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1、2023年最新内科年度计划(八篇) 人生天地之间，若白驹过隙，突然而已，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，一起对今后的学习做个安排吧。安排怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我收集整理的工作安排书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 内科年度安排篇一 深化学习贯彻全国教化工作会议和国家中长期教化改革和发展规划纲要精神，依据上级业务部门工作部署，强化“探讨、指导、管理、服务”职能。接着开拓创新，重点做好新课程改革、主题式团队赛课、提升课题探讨质量等工作，突出关注中考、关注学业成果后20%学生的分布及成因，全面提高教化教学质量，主动探究提高老师专业水平、探究实现“轻负高质”的方法和途径。为教化行政决
2、策服务，为学生与老师发展服务。 1、教研常规，依据制度仔细落实 仔细实行xx四中老师教科研常规评价方法和xx县xx四中教研组工作评价方案，尽量让老师参与每项教科研活动和教研组所开展的工作有相应评价方法，促使教科研工作能真正落到实处，努力达到温州市校本培训规定内容基本要求，使每位老师每学年度所完成的校本培训学时数能够符合要求。 2、学习培训，提高老师专业水平 （1）细心选择优秀老师参与“领雁工程”县级培训和县骨干老师培训，主动动员老师仔细参加培训，学有所成，学有所获，提升教学水平和实力。 （2）主动举荐学校中层和引导老师仔细学习浙江省义务教化教学管理指南和浙江省中小学学科教学建议（试行）。 （3
3、）选派老师参与学习由县老师发展中心邀请xx籍在杭州、温州等地的名优老师回乡助教，通过观示范课、听学科讲座和教科研学问讲座等教科研活动，促进我校老师提高课堂教学技艺和教科研实力提升。 （4）选派老师参与学习由县组织的初中新课程“难教难学”问题解决培训和初中学业考试探讨工作，不断提高老师的新课程教学实力，努力把新课改理念转化为老师的有效教学行为。 （5）加快我校心理健康教化老师队伍建设，做好学校心理健康教化老师上岗资格培训选派工作。重视心理健康教化工作。切实提高心理健康教化者的专业水平和自我调整保健实力，使广阔老师能运专心理学原理改善教化教学方法，从心理健康教化过程中有所收获，取得成就，为我校心理
4、健康教化工作做出更大的贡献。 3、各项评比，细心组织主动参与 （1）细心组织老师参与县初中各学科老师命题竞赛活动，引导我校老师探讨新课程标准和中考考试说明，提高老师的中考复习指导实力和命题水平。 （2）细心组织老师参与县初中各学科教学案例评比、老师学科学问竞赛、初中部分学科优质课评比等活动，并做好选送优秀老师参与市级评比打算。为优秀老师搭建展示才华的平台，促进老师梯级队伍的建设。 （3）主动动员老师发觉、选拔具有潜质的文学、科学、数学优秀苗子，参与县在初中启动“小文学家”、“小科学家”、“小数学家”培育活动，通过开展与学生的学习、生活实际相联系的系列评比活动，激发学生的爱好爱好，培育学生的创新
5、意识和实力。 4、团队赛课，多渠开展纵深推动 “主题式”团队赛课活动是我县开展学科教研工作的一个有效载体，本学期，我们要在前两年赛课活动的基础上，多管齐下，特殊是抓好综合学科团队赛课活动。进一步在教化共同体内部开展“主题式”团队赛课活动，将“主题式”团队赛课活动纵深推动到其他教研活动中，本学期我们将在教化共同体内部开展七年、八年级团队命题和团队教学质量检测分析活动。深化课堂进一步收集和研讨课堂教学过程中遇到的疑难问题，围绕新课程改革中的疑难问题，集中骨干老师共同攻关，收集应对疑难问题比较有效的方法，通过赛课活动引导广阔老师关注教学疑难问题，探讨教学疑难问题，提高老师的探讨意识和课堂执教实力；同
