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1、 2023中班班主任家长会发言稿 各位家长： 欢送您在百忙之中抽出时间参与7(2)班的第一次家长会。我谨代表7(2)班的全部教师，对你们的到来表示诚心的感谢。开学快一个月了。为了一个共同的目标，我们今日聚在一起争论如何更好地教育我们的孩子。 首先，父母应当多和孩子沟通，帮忙他们建立自信，给他们语言鼓舞。 你的孩子这学期将进入新的学校，新的环境，新的起点。他们心里都有同一个目标，都考上了自己抱负的高中。这种心理是纯粹的，没有任何瑕疵。不管学生以前的根底如何，我们都必需以一种良好而公正的态度对待他们的孩子，帮忙他们转变以前的失落、内疚和自卑的心情。 如何转变孩子的学习态度，作为家长，我们应当做到：
2、多鼓舞，帮忙学生恢复自信；更好的指导，帮忙学生找到自己的学习方法；多体谅多关怀是学生学习好的必要保证。肯定不要有太多的指责，放弃语言刺激。比方不能，就给我初中；你看，你傻的要死，成绩这么差，还不如回来工作之类的。 作为七年级学生，他正处于青春进展期，这个年龄段的学生最简单产生逆反心理。过多的指责、污辱、攻击孩子的语言，只会刺激孩子的心理，让孩子厌学，难以教育好孩子，把孩子引入歧途。 其次，在孩子的学习方面，我们的父母应当从以下几个方面入手： (1)多鼓舞。比方：哪些科目对你有好处，你需要通过上一段楼梯；哪些科目差之类的话要加强。 (2)提示和催促孩子根据自己的目标坚持学习。并提示孩子当天是否完
3、成了自己的任务，帮忙孩子养成自觉学习的习惯。 (3)多关注孩子。作为父母，你们有多少人可以每天去孩子的写字台前，询问孩子的学习状况。或许我们许多父母会说工作太忙没时间，但你有没有想过，或许一两句关怀和爱护的话，就能转变你孩子的一生？相反，作为父母，你会付出千百倍的努力，更重要的是，你会患病心理上的苦痛。所以盼望家长多关注孩子的学习，多和孩子交谈，多理解孩子的困惑，准时帮忙解决。 (4)观看、开导孩子，帮忙孩子解决怀疑。我们的父母应当每天花肯定的时间了解孩子的想法，以及他们在学习上是否有困难或疑问。有些父母不得不说如何帮忙他们的孩子，由于我们没有文化。这是一个很好的观点，但你不必解决它。有必要想
4、方法让事情发生。我们的很多学生缺乏学习方法，由于他们调皮或年轻，自律性差。最多每天帮教师完成作业，不知道做什么。随着时间的推移，他们的学习很难提高。对于这样的孩子，家长应当每天花些时间去了解孩子，帮忙孩子。比方催促他们复习预习状况，帮忙孩子听听写，催促他们做一些课外资料。特殊提示孩子带去给教师批改。 (5)初中与小学的区分在于学科多，内容深。对于许多学生来说，肯定要帮忙他们适应初中。比方，每天多了解孩子的学习状况，找出他们的问题或难题。即使解决不了，也可以提示学生向别人求助，或者其次天催促学生向教师求助，可以提高学生提问的士气。其次天，对学生进展检查，看他们的解决方案是否得到了解决，以帮忙学生
5、养成擅长思索的习惯，更重要的是，防止孩子养成不劳而获的习惯(即抄袭的习惯)。 总之，为孩子制造良好的学习环境，养成良好的学习习惯，是我们全部家长和教师共同担当的任务，失去任何一个都不是完善的。盼望以后家长能和我们教师沟通，实现共同愿望。感谢你。 中班班主任家长会发言稿2 各位家长： 大家好！在此，我代表本班教师特别感谢你们能在百忙之中抽出珍贵的时间来参与这次活动。我是本班的班主任教师，已经从事幼教工作多年。作为一名幼儿教育工，我和鄢教师很荣幸能成为我们中班的教师，在这里，盼望以后各位家长对我们班级工作能大力的支持，我们也会拿出更多的爱心与责任心，发挥出我们的专业水平，把送到我手中的孩子教育好！
6、今日，你们的到来既是对我们工作的支持，也是对孩子教育的重视。有句话说的好：“家园犹如一车两轮，只有同向运转，才能共同促进孩子的进展。中班是幼儿身心进展的重要时期。孩子们经过小班学习时期，在各方面有了肯定的根底。通过最近这段时间的相处，我们对本班幼儿已经有了肯定的了解。在之后的日常生活中与孩子的朝夕相处，会让我更加充分的了解了每一个孩子的性格特点，信任从中可以看到每一个孩子的成长和进步，并与孩子之间建立深厚的感情。我想，我们的目的都是一样为了我们这群得意的孩子。本学期，我们将在现有的根底上，进一步提高保教质量，注意提升教育的文化内涵，以促进孩子的全面安康成长，盼望您支持与协作我们的工作。 今日主
