中在班长以及小 组长的职务上，思考欠妥，也限制了其他学生的管理潜
13、力的表现。本 学期将在班干部培养上增设更多的职务，如语文、数学的小组长，劳 动委员，学习委员，纪律委员等，同时，我在班干部产生上采用了任 命和竞选相结合的办法。让出几个名额由班级学生透过竞选产生，自 荐和推荐相结合。透过竞选，不但选出了班级学生喜爱的小干部，更 主要地培养了学生用心竞争，为班级、为同学服务的意识。我想后者 是更为用心重要的。（三）搭建家校联系的桥梁如果教育学生只有学校教育而离开家庭教育、社会教育就显得势单 力薄。学校教育应与家庭、社会紧密联系。所以班主任应做好与家 长 及时沟通的交流工作。本学期我将采用多种方式进行家访，如电访, 信访，针对个别学生上门访等形式。在期初举行本学期
14、第一场家长会, 介绍学生上学期的综合表现以及部分学生的作品展示，告知家 长本学 期的学习重点以及举行的相关活动，介绍本学期即将进行的亲 子活动 项目等等。做到及时与家长沟通，交流，共同教育好学生。同 时，要 个性关注后进生的进步与成长，指导家长一些家教知识。（四）配合学校、少先队的活动，结合节日、纪念日等开张教育体验 活动。本学期，我班将结合少先队安排，在妇女节、植树节、清明节、劳 动节、儿童节以及母亲节、父亲节等节日和纪念日开展丰富多彩的 教 育体验活动，以及相应的主题班会，让学生在活动教育中感受美 德, 丰富学生的生活常识，引导学生乐于助人，热爱劳动，活泼用心、 感恩善待的好品质。（五）重
15、视阅读，培养读书兴趣。识很本生及每个孩子的心中都有一个童话世界，存在着丰富多样的想象。而课 外阅读能为孩子的童话世界增添更多的色彩元素。由于上学期学生 字基础薄弱，掌握的生字量有限，在本班的图书课外阅读活动存在 多不足之处。经过一个学期的学习，学生掌握多种识字方法，因此 学期将读书活动完善落实，增加学生的课外知识。开学初，倡议学 为班级图书角捐赠至少三本的课外读物，推荐学生利用午休时间以 读书课时间阅读课外书。会适当在班级举行“读一本书，学习一个道理”的读书感想交流活动，同时利用课前三分钟，鼓励每个孩子讲 一则小故事。在开展学期阅读活动中，引导学生做好读书绘画，读书 笔记的反馈。推荐一年级班主
16、任工作计划第二学期3一、总体目标结合本班学生的实际，通过开展具备时代气息的、富有儿童情趣的 各类教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生自 我 激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培育的途径，引 导 学生健康成长。二、班级学生情况本班共有学生XX人，其中女生XX人,男生XX人。纪律方面表现 较好，大部分同学很认真，只有个别自制力稍差。本学期重点是对学生 进行常规训练，讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，营造良 好的班内氛围，养成良好的学习习惯，成为一名优秀的、合格的小学生。三、工作重点1、教育(1)教育学生做好广播体操和眼保健操，控制近视率，同时注重安全 教育，常抓不
17、懈。进行尊师守纪、讲礼貌、团结友爱等道德品质教育和行为教 育。(3)培养爱科学的兴趣，初步知道一些生活常识和自然现象。2、管理明确班委职责，各司其职。(2)制定适合班级实际情况的各项管理制度，以常规管理为载体，规 范学生的各项管理要求。3、发展培养学生正确的读书姿势和写字姿势，初步养成良好的学习习惯。培养学生专心听讲，听懂别人的谈话。(3)让学生学有所长，利用各种方法培养学生，使每个学生都能发挥 自身的聪明才智。四、月工作安排二、三月份：1、抓好课堂纪律，保证课堂教学的正常、顺利进行，提高课堂教学 质量。2、配合大队部开展我爱我家亲情教育活动。3、教育学生平时要以礼待人，见到老师、长辈或同学要主动打招呼 问好，同学间要团结友爱、互相帮助。四月份：1、培养学生在各种交际活动中学会倾听、表达与交流，初步学会文 明地进行人际沟通和社会交往，发展合作精神。2、教育学生爱护公物，遵守公共秩序。在校园和公共场所不追逐玩 耍，不损害校园和公共场所的花草树木。3、积极组织学生锻炼身体，迎接春季运动会。五月份：1、对学生加强安全知识教育，强化学校的常规教育，加强课堂纪 律。2、教室展板：庆祝“六一”儿童节。六月份：1、在学习新内容的同时，引导学生抓好知识复习巩固。2、做好期末复习检测及分析工作。3、总结本班本学期工作情况，表扬优秀学生。