6、时要求教研组和备课组探讨协调好学生作业量的问题，要求：初中学生平均水平书面家庭作业量每天不得超过2小时；学校须按年级做好各学科作业的平衡工作；老师要细心设计作业，做到精选、先做、全批并刚好反馈；坚决杜绝给学生布置机械性、重复性、难度过大的作业切实减轻学生课业负担，着力提高课堂教学效率，努力实现“轻负担，高质量”的教学目标。 5、课题工作，加强管理提高水平 以加强课题管理为突破口，对我校课题进行规范化、有效性的管理，做到管理到实处，指导到要处。提高课题探讨水平，提炼打造精品课题。强化课题探讨的实效和质量意识，加强课题过程管理和调研，特殊要仔细做好对本学期将要结题的课题进行深化指导，切实提高课题探
7、讨质量。做好有益于学校管理和课堂教学的教科研工作，提倡从教化教学实践问题动身，特殊关注后20%学生的学习状况，通过课题形式对提高后20%学生学业水平的途径和方法的进行探讨，刚好总结胜利阅历，并加以推广应用。另外围绕“轻负担，高质量”的教学目标，结合我校实际状况形成课题进行探讨，注意实践探讨，注意探讨的实在、管用和创新价值。 6、自身素养，加强学习不断提升 注意提升内涵素养做到潜心探讨，真诚服务，有效管理。仔细学习理论，主动投身实践，不断提高自身理论水平和业务素养，做实践型的探讨者。既是思索者，更是行动者，在做中学，在学中做，做实干型的管理者和探讨者，努力成为我校教化改革与发展的参谋者、老师专业
8、发展的促进者，不断提高探讨、指导、服务的实力，更好地为学校发展服务，为师生发展服务。 xx四中教科室xx学年度第一学期行事历 （xx年8月xx年2月） 周次日期内容备注 预备周8月23日8月29日“领雁工程”县级培训起先 一、8月30日9月5日8月31日9月1日学生注册缴费、始业教化 二、9月6日9月12日 1、xx年度省市教科规划课题结题和优秀成果申报 2、学校教科室主任参与市科研素养提升研修班 3、提示组长参与县初中数学教研组长会议 三、9月13日9月19日 1、组织参与县级课题结题评比 2、参与县组织的学校教科室主任会议暨教科研学问培训 3、提示组长参与县初中语文教研组长会议暨七年级疑难
9、问题研讨会 4、提示组长参与县初中科学教研组长会议 5、提示组长参与县初中历史与社会教研组长会议 6、综合学科主题团队赛课活动布置 7、学校教科研工作会议 四、9月20日9月26日中秋节（9月22日至24日放假调休） 选派有关老师参与在外xx籍名师回乡支教活动（中学） 五、9月27日10月3日国庆节（10月1日至7日放假调休） 六、10月4日10月10日 1、20xx学年学校绩效督导评估（第六九周） 2、市中小学“语文学科”优质课录像评比活动（装备中心） 3、组织参与县第五届中小学、幼儿园老师“教学反思”和“教化叙事”专项评比 4、组织参与县中小学、幼儿园老师教科案例评比 5、组织参与县初中思
10、品课堂教学评比 6、对我校课题探讨工作开展状况进行调研 七、10月11日10月17日 1、组织参与县农村初中优质课评比 2、组织参与初中学综合实践、劳动技术教学展示课 3、对我校课题探讨工作开展状况进行调研 4、共同体内教研活动 八、10月18日10月24日“领雁工程”县级培训结业典礼 1、组织参与市学业考试质量分析会（语文、数学） 2、动员参与县初中学生“生活中的数学”小论文竞赛 3、动员参与县初中科学命题竞赛 九、10月25日10月31日 1、选拔参与市初中学生“生活中的数学”小论文竞赛 2、动员参与县德育论文及案例评比活动（普教科） 3、组织参与市学业考试质量分析会（科学、英语、社会思政