7、要想跟大家沟通以下几个方面的内容： 中班后孩子们的学习将有所增加。所以好的学习、生活习惯根本上就是要从中班开头渐渐养成，这是孩子们成长的一个新起点，所以还盼望家长多和我们协作对孩子进展正确的引导。 经过小班的学习与生活，孩子们已经受到了肯定的教育，他们与小班幼儿相比，尤其显著的特征，我们不难发觉，有的孩子好动缺少学习方面的兴趣，特殊爱玩嬉戏。有的孩子语言表达力量也很精彩，能把看到的事情说的很完整。有的孩子承受力量很好，在学习方面教师教的内容能很快承受。有的孩子在学习方面承受力量可能略微差一点，这就需要教师和家长的协作对孩子更加急躁的教育。 这时候的孩子，最需要的就是在这个成长过程中，多给他们鼓
8、舞，培育他们的信念，鼓励他们安康欢乐成长，促进孩子们更好更全面的进展，总之，一句话：有成长就有胜利，有欢乐就有幸福 下面我就从以下几方面详细的讲一讲： 一、班级幼儿现状及分析 （1）首先，班级状况分析：我们班共有幼儿33名，其中男孩16名，女孩17。幼儿平均年龄为34岁之间。现在刚开学，我想放了一个暑假，有的孩子可能还不能很快的适应过来。经过开学这个星期后，孩子们也明显地适应幼儿园生活。本学期又新增加几名新生，刚 开学时这些孩子的心情可能会不怎么稳定，经过一些时间的适应，也看到孩子们能高快乐兴地上幼儿园，还能主动向教师问好，孩子们会渐渐的有些成长的表现。固然这与家长的努力是分不开的。 （2）本
9、学期是中班的第一学期，我们预备以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标，为孩子的学习和生活打下良好的根底。在教学活动中配备了多媒体教学中充分调动孩子的积极性，让孩子保持深厚兴趣。课程主要开展了语言、数学、艺术、社会、安康、科学、儿歌识字，另外增设了一门国学，国学是中华民族最重要的精神财宝之一，是中华文化的珍宝。继承和发扬国学精神是每个炎黄子孙肩负的重要责任。 二、生活方面： 进餐：现在到了中班有的孩子已经能够自己独立进餐，不需要教师喂；但有的仍旧需要教师喂，盼望在这学期能有所进步，能学会独立进餐。也有局部孩子虽然是自己进餐，但是进餐习惯不好，有的孩子拿勺的方法不正确，特殊是
10、有的孩子边吃饭边讲话等。孩子是很心情化的，有的时候心情好或是喜爱吃今日的菜，那么有可能就完全不需要教师的提示，就可以自己独立进餐；但假如孩子挑食，今日的菜他不是很喜爱，那么就需要教师的帮忙了。有的孩子会讲条件：比方说：“教师帮我少添点；教师我吃不完或只吃一半。”这样的状况。假如迁就她的话，那么怎样保证她的饭量呢强迫她吃的话，又如何照看她的心情呢我们的方法是：鼓舞为主，所以有许多孩子都能在教师的鼓舞下高快乐兴地把饭吃完。那我为什么在这里要特殊提出这件事，是由于我们教师每天都盼望能保证孩子能摄取到充分均衡的养分，那么我盼望在家里家长也能够坚持，不迁就孩子、不包办代替，让孩子养成不挑食、自己进餐的好
11、习惯。 三、培育孩子生活自理力量方面的问题。 渐渐开头转凉了，孩子们的衣服也开头穿的多了起来。可是，我常常会发觉，午睡起床时不是这个孩子不会穿衣服就是那个孩子鞋子穿反了，假如你的孩子穿反了裤子，不会系鞋带，请不要急着责备我们，由于你平常在家里就需要教孩子独立。我觉得教育孩子参与家务劳动，帮忙他们成为有责任感、爱劳动的人是很有必要的。在家里要和在幼儿园的要求保持全都，假如你在家里喂饭，允许孩子把玩具扔得处处都是，而这在幼儿园里是不允许的，那么孩子就会觉得无所适从。 我们可以让幼儿做力所能及的事情：如自己穿衣服、穿鞋子，整理玩具、整理自己的房间让他们先做简洁的事，这样孩子才有信念去完成。父母永久是
12、孩子最重要的教师！在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成，并指导鼓舞孩子把衣裤叠放整齐，让孩子的自我效劳力量得到熬炼。参与劳动，既是学习的过程又是熬炼的过程，在这个过程中和会有胜利和失败。学习力所能及的事情自己做提高责任感。假如孩子没有完成安排给他的家务活，比方饭前的预备工作，你可以对他说：“要是你整理好了桌子我们就可以开饭了。”渐渐的孩子就会意识到其行为所产生的好坏不同的效果。这样就懂得了自己在家中的作用和责任了。但不能用零食、玩具、金钱作为对孩子从事家务劳动或其他成绩的嘉奖。 中班班主任家长会发言稿3 敬重的各位家长： 大家好!对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示深深的感谢!
