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1、班级家长学校工作总结 第一篇：班级家长学校工作总结 家长是孩子的第一任老师，家庭对孩子润物细无声、潜移默化的影响将对孩子的世界观、人生观尤其是性格的形成起到至关重要的作用。假如说学校教化是阳光，那么家庭教化则是那丰沃的土壤。家庭教化是现代教化中一个重要组成部分，我校在上级教化行政部门的领导下，重视家庭教化工作，正确相识家庭教化在整个教化工作中的地位与作用。一年来，我校加强了家长学校的科学管理，努力提高家庭教化水平，家校达成教化共识，以共育能自食其力、适应社会的有用人才为办学宗旨，严格组织管理，有针对性地开展各种形式的活动。使家长从理论到实践有了一个新的飞跃，取得了较的成果，现将家长学校工作总结
2、如下：1、开拓多种渠道，加强家长学校的管理。把家长学校工作列入重要议事目标，努力提高家长的全面素养，为科学育儿打下坚实的基础。2、建立和健全了新的家长学校组织机构，职责分明，落实到位。有安排、有组织地开展家教会议、讲座、阅历沟通等活动。3、定期组织家长仔细学习理论学问，通过培训与自学相结合的方式，努力提高家长的育儿成效。定期召开学生家长座谈会，通过家长会，针对学生的实际状况，有的放矢，实行各种有效措施，做学生的教化工作，使家长驾驭了肯定的教化艺术。4、发挥家长的教化潜能，多与家长联系。学生家长中藏龙卧虎，人才济济，隐藏着极大的教化潜能，因此，充分调动他们中的主动因素，争取他们为办学校，多做贡献
3、。我们曾多次召开家长座谈会征询他们对学校的指责看法和改进工作的建议，也曾多次请一些教子有方的家长在会上介绍他们家教的阅历体会等。5、学校组织的各类竞赛活动，我们都尽量邀请家长和孩子们一起参与，既让家长们看到了自己的孩子在学校中参加的过程，也更地培育了亲子关系6、结合学校开展的背诵弟子规活动和双自教化活动，我们除了在班内以成长树的形式来规学生外，还以召开家长会的形式让家长在家也以自己独特的形式和方法设计成长树，期末的时候回收他们的成长树，并评比出优秀的家长和学生，以此来激励家长和学生，并取得了肯定的成果。有人说，孩子的心是一块奇妙的土地。播种志向，收获行为;播种行为，收获习惯;播种习惯，收获性格
4、;播种性格，收获命运。通过家长学校的学习，使家长明确肩上的重任，知晓家教规律，解除生活中的种种困惑，让家长们当心谨慎地给孩子的心田播上钟爱的种子，辛勤地施肥、培土、浇灌、耕耘，使家教落到实处。这是我们的办学宗旨，也是我们为之奋斗的动力。成为优秀家长学校是我们追求的目标，信任我们的家长学校会越办越。其次篇：五六班首届家长学校进班级工作总结五六班首届家长学校进班级工作总结在通知家长时，我心里特别忐忑。虽然暑假前召开了家长委员会的成立会，在会上，各位家长和家长委员会通过协商，确立了两个主题：怎样让孩子健康成长？怎样提高孩子的学习实力？但是过了这么长时间，家长是否还记得这件事？家长是否进行了思索？到时
5、候冷场了怎么办？带着担忧我和家长委员会主任蔡建华先生进行了沟通，蔡主任说他已经把材料打算了。但是为了防止蔡主任材料打算的少，或者出现其他意外状况，我又打算了一些家教建议，做成了幻灯片。把须要交代的事项写到了一张纸上。学生星期前，让他把自己的名字写到家长学校记录本上，并给家长打算了一支笔，要求学生回去把自己的位置告知家长。星期六家长会召开时，到会的家长有39人，还有11位家长没有参与。在家长的掌声中，蔡主任起先了我们班第一次班级家长学校的讲座。由于他打算材料较多，到接近尾声时还有一部分内容没有展示。家长会结束时，家长都反映蔡主任讲的特别，特别符合孩子的实际，觉得让孩跟着听一听更。虽然家长结束了，
6、但是在家长会中暴露出来的问题并不少，下面我就总结一下。一、家长会的形式应当更加敏捷多变。讲座的形式给人以充溢、高效的感觉，但是家长和孩子一样，对讲座的留意时间长度有限，到快要结束的时候，有不少家长已经坐不住了。鉴于此，以后的家长学校应在确立的主题下开展探讨、沟通，提倡家长人人参加，然后由家长代表做主题发言。当然，我们会不断接受家长的看法，推出更多喜闻乐见的家长学校形式。二、家长在发言中较多的是对孩子的要求或者是对家长的要求，可操作性不强。在今后的沟通中，应以围绕某个主题的做法为主，只有详细的做法才有参考意义，才可能被转化为更多家长的详细行动。今后应结合家长委员会对做讲座或主题发言的家进步行指导