11、） 4、动员参与市初中思品课堂教学评比 5、动员参与省中小学综合实践活动论文评比 十、11月1日11月7日 1、组织参与xx年县级课题答辩评审暨推广会 2、组织参与xx年市现代教化技术探讨课题结题、优秀课题评比 3、选拔参与全县教化装备先进集体、个人评比（装备中心） 4、组织参与县学业考试质量分析会 5、组织参与省学校心理健康教化专题研讨会 6、选拔参与市教学案例评比 7、选拔参与市农村初中学科优质课评比 8、选拔参与省初中科学优质课评比 9、选拔参与省中小学综合实践活动实施方案典型阅历评比 10、选拔参与市通用技术命题评比活动 十一、11月8日11月14日期中考试 选拔参与市初中数学老师学科
12、学问竞赛 十二、11月15日11月21日 1、组织新老师参与参与工作新老师命题和教学反思评比 2、组织参与县召开xx年县级立项课题负责会培训会 3、组织参与县学科老师命题竞赛 4、组织参与县中学音乐优质课评比 5、组织参与县初中信息技术课堂教学评比 6、学校教科研工作调研 十三、11月22日 11月28日 1、组织参与市现代教化技术试验学校教学软件评比（装备中心） 2、组织观看市特级老师、骨干老师大讲台网上直播教学活动（数学） 3、校内课题探讨开展状况调研指导 十四、11月29日 12月5日 1、组织参与县八年级语文疑难问题研讨会 2、组织参与温州市中学音乐课堂教学（优质课）评比 3、组织参与
13、县通用技术、劳动技术、综合实践说课评比 十五、12月6日 12月12日 1、组织参与七年级英语疑难问题研讨会 2、选拔参与市初中信息技术课堂教学评比 十六、12月13日 12月19日学校教科研工作调研 十七、12月20日 12月26日 1、组织参与县综合学科团队赛课活动 2、组织参与市初中课改疑难问题研讨暨“精品百课”展示活动 十八、12月27日 1月2日元旦 十九、1月3日 1月9日 1、各教研组上交教科研工作总结 2、老师教科研常规和教研组工作进行评价 3、校教科研工作会议 二十、1月10日 1月16日组织参与县体育老师基本功竞赛 二十一、1月17日 1月23日 1、校内课题探讨状况调研、
14、指导 2、对科室工作反思总结并将资料整理归档 二十二、1月24日 1月30日学期结束工作，1月26日（农历十二月二十三）寒假起先 xx四中教科室 xx年9月1日 内科年度安排篇二 为提高我院院感管理质量，进一步搞好院感管理、传染病管理工作，保障医疗、护理平安，特制定20xx年工作安排： 1、每月下到各个科室监测住院病人院感发生状况，督促临床医生刚好报告院感病例，防止医院感染暴发或流行。 2、每月对手术室、产房、血透室等重点部门的空气、物体表面、工作人员手、消毒剂、灭菌剂、消毒灭菌物品等进行消毒灭菌效果及环境卫生学监测一次。发觉不合格处，严加整改，直至监测结果合格为止。 3、每季度对临床科室、重
15、点部门进行消毒隔离质量检查一次，对检查结果进行反馈，并提出改进措施。 4、依据本年度院感监控管理要求，协作全国院感监控管理培训基地，开展医院感染横断面调查一次。 1、根据相关规定对抗菌药物实行分级管理，定期调查住院病人抗菌药物运用状况。 2、帮助检验科定期公布全院前五位感染细菌谱及其耐药菌，为临床医生合理运用抗菌药物供应依据。 每天收集全院各科室的传染病报告卡、死亡医学诊断证明书、居民恶性肿瘤报告卡，做好全院疫情报告和死亡、肿瘤病例报告工作。 内科年度安排篇三 20xx年，一个丰收的年度即将结束，又一个崭新的年度即将来临。过去的一年，我们的工作圆满顺当;新的一年，我们斗志昂扬。在新的一年里，我
16、科全体人员肯定以更加饱满的热忱，投入到新的工作中去，迎接新的挑战，争取做出更加优异的成果。 一、仔细学习党的各项方针政策，坚持正确的世界观、人生观、价值观，主动参与医院的各项政治活动和业务学习，提高自身思想相识和服务技能，加强专科技能的培训。围绕我院改革发展大局，主动开展各项工作，仔细完成医院下达的各项工作任务。 二、接着加强业务水平学习，加强与各科室的联系，不断充溢和拓展思维，不断的完善随访制度，亲密了解临床科室对影像诊断的及检验报告单的新要求。为临床不断供应诊断支持。 三、要做好流程管理应用工作，合理支配病人，尽量缩短病人候诊时间，刚好出具报告单，让病人最短时间拿到报告单。 四、探讨学习彩
