2020年四川眉山中考物理真题及答案.pdf

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1、20202020 年四川眉山中考物理真题及答案年四川眉山中考物理真题及答案一、选择题每小题一、选择题每小题 3 3 分分1(3 分)下列关于能源信息说法中正确的是()A原子弹爆炸是加以控制的链式反应B打电话时,出现“占线”现象,一定是对方的话机在使用C光缆通信是通过光在光导纤维内壁上多次反射传递信息的D日常生活中可以看到各式各样的天线,它们只是用来发射电磁波的答案:C。2(3 分)瓦屋山风景区一年四季都有别样的风景,其中包含的物理道理,叙述错误的是()A“春赏花”闻到花香说明分子在运动B“夏避暑”雅女湖中大量的水,其比热容大,温度变化小C“秋看叶”红叶是因为叶子只吸收红光,看起来就是红色D“冬

2、赏雪”空气中的水蒸气凝华形成小冰晶,落下来就成了雪答案:C。3(3 分)以下与声现象有关的描述中,正确的是()A超声波能除去人体结石,说明声波可以传递能量B高速公路两旁装有隔离带,是为了在声源处减弱噪音C要区分自己发出的原声和回声,距障碍物至少 34 米以上D声音是发声体振动发出来的,只要振动,我们都能听到声音答案:A。4(3 分)小明在高速公路上乘坐大巴车时,他发现了许多有趣的物理现象,对这些现象的解释,以下说法错误的是()A乘车时要系好安全带,是为了防止因惯性带来的危害B安全带做得扁平,是为了增大受力面积以减小对人体的压力C小明看见窗外的树木往车后跑,他是以大巴车为参照物的D大巴车走道上刻

3、有花纹,不仅美观,还能增大摩擦,防止走路滑倒答案:B。5(3 分)如图所示,物体悬浮在水中,水对物体向上、向下的压力分别为 F1和 F2,下列说法正确的是()AF1与 F2是一对相互作用力BF2与 F1的差等于物体的重力C由于物体静止不动,F1与 F2是一对平衡力D因为物体上表面距液面的距离大于物体下表面距容器底的距离,所以 F1F2。答案:B。6(3 分)关于下列各图说法正确的是()A图闭合开关,位于螺线管右侧小磁针的 N 极将向右偏转B图光从空气中斜射入水中,在交界面处,发生反射和折射时的光路都画的正确C图杠杆 ABO 在 B 处吊着物体如图位置平衡时,竖直向上的拉力 F 是过 A 点使杆

4、平衡的最小作用力D图圆球挂在竖直光滑的墙壁上受三个力的作用,保持静止状态,三个力的示意图都画的正确答案:D。7(3 分)两个定值电阻,甲标有“10 1A”,乙标有“15 0.6A”,现把它们连入由一个开关和电源组成的电路,以下说法正确的是()A甲、乙并联时允许干路最大电流为 1.6AB甲、乙并联时允许乙的最大功率为 9WC甲、乙串联时允许电源最大电压为 19VD甲、乙串联时允许甲的最大功率为 3.6W答案:D。8(3 分)如图所示,甲、乙两个装满不同液体完全相同的密闭容器,放在水平桌面上,则对桌面压强较大的()A如果是甲,则其液体对容器底的压力一定较大B如果是甲,则其液体对容器底的压强一定较大

5、C如果是乙,则其液体对容器底的压力一定较大D如果是乙,则其液体对容器底的压强一定较小答案:C。9(3 分)如图所示,电源电压不变,电阻 R 为定值电阻,下列说法正确的是()要使电路中消耗的总功率减小,给 R 并联一个较大阻值的电阻要使电路中消耗的总功率稍稍增大一点,给 R 并联一个较大阻值的电阻如果给 R 并联一个等值电阻,此电路在相同的时间内产生的热量为原来的二分之一如果给 R 串联一个标有“6V 2W”的灯泡,灯泡恰好能正常发光。若换上一个“6V 3W”的灯泡与 R 串联,则此灯泡消耗的实际功率一定小于 3WABCD答案:B。10(3 分)某同学做“测量液体密度”的实验后,进行了操作总结和

6、新的探索。没有量筒,只用天平、烧杯、水,也能测出某种未知液体的密度。他先测出空杯的质量和装满水时的质量分别为 32.2g 和 132.2g。再用这只烧杯装满待测液体后,天平示数如图所示,已知水的密度水1.0103kg/m3 以下正确的是()A用手直接在右盘中加减砝码B测量时为使横梁平衡,可移动平衡螺母C待测液体的密度是 0.8103kg/m3D待测液体的密度是 0.9103kg/m3答案:C。11(3 分)如图所示,不计动滑轮与绳之间的摩擦和重力,在水平拉力 F 的作用下,物体 M 以 0.2m/s 的速度向左匀速直线运动,弹簧秤的示数为 20N,以下正确的是()M 受到地面的摩擦力为 20N

