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2、服穿错了，他的校服和我的校服挂在一起，您也知道，校服原来就长得一个样，若是没有做记号的话，穿错了，穿回家了，也都没有人会知道。我那天就是把他的校服穿着出去了，他是在掏口袋拿昨天的零用钱才发觉零花钱没有了，他的校服被我穿走了。我也没有在校服里面放零花钱的习惯，我也没掏口袋，直到我回寝室，他要求我把衣服脱给他，我这才翻了一下他的校服口袋发觉真有零花钱，真是他的校服。的确是我穿错了他的校服，在我正打算喜笑颜开的和他道个歉换回来的时候，他一拳揍了上来。这让原来还想着致歉的我，瞬间只想要揍回去。我就那么反手一拳揍过去了，不料平常搞体育的我，力气也是比他大一号，这一揍就把他揍得流鼻血了，而且血流不止这种状
3、况下，他就起先跟我吵起来了，我俩就你一嘴我一嘴的都不愿认输，声音一大就传遍了整栋宿舍楼，甚至把住在隔壁楼的xx领导也吵过来了，接着就导致您也被受罚了。 宿管老师，现在冷静下来想想，真的没多大事儿，也的确是我穿走了他的校服，可要是他不打我，我也不会反手就是一拳揍回去，后面的吵架也就不会发生了。不过我要是能够在他打了我一拳之后还保持冷静，向他赔礼致歉的话，这件事也就会在我低头致歉那一刻平静下来。 宿管老师，我情愿替您受xx领导对您的惩罚，我真的情愿。平常您对我们这边管理都没那么严，总是睁一眼闭一只眼的让我们在学校里面住得舒适一些，这一次我却因为这样的事情导致您也要被罚。我真的感到特别愧疚，假如可以
4、重来，我肯定不会那么冲动的和我室友杠起来。这样老师您就不会受罚了。 宿管老师，平日里您可能不知道，我成果很好的，在班上还是班干部，只是这一次不知道怎么就冲动了，这对我自己来说，也是前所未有的事情，相比以后我也肯定会引起警惕，再有这样的状况，我肯定会像个学生干部一样的有所担当，有所忍耐了。老师，这次真是对不起您了。 此致 敬礼！ 检讨书：xx 20xx年x月x日 初二学生检讨书800字 初二学生检讨书篇二 敬重的领导： 您好！ 按理说已经是一名初二学生的自己不会犯下这种低级的错误，但是前段时间老师布置作业的时候我偏偏没有在课堂上仔细听讲，这样导致的结果就是我以为很少的作业其实根本就是没有完成，以
5、至于其次天组长收作业的时候我信念满满地将未完成的作业交了上去，直到老师将我带到办公室指责了一顿我才知道自己的作业并没有完成，想到这里我只好写上一份作业未完成检讨书反省自己的疏忽。 考虑到自己在这次事务中做得实在太过火的原因令人不得不感到惭愧，原来接近放学一般都应当仔细听讲以防记录有哪些作业的时候出现疏忽，可我那时候一门心思只想快些放学回家以致于当天有哪些作业完全没有听清晰，后来觉得作业特殊少的时候也没有产生任何的警惕心理，只觉得是老师平常看我们学习太过于辛苦从而布置的作业比较少，完全没有考虑过是自己记录有哪些作业的时候信息不全所导致的结果，这样的状况产生的干脆后果就是我那天的作业并没有全部完成
6、。 事实上其次天当我将作业交上去的时候才发觉到有些不对，尤其是我们一般都有写完作业以后比照答案的习惯，这样做也是为了从每天的作业之中找出自己不足的地方，当自己和同桌沟通一段时间才发觉原来那天的作业根本就没有全部完成，想到这里以后实在是不禁让人产生冷汗直流的惶恐感，但是当时的我除了等待老师的指责以外已经没有了更好的选择了，或许除此以外只能够不断在内伤心恨自己为什么没有将那天的作业全部完成。 此时此刻我真的不希望作业未完成这种恶劣的事务再次发生在自己身上了，因为不管怎么说我都希望自己在学校的时候能够成为一名表现良好且不惹老师生气的学生，即便我平常的成果不怎么好也不代表着自己没有一颗想要学好的心，因
7、此出现作业未完成这样的事情不管是谁都不会乐于见到，更何况在以往的时候作业未完成可是自己连想都不敢想的事情，由此可见平常在班上表现还算不错的自己绝不会有有意未完成作业的胆识。 联想到那天全班只有自己一个人作业未完成以后不禁令人感到非常懊丧，或许这正是上天对自己平常学习不怎么努力的一种惩处吧，但是我真的希望能够做一些什么来弥补作业未完成造成的一系列信任危机，我不希望自己因为作业未完成的事情导致在老师的心目中失去了信任与期望，还请老师信任自己在今后的学习中再也不会发生作业未完成的糗事了。 此致 敬礼！ 检讨人：xxx 20xx年x月x日 初二学生检讨书800字 初二学生检讨书篇三 敬重的老师： 您好
8、！ 在今日早上上语文课的时候，我没有管好自己的嘴，在您讲课的时候始终找四周同学说着小话，不仅影响到了旁边同学的学习，还影响到了您的教学，这种状况的发生是对您的不敬重，也是对自己学习的不负责。我已经是一名初二的学生了，立刻就要面临着重要的考试，眼看大家都在仔细的听课做笔记，像我这样上课讲话的同学的确是少见了，所以我在错误发生之后也希望自己能刚好变更自身，争取在学习这方面赶上大家，以下便是我为这次上课讲话事务写下的检讨。 我是一个比较活泼好动的学生，信任老师您在平日的生活中也看出了一点点，因为我常常在上课时插嘴，下课时会在教室里大大咧咧的说着话，所以我也知晓自己的这种性格不太讨喜，终归老师们都喜爱
9、听话宁静一点的学生，可我也没太多方法啊，性格这种东西不是一下子就能改过来的。这样的性格让我在学校里也惹过不少的麻烦，从小到大我因为上课插嘴被老师给指责过不少次，许多时候都被老师喊起来罚站，有时候也因为和同学说话被老师支配去罚扫教室卫生，尽管我已经经验过不少次惩罚了，但我老是觉得这些都是小问题，倒也始终没去改一改。 这不，在今日上课的时候，我爱说小话的毛病又犯了，当我脑海里突然想到一些和学习无关的事情时，我会忍不住想和四周的同学共享，即便老师正在讲课而且同学们正在做笔记。为了不让自己的行为被老师发觉，我特地趁着老师在讲课的时候找同学说话，这样一来就会让老师辨别不出究竟是哪里传来的声音，刚起先的时
10、候，这种方法还是有点效果的，老师好像也不是很在意讲台下有点小声音，但随着教学的深化，我的说话声就慢慢和老师的气氛有点违和了，所以老师在听到说话声后便提示我们保持课堂宁静，可我正说得上头呢，一时半会也停不下来。随后，老师眼看班上的小声音始终都没消停，也皱着眉找寻声音的源头在哪，没过多久，就锁定了我的位置 然后，我就被老师给点名罚站了，看着大家都嬉笑的盯着我，我的耳朵忽然就滚红了起来，终归我也蛮久没在大家面前罚站了，这一下弄的我有点不知道该做点啥了，我只能看着黑板来掩饰尴尬。信任经过这么一次教训后，我肯定能醇厚不少，不会再傻傻地影响大家的学习了，也不会再给老师的教学添麻烦了！ 此致 敬礼！ 检讨人：xx 20xx年x月x日