17、超专业理论学问和技能，发展彩超诊查项目，为临床诊断供应梗精确的诊断依据。一心一意更好地为广阔人民群众及病人服务! 五、业务方面，放射科、检验科、b超室、彩超室、心电图室等科室将共同努力奋斗，持续上年的良好工作状态，再接再厉，努力完成新一年的工作任务。在业务创收方面再创新高! 六、加强人文学问的学习，提高全科人员的整体素养。深刻理解中医特定文化礼仪的内涵，将中医特定文化礼仪运用于日常工作之中，文明用语，热忱对待患者，悉心指导，耐性答疑，视病人如亲人，酷爱工作，以院为家，做称职的好员工! 七、同事之间、与各科室之间常常沟通沟通，在沟通之中提升业务水平，更好的服务患者! 八、做好仪器的维护和保养工作
18、，对出现各类故障，能仔细探讨，主动应对，即时解决，以保证我科各类仪器的正常运行。 总之，我科全体工作人员在崭新的一年里将以斗志昂扬的团队精神及新的步伐同心合力为建设有特色的医院而努力奋斗! 内科年度安排篇四 以培七班和聋六班的班级管理博客为示范，在聋部和特教部推动班级管理博客的建设。 4.加强对各级各类课题的管理与调控，关注课题探讨过程，抓落实，求实效，切实掌控课题探讨动态。做好信息技术课题的网络结题工作，充溢德育课题的探讨内容，对三个南通市规划课题进行跟踪考核，接着实施课题探讨月报告制度。 5.加强对聋儿语言康复训练工作的科研力气。以陈青云老师为龙头，以新加盟的四位新老师为骨干，组建聋儿语训
19、科研组，争取学期内出成果，学年内出成果。 6.加强培智教化校本课程的研发，以我校参加探讨的省重点课题特别教化学校学生品德构建的实践与探讨为平台，自主创新，尝试编制印一套针对中度智障儿童，具有肯定普适性，同时又体现南通、如皋区域特色的思品教材。本学期拿出编排体系的书目，并尽可能编印第一册、第三册。 对新开设的培智生活适应、生活技能课程进行跟进式探讨，探究创新培智教化、教学方式方法。 7.争取在校长室的支持下，每大周编印一期雨润残芽校报。 (一)加强队伍建设 本着“年轻老师进步大，骨干老师出特色”的思想，坚持重点培育，普遍提高的原则，对我校任课老师进行分层培育，仔细组织好南通市和如皋市两级学科带头
20、人、骨干老师、教坛新秀的培训工作。 本学期，教科室将结合我校实际“三结合”学习活动。 1. 集中学习和自主学习相结合 集中组织老师学习教化教学理论，协同教育处，围绕高效课堂、育人质量等命题开展相关研讨活动。同时，老师也可以依据任教专业特色，结合自身实践须要自主选择学习菜单，开展网络学习、同伴互助、自主研修等学习活动。 2. 精细阅读下载与粗略泛读相结合。 向老师举荐本学期必读书目1本和选读书目20本，激励老师广闻博览。要求每一位老师学期初制定读书安排，并切实按安排开展读书活动，并且每大周撰写一篇读书笔记。 3.教学实践与总结反思相结合。 以日常教化工作和课堂教学行为为探讨重心，在教化教学中，带
21、着课题进行日常的教化教学工作，分析探讨的措施，总结得失，写好教化随笔，提高自身的探讨实力，养成在探讨中工作，在工作中探讨的习惯。本学期要求每位老师特殊是青年老师要主动撰写教学随笔，两周一篇。教科室将定期组织教学随笔检查评比活动，择优刊登到学校校报上，并举荐到如皋动态教化如皋和如皋教化探讨上发表。 (二)加大培训力度 以暑期校本培训为起点，把上级部门的各级各类培训与校本研修相结合，把校本培训贯串于日常教化教学工作之中，实现平常自主研修，假期集中培训的终身学习，持续发展的职业志向。通过“请进来，走出去”等形式，为老师们尽可能地创设学习提高的机会。学校将邀请有关教化专家、教学行家来校作讲座，帮助老师
