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1、 2023年中班班主任个人工作计划 一、学生状况分析 本班共有幼儿15名,都在34岁,大局部孩子是留守儿童,作为班主任,对孩子的年龄特点,性格爱好要把握的一清二楚,为全面进展幼儿素养,依据本班的实际状况,幼儿的特点进展幼儿特长。 二、学生成长状况分析 中班大局部幼儿受过半年幼儿园教育,经过半年的观看,他们都有自己的爱好与特点: (1)多数孩子会使用简洁的礼貌用语,但语言表达能弱,有年龄个别小的幼儿智力较差、胆小不爱交往,不合群。 (2)大局部孩子生活自理力量较差,这就需要教师在幼儿园一日生活活动中赐予极大的关怀与帮忙。 (3)作为中班来说相对淘气孩子多,有的好动、有的说脏话,针对这种状况就需要
2、教师加强教育,使各种不良习惯有所好转。 (4)针对农村孩子卫生差:指甲长、脚脏、衣服脏、头发长等,教师利用每周一查卫生。并帮忙幼儿养成良好的卫生习惯。 三、实行的措施 经过近半年的训练,幼儿口吃,吐字不清,这一状况经过教师的努力有了很大转变,提高了孩子的口语表达力量,教师会着重训练他们的一般话,从一个字一句话开头,让每个孩子对所说的每句话每个字做到精确的发音。为让每个孩子说一口流利的一般话打好根底。总之,班主任工作事无巨细,尽量做到面面俱到,关怀爱惜每一位幼儿,使每一位幼儿均衡进展,安康欢乐的度过每一天。 2023年中班班主任个人工作规划2 春季新学期开头了。我们中班,本学期我班幼儿人数有所变
3、动,转走5人,新来4人,共有48人。在自理力量及常规方面,除了新来的幼儿以外,大多都比拟好。 孩子们经过一年半或半年的在园生活、学习,各方面都有了很大的进步。特殊在语言叙述上,胆识和自信念及表现的欲望增加了,但在语言的连贯性叙述方面较欠缺;对音乐的表现力明显有了提高,大局部孩子都喜爱音乐活动,表现出开心的心情。 在丰富多彩的主题活动中,孩子们的探究力量和操作力量有了明显的.增加。此外,孩子们在运动中,参加活动的积极性提高了。现在从以下几个方面来开展本学期的班务工作: 一、工作重点 (一)保教工作方面 1、连续抓好一日常规工作,做好生活自理方面的指导工作。 2、告知孩子们夏天来了,早晨的时间非常
4、珍贵,因此要按时来园加强晨间熬炼。特殊是个别早上来园较晚的幼儿。 3、连续培育孩子生活自理力量,学会自己叠被子,自己保管好自己的衣物,培育孩子的独立性和自觉性。 4、户外活动前的预备工作,教给幼儿一些自我爱护的方法,提高活动质量使幼儿在轻松开心的气氛中增加体质。 5、根据纲要的要求及本班实际状况开展五大领域的主题活动,并与家长积极协作突出本班的教学特色。 6、找出孩子的共性特点,发挥孩子的特长,因势利导,因材施教,使每位幼儿在原有水平上得到提高。 7、结合主题教育为幼儿创设与教育活动相适应的主题和区角环境,活动区内多添置一些靠自己动手的活动充分发挥环境的教育功能。 8、教学上,力求做到充分的预
5、备每一堂课,写好每一堂课的教案,让幼儿在欢乐的气氛中学习,同时做好总结,并要努力地提高自身素养,以提高我们的教学质。 (二)卫生工作 做好班级卫生保健、生活常规工作,是一切工作的前提,幼儿只有在良好的卫生环境下才能得到身心的进展。结合本班级特点,我们将做好以下几方面工作: 1、注意培育幼儿建立科学的生活常规及良好的饮食、睡眠习惯,鼓舞幼儿多吃、细嚼慢咽。 2、留意观看、了解幼儿的身体状况,对个别生病的幼儿进展全天观看并记录,适当让他们多休息,留意饮水。 3、鼓舞幼儿多喝开水。 4、幼儿对天气的变化有初步的感受,并学会主动增减衣物,照看自己。如开展气象台、观看角等活动。 5、对幼儿进展安全防范教
