《2023年任课教师工作计划模板4篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年任课教师工作计划模板4篇.docx(10页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 2023任课教师工作计划模板4篇 一、学生状况分析 刚接触这些新生,并没有深入地了解,虽然大家都说这届高一年学生的根底相对说比拟差,但是目前从整体上课的状况来看,学生普遍听得懂,学生学习的积极性也很高,课堂气氛活泼,遇到不懂的就问,作业也按时有效完成。这比想像中要好得多,至少他们肯学。 二、教材与教辅分析本学期高一物理的教学任务是完成人教版必修1的教材。 必修1这本书是新教材,突出了新课程的三个特点: 注意根底。 1、强调从生活走进物理,从物理走向社会,注意爱护探究兴趣,学习欲 望。 2、强调学问的构建过程,注意培育物理试验、科学探究力量。 3、强调根底学问的学习,注意物理学核心概念的建立。
2、 必修1是整个高中物理的根底,有许多重难点都是高考、会考中的重难点,比方匀变速直线运动、摩擦力、力的平衡、牛顿三大运动定律等可以说是整个高中物理的重中之重。而质点、位移、加速度等概念又是同学们进入高中新接触到的,理解起来又比拟费力,但是这些概念是学习运动学局部的关键,因此务必要引起学生重视。 三、本学期应到达的教学目标 本学期的主要任务是带着学生在高一打下良好根底,为进一步学好高二和高考作好辅垫。 学生能够在活泼的教学气氛下,积极主动地学习,能够把握好根底学问和把握好重点。并在学好根底之上,有意识让学生接触到往年的高考题,拓展他们的思维,提高学生的解题力量。并在平常注意养成学生良好的解题习惯,
3、标准解题的格式和步骤。坚持小测并保证质量,加强学生对学问点的记忆和稳固。为此,详细要求如下:单元考、期中、期末考试中力争平均分、及格率、优秀率相对别的平行班级稳步提高。 四、改良教学的措施及教学中应留意的问题 1、因材施教,精讲精练,准时稳固,改良缺乏,争取每位学生都有所突破。 2、加强试验课的教学和探究,特殊是分组试验,要保证学生都能独立地完成,培育学生的动手试验力量和用试验解决物理问题的力量,努力渗透物理讨论问题方法的培育。 3、重视课外活动,进展物理课外兴趣小组活动的指导,进展讨论性学习,给学生以充分的课外讨论探究的舞台,使学生的课外物理活动丰富多彩,真正成为培育兴趣、进展力量的阵地。
4、4、在教学中可以理论联系生活,让学生体验到学习物理的有用,从而激发他们的学习热忱。 五、教学讨论的规划 1、加强校本课程的讨论,开发本校的校本课程,课题讨论,提高本人的教科研水平。 2、每上完一节课后进展教案的整理以及进展教学反思,重新备课,同时对一些典型的习题、例子、素材加以搜集和整理,为本校有自己的完整的物理资料做出应当做的工作。 3、坚持每周与备课组成员进展一到两次的集体备课,针对教学中的重难点进展探讨,查找更好的教学模式。 4、坚持每周听一节同行的课,课后准时与上课教师探讨沟通,讨论教学中的特长与缺乏,相互学习,取长补短,努力提高自身的教学水平。 六、连续教育的规划 充分利用网络资源,
5、利用远程教育平台多听讲座,多学习现代教育理念和现代教育技术在物理课堂教学中的应用。 深入钻研高中新课程理念,以先进理念推动高中新课程实施,努力提高自己的专业素养和教学水平。 2023任课教师工作规划模板2 一、个人业务工作规划 新学期里,本人将积极承受学校安排给自己的各项教育教学任务,以剧烈的事业心和责任感投入工作。遵守学校的规章制度,准时更新教育观念,留意培育学生具有良好的思想品德。仔细备课上课,仔细批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心安康的思想。全心全意地搞好教学工作规划,做一名合格的人民教师。 作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学
6、年我将注意开拓视野,坚持听有阅历的教师讲课,学习各种教育教学理论,扫瞄教学网页,随时登记可借鉴的教学阅历、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排肯定的时间扎实提高根本功,努力使自己成为能随时供应学生一杯水的自来水。 二、课堂实施规划 力求课堂教学改革与创新。“学生主动式互动教学”,教学的过程不再是教师讲授,学生听讲的单一过程,而是学生主动获得学习经受的过程,教师以一个沟通者(甚至不是指导者)的身份消失在课堂上。教师以话题的形式引入教学内容,与学生一起争论,让学生主动发觉问题,总结出结论。甚至可以像说相声一样,与一名或多名学生在讲台前探讨,也可以让学生自己来讲。但是问题是如何指导学生
7、的考虑从正确地思路动身,不然时间有限,会铺张掉大量的时间。 三、做好学生工作 1.能努力促进每一位学生的进展。采纳敏捷多样的方法进展分层教学和分类推动,既要利用新课程选择性的特点为优秀学生的自主学习供应条件,又要关注学习不抱负的学生的困难及其成因,实行切实有效的措施,增加学生学习物理的信念。 2.让学生充分经受科学探究过程,体验科学探究的价值,尝试应用科学探究的方法讨论物理问题,验证物理规律,能规划并调控自己的学习过程。 3.培育学生的质疑力量,信息收集和处理力量,分析、解决问题力量。 4.培育学生主动与他人合作的精神,有将自己的见解与他人沟通的愿望,敢于坚持正确的观点,敢于修正错误,具有团队
