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1、学习必备 欢迎下载 压缩调整变成 4 页，好装订 有效教学九年级化学导学案 第八单元金属和金属材料复习 主备教师 祁贤军 汪秀武 审核人 学生姓名 日期 学习目标：1、了解金属的物理特性，区分常见的金属和非金属，认识金属材料在生产、生活和社会发展中的重要作用 2、掌握常见金属的化学性质和防止金属锈蚀的方法 3、知道一些常见的金属矿物，掌握从铁矿石中将贴还原出来的方法 4、了解常见金属的特性及应用，认识加入其他元素可以改变金属特性。知道生铁和钢等重要的合金 5、知道废弃金属对环境的污染，认识回收金属的重要性 学习研讨 以上这两件雕塑的名称分别叫做 _、_，它们都是用 _材料制作的 一、金属的一些
2、物理性质 金属的物理性质 _、_、_、_、_、_。二、金属的化学性质 回顾与讨论 1金属与氧气的反应 请同学们回忆在氧气的化学性质中，我们研究了哪几种金属和氧气的反应？你还能回忆起这些反应的现象吗、？问题：1、铝与铁比较，有哪些优良性质？学习必备 欢迎下载 2、铝在常温下能与氧气反应在其表面生成致密氧化铝保护膜 3、日常生活中的铝制品能否用钢刷、沙来擦洗？为什么？实验探究 将一根铜丝和一枚金戒指分别在空气中燃烧，观察现象 实验表明：大多数金属都能与氧气反应，但反应的难易和剧烈程度不同 镁、铝在常温下就能与氧气反应。铁、铜在常温下不能与氧气反应，但在高温时能与氧气反应。金即使在高温时不能与氧气反
3、应。活动性由强到弱依次是：_、_、_。回顾与讨论 2金属与酸的反应【实验探究】1.在 4 只试管里分别放入两小块镁、锌、铁、铜，再分别加入约 5mL 稀盐酸，观察现象，比较反应的剧烈程度。如果有气体生成，判断反应后生成了什么气体？（用燃着的小木条放在试管口检验）2.用稀硫酸代替稀盐酸进行实验，并比较发生的现象。交流与讨论：1.哪些金属能与盐酸、稀硫酸发生反应？反应的剧烈程度如何？反应后生成了什么气体？哪些金属不能与盐酸、稀硫酸发生反应？由此你能把金属分为哪两类？军汪秀武审核人学生姓名日期学习目标了解金属的物理特性区分常见的金属和非金属认识金属材料在生产生活和社会发展中的重要作用掌握常见金属的化
4、学性质和防止金属锈蚀的方法知道一些常见的金属矿物掌握从铁矿石中将贴还 弃金属对环的污染认识回收金属的重要性学习研讨以上这两件雕塑的名称分别叫做它们都是用材料制作的一金属的一些物理性质金属的物理性质二金属的化学性质回顾与讨论金属与氧气的反应请同学们回忆在氧气的化学性质中我们 载铝在常温下能与氧气反应在其表面生成致密氧化铝保护膜日常生活中的铝制品能否用钢刷沙来擦洗为什么实验探究将一根铜丝和一枚金戒指分别在空气中燃烧观察现象实验表明大多数金属都能与氧气反应但反应的难易和剧烈程度学习必备 欢迎下载 2.对于能发生的反应，若从反应物和生成物的物质类别的角度去分析，这些反应有什么共同特点？它们属于哪种反应
5、类型？并请归纳已学过的化学反应基本类型。Mg+2HCl=MgCl2+H2 Mg+H2SO4=MgSO4+H2 Zn+2HCl=ZnCl2+H2 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2 Fe+2HCl=FeCl2+H2 Fe+H2SO4=FeSO4+H2 这些都是 _反应 化学反应的基本类型 化合反应：A+B+AB 分解反应：AB A+B 置换反应：A+BC AC+B 复分解反应：AB+CD AD+CB 3.通过上述探究你能比较出镁、锌、铁、铜的金属活动性强弱吗？（Mg Zn Fe）(H)Cu 金属活动性 _ 回顾与讨论 3金属与金属化合物溶液的反应【实验探究】1.把一根用砂纸打磨过的铝丝浸入硫酸铜
6、溶液中，过一会取出，观察，有什么现象？2.把一根洁净的铜丝浸入硝酸银溶液中，过一会取出，观察，有什么现象发生？3.把另一根洁净的铜丝浸入硫酸铝溶液中，过一会取出，观察，有什么现象发生 铝丝浸入硫酸铜溶液中 铜丝浸入硝酸银溶液中 铝丝浸入硫酸铜溶液中化学方程式为 _ 铜丝浸入硝酸银溶液中化学方程式为 _ 这三种金属的活动性顺序为 _。达标检测 金属之最：地壳中含量最多的金属元素是 _；人体中含量最多的金属元素是 _；导电性最好的元素是 _；熔点最低的金属是 _；熔点最高的金属是 _；最硬的金属是 _；用途最广泛的金属 _。日常生活及工农业生成中常见的金属：热水瓶胆壁 _；体温计 _；干电池负极为