13、召开这次家长会的目的是为了我们共同的目标：信任、沟通、沟通。总之一句话，就是“一切为了孩子”。这也是我们教育的一个根本动身点。加强教师与家长之间的联系，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便我们能够准时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参加到学生的教育治理中来。我们的家长会肯定能够到达预期的效果，取得圆满的胜利! 我们班共有54名学生，其中女生30人，住读生43人。大局部同学品德优良，思想进步，帮忙他人，有爱心和上进心，爱学习。但是还有少数同学在品德和学习方面有些问题，比方：说谎话的，偷盗的，性情急躁，同学之间不能宽容，动不动就发脾气的，下课疯赶打闹的等等。还有学习习惯差，上课
14、分散留意力，爱做小动作，课堂学习效率低，作业马虎，不能按时保质保量完成任务，没有恒心和急躁。针对这些状况我们教师想了不少方法和措施，订了很多规章制度，来约束同学们。可是，还有个别同学让教师不满足，感觉特殊难教，觉得头疼。 对于以后的教育教学工作，有以下几点要求恳请家长支持与理解： 您把孩子交到了我们教师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，既要教他们学问与方法，又要教他们做人的道理。但由于班级人数多，所以工作中难免不能面面俱到。单靠教师的力气是不够的，孩子的每一点进步，除了教师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应当积极的协作起来，做好以下工作，做到家校合一： 1、多与孩子沟通，
15、多关注孩子的学习，询问孩子在校的学习状况。要擅长发觉孩子学习上的进步，赐予充分地确定和表扬，并提出新的要求。 2、多给孩子一点信念，做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异，免不了学生的成绩有好有坏，有的孩子由于不爱学习，甚至厌学，导致成绩差，我们应当适当的批判。但是孩子很努力，成绩却不抱负，我们更应当给他信念，而不是一味的给他泼冷水。 3、为了提高学生成绩，学校也想了许多方法：双基周过关考试，月考，上晚自习等。 4、家长要重视孩子品德方面的教育。孩子的一言一行，一举一动都要关注。先教孩子成人，后教孩子成才。我们班有几个男生自我约束力很差，在学校常常违规违纪：说谎话，拿别人东西，打架骂人，
16、常常被教师抓住，甚至屡教不改。固然，教师也还有许多做的不够的地方，敬请各位家长提出珍贵意见，在今后的工作中，盼望家长们多和我们沟通。总之为了我们的孩子，让我们携起手来，信任有你们的关怀和支持，再加上同学们的努力，我们会有更大的进步。诚心地感谢大家! 借此时机祝福各位家长合家幸福、身体安康、工作顺当! 中班班主任家长会发言稿4 各位家长： 大家晚上好！感想大家在百忙之中参与我们本学期的家长会。中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心进展的重要时期，有它特有的年龄特点。为了我们能更好地开展教育工作，今日我们聚在了一起，无论谈什么都离不开一个话题，那就是我们的孩子。那么我们该如何培育孩子
17、呢？我国闻名教育家陈鹤琴先生曾经说过：幼儿教育是一件很简单的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必需两方面共同合作才能得到充分的成效。我想这句话是对我刚刚提到的问题的最好答复，那就是只有家园共育才是最好的培育方式，这也是今日我们召开家长会的目的。 本次家长会主要是和大家沟通育儿的方式方法，使我们幼儿园和家庭能更亲密的协作，共同培育好自己的孩子。另外本学期我们将开展一些比拟大的活动，在这里和大家做个沟通。 一、回忆与分析 首先，我们来分析一下我们的孩子，只有透彻的了解他们，我们才能教育好。进入中班后我们的孩子变化是比拟大的： 进步：孩子们聪慧好学，上课积极，参与