22、进一步更新教化理念，拓宽视野，持续成长;与市内外名校(拟定镇江特教中心)开展“手拉手”活动，组织老师到对方学校进行短期的学习;组织老师参与上级组织的课题、科研等业务培训，以提高教化探讨水平。培训活动时，要求全体老师人人参加，组织老师参与各级各类的研讨活动、出席观摩沟通，促使老师逐步由“阅历型”向“探讨型”、“学者型”转变。 组织老师参与在徐州实行的_聋教化年会和在如东实行的_年度南通市特别教化研讨活动，与省市内兄弟学校开展广泛的沟通活动，取长补短，互助共赢。 (三)营造浓郁氛围 开展各种以教科研与教学相结合为主题的学术活动，为各种不同类型的老师沟通教化教学改革的阅历、探讨自身素养提高的途径和方
23、式供应条件和机会。通过各种形式，引领老师始终关注和直面现实，擅长发觉问题，定期组织座谈沟通会，以促进骨干老师的强壮成长，真正发挥骨干老师的作用，不断推动我校校本培训工作的深化开展。 以各类征文活动为契机，进一步提高老师的教学反思实力，在提高专业化水平的道路上不断发展和完善自我。加强与上级教研部门的沟通和联系，走出去、请进来。学校将聘请教化专家、教研室教研员、教改名师来校进行专题讲座或教化科研指导，引导老师学习先进的课改理念、科研方法，改进和完善我校教化科研工作。 (四)规范课题管理 我校现有在研课题7个，其中中心电教馆课题1个，省教科所规划课题的子课题1个，南通市十一五教化规划课题4个，南通教
24、化学会立项课题1个，基本上形成了人人参加课题探讨的浓郁氛围。其中电教课题预期10月份进行网络结题，结题打算工作正在惊慌有序进行。 本学期，教科室将沿袭过去的胜利做法，定期对各级课题进行阶段推动，检查落实探讨的进展状况，确保课题探讨的过程真实、有效。课题主持人月初填写书面汇报材料，将上月探讨动态和科研成果以条目的格式上报教科室备查。各课题组定期开展形式丰富的沙龙研讨活动，课题组内、课题组之间相互沟通探讨心得，探讨探讨困惑，整理探讨思路，不断提升个体和群体的教科研实力及水平。 (五)接着“五一”工程 接着在45周岁以下的中青年老师中开展“五个一”活动，即：读一本好书;参与一项课题探讨，写一篇教化论
25、文，上一节优质课，参与一次专业技能培训。 九月份 1.制订教科室工作安排; 2.南通市特别教化教科研会议; 3.课题主持人制订学期探讨安排; 4.老师学期读书安排; 5.抗战成功65周年征文; 6.班主任工作征文; 7.第十四届全国多媒体教化软件大奖赛 8.暑期校本培训工作总结和个人小结; 9.一、二两期校报; 10.其他未尽事宜。 十月份 1.江苏省特别教化优秀论文评比; 2.创建教化征文; 3.名师之路征文; 4.老师专业成长征文; 5.徐州聋教化年会; 6.南通市优秀班会课(培智)预赛; 7.电教课题网络结题打算; 8.读书摘抄、随笔、心得评比、展示、点评系列活动; 9.三、四两期校报;
26、 10.其他未尽事宜。 十一月份 1.校内教研课展示活动; 2.各类课题探讨进展状况检查、推动; 3.组织一次专家讲座或组织老师外出参观学习或培训; 4.南通市优秀班会课(培智)备赛; 5.新世纪园丁征文 6. 五、六两期校报; 7.其他未尽事宜。 十二月份 1._南通市特别教化研讨活动征文 2.参与在如东实行的_年度南通市特别教化研讨活动 3.校内课堂视察、课堂评析、说课辩课研讨活动; 4.陶研会征文; 5.优秀教化论文、案例评比; 6.七、八两期校报; 7.其他未尽事宜。 一月份 1.教科研成果统计; 2.寒假校本研修安排; 3.学期教科研工作总结; 4._年度教科研工作安排; 5.九、十