7、，让大家进一步明晰我们家长学校的目的。三、在家长会上接打电话现象比较多。可能是因为在起先的时候没有做强调，有几个家长多次接打手机。在今后开展家长学校之前，发通知短信时应要求的再具体一些，让家长知道自己该怎么做。四、家长做笔记时手忙脚乱，有不少家长写着写着，就写不下去了。在今后要加强做笔记的指导，让家长明确怎么记？记什么。作为刚刚在班级开展的家长学校活动，确定还会出现各种各样的问题。只要我们主动面对，找出对策，信任我们班的家长学校肯定越办越。第三篇：幼儿园班级家长工作总结幼儿园教化指导纲要（试行）与幼儿园工作规程中明确指出：家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着敬重、同等、合作的原则，争取家长的理解
8、、支持和主动参加，并主动支持、帮助家长提高教化实力。现代幼儿教化的不断发展，家长对孩子的重视程度也逐步提高了，家园合作也就成为每个幼儿园必需做的工作。在这学期里，我们幼儿园荣幸地成为了小榄镇“家庭教化试点园”，在小榄的幼教行列中起着带头作用。那么，怎样做家园联系与合作工作，为幼儿的发展创建良的条件呢？我们认为：老师与家长的互动效果干脆影响着班级经营的成效。家园沟通就是老师与家长协力解决教化问题，提升对幼儿的关切，共同分担教化责任。针对这些，我们这学期把家长工作的重点放在以下几个方面，并取得了较的效果：一、切实做家长工作，让家长正确了解幼儿园的教化内容与保育方法。以前，家长认为幼儿园就是看管小孩
9、的地方，只要小孩没出事，那就是一间的幼儿园，有的家长认为，在幼儿园就是让孩子识字和学算术，除了这就没其他事了。甚至还有认为教孩子是老师的事，孩子学习不，是老师的责任，因为孩子在幼儿园老师没教。那是因为传统的家园沟通方法仅仅是一两次的家长会，以及接送孩子短时间的沟通。这样一来，家长又怎能理解孩子在幼儿园学了什么？幼儿园、老师做过什么工作？1、为了使家长了解我们的工作，争取家长的理解与信任，我们主动利用“家园络”与家进步行沟通，在“家园络”上我们不仅向家长介绍了本班的详细状况和安排支配，还依据不同的时间段，不同的保教重点制作各种精致的栏目，吸引家长去阅读。如“教子白皮书”，定时向家长供应教化孩子的
10、方法，“每周安排”刚好向家长宣扬本周的教化内容与保育方法，还有“主题络图”它结合新课程将我班的主题探讨向家进步行介绍，把每次主题活动的络图展示给家长看，让家长知道活动的开展进程。另外，我们还发动家长与幼儿共同收集材料，在展示区里，把家长与幼儿亲自完成的美术作品以及一些已开展的主题活动的资料展示出来。如：幼儿美术作品，幼儿收集的各种各样的交通工具、交通标记、轮胎花纹以及各种车标等，家长在观赏展示区孩子的美术作品，又或是与孩子共同完成的作品中看到了自己孩子的进步，也看到了班级丰富多彩的活动，更加看到的是老师对家长付出的确定。随着主题的开展，家长起先慢慢地对我们的工作有了进一步的了解，也更加促进了他
11、们的参加自觉性。一些家长常对我们说：“你们的工作真琐碎，样样东西都要，以后我会留意帮你们收集的。”就这样，常常会有家长把家中的酸奶瓶、空壳子拿来，还主动地问我们：“这个须要吗？在家长的大力支持与协作下，使我班的主题活动得以顺当有效的开展。我们的工作得到了家长的理解和支持。2、为了使家长能常常性地了解孩子在幼儿园的状况，我们利用早晚接送的时间主动与每一位家进步行沟通，班级里的重大活动如需家长协作的，我们都以书面形式通知家长，使家长了解各个活动的目的和任务。3、每两个星期收发的家园联系手册也是我们与家进步行沟通的桥梁。有些家长在联系本上仔细具体地记录了孩子的成长，有的家长摘录了孩子的童言稚语和自编
12、的儿歌，有的还向我们反馈孩子通过各个主题活动在家的良表现与习惯等，炜俊的爸爸对“有用的交通工具”这一主题特别支持，他在手册里说，有一次和炜俊上街，爸爸把车停在公路边，但炜俊立刻制止爸爸，因为他发觉了大叉号标记，不能停车，还告知爸爸这是不对。也有家长针对孩子的表现向我们请教家庭教化的方法或疑问，我们都尽可能地答复，让家长更多的了解孩子的发展状况，主动争取家园协调一样共同促进幼儿的健康成长。4、成立家长委员会，拉近与家长的距离。家长委员会的主要任务是：帮助家长了解幼儿园工作安排和要求，帮助幼儿园工作；反映家长对幼儿园工作的看法和建议；帮助幼儿园组织沟通家庭教化的阅历。在家委会筹划期间，我们老师对与