18、各种活动的状态积极，很多孩子也表现出来自己在唱歌、画画、跳舞、手工、讲故事等等方面的特长，相互交往的力量也大大提高，大家爱心满满，孩子们相互之间已经建立起了深厚的友情，让我们看到了每个孩子的不同成长。 缺乏：孩子们进展不均衡我给我们班的孩子的不均衡大致排列了两种： 第一种：会说不会做，语言方面比拟好，上课回答下列问题、与人沟通、表达都没有问题，甚至能说的很好，但是在动手力量方面很弱，（用餐桌面很脏、穿脱衣裤不能独立完成、入厕要教师提示、帮忙，自己的物品整理不好，总会落东落西，做手工、绘画、拍球等动手的方面比拟弱）。 其次种：会说会做但不愿做，说白了就是偷懒。这样的孩子往往在意志力、责任心方面欠
19、缺。明明有力量做好这件事的，但是总想着爸爸妈妈爷爷奶奶、教师会帮我的，自己就躲在后面。经常表现在学习和生活上我们剧烈要求他，逼一逼他他自己会，假如我们松一松他就什么都不会了。 上述这两种状况家长都要重视起来，不要总以为自己的孩子年龄小，一些生活上的、学习上的事自己不会我们就帮帮他，大了就会了，家长们千万不要这么想。我们幼儿园的教育很正规，从来不会让孩子去参与不符合他这个年龄层的学习，换句话说，我们要让孩子学会的东西，是他这个年龄应当学会的、应当具有的一项力量。假如别的孩子都学会了。而您的孩子不会，我们家长就要重视起来了。就拿穿衣服来举个例子吧：一些家长认为现在孩子小，到了肯定年龄的时候会自己穿
20、了，可你怎么不想想您的孩子刚会自己穿衣，别的孩子已经能穿得很好、很整齐，已经懂得怎样搭配，怎么美妙的生活了。其它的学习也是如此慢一步就步步慢，固然我从不赞成孩子过早的去学习学问性的东西，幼儿阶段重在学习的是力量，生活的力量、学习的力量。假如这种力量在幼儿期没学会、学好，等将来入小学后学学问同样就会造成一种不良的后果，（别人端正听讲，他坐不住。别人会仔细看书，他东张盼望）这就影响了他终身的进展。 回到上学期的家长开放日，家长们后来都跟我沟通孩子上课举手的问题，其实他就反映了你的孩子的一种学习的力量和一种对待学习的一种态度：举手积极的孩子，好表现，思维活泼，学习时紧跟着教师的步伐。不举手的孩子缘由
21、也许多有的懒，教师叫就答复不叫就过、有的不敢表达、有的不爱动脑、根本没对问题进展思索，还有的是任性，自己想说就说，想不说就不说。我们很多在座的家长很重视，听完课就和我沟通了自己孩子的状况，后来我们家园一起努力，孩子的变化是很可喜的，所以我想我们家园亲密协作，是不会有教不好的孩子的。 二、争论问题，提出盼望与建议 那么分析完我们的孩子，家长们确定在困惑了：我们究竟该怎么做呢？ 首先请您考虑一下以下问题： 问题一：你是否关注过孩子每周五得到是什么？为什么得到这个？想过帮忙他改掉缺点吗？坚持过吗？可请家长说说 问题二：幼儿园搞的活动，（亲子故事表演、亲子运动会、自制灯笼）是给你的孩子在日常的学习上再
22、有一个力量上的提升，对于这样的活动，你是让孩子按时的积极参加，还是放弃或者以一种懒散的态度去对待（迟到、草草了事）。 教育培育孩子光有一颗盼望他成才的心是远远不够的，而更多的是你对孩子的态度、你照看他的方式方法、你在他做对做错时处理的方法，你的学习方式、你的生活圈子等等若干的影响。那我们也不是圣人，做不到完善，但这里有三条我还是盼望能引起大家的重视： 1、不随便给孩子请假。就像你在单位不随便请假一样。你随便你的孩子就会更随便，随便学习确定是最不良的学习习惯。身体不舒适请假很正常，好了就应当让他准时归队、准时的回到这个学习的大集体中，让他明白学习时间就是学习，一切事以这为重，其他事休息时间去做，