27、两期校报; 6.其他未尽事宜。 内科年度安排篇五 一、20xx年科室工作指导思想 实行党风廉政建设，医德医风建设责任制，坚持以社会效益为中心的办院方针，以救死扶伤、忠于职守、爱岗敬业、满腔热血、开拓进取、精益求精、乐于奉献、文明行医为指导思想，坚固树立为人民服务的宗旨，始终坚持以病人为中心，与时俱进，同心同德，团结奋斗，和谐共处，扎实工作，在全院范围内形成一种“人人为患者献爱心，人人为医院做贡献”的良好氛围，全力打造三级乙等妇幼院、儿童医院的名优品牌。 、接着加强科室人员的思想道德学习和教化工作，进一步贯彻党的xx大精神。 1、刚好传达科主任会议精神。 2、遵守院规院纪，坚决杜绝私收费，乱收费
28、。 3、每月最少组织科室人员进行一次政治学习，要求人人有笔记。 4、不迟到早退，不缺勤脱岗，严格科室请销假制度。 、提高科室人员工作质量，在医疗平安优先的基础上慎独工作，开展新业务，新项目，努力推动“三级乙等妇幼保健院”快速健康发展。 1、在保证日常业务工作顺当进行的基础上，按时参与院方组织的各项业务学习活动，每月组织科室人员进行业务学习2次，了解新技术，新学问。 2、进一步完善器械护士岗位工作。 3、加大力度主动开展无痛分娩与无痛人流业务。 4、主动培育年轻队伍，搞好科室人员梯度建设。 、主动沟通协作，不断优化手术麻醉科工作环境。 首先要正视困难，抓住医院大发展的机遇，通过各种途径与方式大力
29、宣扬手术麻醉科在医院发展和日常工作中的重要作用，主动争取医院重视、关切和支持手术麻醉科的良好发展。二是要与医院各科室沟通协作，对于重大手术及危重患者的抢救工作要共同参加协商与探讨，最终组织相关人员进行总结积累;对于新技术新项目的开展更应如此，亦应相互支持，相互帮助与体谅。三是与兄弟医院之间建立良好的沟通与协作平台，促进共同发展。最终努力克服种种困难，建立良好的科室工作运行机制，完善各种医疗设备;使各项工作顺当完成。 、努力减轻患者负担，缓解群众“看病难、看病贵”的问题。 1、合理用药，缩短手术流程; 2、坚决抵制商业贿赂行为。 、坚持以人为本，开展特性化服务，提倡为患者作好事，每人一年不少于4
30、件。 、患者投诉率保持零水平。 、经济效益：在保证20xx年经济收入的基础上，20xx年通过科室全体人员的共同努力，争取增加 %达到 元。 总之，20xx年是求真务实，开拓创新的一年，是我们手术麻醉科在院领导的带领下审时度势，努力推动科室跨越式发展的一年。 内科年度安排篇六 深化学习贯彻全国教化工作会议和国家中长期教化改革和发展规划纲要精神，依据上级业务部门工作部署，强化“探讨、指导、管理、服务”职能。接着开拓创新，重点做好新课程改革、主题式团队赛课、提升课题探讨质量等工作，突出关注中考、关注学业成果后20%学生的分布及成因，全面提高教化教学质量，主动探究提高老师专业水平、探究实现“轻负高质”
31、的方法和途径。为教化行政决策服务，为学生与老师发展服务。 1教研常规，依据制度仔细落实 仔细实行*四中老师教科研常规评价方法和*县*四中教研组工作评价方案，尽量让老师参与每项教科研活动和教研组所开展的工作有相应评价方法，促使教科研工作能真正落到实处，努力达到温州市校本培训规定内容基本要求，使每位老师每学年度所完成的校本培训学时数能够符合要求。 2学习培训，提高老师专业水平 （1）细心选择优秀老师参与“领雁工程”县级培训和县骨干老师培训，主动动员老师仔细参加培训，学有所成，学有所获，提升教学水平和实力。 （2）主动举荐学校中层和引导老师仔细学习浙江省义务教化教学管理指南和浙江省中小学学科教学建议
32、（试行）。 （3）选派老师参与学习由县老师发展中心邀请*籍在杭州、温州等地的名优老师回乡助教，通过观示范课、听学科讲座和教科研学问讲座等教科研活动，促进我校老师提高课堂教学技艺和教科研实力提升。 （4）选派老师参与学习由县组织的初中新课程“难教难学”问题解决培训和初中学业考试探讨工作，不断提高老师的新课程教学实力，努力把新课改理念转化为老师的有效教学行为。 （5）加快我校心理健康教化老师队伍建设，做好学校心理健康教化老师上岗资格培训选派工作。重视心理健康教化工作。切实提高心理健康教化者的专业水平和自我调整保健实力，使广阔老师能运专心理学原理改善教化教学方法，从心理健康教化过程中有所收获，取得成
