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1、2020 年四川省阿坝州中考生物真题及答案一、选择题（本大题共一、选择题（本大题共 2424 小题，每小题小题，每小题 2 2 分，共分，共 4848 分，在每小题给出的四个选项中，只分，在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意要求）有一项最符合题意要求）1.小明在村边清澈的小溪里发现一个蠕动的小动物，用放大镜仔细观察，它的身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门，这个小动物有可能是A.水螅B.涡虫C.蛔虫D.蚯蚓【答案】B2.下列环境中，细菌和真菌分布较多的是（）A.流通的货币上B.刚煮熟的食品中C.腌制食品的盐水中D.抽真空的罐头食品中【答案】A3.我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽
2、培水稻多次杂交，培育出产量很高的杂交稻新品种，这是利用了生物多样性中的（）A.物种多样性B.基因多样性C.环境多样性D.生态系统多样性【答案】B4.近几年多肉植物做为桌面盆景被广泛种植，我们在繁育这类植物时，可用其老叶子插入土中等待新植株从叶基部长出，这种繁殖方法属于A.嫁接B.种子C.扦插D.压条【答案】C5.十月怀胎期间，母亲孕育胎儿的场所是（）A.卵巢B.输卵管C.脐带D.子宫【答案】D6.青蛙的成体可生活在陆地上，但它的下列哪项还必须在水中进行（）A.受精作用和捕食B.生殖和冬眠C.捕食避敌和变态发育D.生殖和发育【答案】D7.鸟卵的结构中，将来发育成雏鸟的部位是（）A.胚盘B.卵黄C
3、.卵白D.卵壳【答案】A8.有的人是单眼皮，有的人是双眼皮，有人色觉正常，有的人却是色盲患者，在生物学上这些叫做（）A.基因B.性状C.遗传D.变异【答案】B9.将人的胰岛素基因导入大肠杆菌，得到能生产人胰岛素的“工程菌”，此方法属于A.转基因技术B.克隆技术C.发酵技术D.组织培养【答案】A10.下列几种微小生物，没有真正的细胞核的是（）A.草履虫B.酵母菌C.乳酸菌D.变形虫【答案】C11.“一母生九子，连母十个样”这句俗语形象地说明生物界普遍存在（）A.进化B.繁殖C.变异D.遗传【答案】C12.下列生物变异的实例中，属于可遗传变异的是（）A.阳光充足处比树阴下麦穗大B.运用转基因方法，
4、培育出高产玉米C.为减肥坚持锻炼，一年后身体变苗条D.农民精心耕种，种出了粒大的水稻【答案】B13.同一品种的甘蓝在北京和西藏栽培，叶球的重量差别显著，原因是A.基因发生了变化B.性状不受基因的控制C.性状由环境决定D.环境影响性状的表现【答案】D14.下列（）动物行为属于先天性行为A.蜜蜂采蜜B.望梅止渴C.老马识途D.鹦鹉学舌【答案】A15.某人因发生车祸大出血，急需输血，他的血型是 AB 型，则医生应先考虑给患者输的血型是（）A.O 型B.A 型C.B 型D.AB 型【答案】D16.生物进化最直接的证据是（）A.化石证据B.遗传证据C.胚胎学证据D.解剖证据【答案】A17.被称为 20
5、世纪“世纪瘟疫”的艾滋病，严重威胁着人类的健康在与艾滋病患者的下列行为中，极有可能感染艾滋病病毒的是（）A.一起游泳B.共用注射器C.相互拥抱D.共同进餐【答案】B18.下列哪种疾病不是传染病（）A.艾滋病（AIDS）B.肺结核C.高血压D.新冠肺炎【答案】C19.家族性多发性结肠息肉是一种显性遗传病。如果双亲中一个是基因组成为 Ee 的患者，另一个表现正常，那么他们生患病女儿的概率是（）A.25%B.50%C.75%D.100%【答案】A20.如果一个人因外伤导致右臂血管破裂出血，血流猛急，血色鲜红，请判断受伤的血管和应采取的急救措施分别是（）A.静脉，按压或捆扎伤口远心端B.动脉，按压或捆
6、扎伤口近心端C.静脉，按压或捆扎伤口近心端D.动脉，按压或捆扎伤口远心端【答案】B21.下列现象与免疫功能无关的是（）A.花粉过敏B.胃肠蠕动C.扁桃体发炎D.泪液的杀菌作用【答案】B22.当你头痛、流鼻涕、发高烧时，采取下列哪种做法比较合适?()A.自行买药B.根据广告中宣传的买药C.找医生诊断D.喝热水，盖上棉被发汗【答案】C23.养成健康的生活方式从我做起，从现在做起。以下属于健康的生活方式是（）A.生活张弛有度B.通宵打游戏C.节食减肥D.肆意宣泄情绪【答案】A24.生物学知识与我们生活息息相关，下列有关说法正确的是（）A.中药副作用小，用药时增加剂量可加快病情好转B.饭后可以立即进行
7、剧烈运动C.流感患者可以自行购买抗生素进行治疗D.用药前，应仔细阅读药品说明书【答案】D二、填空题（每空二、填空题（每空 1 1 分，共分，共 2525 分）分）25.生物分类的基本单位是_；生物分类单位越大，包含的生物物种_（填“越多”，或“越少”）。【答案】(1).种(2).越多26.哺乳动物的运动系统主要是由_、_和_组成。【答案】(1).骨(2).关节(3).骨骼肌27.鸟类的生殖和发育一般包括_._._._.孵卵和育雏六个阶段，每个阶段都伴随复杂的繁殖行为。【答案】(1).求偶(2).交配(3).筑巢(4).产卵28.用碱性染料对正在分裂的细胞进行染色后，通过显微镜观察到染成深色的物