8、精神。 2023任课教师工作规划模板3 一、根本状况 本届九年级学生,总的特点来讲,物理学科的根底还是较差,学生间学问和力量存在较大差距,存在优等生少、后进生面较大的特点,对学习物理缺乏兴趣,少于发言,分析问题的力量较弱,有一局部同学由于思维力量、熟悉水平、学习根底等进展不平衡,导致物理成绩很差,历次的考试都不能及格,这就给教学增加了肯定的难度。然而,做为一名教师,应当要看到学习的积极的一面,对于消极的一面要扬长避短,实行有效措施努力提高整个年级的物理教学成绩。 二、工作目标 1、每一个学生能将教材中的全部试验进展娴熟地操作,使他们根本上具有一般物理学问的操作力量,能顺当通过本期毕业试验考察;
9、 2、学生具有肯定的分析问题和解决问题的力量,对多种类型的计算题目,能运用多种途径进展解答; 3、学生能运用所学的物理学问去解答生活和生产中的实际问题的力量得到提高; 4、全面进展物理科目的复习,争取中考取得好成绩。 三、工作措施 1、仔细学习课程标准,领悟本科目在教学中的详细要求。新教材切 然不同于过去的要求,由于新教材其敏捷性加强了,难度降底了,实践性变得更为明确了。教师必需仔细领悟其精神实质,对于每一项要求要落到实处,既不能拔高要求,也不能降底难度。 2、注意教材体系,加强学生的实际操作力量的培育。新教材不仅在传授文化学问,更注意于培育力量。教师要充分利用教材中已有的各类试验,做到一个一
10、个学生过好训练关,但凡做不好一律重做,直到做到娴熟为止,力争在理化试验操作考试中取得好成绩。 3、讲求教学的多样性与敏捷性,努力培育学生的思维力量。教学不能默守陈规,应当要时时更新教学方法。本期要连续实践好兴趣教学法,充分运用多种手段,让科学进入物理课堂,让新的理念武装学生头脑。 2023任课教师工作规划模板4 新的学期已经开头了,作为_一班的班主任,我感到非常的傲慢。透过上学期的熬炼,我对此刻的工作更有信念,我坚信我必需能把这个班带好!为了班级在新学期呈现出新的面貌,我特制定以下工作规划: 一、指导思想: 对于_一班的学生,我预备本着以下四个原则来执行我的一切规划和任务:敬重;信任;共情;关
11、注。 二、奋斗目标: _一班的奋斗目标,就是要打造职业中学的试验班! 而对于学生本人来讲,既要到达一个标准的中学生的形象,做到“八有”:“有人格,有胸怀,有教养,有潜质;有规划,有规律,有效率,有成绩”。前面的“四有”是教育学生怎样做人,后面的“四有”是教给他们如何学习。 三、详细措施: (一)思想行为教育方面: 1、制定班规,班训以及班级制度,建立岗位职责制:全班设置大约若干个岗位,尽量做到人人有事做,真正把班级当成了自己的家庭一样来对待。同时坚持班委务必有品德正的同学来担当,拒绝把班委工作扔给无所事事的人来消遣。 2、实施班级常规: 为了对一些学生起到约束作用,也为了给自主治理设置一个良好
12、的后盾,我将制定具体的班级一日、一周及一月常规,使事情详细化、具体化,操作起来更加简单,班干部简单治理,学生的状况简单量化,为今后的工作开展打下根底。 严格班规的落实,对于学生中的优点要专心鼓舞,但对于违纪行为绝不手软。 3、发挥黑板报的作用: 黑板报是班级的一块主要的阵地,要充分利用这一现成的武器!因此我准备每隔一周就出一期黑板报,资料亲密联系班级现状以及学校的安排,让学生无时无刻不在思想上,视觉上受到冲击,受到教育! 4、发挥主题班会的作用: 除了黑板报之外,主题班会更始一座大熔炉,它能集中全班同学们的精华思想,进而感染每一个同学,起到催化剂的作用。鉴于此,我将仔细地搞好每一次主题班会,资
13、料将是亲密联系本班实际状况以及学校的动态。 专心邀请学校领导和先进教师、优秀学生到班级里做讲座,说先进阅历,和学生沟通,建立友情班级。 5、多开展一些竞赛活动: 其目的一是为了熬炼学生的潜质,另一方面也增加了学生的群众主义感。增加学生间的分散力。 6、确定每周的主题,提高潜质: 如“高效学习周”,“治病救人周”,“开拓胸怀周”等等,借以来增加学生各方面的潜质。 (二)学习方面: 在学习方面,我同样也制定出了“四有”班训:有规划,有规律,有效率,有成绩!详细做法如: 1、每月每周每一天都要制定出自己学习的规划。 2、每一天早晨根据班级规定读书。 3、每一天抽出5分钟时刻练字。 4、常常开展一些竞
14、赛如“高效学习竞赛”,“诗歌朗读竞赛”,“道德教育讲座”等,借以来提高学生的学习效率和学习兴趣。 5、其他的很多方法见班级常规。 6、每次考试完毕后要做具体的分析,在分析中找出每个学生的进步和缺乏,并为下一步的学习打好根底。 (三)分组协作制: 卫生小组7人,教室和保管区也各一组;班级活动小组4人,负责班级各项群众活动,每周一次,活动的形式不限,只要是班级的群众活动以及专心安康向上即可,包括过生日;主题班会小组4人,负责每要进行的主题班会,要精彩,包括体育委员,文娱委员;学习小组4人,负责随时调整大家的学习状态;宣传小组4人,负责每月一期的黑板报的规划制定以及执行。 (四)每一天自省: 班委建立值日制度,每一天记录值日记录,每个学生每一天写自省。