23、上学不是间任凭的事。学习时投入、玩的时候快乐是一种最好的状态。同时也请大家养成按时送孩子入园不迟到，在放学时准时接的好习惯，由于你的好习惯会让您的孩子潜移默化受到感染，同时让他在幼儿园也快乐、安心。还有温馨提示各位：假如这个年龄还是常常生病家长们应当从如何加强孩子的体质方面去考虑，靠请假躲避大环境、怕传染是没用的。还有，如有特别状况请假的，请提前请并告知天数，假如需要连下去请假的，请打电话给教师续假，以便我们做好退餐工作。 2、关怀孩子的学习，真正走进孩子的学习。家长们普遍存在这样一个现象：孩子消失了一个问题，家长朋友就会很焦急，来问我该怎么办。好像一夜之间就想转变他，可能过来一天两天，家长自
24、己就很淡了，不再去坚持。怎么样才叫真正走进了你孩子的生活，你可以问问自己您的孩子今日和谁一起、和伙伴一起干什么、在班里他最爱谁、有快乐的事吗、有难受的是吗、为什么受到教师的批判、为什么受到教师的表扬、今日答复了什么问题、爱吃幼儿园的什么菜、爱玩哪个玩具你假如每天都有和孩子沟通过这些，用正确的方法去引导他，你的孩子确定身心安康，喜爱学习。 3、不能把教育完全扔给教师。很多家长觉得我教不好孩子，教师教就可以了。这样想你的孩子只能是同龄者中的平平者。我们在座的许多都是教师，也是了解教师的这个职业的特点的集体教学为主。这在中小学中更明显，教师一堂课上完，学得好的优、学的差的良。假如家长推一把，孩子就从
25、良往前了。就拿我们孩子最爱做的手工来举个例吧：有的家长认为教师教了，他会剪了就行，有的家长重视的回家让他再剪剪，提出细致、光滑的要求，那这两个孩子的剪纸水平确定有大差异。那现在我们的幼儿教育也在改革越来越重视共性化的教育，孩子回家常说的区域活动、自主活动就是孩子依据自己的喜好来进展，我们也能适当的让孩子针对自己的缺乏进展弥补，或者是连续他的特长，使他优秀的一面对更高的方向进展。但光靠教师的力气远远不够的，要想出类拔萃，家长们你们的参加是很重要的。家长们怎样参加进来呢？大家可以试着从这些方面去入手： （1）关怀孩子每天在幼儿园的学习和生活状况，常常与孩子沟通，在家复习在园中所学的学问。并在家中备
26、一个本，一支笔（铅笔、记号笔都可以，让孩子初步接触拿笔和书写，可以画画写写，主要留意孩子的握笔姿态，为进入大班做预备。现在孩子即使不会，写不好，家长朋友也不要焦急，由于孩子的手发育没有完全，所以请急躁等待，后会好的。这样会给孩子打下一个良好的根底。 （2）培育孩子的独立力量和生活自理力量，这样才能有助于孩子更好地适应集体生活，在家时早晚睡觉穿脱衣服可让孩子自己完成，并指导鼓舞孩子把衣裤叠放整齐，让孩子的自我效劳力量得到熬炼，尽量要求孩子其他的一些事也做到自己的事情自己做，做不好的时候、我们家长不要急、要急躁的教孩子方法、不要训斥、更不要帮他去完成。 （3）养成好的习惯，如早睡早起的习惯、文明礼
27、貌的习惯、少看电视的习惯、良好的生活卫生习惯（入厕、早晚刷牙、主动擤鼻涕、主动洗手、主动喝水介绍一下喝水牌）等。上学期我们就要求孩子独立入厕，大小便后自己擦屁股，但是个别孩子还是要我们的帮忙，这学期开头我们打算不再帮这个忙，有时我们要求一下孩子就上一个台阶，成长一步。 （4）关注孩子的非智力因素进展，做事留意力集中、能有肯定的坚持性、能克制困难有士气、遇到挫折能克制等。 （5）与教师准时沟通。特殊是您的孩子在家消失心情不稳或身体不适，或者最近哪方面变化大、进步大等。请您在送孩子入园时准时告知我们，以便我们能多关注孩子，推一推孩子。 三、本学期活动介绍： 1、值日生制度调整：推选制（教师及幼儿）
