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1、 2023亲子阅读的个人心得体会 大家好，我是中二班夏梓涵的妈妈。参与绘本阅读活动已有半个学期多，从刚开头质疑孩子是否可以坚持下来，到现在珍宝慢慢习惯和妈妈一起读绘本，一起完成阅读绘画。这个转变是我没有想到的。每次读绘本都是我先读给他听，然后他再给我讲。你会发觉他真的把故事听了进去，并且试着把它表达出来。尽管表达的不是很精确，有时还会闹出笑话，但这对他的表达力量也是一种很不错的熬炼吧! 孩子比拟喜爱的绘本有共享的果子变甜了和才智故事的树系列等，有时孩子会要求一边讲一边进展角色扮演。小家伙叉着腰夸大的说：“小熊的表现树开花了，大大的，香香的，五颜六色的花朵开满了枝头”。看着小家伙仔细扮演的样子，
2、可以看出珍宝很快乐。 陪伴孩子读绘本的.同时，和孩子一起读书，一起在书中感受故事的精彩，词语的美丽，让孩子感受到读书的乐趣。通过绘本里的一些小故事，让孩子知道什么是对错，让他知道一些简洁的社会准则，从小就树立积极向上安康全面的生活学习观。与孩子一起阅读，不仅孩子快乐，我自己也感到很欢乐，每次拿着书给孩子讲故事的时候，就会不知不觉放松起来，感觉很温馨。和孩子一起沉醉在书的世界里，一起享受读书带来的乐趣。 亲子阅读活动把孩子与家长的距离拉的更近了，就像是在“娃娃家”做嬉戏的好朋友。这个活动让我熟悉了阅读的魅力，更让珍宝爱上了阅读!在这里想对珍宝说声：“夏梓涵，你真棒，加油!” 亲子阅读不应当只是一
3、次活动，更应当是持之以恒的常规，培育孩子读书的习惯，激发孩子阅读的兴趣，是送给孩子一生的礼物。所以，作为家长，很有必要和孩子一起读书，养成共同喜爱读书的好习惯。一个好的看书习惯加上兴趣，可以使孩子终生受益。感谢幼儿园开展这样的“亲子阅读”活动，您们不止赐予了孩子关爱，更为我们家长搭建了育儿学问的平台。 2023亲子阅读的个人心得体会2 亲子共读是一件很有意义的活动。为协作学校组织的这项课外作业，到达共同教育孩子的效果，我与儿子共同读完了一本欢乐男孩的故事儿童文学作品，感受很深。 刚开头，小孩对读书很不感兴趣。由于有许多字词都不熟悉，尽管有拼音解释，但对于拼音都没有完全把握的状况下，读书实在是很
4、困难。起初不得不边教拼音边读书，前几个故事根本是由我读完的。但渐渐的儿子对书中的故事情节产生兴趣，书中故事叙述什么事和善，什么是无私，什么是顽强，什么是才智，书中语言通俗美丽，内容简洁洗练，插画鲜亮生动。通过观看书中的插图，儿子开头询问这个图是什么意思，那个图的人物又在做什么等问题。 慢慢地儿子对读书产生了一点兴趣。对我印象很深的是读完曹冲称象这个故事后，他开头尝试着自己读书。在不熟悉字的状况下，开头边读拼音边认字，但一个故事读下来要花费很长的时间，且不知道故事讲的是什么意思，我不得不在读一遍，叙述故事的内容给儿子听，通过叙述故事内容来吸引儿子对读书的兴趣。 渐渐地经过熬炼，儿子对拼音和生字也
5、熟悉得越来越多，读书较以前也有了很大的进步。不但学到了新的生字，对拼音有所把握，大致了解故事的内容。同时学到了许多做人做事的道理，知道如何做一个乐于助人，团结同学，敬重师长的孩子。 通过“亲子共读”，孩子的阅读兴趣变得浓郁了，阅读水平和语言表达力量也在逐步提高了，让我与孩子也有了更深的沟通和沟通，对孩子的心理成长和心情进展也有了更深的了解， 作为家长的我能有这些领悟，还要诚心感谢学校，老是的专心良苦开展这样的“亲子共读”活动，你们不止赐予了孩子们的关爱，而为我们家长增长教育儿子学问搭建了平台。 2023亲子阅读的个人心得体会3 最近家里阅读的读本是法布尔昆虫记，这套书籍融合毕生讨论成果和人生感
