班主任10月工作总结.docx

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1、班主任10月工作总结 第一篇:10月份班主任工作总结 过了一个国庆,感觉时间过得特殊快,一挤眼的工夫又到了月底。忙劳碌碌中仍在做着一些细碎的工作,许多事情大家都一样仔细地根据学校的规定仔细做着,也就不多说了,下面我将这个月中做的2项我认为比较重要的工作简洁地向大家汇报一下。一、回家作业进步不小班里总是有几个学生作业不完成或者很拖拉,有2个学生甚至有点死不悔改的感觉。虽然知道他们2个以前也是这个样子,许多时候留到天黑都还是不完成,但是我一向很反感作业不完成的,所以我下定决心非让他们完成不行。有那么2、3个星期,这2个学生下午的体育课、音乐课等副课我就让他们在办公室补作业,有时甚至半天半天补和抄。

2、虽然我清晰这样做的方式并不是很,也有违学校的一些规定,但是不来个杀鸡儆猴,不给个下马威,我想以后可能有更多学生会不完成作业。虽然手段有点苛刻、残忍,但效果倒还不错,作业状况明显了许多,语作业很少不完成。但我心里清晰,假如回家作业家长不监督,只靠我在学校让他们补那确定不是长远之计,于是,我请他们2个学生的家长来学校,让他们更明确回家作业记录本的状况,并且要求肯定要每天检查签字。2个学生的家长都来过2.3次以后,我发觉作业状况越来越了。所以从9月底起先到今日为止,这2个学生作业没有一次不完成的,而且班里这个月作业特殊整齐,每次作业都是全数上交,我真的比较快乐,也觉得这个可能是我这段时间做的最胜利的

3、一点了。二、行为习惯的养成行为习惯的养成,并非一朝一夕的事。小学生健忘,自我约束实力较差等,这就须要我时刻提示和教化。当学生行为错误时,刚好的进行指责指导教化,指出缺点,帮助学生改正缺点;当发觉良的行为习惯时,刚好的给以表扬确定。而本班的学习行为不够志向,针对本班的实际,这学期,一抓卫生习惯,早自习值日班长检查个人卫生和班级卫生,作为班主任,时常对他们进行突击检查,在平常也时刻留意他们的卫生,一有发觉,立刻指正。二抓纪律,为学校打造无声走廊做基础,每节课下课都有班干部负责管理班级纪律。一个月下来,班级纪律有明显进步。以上两方面是我这个月班主任工作的重头戏,另外一些工作,我将不断的反思和总结,不

4、断的探究,创新。主动主动的向有阅历的班主任请教、学习,踏踏实实地工作。其次篇:10班主任工作总结班主任工作总结09电工土建班班主任:徐鸿这个学期即将要结束了,我一学期的班主任工作也到了尾声。回想学期初,学生们站在讲台上讲解并描述着假期经验,大部分同学都参与了社会实践,有许多工作经验和收获,体会到父母工作的艰辛。到今日学生们又进行了期末总结,总结一个学期的收获和不足,作为班主任我也进行了反思,为新学期的工作总结阅历。本学期一部分学生比较平稳,一部分人也出现了一些问题,高伟与山下女同学谈恋爱,多次出现夜不归宿的状况整个变了个人,发觉这个状况以后我刚好的和家长沟通,我们共同做学生思想工作,寝室老师也

5、很负责,通过几方面的共同努力,高伟相识到自身的问题,有了转变。女同学刘莹莹与王双双平常特别宁静,言语不多,她们曾经搬出过寝室,嫌寝室的管理要求多,在我的要求下不得已又搬了回来,让我想不到的是她们利用在学校的空档晚上趁老师不留意,常常溜出去上。这让我很担忧,我常常找她们谈话做她们的思想工作,家长会和家长也进行了详谈,我想了方法解决了她们两个的问题。女同学张爽算是一个难题,表面上看是很懂事有礼貌爱和老师说话的孩子,可事实上常常撒谎、借钱、出去玩还相识社会上一些人,起初我很信任她,可后来随着一些事情的出现我觉得问题很严峻,她曾经同一天向几个老师借钱,还骗我让身边的人装他的父亲给她请假,跟家里也是漫天

6、撒谎,和她谈话表面上她听了,过后还是那样,我与她的父亲也常常联系,家里对她也是没有法子,目前对她的问题我也只能是发觉问题立刻通知家长,没有更的方法。其他同学也间或出现一些小问题,作为他们的班主任我必需要刚好发觉问题刚好沟通并解决。尽管学生们常常出现一些小问题,但是在大事上不模糊,学校里每一次的迎检,无论是在什么样的天气还是假日,学生们都能顾全大局,克服困难全员参与。打扫多个实训室的卫生。这次11月份迎检天气很恶劣,许多学生家在外地离校很远,有的早上3点多就起来赶火车,有的客车在半路赶上封路打车来到学校。学生艺汇演活动前期,学生们仔细的编排多次练习,每一个人都非常投入,我们一句话一个动作的反复琢