6、育,时刻提示幼儿意外就在身边,结合幼儿自身的生活阅历进展安全、的保健教育,提幼儿自我爱护意识和力量。 (三)日常行为标准方面 中班是对幼儿进展养成教育的重要时期,良好的行为习惯源自于不断的养成。在本期我盼望能通过各种教育活动及日常生活中的不断提示让幼儿养成有礼貌、有纪律的好习惯,能做到礼貌地跟别人打招呼、上课时纪律性强、不乱扔玩具、不跟小朋友打闹的文明幼儿,并对那些自理力量相对较弱的幼儿赐予帮忙。 通过安排任务和指导幼儿规定、按要求完成任务的过程中去培育幼儿的责任心,如:让幼儿整理自己的书包、帮忙教师整理图书、当称职的值日生等。 (四)安全工作方面 安全工作压倒一切,安全工作显得尤为重要,就要
7、求教师工作做得更细心些,要结合幼儿年龄特点,进展适当的,增加其自我爱护意识和力量,如:重视幼儿一日活动中各个环节的安全治理工作,如晨间安全检查、坚持做好接送签名工作、自选活动、保证幼儿一日活动不脱离教师的视线;常常检查班上各项设施,杜绝担心全隐患,准时上报准时处理,把安全工作放在第一位;仔细观看幼儿的活动状况,避开担心全大事,树立安全意识;利用一日活动中各个环节,穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮忙幼儿把握一些自我爱护技能。提高自己的责任心,细心排解一切担心全因素,如每次活动前提出要求,尽量保证幼儿在安全的环境下安康成长。 (五)家园工作方面 家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着敬重、公平、合
8、作的原则,争取家长的理解、支持和主动参加,并积极支持、帮忙家长提高教育力量。在本期,我们仍旧要做好家园联系工作:做好幼儿学问的宣传工作、做好沟通工作(要多了解幼儿在家状况)、当幼儿在幼儿园消失任何状况后,做到准时的处理并与家长联系。 1、发挥家长园地和家园信息栏的功用,具体公开展现我班的教育规划,活动安排以及局部内容,需要您协作的事情,让家长了解我班活动的进程和要求,以便更好的协作我们开展活动。 2、对局部是家中长辈来接孩子的状况,我们不仅会口头传达,还会依据状况留便条或主动与孩子的家长取得联系,以免消失传话不清或口误状况。 3、在“家园信息栏”中,常常登载一些能表达我们工作最新理念的文章或做
9、法,让家长了解我们的思想和理念,以便更好的与家长沟通,共同协商教育孩子的方法与途径。 4、利用家长来接孩子的时间,向家长也许的说说孩子的在园状况,在日常工作中的进步与缺乏,准时与家长交换,共同想帮忙幼儿订正不好的习惯。 5、召开班级,与家长沟通信息。 6、按做好家访工作,以订正一些家长不正确教养态度,家园合作,共同教育好孩子。 二、行事历 二月: 月重点:制订班级规划。 1、整理、布置教室环境,做好开学预备。 三月: 月重点:庆祝“三八”妇女节,开展感恩教育。 1、庆祝“三八”妇女节、 2、开展“妈妈,我有多爱你”的主题活动。 3、进展幼儿赶小猪活动竞赛。 四月: 月重点:“爱惜环境”教育。 1、开展“我对你说”、“大树和小花”的主题活动。 2、生活自理力量方面的培育。 五月: 月重点:“爱劳动”的教育。 1、“五一”教育,开展“我是好帮手”的劳动教育,让幼儿了解四周人的工作,理解他们的劳动和自己的关系,懂得珍惜别人的劳动成果。 2、开展“小鬼显身手”的主题活动。 六月: 月重点:班级“庆六一”活动,布置节日的班级,感受节日的欢愉。 1、“庆六一”活动。 2、做好班级专题资料归档整理及结题工作。