13、家长的沟通有点担忧，担忧和家长绽开探讨会发生冷场的现象，但在会议期间，出乎意料的是家委会的8位成员相当踊跃地发表自己的看法，扬扬的爸爸为了使会议更轻松活跃，还以幽默的话语调和气氛呢。当时，即有几位家长提出下回咱们班上开个主题会，探讨一下“家长与孩子的相处方式”、“怎样培育孩子的卫生习惯”等。有的家长还说要当家长代表进行发言，甚至是写一些教子阅历给全班的家长看。他们的主动主动使我们老师感受到，家长迫切地希望能与老师多点沟通，共同了解孩子，教化孩子。通过家委会的成立，我们感觉到，其实与家长并不困难。只须要将心比心。二、开展各种家园合作活动，让家长参加教化工作家园合作，我们应当本着敬重、同等、合作的
14、原则，主动支持、帮助家长提高教化实力，让家长主动地参加教化活动。1、充分利用家长资源在主题活动“有用的交通工具”中，我们发动家长利用节假日，带幼儿参观各种汽车城，视察各种车标等，在家里让孩子把当天发生的事讲解并描述一遍，家长做记录。回园后让幼儿共享参观的所见所闻，说说家长们向幼儿介绍的学问，听起来非常好玩，这样一来，不仅让幼儿增长了见识，还发展了幼儿的讲解并描述实力。2、另外，我建议还可以依据家长的特长充分发挥他们的主动主动性我们班上的家长有些化程度比较高，有的还有特长，我们可以吸引家长参加少数教学活动，大胆协作老师的工作。如扬扬爸爸刚考完车牌，对一些交通标记相识得多，我们可以通过书写邀请函，
15、请他给幼儿介绍各种交通标记，并指导幼儿了解交通标记的用途与意义。再如，我们在棋类区里投放了国际象棋，但只有少数幼儿会下棋，我们也可以邀请卓勋妈妈（象棋教练）来给孩子门上一节课，让孩子们对国际象棋有了基础相识，再通过学得精点的幼儿带动其他幼儿共同学习。这样，有特长的家长得到了充分的发挥，也让孩子对家长产生了敬佩的情感，又何乐而不为呢？此外，我们还可以组织家长开放日，让家长为家长供应了解幼儿园工作的机会；组织亲子活动，促进家长与孩子的情感沟通等等。这些家长工作的开展，使家长们懂得，教化孩子不再是幼儿园单方面的事了。而我们主题活动的开展是为了孩子的健康欢乐成长，家长也要参加到活动当中，因为，你们不再
16、是一名旁观者，是参加者，组织者，实施者，是幼儿园的合作伙伴！第四篇：家长学校班级三年工作安排奇台二小家长学校班级三年工作安排一、指导思想家庭教化是现代教化中一个重要组成部分，只有加强科学管理，努力办家长学校，提高家庭教化水平，促进家校联系，广开社会育人渠道，主动构建家庭、学校、社会一体化的教化体系，才能全面推动素养教化，培育德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。二、工作要点：1定时间、定内容，对家进步行家长学校讲座，向家长宣扬党的教化方针，宣扬新课程改革的有关精神。2宣扬中共中心、国务院关于深化教化改革全面推动素养教化的确定。3宣扬以德育为核心，以培育创新精神和实践实力为重点的素养教化，
17、帮助家长更新教化观念，树立正确的育人观，明确为国教子的责任和义务。4传授家庭教化的基本学问，指导家长科学教子的方法。5帮助家长提高思想道德、科学化和教化水平，加强法制教化，规家长自身的教化行为，促进孩子身心的健康成长。6形式多样性、开放式，提倡家长共同参加，发挥家长的主体作用，帮助家长克服“重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康”的倾向。7创建条件让指导者运用现代科技手段，提高家长教化的方法。8建立一支专兼结合功能互补，具有较高专业素养的指导者队伍。9充分发挥优秀家长的示、辐射作用，主动培育家长的先进典型。三、工作措施1家长委员会管理扎实有效。本学年，我校将在上学期成立家长委员会的基础上，进
18、一步加强与委员们的联系，通过开展丰富多彩的活动，探讨当前家庭教化，学校教化，社会教化的动态，商讨办家长学校的措施和方案，刚好反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和看法，协调并参加学校管理，进一步提高管理的实效。2落实家长学校的上课时间。上每学期实行1次，每次上课时间不少于2小时。并有安排、有层次的开展活动。每次课后，均支配班主任、任课老师与家长见面，沟通教化子女的信息，使学校教化与家庭教化同步协调。3细心选择家长学校的上课老师。学校将细心选择在教化教学方面有相当教学阅历，并热心于家庭教化老师担当家长学校的老师，保证师资质量，而且上课内容提前确定，仔细备课，力求课上得精彩、好用，并形成系