7、磨,一次一次真实的摔倒,其他人给提看法出办法打算道具,大家共同努力在演出中有很的表现。作为班主任我很欣慰,这帮羞涩、内向、不爱表达的孩子能站在台上有这样的表现,对他们自己来说是一个突破。班主任工作最多的就是日常工作,学生每天的出勤、卫生、材料收集等等细致的工作。本学期的出勤和卫生不是很令人满足,进入冬季以后病事假、迟到的次数明显多了,一个人病了其他人接二连三的就传染开了,有个别人家远倒车的关系迟到的次数也明显多了起来,卫生也是时时坏,这些都是个别现象大多数同学还是能坚持保证出勤。在班级期末总结中我对全部的问题进行了分析,我觉得这里也有我的缘由,作为班主任有的时候我也会晚,心也不够细。这样我怎么

8、要求学生呢!在这方面下学期我也要改进。期末已至,班主任工作还有最终的收尾工作要完成,组织考试、成果汇总、通知书、平安教化等等。在这里我要感谢学工的领导和老师对我的支持和帮助,让我可以顺当的完成一学期的班主任工作。第三篇:10班主任工作总结2022-2022学年第一学期班主任工作总结作为一个刚踏出校门,步入社会不久的新人来说,一切都是新的,一切都必需从头做起特殊是第一次当班主任,从中学到了不少的学问,感受特殊的深刻;我担当的是高一(10)班(音乐特长班)的班主任,由开学的50人到期末47人,其中有3个同学因自身的缘由自动退学了,针对班主任的工作,在校领导、同事的指导和帮助下,不断地探究与提高,我

9、对本学期的工作作以下总结:一、抓新班级的班风班貌:俗话说:“良的开端是胜利的一半”。听有阅历的班主任说:“对一个高一年级的新班来说,起步的头两个月能否形成良的班风至关重要。”我觉得既然是阅历,那就应当借鉴,我是这样做的:第一、在学生入学后的第一次班会,我要求学生仔细学习校规和班规,从小事着手,严格要求穿着校服,不染头发,不戴首饰等,将班级班规张贴在教室,让学生明确“依法治班”的管理思想;其次、由全班同学在相互了解基础上选出有影响力、有实力、学生信服的班委,特殊是寝室长,由每个寝室自行推选。学生选出自己心中的榜样作为自己的领导,自然也就听他们的支配;第三,指导班委工作,让每个班委明确自己的工作职

10、责,工作思想也特别明确,方法恰当地开展份内工作;第四,严格按班规办事,用事实说话,以理服人,力争在头一个月里树立起班规的权威,使班规成为学生自律的保障。二、全面提高学生素养,增加班级凝合力:1、以卫生工作为突破口,培育集体荣誉感:从一开学,我班卫生评分始终名列全校榜首,极大了增加了全班同学的自信念和集体荣誉感,以一发带动全身,有力地推动了全班各方面工作的发展。2、在军训的过程中,全班同学吃苦耐劳,团结协作,在短短的七天中获得“军训优秀班级”荣誉称号。3、在全校举办“迎中秋”、“庆国庆”的演讲竞赛中获得两项“集体三等奖”光荣称号,再次增加了同学的自信念。4、由于我们班比较特别,在全体同学的要求下

11、,在12月28(更多请关注:.od.)日晚我们班举办了“迎新元旦”晚会,达到了预期的效果,从中体现了同学们的主动性和团结协作的精神,从而提高了部分同学的相识,同时也提高了班级凝合力。5、为了学生的人身财产平安,开展了以下主题班会:一是9月29日关于“中秋节”、“国庆节”两假放假期间的平安留意事项;二是10月26日的“消防平安”常识教化;三是12月9日开展的“反邪教”宣扬教化活动。三、狠抓班级成果,注意学生实力的培育和熬炼 :成果依旧是那么的重要,如何提高本班的学习成果,我始终以来也思索了许多。一般来说,班主任带的科目班里一般较。但是,我既不教语、数、外,也不教政、史、地,我是一名生物老师。我只