7、M 受到地面摩擦力水平向左拉力 F 的功率为 8WM 受到的重力与地面对 M 的支持力是一对平衡力ABCD答案:A。12(3 分)如图甲所示,电源电压不变,将小灯泡 L 和电阻 R 接入电路中,只闭合开关 S1时,小灯泡 L 的实际功率为 1W图乙是小灯泡 L 和电阻 R 的 IU 图象。下列说法中正确的是()A只闭合开关 S1时,L 的电阻为 10B再闭合开关 S2后,电路总功率为 1.2WC再闭合开关 S2后,电流表示数增加 0.5AD再闭合开关 S2后,在 1min 内电阻 R 产生的热量是 24J答案:D。五、填空题(共五、填空题(共 5 5 小题,每空小题,每空 2 2 分,共分,共

8、 2020 分,将正确答案直接填写在答题卡相应的位置上)分,将正确答案直接填写在答题卡相应的位置上)13(4 分)某同学“探究凸透镜成像规律”时,用焦距为 10cm 的凸透镜按如图位置得到了清晰的像。若将蜡烛靠近凸透镜一些,光屏上的像会模糊,此时应该将光屏(选填“远离”或“靠近”)凸透镜,光屏上的像才又会清晰。如果不移动光屏,要得到清晰的像,可以在蜡烛和凸透镜之间放个(选填“近视眼镜”或“远视眼镜”)。答案:远离;远视眼镜。14(4 分)某同学用两节干电池串联做电源连接串联电路,如图所示,闭合开关,发现灯不亮。为了查找原因,老师帮助他用导线分别连接 a、b 和 b、c连接 a、b 时,两灯不亮

9、,连接 b、c 时,L1很亮,则故障的原因可能是。两灯都不亮时,a、b 两点之间的电压是V。答案:L2断路;0。15(4 分)完全燃烧 20g 热值为 2.1107J/kg 的某种燃料,放出的热量可以使质量 10kg,温度 25的水,温度升高四冲程汽油机,把机械能转化成内能的是冲程。水的比热容 c水4.2103J/(kg)答案:10;压缩。16(4 分)如图甲所示,某人用 200N 的力 F 使物体 A 沿水平方向匀速直线运动了 2m,这个人克服物体 A的重力做功J若将此滑轮组用来提升物体 A,如图乙所示(不计绳的重力和滑轮各处的摩擦),这时滑轮组的机械效率为 75%,为了提高机械效率,改用轻

10、质材料的新动滑轮后,再提升同一物体 A,此时滑轮组的机械效率提高到 80%,那么新的动滑轮是原动滑轮重的倍。答案:0;0.75。17(4 分)如图甲所示,R1R2,断开开关 S 时,电路消耗的总功率为 P1,若将开关 S 与电源的位置对换后,闭合 S,电路消耗总功率为 P2,则 P1:P2,将甲图所示电路改变为乙图所示的电路,若 R14,电源电压为 8V,小灯泡的额定功率为 4W,闭合开关灯泡正常发光,则小灯泡的额定电压是V。答案:1:4;4。六、解答与探究题(共六、解答与探究题(共 3434 分,将正确答案直接作答在答题卡上相应位置上分,将正确答案直接作答在答题卡上相应位置上)(一)作图题(

11、共(一)作图题(共 2 2 小题,每小题,每小题小题 2 2 分,共分,共 4 4 分请用签字笔在答题卡上作答)分请用签字笔在答题卡上作答)18(2 分)如图所示,探究凸透镜成像时,F 是凸透镜的焦点,S 是蜡烛火焰上的一点,试作出 S 的像 S。解:过光心的光线经凸透镜折射后传播方向不改变,平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点;据此画出两条折射光线,再将两条折射光线反向延长,反向延长线的交点即为发光点 S 的像点 S如图所示:19(2 分)如图所示,是 AB 两地间的输电示意图,双横线为输电线,每千米输电线的电阻约为 0.2输电线在 B 地某处发生了短路,为确定短路的位置距 A 处的距离

12、,检修员在 A 地利用电压表、电流表、开关、导线和电源接成电路进行测量计算,便可知道短路处到 A 地的距离。请在虚线框内帮检修员设计并画出电路图。解:已知输电线每千米的电阻为 0.2,要想求短路位置,需要用电流表测量电流,电压表测量电压,根据欧姆定律算出输电线的电阻,所以虚线框内需要有电流表、电压表和电源及开关,电流表串联在电路中,电压表并联在电源的两端,如图所示:(二)计算题(共(二)计算题(共 2 2 小题,每小题小题,每小题 6 6 分,共分,共 1212 分)分)20(6 分)如图所示,底面积为 100cm2的长方形容器里盛满水,将一个底部粗糙的金属瓢放在容器中的水面上,水溢出一部分。

