《扬州大学品牌特色专业年度检查报告书.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《扬州大学品牌特色专业年度检查报告书.docx（7页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、扬州大学品牌特色专业年度检查报告书专业名称：学 院：专业负责人:联系电话：E-mail ：填报日期：专业负责人情况姓名职称/职务学历从事学科专业建设成员名单姓名性别年龄职称学历研究方向本年度专业建设情况（一）基本数据教 师 队 伍 结 构专业技术 职务、学位新计35岁 以下36至45岁46至55岁56至60岁61岁 以上教授/副教授/讲师/助教/新增/合计/具有博士学位/具有硕士学位/新增/合计/教学研究与改革在校本科生人学士学位授予率承担省级教改课题项承担校/院级教改课题项获省级优秀教学成果奖共项获校级优秀教学成果奖共项出版教材（教学用书）共部发表教改研究论文篇科学 研 %发表论文共篇在学术
2、刊物发表篇在学术会议发表篇SCI、EK ISTP 收录篇高级专业技术职务人员平均发表论文篇/年人获国家级奖共项获省部级奖共项获其他科研奖 共项目前承担科研项目共 项其中国家及 各部委项目项国家自然科学、社会 科学基金项省级项目 项目前承担的科研项目的经费合计万元教 学 条 件拥有专业实验室面积合计M2其中新增M2拥有万元以上 仪器设备 合计台（件）其中新增台（件）仪器设备值合计万元其中新增万元本专业中外文藏书合计万册，其中新增万册；拥有中外文期刊种，其中新增种。本年度专业建设情况（二）具有代表性的教学改革论文序号论文名称作者发表日期发表刊物课题组主持的教学改革课题或获得的教学奖励序号项目名称主
3、持人时间组织单位出版教材（含教学参考用书）情况序号教材名称作者出版日期出版单位本年度专业建设情况（三）一、项目总体执行进展情况概述.阶段性成果及创新点1 .研究进展情况 （包括人才培养模式与教学内容课程体系改革；课程建设与教材建设；师 资队伍建设；实验室建设与校内外实习实践基地的建设；现代教育技术在教学中的应用；人才培养 质量（专业立项建设以来在四六级英语通过率、计算机等级考试通过率、考研率、毕业生一次就业 率、学位授予率等方面的提高程度、学生的基本理论与基本技能实际水平、学生的创新精神与实践 能力、学生的思想道德素养与文化素质水平、社会评价与反响等）2 .专业建设团队研究活动情况.研究经费开支情况（包括主持人经费使用、其它成员经费使用情况）, 请详细列表，并附使用者签名二、存在主要问题和下一步工作思路与方案三、专家组意见四、学校意见