12、有勤和任课老师沟通,勤和学生沟通,勤上查询,才能有成果。我尽我所能地给同学们供应一些帮助,把自己的学习方法给全班同学共享,虽然我班的整体成果和其他的班有肯定的差距,但是同学们始终在努力地学,也有了很大地进步,信任只要我们共同坚持下去,肯定会胜利!四、走进学生,关爱每一个学生:我班学生80%来自农村,父母双双在外打工的也不少,他们独立地生活、学习,一般三、四个星期才回家一次,因此他们与我的接触时间是最长的,我有责任、有义务的替他们的父母去照看他们,走进学生,亲近学生,理解学生,与学生打成一片。看到或听说哪个学生有思想波动,我刚好找他们谈心,帮助解决心理上的问题,哪个学生生活费不够,我会拿自己的钱

13、帮助学生解决临时困难?我用真挚的感情对待他们,开启他们的心灵之窗,冲破他们封闭的内心世界,使我的班级工作和谐的气氛中进行。五、和家长成为挚友:学生的成长、进步须要老师和家长共同努力,共同协作,因此,我也很重视和家长的联系。通过电话、面谈等方式,我刚好地将学生的在校状况,学习成果等和家进步行沟通、沟通,提出有利于学生较发展的对策。总之,当班主任很累,事情许多,很操劳,有的时候还会很心烦,很纠结,这都是免不了的,但是,当我走上讲台,看到那一双双求知的眼睛,当我看到我的学生在我的教化下有了很大的变更,当班级在每个学生的努力下取得各项荣誉,当我被学生围着欢乐的谈笑,当学生把我当成自己的兄弟姐妹?那欢乐

14、是从心里往外涌的。我还是要尽力、尽心的地去做,争当一名优秀的班主任,成为学生爱戴的老师。在班级的管理过程中还存在很多不足之处,望领导指出,有过错的地方,望领导能谅解和在以后的工作中赐予引导。高一(10)班:杨宗波2022年1月7日第四篇:10年班主任工作总结2022年班主任工作总结一工作思想方面:在班主任工作中,我一贯坚持给自己和学生们建立一个共同的工作目标,既避开工作的盲目性,理清工作思路,又有一个工作的中心,围绕既定的目标制定班级管理制度,进行班级管理。此目标切合班级实际状况,因情治宜。今年我们的班级目标是:建设自动化管理的班级听。争取实现学生自动化个人与集体的管理。我对集体中的个体目标提

15、倡:成为最优秀的自己。一个班级就像是一个小的社会,学生在这个集体里共同生活、学习整整三年,我希望这个小社会是一个和谐的、向上的、学的集体,在这个集体里,希望每一位学生都能得到尽可能的较全面的发展,成为更健康、完善、优秀的个体。提出这样的目标,很简单与同学们达成共识,因为每个人的发展潜力都很大,学生们处在青少年发育时期,和谐宽松的集体环境使他们明显保持着较为紧密的同学关系。和谐的同伴关系也促进了他们的心理健康。二管理制度方面:我对学生的管理实行严格规的制度管理,班级管理制度是最有效的管理机器,我们班级管理制度体现公允公正的原则,采纳制度化程序管理,避开我和学生干部的心情化管理因素。班级采纳日常行

16、为规积分管理制度,尽量涵盖学生的多种才能考察,从品德、美育、体育、劳动、纪律多角度对学生进行评价三德育教化方面:德育教化的胜利帮助培育班集体内部正面的舆论力气。马卡连柯说:“儿童集体里的舆论力气,完全是一种物质的实际可以感受到的教化力气。”我所投入的最基本的德育教化就是要培育引导一种符合科学和人性的是非观念,在德育教化中我经常强调个体健康与公德教化。这是一个特别大的课题,也极其困难,因为它严峻受到班主任个人的人生观、世界观,教化观,学生观的影响,尤其能够体现班主任的个人整体素养和人格魅力,在这一点上,我认为自己能够严格要求自己努力提高自己。苏霍姆林斯基说:“集体是教化的工具”。班集体的凝合力是

17、建设优秀班集体的关键,也是培育优秀学生个体的“摇床”,更是一把衡量班主任工作成果的标尺。集体凝合力的形成有一些有效的途径和方式,集体活动是最干脆有效的。每次运动会来临,同学们的集体荣誉感就会表现很强,增加学生们之间的感情,合作意识,在丰富多彩的活动中,学生们之间通过感情沟通逐步建立深厚的感情基础,这就是集体凝合力的原子与原子的结合。一个班集体一旦形成了整体的作风,对一些个别后进的学生能产生极大的影响力,像一个漩涡,不知不觉地吸引每个学生。所以尽量不让任何一位学生思想掉队,对我来说很重要。还有一部分同学中途转学来的,让他们融入这个集体,适应新环境也须要一个过程。对这两种学生我都特殊关注,吸引他们