13、将金属瓢取出,水面下降了 5cm,再将金属瓢沉入水中,静止在容器底部,液面又上升了 2cm。(已知水的密度为水1.0103kg/m3,g 取 10N/kg)求:(1)金属瓢的密度是多少 kg/m3;(2)金属瓢漂浮在水面和沉入水底,水对容器底部的压强变化了多少;(3)金属瓢静止在容器底部时,容器对金属瓢的支持力是多少。答:(1)金属瓢的密度是 2.5103kg/m3;(2)金属瓢漂浮在水面和沉入水底,水对容器底部的压强变化了 300Pa;(3)金属瓢静止在容器底部时,容器对金属瓢的支持力是 3N。21(6 分)如图所示,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,电源电压保持不变,闭合开关 S 后,滑片

14、 P 从 a端滑到 b 端,电流表示数 I 与电压表示数 U 的变化关系如图乙所示。求:电源电压。答:电源电压 U3V。(三)实验探究题(共(三)实验探究题(共 3 3 小题,每小题小题,每小题 6 6 分,共分,共 1818 分)分)22(6 分)为了探究水的沸腾,科学小组进行了下面的实验:(1)如图甲所示,安装实验器材时,应按照(选填“自下而上”或“自上而下”)的顺序进行。温度计的示数是。(2)加热时,杯底有“气泡”形成,上升到水面破裂,有“白雾”冒出,“白雾”是水蒸气形成的。由图乙可知,水沸腾过程中不断吸热,温度(选填“升高”、“降低”或“保持不变”)。(3)实验结束后,移开酒精灯,发现

15、烧杯内的水没有立即停止沸腾,可能的原因是:。把水在沸腾的高压锅从灶上拿下来以后,水不再沸腾,但打开锅盖,水又会重新沸腾,原因是。答案:(1)自下而上;75;(2)液化;保持不变;(3)石棉网的温度较高,水继续从石棉网吸热;气压减小沸点降低。23(6 分)小明在“研究杠杆平衡条件”的实验中所用的实验器材有:刻度均匀的杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的0.5N重的钩码若干个。(1)如图 A 所示,此时的杠杆(选填“是”或“不是”)平衡状态。实验时为了消除杠杆自重对杠杆平衡的影响,且便于直接从杠杆上读出力臂的大小,应将杠杆调到。(2)小明同学所在实验小组完成一次操作后,实验现象如图 B

16、 所示,他们记录的数据为动力 F11.5N,动力臂 l10.2m,阻力 F21N,则阻力臂 l20.3m。甲同学测出了这组数据后就得出了“动力动力臂阻力阻力臂”的结论,乙同学认为他的结论不一定科学,理由是。他把右边的钩码换成弹簧秤,使杠杆从水平位置慢慢转过一定角度,如图 C 所示,此过程中,弹簧秤拉力的大小(选填“变大”、“变小”或“不变”)。(3)图 B 实验中,小明把两边的钩码同时远离支点一格,杠杆不再平衡,(选填“左”或“右”)端会下沉。小明回家又做了图 D 的探索,将一根长为 L,重为 G 的均匀木棒,有的木棒伸出桌子边缘,用竖直向下的力 F0压木棒的一端,当 F0时,木棒刚好会被翘起

17、。答案:(1)是;水平位置平衡;(2)一组实验数据太少,具有偶然性,不便找出普遍规律;不变;(3)左;1.5G。24(6 分)小亮做“测小灯泡电阻”的实验时,所用器材有电压为 6V 的电源,额定电压为 2.5V 的小灯泡,以及符合实验要求的滑动变阻器、电压表、电流表、开关和导线。(1)在图甲中请你用笔画线代替导线,将实验电路连接完整。(2)小亮连接电路时,刚接好最后一根线,就发现小灯泡发光了,产生这一现象的原因是。(3)在改正(2)的错误后,在实验开始前应将滑动变阻器的滑片先调到甲图所示的最端(选填“左”或“右”)。(4)小亮滑动滑片 P,分别记下了多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制了如图

18、乙所示的 UI 图象,根据图象提供的信息,小灯泡正常工作时的电阻约为。(5)完成上述实验后,小亮进一步思考,只用一只仪表结合已知最大阻值为 R滑的滑动变阻器,在不超过 2.5V 恒定的电源电压下,不考虑温度对电阻的影响,能否测出小灯泡的阻值呢?于是他设计了两种情况的电路如图丙、丁所示。其步骤如下:A在丙图中将滑动变阻器滑片滑到 a 端,记下电压表示数 Ua,再滑到 b 端记下电压表示数 Ub。B小亮通过这两个数据和 R滑可计算出灯泡电阻 R灯 1,其表达式为 R灯 1。C在丁图中将滑动变阻器滑片滑到 a 端,记下电流表示数 Ia,再滑到 b 端记下电流表示数 Ib。D小亮通过这两个数据和 R滑也可计算出灯泡的电阻 R灯 2,其表达式为 R灯 2。答案:(1)如上图所示;(2)连接电路时,开关没有断开;(3)左;(4)12.5;(5);。

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