6、悟于一炉,以人性照顾虫性,又用虫性反观社会人生,将昆虫世界化作供人类获得学问、趣味、美感和思想的美文。本书以忠实于法文原著整体风貌及表达特色为选择原则,让世界读者首次领会昆虫们的日常生活习性以及特征的描述等.昆虫记是法布尔以毕生的时间与精力,通过认真地观看后,深刻地描绘了多种昆虫的生活：“唱歌家”蝉、“音乐家”蟋蟀、勤劳的舍腰蜂、漂亮的大孔雀蛾真实地记录了昆虫的本能、习性、劳动、婚姻、繁衍和死亡.它行文生动活泼,语调轻松诙谐,绘本令人入目难忘。所以贺阳特别喜爱这套绘本，我们也常常和他一起阅读，在这过程中其实我们大人也很有收获。 贺阳小朋友很小就喜爱听故事，他妈妈一般在睡前会给他讲，有时一个故事
7、可以听许多遍，主要是一些认知方面和文明礼貌方面的故事及绘本等，渐渐发觉我们讲的满意不了他，而且讲的比拟累，后来我们就下载一些听读方面的APP，比方“喜马拉雅听书”。由于还不会认字，听故事是他每天睡觉前的必修课，听有时比看效果更好，它可以引发孩子的想象力，可以想象场景，形象事物等。后来渐渐大点了，我们也开头引导他不能只是听，要自己去读，所以要认字，这样他对认字也很感兴趣了，最近这一两年熟悉了许多字，有些难的偏僻的字都是由于阅读和听读而学习到的。 他喜爱生物自然、昆虫等，兴趣是最好的教师，所以我们没有刻意去让他读一些故事类的书，而是让他自己选择购置他喜爱的书，比方买了奇妙校车海底小纵队不一样的卡梅
8、拉昆虫百科等，他可以边听故事，边阅读，乐在其中，有时是不厌其烦的去听、读。最近他又开头迷上听西游记了，单田芳老人家讲的绘声绘色。在他的故事里,我们放佛看到了聪颖的齐天大圣、贪吃怕死的八戒、狡猾本分的沙僧、妖媚可恶的妖怪和滑稽笨拙的小妖在这样一个个活敏捷现的人物影响下,我们也告知他这是我国四大名著之一,引导他也渐渐喜爱其他名著，这也算是“亲子阅读”的一种变相阅读吧!只要他喜爱，我们是支持爱护他的兴趣，这也是最好的吧! 2023亲子阅读的个人心得体会4 今年1月份，我从朋友圈看到深圳图书馆公布一个阅芽规划每个深圳人都可以到深圳各图书馆领取一份阅芽包，指导0-6岁小孩早期阅读。 我领取了阅芽包，里面
9、有几本书，看了其中的一本，才知道早期阅读的重要性。从今，我也开头了亲子阅读的历程。几个月来，虽有艰辛，但更多是欢快。看着宝宝在亲子阅读中触摸世界，熟悉汉字，我甚是宽慰。一路下来，心得体会有几点： 1、培育阅读的习惯。一个人的习惯是长时间形成的，小孩也不例外。刚开头时陪宝宝读书，或许是新奇而已，还能坚持一会儿，但是过了一段时间，阅读就不那么专注了。此时，该如何培育宝宝的阅读习惯呢?我觉得每天固定一个时间段，最好是睡觉前，始终陪宝宝阅读下去。此时，不需要注意阅读结果，只需要在轻松开心的过程中完成阅读。时间长了，宝宝自然会找到阅读中的乐趣，习惯也就在不经意中形成了。我现在只要不值晚班，睡觉前都会叫上
10、宝宝跟我一起看一会儿书，宝宝也很愿意亲子阅读中难得的欢乐时间。 2、以兴趣为重。兴趣是最好的教师，对大人如此，对小孩也是如此。因此，在亲子阅读中，要擅长发觉宝宝的兴趣所在，以兴趣为诱导，亲子阅读就是再简洁不过的事情了。比方，有段时间，宝宝突然对汽车感兴趣，我就带着宝宝熟悉各种不同汽车的标识，并在此过程中教宝宝熟悉与汽车相关的各种汉字，甚至还可以到图书馆、网上查找相关资料，陪宝宝了解与汽车有关的学问。 3、增加阅读中的乐趣。在亲子阅读过程中，父母肯定要擅长制造乐趣。有时可以夸大的大声朗读，有时可以与宝宝一起仿照书中动作声音，有时可以扮演书中不同动物或人物，尽可能妙趣横生。这样，宝宝肯定对亲子阅读
11、乐此不疲。比方，我在与宝宝阅读分不完的面包时，就拿一个大枕头作面包，然后我和宝宝扮演大胡子先生、小男孩、小熊、兔子、乌龟等。为了制造乐趣，尽可以扮演的夸大和逼真。 4、把生活中的体验与书本相结合。书中有生活，生活也可以套用书本的内容。平常带宝宝到外面玩的时候，遇到书本类似的情景，可以跟宝宝讲讲或朗读一下。有时在亲子阅读中，可以把宝宝在生活中经受过的事情引导到阅读中，这样宝宝体会得更深，也更仔细。 5、穿插提问，激发思索。在亲子阅读过程中，可以适当对宝宝提一些简洁的问题，让宝宝答复，从而激发宝宝的思索力量。有了一对一答，宝宝参加亲子阅读的兴趣会变得更加深厚。 亲子阅读，既能加强亲子关系，又培育了宝宝的阅读习惯，我信任，只要父母能长期坚持下去，你播下的盼望，总有一天能生根发芽并枝繁叶茂。