28、值日要会做：擦桌、挂毛巾、放杯子，与教师一起清扫教室，分发教学用品书、笔、等。被选者挂吊牌，7：40来园，门口会张贴他的名字卡。 2、幼儿园的大型活动阅读节 （1）图书兑换活动，4月份，旨在以书会友，共同共享的原则。把家中不看的，还比拟新的书带来，多带多换，兑换卷比带的书少一，剩下的一本就做为共享在班中的图书角大家看。 （2）图书漂流活动。本活动持续一周，周一整个中班阶段的孩子全体漂流。周二至周五一一或两两漂。活动中需要大量的图书，书本大家从家里带，交给教师做好自己班级的标记，周二至周五时我们进展班与班之间的漂流，丰富幼儿的阅读量。逐步培育孩子阅读时的静心与投入。到时我们的孩子回家时大家也可以
29、和他们聊聊读了什么书、看懂了什么、去哪个班看的、最爱那本书等等，让孩子感受到它的阅读你很关怀、很快乐他能仔细看书。这样孩子的阅读兴趣会越来越深厚，我们的活动才真正到达了目的。 这两个活动都需要家长帮我们预备书。兑换活动书不退还。漂流活动完毕后用到的书本全部退还。 3、看图说话活动。第一期教师和幼儿，张贴在门口展现。其次期家长记录全园展现。下周教师公布叙述者的名单，依据安排表轮番。一轮之后，我们预备记录纸和一张图片，让孩子带回家，孩子看图讲、家长帮忙记录，其次天早上带入园展现。留意事项：记录纸、图片大家要保管好，不能遗失、破坏。记录时引导孩子先看再说、依据图意讲，允许孩子想象，家长切记不要帮孩子
30、说和记。 4、六一节庆祝活动。在六一欢快周中，我们中班的孩子展现的是唱歌表演。我们会供应每个孩子上台的时机，让我们的每一位孩子都得到熬炼。元旦演出我们的家长很支持（服装、杭妈买材料、化装），我们很感动，盼望六一时大家能一如既往的支持我们。 5、拍球竞赛。一分钟拍球个数。请在家中练习，要讲究速度，建议大家用个简洁的记录表记录孩子练习的状况，多鼓舞孩子，激发积极性。五月中下旬时全体中班幼儿人人参加竞赛，一分钟排球个数班内前五名可以获得奖状。 6、奇妙小手舞动精彩百变磨尺创意大赛。魔尺对孩子智力的进展有强大的促进作用。有条件的话在家为孩子预备长短不一的魔尺，现在就练习起来了，网上找一些造型让孩子变，
31、主要魔尺变形组合，可以一根也可以几根变形，组合成一副完整的作品。我们这个活动为了给每个孩子时机，前期我们先班内选拔，优胜者五名左右以班级名誉参与园内的竞赛。（5月初） 7、学习新操棍子操。本月开头我们要学习本学期的新操，我们回到家中也可以让孩子做做，提高他的兴趣的，稳固动作。 感恩月活动。本月是我园的感恩月，结合妇女节，我们引导孩子感恩妈妈，回家为妈妈做件事，那我们渐渐引导孩子从感恩妈妈延长到家中的其他人、身边的人。请家长协作：和孩子一起商定最想感恩的人，把该位人物拍下来，剪下头像配上卡通人物的身体，周五之带入园，最迟下周一早上带来展现。 四、协作事宜： 教学类： 1、下发的表格请认真填写，不
32、要空格，不要撕下来，准时交给教师。 2、成长脚印上交肯定按时，您治理的是一本，我们要校对就是三十几本，请协作依据校讯通的提示交回，以便我们更好的记录您的孩子在园的状况。 3、关注校讯通，协作我们的工作。但不要过度依靠，有时也可问问孩子教师布置的任务是什么，增加孩子的任务意识。需要回复的请回复。 安全类： 1、为了孩子的安全和学习，在园中途请不要接孩子，如有特别状况请早上入园时和教师打个招呼，我们好安排接送，保安不能离岗不能帮着叫的，盼望大家还是要协作一下的。 2、放学时外面车辆较多，为了安全教育孩子要与大人拉手走，不在园逗留。幼儿园时禁烟区，为了孩子的安康请转告家人，在幼儿园里不要抽烟、不要乱扔垃圾。 3、为了孩子的安全我们还是提倡孩子不佩戴任何首饰，（举例吞食），假如进耳朵鼻子后果不堪设想，孩子年龄小自制力差，从安全考虑请明天开头大家给孩子拿掉，假如您的孩子由于某种特别缘由肯定要佩戴的，请写书面的申请给我。留着孩子以后带，出了事就懊悔莫及了。