33、就，为我校心理健康教化工作做出更大的贡献。 3各项评比，细心组织主动参与 （1）细心组织老师参与县初中各学科老师命题竞赛活动，引导我校老师探讨新课程标准和中考考试说明，提高老师的中考复习指导实力和命题水平。 （2）细心组织老师参与县初中各学科教学案例评比、老师学科学问竞赛、初中部分学科优质课评比等活动，并做好选送优秀老师参与市级评比打算。为优秀老师搭建展示才华的平台，促进老师梯级队伍的建设。 （3）主动动员老师发觉、选拔具有潜质的文学、科学、数学优秀苗子，参与县在初中启动“小文学家”、“小科学家”、“小数学家”培育活动，通过开展与学生的学习、生活实际相联系的系列评比活动，激发学生的爱好爱好，培
34、育学生的创新意识和实力。 4团队赛课，多渠开展纵深推动 “主题式”团队赛课活动是我县开展学科教研工作的一个有效载体，本学期，我们要在前两年赛课活动的基础上，多管齐下，特殊是抓好综合学科团队赛课活动。进一步在教化共同体内部开展“主题式”团队赛课活动，将“主题式”团队赛课活动纵深推动到其他教研活动中，本学期我们将在教化共同体内部开展七年、八年级团队命题和团队教学质量检测分析活动。深化课堂进一步收集和研讨课堂教学过程中遇到的疑难问题，围绕新课程改革中的疑难问题，集中骨干老师共同攻关，收集应对疑难问题比较有效的方法，通过赛课活动引导广阔老师关注教学疑难问题，探讨教学疑难问题，提高老师的探讨意识和课堂执
35、教实力；同时要求教研组和备课组探讨协调好学生作业量的问题，要求：初中学生平均水平书面家庭作业量每天不得超过2小时；学校须按年级做好各学科作业的平衡工作；老师要细心设计作业，做到精选、先做、全批并刚好反馈；坚决杜绝给学生布置机械性、重复性、难度过大的作业切实减轻学生课业负担，着力提高课堂教学效率，努力实现“轻负担，高质量”的教学目标。 5课题工作，加强管理提高水平 以加强课题管理为突破口，对我校课题进行规范化、有效性的管理，做到管理到实处，指导到要处。提高课题探讨水平，提炼打造精品课题。强化课题探讨的实效和质量意识，加强课题过程管理和调研，特殊要仔细做好对本学期将要结题的课题进行深化指导，切实提
36、高课题探讨质量。做好有益于学校管理和课堂教学的教科研工作，提倡从教化教学实践问题动身，特殊关注后20%学生的学习状况，通过课题形式对提高后20%学生学业水平的途径和方法的进行探讨，刚好总结胜利阅历，并加以推广应用。另外围绕“轻负担，高质量”的教学目标，结合我校实际状况形成课题进行探讨，注意实践探讨，注意探讨的实在、管用和创新价值。 6自身素养，加强学习不断提升 注意提升内涵素养做到潜心探讨，真诚服务，有效管理。仔细学习理论，主动投身实践，不断提高自身理论水平和业务素养，做实践型的探讨者。既是思索者，更是行动者，在做中学，在学中做，做实干型的管理者和探讨者，努力成为我校教化改革与发展的参谋者、老
37、师专业发展的促进者，不断提高探讨、指导、服务的实力，更好地为学校发展服务，为师生发展服务。 *四中教科室*学年度第一学期行事历 （*年8月*年2月） 周次日期内容备注 预备周8月23日8月29日“领雁工程”县级培训起先 18月30日9月5日8月31日9月1日学生注册缴费、始业教化 29月6日9月12日 1*年度省市教科规划课题结题和优秀成果申报 2.学校教科室主任参与市科研素养提升研修班 3.提示组长参与县初中数学教研组长会议 39月13日9月19日 1.组织参与县级课题结题评比 2.参与县组织的学校教科室主任会议暨教科研学问培训 3.提示组长参与县初中语文教研组长会议暨七年级疑难问题研讨会