7、 _；贫血需要补充的金属元素为 _；预防佝偻病需要补充的元素为 _；白铁皮表面镀的金属是_；自来水管道表面镀的“银粉漆”是 _；包装食品的金属是 _。金属锈蚀原理：金属与空气中的 _、_等物质反应 防止金属锈蚀的原理：隔绝 _、_等 军汪秀武审核人学生姓名日期学习目标了解金属的物理特性区分常见的金属和非金属认识金属材料在生产生活和社会发展中的重要作用掌握常见金属的化学性质和防止金属锈蚀的方法知道一些常见的金属矿物掌握从铁矿石中将贴还 弃金属对环的污染认识回收金属的重要性学习研讨以上这两件雕塑的名称分别叫做它们都是用材料制作的一金属的一些物理性质金属的物理性质二金属的化学性质回顾与讨论金属与氧气
8、的反应请同学们回忆在氧气的化学性质中我们 载铝在常温下能与氧气反应在其表面生成致密氧化铝保护膜日常生活中的铝制品能否用钢刷沙来擦洗为什么实验探究将一根铜丝和一枚金戒指分别在空气中燃烧观察现象实验表明大多数金属都能与氧气反应但反应的难易和剧烈程度学习必备 欢迎下载 具体的方法有:_、_、_、_ 保护金属资源的措施：1、_ 2、_ 3、_ 4、_【拓展探究】1、一些不法商贩常常用铝制的假银元坑害消费者，小明在市场上买了一枚银元，请你帮他鉴别一下这枚银元，是真？是假？2、现有铁片、铜片、硝酸汞溶液和盐酸几种物质，欲确定 Fe、Cu、Hg、H 的活动性顺序，有如下两种方案：A.Fe+HCl Fe+Hg
9、(NO3)2 Cu+HCl B.Fe+HCl Cu+HCl Cu+Hg(NO3)2 试评价这两种方案：（1）最差的方案是，理由是。（2）最好的方案是，理由是。3、某溶液中仅含有 AgNO3和 Cu(NO3)2两种溶质，将其分成 A、B 两份，各加入一定量的锌粉，充分反应后，过滤洗涤，分别得到滤渣和滤液（1）.将 A 得到的滤渣加入到稀盐酸有气泡产生，则该滤渣中含有的物质是 _;（2）.往 B 得到的滤液中滴加稀盐酸，有白色沉淀产生，则对应的滤渣中含有 _，滤液中含有的溶质是 _ 4、实验室的废酸液不能直接倒入下水道，是因为；工人师傅在切割钢板时，常用硫酸铜溶液画线是因为。5、小兰家中收藏一件清
10、末的铝制佛像，该佛像至今保存十分完好。其主要原因是（）A.铝不易发生化学反应 B.铝的氧化物容易发生还原反应 C.铝不易被氧化 D.铝易氧化，但氧化铝具有保护内部铝的作用 3.填写下列表格（括号内为杂质）混合物 除去杂质的化学方程式 主要操作步骤 铜粉（Fe）FeCl2溶液（CuCl2)中考链接：（09 嘉兴）某同学发现金属眼镜架表面经常会有绿色物质产生，这是什么物质呢?他和同学们收集积累了一定量的这种绿色物质，放在试管里隔绝空气加热。观察到试管内壁有水珠，绿色物质变成黑色粉末，产生的气体能够使澄清石灰水变浑浊。(1)实验表明：镜架上的绿色物质中一定含有 元素。镜架上会产生绿色的锈，这绿色物质
11、中是否含有铜呢?同学们用上述试管中的黑色粉末分两组分别进行了实验：(2)大部分同学认为第一组实验方法比较理想，试简要说明理由。(3)试写出第一组实验有关反应的化学方程式 军汪秀武审核人学生姓名日期学习目标了解金属的物理特性区分常见的金属和非金属认识金属材料在生产生活和社会发展中的重要作用掌握常见金属的化学性质和防止金属锈蚀的方法知道一些常见的金属矿物掌握从铁矿石中将贴还 弃金属对环的污染认识回收金属的重要性学习研讨以上这两件雕塑的名称分别叫做它们都是用材料制作的一金属的一些物理性质金属的物理性质二金属的化学性质回顾与讨论金属与氧气的反应请同学们回忆在氧气的化学性质中我们 载铝在常温下能与氧气反应在其表面生成致密氧化铝保护膜日常生活中的铝制品能否用钢刷沙来擦洗为什么实验探究将一根铜丝和一枚金戒指分别在空气中燃烧观察现象实验表明大多数金属都能与氧气反应但反应的难易和剧烈程度