18、尽快参与集体活动,促进他们和集体中其他分子的沟通。四工作方式方法:工作中我始终坚持与学生的良沟通,留意工作方法和指责艺术,思想工作做到让学生心服口服。有些学生由于各种困难的缘由,长期地形成了一些不良的爱和习惯,变更这些学生须要耗费老师巨大的心血,往往付出许多收效甚微,对这一点我有充分的心理打算。我对这些学生的想法是:即使是一块朽木,不行以做栋梁,也可以长出蘑菇来,对于学生的不良习惯的反复,我也有充分的耐性来对待。与家长的联系我一般不拘泥于固定的时间,有事时联系,无事时也要沟通。学生的表现常常对家长做一个汇报。学生和家长能感觉到老师的关注,就是一种收获。五本年度,我们九年级同学和我一起完成了学校

19、的卫生任务,活动任务等等。我的体会,班级管理工作是一种融合教化与管理为一体的综合艺术,经过一年的努力,八年级的全体同学都在思想上和学习上取得不同程度的进步,这是值得我兴奋的。工作不足的地方还许多,我也始终在反思自己,和办公室的老师们沟通切磋,找寻更的解决问题的方法,还有许多想不到的欢迎各位领导和同行指责指正。第五篇:10月份班主任工作总结时间过得飞速,一挤眼的功夫金秋十月又过去了。经过开学来这么长时间的常规训练,学生在卫生、路队、纪律等各个方面都基本走向正规,班级各项活动如期开展。为了今后的工作能够取长补短,更的开展下去,特总结如下。一、充分发挥班干部的作用班主任事事亲躬,纵有三头六臂,也会忙

20、的手忙脚乱。因此,必需发挥班干部的作用。对于班干部,分工明确,各司其职。我班有五名值日班长,每天全盘负责班上的纪律,其他值日生和两名纪律监督委员协作其工作,对于不守纪律和违规的同学,除了刚好阻挡和指责外,主要的是帮助其改正错误和进步,并由班干部带动其他同学对其进行帮扶。每天由班长和纪律监督委员向班主任汇报,对于不处理的事情,班主任为其出谋划策,实在不能解决的,再由班主任处理。这样既培育和熬炼了班干部的实力,又保证了班级有一个的学习环境。二、关爱每一位学生,做后进生的转化工作俄国教化家乌申斯基曾说过“假如教化家希望从一切方面去教化人,那么就必需首先从一切方面去了解人。”班主任要教化学生就得先了解

21、学生,只有了解和熟识学生的状况,才能从实践动身实行有效的教化措施对学生进行教化。在我班,后进生人数较多,能量大,影响坏。因此,转化后进生是班主任的一项必不行少的基本功。首先要把真诚的爱赐予后进生。我努力做到思想上不卑视,感情上不厌倦,看法上不粗暴,方法上不简洁。要用自己对差生的一片真诚的爱心,去叩响他们的心灵之门。有学生生病在家休息,我会常常打电话询问病情,在学生返校后,我会主动帮他补习落下的功课,支配学生帮助他。其次是擅长发觉他们的闪光点。比如:在课堂上给他们创建条件,激励他们举手发言,刚好赐予确定、嘉奖。最近,我班连最不上课的李浩铭都起先举手回答问题了。我信任,假如多激励,多辅导,学习效果

22、肯定会有所提高的。另外,常常与家长联系,这样有利于为他们创设一个健康良的环境,也有利于班集体的建设。三、全面做甲型h1ni流感的预防工作学生每天早晚测量体温,仔细填写家校连心卡。假如学生有发烧或咳嗽者马上和家长取得联系,并刚好就医。并且学校向家长发放了关于预防甲型h1ni流感的学问的宣扬材料,对家进步行甲型h1ni流感学问的宣扬教化,形成家校合力,共同做对甲型h1ni流感的预防工作。 四、主动参加各项活动本月我们还参与了学校组织的秋季运动会,在全班同学的努力下,我们获得了团体总分其次名的成果。在过后周一的班会上,我对全部运动员都发放了喜报进行嘉奖。并告知他们老师对你们的要求并不是很高,只要你们

23、能够主动参与,老师就很满足了。虽然在这次运动会中,有多同学都是我强制性的让他们去参与的,也是为了给你们争取一个熬炼自己,展示自我的机会,老师希望你们能够在活动中找到自信,争争就能行,拼拼就能赢。十一月份工作安排1、接着抓常规教化。2、接着做甲型h1ni流感的预防工作。3、进行期中复习,迎接期中检测。4、召开家长会。上一篇:班主任5月份工作总结下一篇:物理学系毕业生自我鉴定第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页

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