38、4.提示组长参与县初中科学教研组长会议 5.提示组长参与县初中历史与社会教研组长会议 6.综合学科主题团队赛课活动布置 7.学校教科研工作会议 49月20日9月26日中秋节（9月22日至24日放假调休） 选派有关老师参与在外*籍名师回乡支教活动(中学) 59月27日10月3日国庆节（10月1日至7日放假调休） 610月4日10月10日 1.20xx学年学校绩效督导评估（第六九周） 2.市中小学“语文学科”优质课录像评比活动（装备中心） 3.组织参与县第五届中小学、幼儿园老师“教学反思”和“教化叙事”专项评比 4.组织参与县中小学、幼儿园老师教科案例评比 5.组织参与县初中思品课堂教学评比 6对
39、我校课题探讨工作开展状况进行调研 710月11日10月17日 1.组织参与县农村初中优质课评比 2.组织参与初中学综合实践、劳动技术教学展示课 3.对我校课题探讨工作开展状况进行调研 4.共同体内教研活动 810月18日10月24日“领雁工程”县级培训结业典礼 1.组织参与市学业考试质量分析会（语文、数学） 2.动员参与县初中学生“生活中的数学”小论文竞赛 3.动员参与县初中科学命题竞赛 910月25日10月31日 1.选拔参与市初中学生“生活中的数学”小论文竞赛 2.动员参与县德育论文及案例评比活动（普教科） 3.组织参与市学业考试质量分析会（科学、英语、社会思政） 4.动员参与市初中思品课
40、堂教学评比 5.动员参与省中小学综合实践活动论文评比 1011月1日11月7日 1.组织参与*年县级课题答辩评审暨推广会 2.组织参与*年市现代教化技术探讨课题结题、优秀课题评比 3.选拔参与全县教化装备先进集体、个人评比（装备中心） 4.组织参与县学业考试质量分析会 5.组织参与省学校心理健康教化专题研讨会 6.选拔参与市教学案例评比 7.选拔参与市农村初中学科优质课评比 8.选拔参与省初中科学优质课评比 9.选拔参与省中小学综合实践活动实施方案典型阅历评比 10.选拔参与市通用技术命题评比活动 1111月8日11月14日期中考试 选拔参与市初中数学老师学科学问竞赛 1211月15日11月2
41、1日 1.组织新老师参与参与工作新老师命题和教学反思评比 2.组织参与县召开*年县级立项课题负责会培训会 3.组织参与县学科老师命题竞赛 4.组织参与县中学音乐优质课评比 5.组织参与县初中信息技术课堂教学评比 6.学校教科研工作调研 1311月22日 11月28日1.组织参与市现代教化技术试验学校教学软件评比（装备中心） 2.组织观看市特级老师、骨干老师大讲台网上直播教学活动（数学） 3.校内课题探讨开展状况调研指导 1411月29日 12月5日1.组织参与县八年级语文疑难问题研讨会 2.组织参与温州市中学音乐课堂教学（优质课）评比 3.组织参与县通用技术、劳动技术、综合实践说课评比 151
42、2月6日 12月12日1.组织参与七年级英语疑难问题研讨会 2.选拔参与市初中信息技术课堂教学评比 1612月13日 12月19日学校教科研工作调研 1712月20日 12月26日1.组织参与县综合学科团队赛课活动 2.组织参与市初中课改疑难问题研讨暨“精品百课”展示活动 1812月27日 1月2日元旦 191月3日 1月9日1、各教研组上交教科研工作总结 2、老师教科研常规和教研组工作进行评价 3、校教科研工作会议 201月10日 1月16日组织参与县体育老师基本功竞赛 211月17日 1月23日1.校内课题探讨状况调研、指导 2.对科室工作反思总结并将资料整理归档 221月24日 1月30日学期结束工作，1月26日（农历十二月二十三）寒假起先 *四中教科室 *年9月1日 内科年度安排篇七 一、认清形势，统一思想，坚决信念努力完成各项工作 新年要有新气象，我院要有新特色，面对我院现状，无论从管理、服务、还是追求质量均给我们