19、列化。4保证家长学校的学员的参加率。每次上课前一周以内，由校方发出书面通知，并刚好信息反馈，家长可提前请假或调休，保证出勤率，并加强签到和点名制度。为进一步推动家校联系，开家长会时，学校还将下发调( 站举荐：www.awrd.c)查问卷，来了解家长对学校教化的评价与建议。5采纳多种形式，丰富家长学校的活动。本学期初，依据学校工作支配及工作的连续性，周密制定教学安排，做到有序实施。按安排仔细实施。能留意理论联系实际，通过座谈，问卷等方式来加强调查探讨，进行客观分析，并将改进措施落实到以后的工作中去。开展询问服务，对家长提出的在家庭教化中遇到的疑难问题赐予较的解决或号召大家共同研讨，提高探讨水平。
20、6抓理论学习，切实提高全体老师及家长的家教理论水平。每一位家长学校的老师应不断学习新理论，了解新信息，驾驭新学问，形成新观念，使我们的家庭教化指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。 本学年，我们将组织家长学习不输在家庭教化上第十六卷的内容，详细支配如下：一年级：1、专题策划2、成长的苦恼3、 胜利之路4、家教艺术（第一课-第四课）二年级：1、家教艺术（第五课-第九课）2、关注热点3、父爱母爱4、父母课堂三年级：1、家教现场2 、警示片3、专家讲座4、国外家教7抓常规管理，切实提高家长学校的办学质量。接着抓各项制度的落实。做家长学校的常规工作，健全家长学校档案、嘉奖、考核、教学等各项制度。
21、丰富授课内容及活动形式，加强授课内容的针对性。为使家长学校的授课增加吸引力和实效性，本学年，从学生的须要、家长的须要动身丰富授课内容和活动形式。加强家校联系，注意信息反馈。信息的反馈将干脆影响到授课的效果。家长学校的老师要亲密和家长的联系，通过家访、校访、分析回执等了解授课的状况，为以后的授课改进供应依据。奇台二小二年级（2）班家长委员会名单 主任：焦丽霞（李欣悦）副主任：香承君（宋巧云）成员：潘宗兵（潘宇阳）巴扎尔（巴合江）刘富花（马春林）邱玉红包瑞娟马林（田静）（陈明昊）（马天奇）第五篇：三年级班级家长学校工作安排20222022学年度第一学期三年级家长学校工作安排海口白龙小学 三（1）班
22、 曾敏一、指导思想人类社会进入二十一世纪，教化面临着更多的挑战。家庭教化是现代教化中一个重要组成部分，只有加强科学管理，努力办家长学校，提高家庭教化水平，促进家校联系，广开社会育人渠道，主动构建家庭、学校、社会一体化的教化体系，才能全面推动素养教化， 养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。二、工作要点：1、定时间、定内容，对家进步行家长学校教学活动，向家长宣扬党的教化方针，宣扬新课程改革的有关精神。2、宣扬中共中心、国务院关于深化教化改革全面推动素养教化的确定。3、宣扬以德育为核心，以培育创新精神和实践实力为重点的素养教化，帮助家长更新教化观念，树立正确的育人观，明确为国教子的责任和义
23、务。4、传授家庭教化的基本学问，指导家长科学教子的方法。5、帮助家长提高思想道德、科学化和教化水平，加强法制教化，规家长自身的教化行为，促进孩子身心的健康成长。6、形式多样性、开放式，提倡家长共同参加，发挥家长的主体作用，帮助家长克服“重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康”的倾向。7、充分发挥优秀家长的示、辐射作用，主动培育家长的先进典型。三、工作措施1、落实家长学校的上课时间。2、细心选择“家长学校”的上课内容。3、保证“家长学校”的学员的参加率。每次上课前一周以内，发出书面通知，并刚好信息反馈，家长可提前请假或调休，保证出勤率，并加强签到和点名制度。为进一步推动家校联系，开家长会时，下
24、发调查问卷，来了解家长对学校教化的评价与建议。4、采纳多种形式，丰富“家长学校”的活动。、本学期初，依据学校工作支配及工作的连续性，周密制定教学安排，做到有序实施。、按安排仔细实施。能留意理论联系实际，通过座谈，问卷等方式来加强调查探讨，进行客观分析，并将改进措施落实到以后的工作中去。、开展询问服务，对家长提出的在家庭教化中遇到的疑难问题赐予较的解决或号召大家共同研讨，提高探讨水平。、抓理论学习，切实提高全体家长的家教理论水平。上一篇：示范家长学校工作总结下一篇：校运会总结第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页