8、质是_，该结构主要是由_和_构成的。基因是有_的 DNA 片段。【答案】(1).染色体(2).DNA（分子）(3).蛋白质（分子）(4).遗传效应29.地球上的生命究竟是怎样发生的？目前科学家们提出了两种观点：化学进化论和宇宙生命论。美国科学家米勒模拟原始地球条件进行实验，结果表明：在类似于原始地球的条件下，无机小分子可以生成_，支持了_论。【答案】(1).有机小分子(2).化学进化30.在漫长的地球历史中，生命经历了由简单到复杂、由低等到高等、由_到_的进化过程，科学家们提出了多种有关生物进化的理论。其中，英国生物学家_提出的自然选择学说是生物进化理论的核心。该学说认为，自然选择是通过_实现
9、的。【答案】(1).水生(2).陆生(3).达尔文(4).生存斗争31.人类在漫长的进化过程中，形成防御病原体的一道又一道防线。_和_是保卫人体的第一道防线；体液中的_和_是保卫人体的第二道防线。【答案】(1).皮肤(2).黏膜(3).杀菌物质(4).吞噬细胞32.不需要医师处方即可购买，按所附说明服用的药物称为_，英文缩写_。【答案】(1).非处方药(2).OTC三、分析说明题（每空三、分析说明题（每空 1 1 分，共分，共 2727 分）分）33.阅读下列材料，回答问题。材料一俗话说得好：“种瓜得瓜，种豆得豆。”“龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会挖洞。”材料二新疆吐鲁番的葡萄以粒大、甜度高、产量
10、高而著称。有人将其引入攀枝花种植，其果实的品质和产量大大降低。材料三科学工作者将一种红果皮圆形果的苹果与另一种绿果皮扁形果的苹果作亲本进行杂交。后代中出现了红果皮扁形果和绿果皮圆形果两种与亲本不同的新类型。（1）材料一所描述的现象叫做_。材料二及材料三所描述的现象叫做_。（2）吐鲁番葡萄在攀枝花种植品质降低的变异与红果皮扁形果和绿果皮圆形果的变异相比较，前者是_的变异，后者是_的变异。引起这种差异的根本原因是后者涉及到_的改变。（3）材料三中涉及到两对相对性状，它们分别是_、_。【答案】(1).遗传(2).变异(3).不可遗传(4).可遗传(5).遗传物质(6).红果皮与绿果皮(7).圆形果与
11、扁形果34.某校生物兴趣小组的同学观察发现：蚂蚁常常会取食饼干之类的含糖食物，但从来没有看到它们吃酸味、辣味的食物，他们想知道蚂蚁是否吃辣的东西，于是设计了以下实验：材料用具：蚂蚁数只，纸盒一个，滴管两支，消毒棉花团若干，浓辣椒汁、清水各一份。实验步骤：（a）取两小块相同的棉花团，分别滴入等量浓辣椒汁和清水，放置在纸盒的一侧。（b）将数只蚂蚁饿饲后（不喂水和其它食物），放在纸盒的另一侧。请根据实验设计回答下列问题：（1）滴入清水的一组起_作用，选用数只蚂蚁而不是一只蚂蚁来做实验的目的是_。（2）重复几次后，若加辣椒水棉花团周围都几乎没有蚂蚁，则说明_。（3）蚂蚁具有_对触角，_对足，身体和附肢
12、都分节，属于节肢动物中的昆虫。（4）蚂蚁是具有社会行为的动物，蚁群体成员之间有明确的分工，群体中有雄蚁、工蚁、_和_之分。像蚂蚁一样营社会生活的动物很多，请举出其中一例，如_。【答案】(1).对照(2).减小实验误差，提高实验可信度(3).蚂蚁不吃辣的食物(4).一(5).三(6).兵蚁(7).蚁后(8).蜜蜂、狒狒等35.如图是与生殖发育有关的示意图，请分析回答下列问题：（1）图中生物个体发育的起点都是_。甲图生物发育过程中，幼体与成体的形态结构和生活习性差异不大，这种发育过程为_。不同昆虫的个体发育都有自己的特点，这是经过长期的_形成的。（2）乙、丙两图所示结构反映了两种生殖方式，分别是_
13、和_，后者大大提高了后代的成活率。【答案】(1).受精卵(2).不完全变态发育(3).自然选择(4).卵生(5).胎生36.农历 2019 岁末，临近春节，武汉出现不明原因肺炎，并出现死亡病例和传染现象，中国政府及早采取防治措施，疫情得到有效防控。科学家研究发现这场肺炎是由一种新型冠状病毒引起。请回答下列问题：（1）与动植物细胞相比，新型冠状病毒的结构特点是_；用抗生素治疗新型冠状病毒引起的肺炎效果不明显，其主要原因是抗生素的作用对象是_。（2）新型冠状病毒从传染病角度看是“新冠肺炎”的_；若“新冠肺炎”疫苗研究成功，那么注射的疫苗从免疫学角度分析属于_。（3）一般来讲，得过“新冠肺炎”的人康复后不会再二次感染，这是因为他的体内产生了_，这种免疫属于_免疫（选填“非特异性”或“特异性”）。（4）疫区的人们采取了以下措施，其中属于切断传播途径的是_。隔离病人使用一次性口罩、手套和防护服接种疫苗用紫外线、福尔马林等对室内外环境进行消毒【答案】(1).没有细胞结构(2).细菌(3).病原体(4).抗原(5).抗体(6).特异性(7).