2023年护理实习实训个人总结范文1[001].docx

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1、 2023护理实习实训个人总结范文 一、实习目的 “实践是检验真理的标准。”任何时候我们都只有把理论与实践严密结合才能不断创新,不断进步。作为一名护理专业的学生,实践更是不行或缺的一局部,在校期间的理论学习能够丰富自身的医学根底学问,真正做到为人民效劳要把理论付诸于临床工作,因此,我们必需以严谨的求知欲把理论学问与临床实践相结合,让理论指导实践,让实践提升理论。通过实训我们还可以走进社会,在不断实训的过程中不断丰富社会阅历,不断提高社会交际力量;通过实训我们可以使自己的技术水平不断提高,效劳理念渐渐形成,自己的社会价值逐步表达。 二、实习主要内容 迈出校门,顶岗实训让我布满着奇怪与遐想,同时也

2、承载着一点点的忧虑。在那不行预知的社会里等待我的将会是何种挑战?2022年x月_日我来到了_县医院开头了我九个月的实训生涯。 普外科是我进入临床实训的第一个科室,从学生过度到护士也正是在此科,从一个坐在位置上听课的学生转变为动手操作,向病人叙述用药学问,为病人制定护理规划的护士,感觉自己就像一个不知世事的小孩,一天下来感觉昏昏沉沉,有的收获就是自己的根底学问不够扎实。就这样,我每天下班后都会把自己这一天所遇到的病例及护理技能翻阅一遍,这样科室常见病及多发病的护理就能娴熟把握了。虽然累,但我真正做到了理论联系实际,丰富了自己的学识,同时也实现了自己做白衣天使的幻想。 就这样在接下来的九个月的时间

3、里我分别到了内科,传染科,儿科,五官科,骨科去实训。通过带教教师的辛勤培育,还有自己不停的摸索操作,夜班要做的事情也很有限,就是晨晚间护理、发药、输液、换液、雾化、打针,这一切看来都是那么的简洁,必定要做到的一条留意事项也很简洁,就是三查七对。我渐渐的对那些根底操作都越来越娴熟了,也没有了可怕的感觉,了解的是各种疾病,把握透彻的是各项根底护理操作。实训的的收获是娴熟把握了各项操作技能及各种护理工作力量。所以在带教教师的细心教育急躁指导下我积极努力的争取每一次的熬炼时机,如插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种根底护理操作。 到病房实训,接触最多的是病人,他

4、们有的是由于疾病缠身,心情很不好,有的却是由于病情的好转,心情会很好。有时候真的不需要多说什么,只要用绚烂的微笑迎接他们就够了。没有去医院实训的时候,我总认为病人都很尖酸薄情,很难应付,可是接触到了,才发觉想那样的人是很少的,他们大多都会很热忱的和你谈天,要是静脉输液没有一次性胜利,他们也不会骂你什么,反而是鼓舞你说:“现在你们实训护士就是应当多加练习,不要紧急,扎不上就再来。”要是去上夜班,他们也总会热忱的问到:“吃饭没有啊?晚上很累吧!”出院了也不会遗忘与你说再见并道谢,他们总是很热忱很友好,工作起来也会让你心情很好,我也更深刻的熟悉到已救人为本的精神。我要用自己懂得的学问和力气去帮忙病人

5、和需要帮忙的人,那一句“感谢”并不那么重要,而是盼望他们英勇地面对病魔与困难,并战胜它们。这就是一个护士存在的意义!或许与治疗病人疾病的重任,我们与医生比起来会显得渺小一些,但我也会做好本分,尽自己的力气做到最完善,也肯定不会放弃任何一个生命。 九个月的实训我学到的不仅仅是学会了各个科室的根本工作更重要的是让我懂得了作为一名医生的责任感和如何做一名合格的白衣天使。 三、实习总结 九个月的实训,我渐渐地从一个护生蜕变成一个护士,九个月的磨练,九个月的努力,我每天以微笑去面对病人,做到急躁细致而不急躁,工作扎实不出错。在带教教师前面,我是一个勤快仔细的学生,在病人前面我是一个温顺、和蔼、平易近人的

6、年轻护士。实训的日子里,我懂得了如何去赢得别人的敬重,面对误会我不去争论,面对批判我摆正心态。由于年轻,我就要比别人做得更多;由于年轻,我就应当勇于受挑战。 护理实习实训个人总结范文(精选篇2) 我是一名护理专业大学生,由于对医院的根本状况、医疗治理流程等知之甚少,同时接触社会少,缺乏与患者及其家属、医生、护士等沟通的力量,到医院进展临床见习时显得手足无措,刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比拟生疏的状态,看着护士们劳碌的身影,有着良好的各项操作技能及各种护理工作力量。我有点艳羡也有点疑心自己是否也能做到这样。第一天我呆在妇科病房里。导尿对我来说并不生疏,看到指导教师给破腹产的

7、产妇插导尿管的时候,很当心翼翼,我不禁也有一种冲动,很想自己实践一下。导尿包满了,指导教师叫我放X尿,在学校没见过导尿包,也不知道怎么放X尿,但是我还是蹲了下来,那一刻我告知自己我是护士,这是我的职责,不是我嫌脏嫌累的时候,就这样自己摸索着,把尿放完了。当我站起来的一瞬间对自己的看法顿然不一样了,尽管这是很小的一件事,可是我做了,并且让我感觉到自己的一丁点价值,一种久违的成就感油然而生。由于我是个刚见习的小护士,妇产科人多而杂,护士长把我调到了外科,对此只能听从。外科人很少,负责指导我的也是一个小护士,年纪还没我大,我很庆幸,这样我们能好沟通,也会学到许多东西吧! 在外科的第一天我只叠了被子,

8、看着指导教师给病人挂水,到了其次天教师就叫我给病人穿刺打点滴了,这个比我想象的要快,我以为我只能看看暂且还不能动手。她找了一个经脉比拟粗的病人让我来实践,当拿到治疗盘时我唯一的感觉就是紧急,什么消毒,排气通通都忘了,好在病人竟然劝慰我说,谁都会有第一次动手,不要紧急,看这个小姑娘手长得挺美丽的,这点小事难不倒你的。为此,我很欣慰,一般的病人是不会轻易牺牲自己当做试验的,我就在渐渐的思索着静脉输液的步骤。尽管不是很完善,但是还是很顺当的给第一个病人做好了静脉输液,指导教师也对我点点头,慢慢也就熟识了,教师对我也放心了,后来病人的输液都是我负责。换药水的过程中,我有一次没有对床号,仅有的一次却被院

9、长看到了,我是该说我不幸呢,还是庆幸呢,不幸的是就一次,却被看到了,幸运的是还有人指导导我,教育我,是的我应当老狡猾实按步骤来,三查七对。在病人的生命面前容不得我半点马虎。见习了几天我很当心翼翼,可是还是遇到了问题,有一种药现配现用,由于的疏忽,提前配,当我配完了才发觉自己可能做错事了,我很惊慌,我不停的上网搜寻会消失什么不良病症,可是没搜到结果,我纠结彷徨,最终我还是向值班护士汇报了,幸好没什么,护士说不超过几个小时没什么大碍。我这才安心。原来我还不够细心,需要学习的真的许多。 护士的工作是特别繁重与杂乱的,现在实践后,感受又更深了。确实,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很卑微,可是透过多

10、数人的不理解,但我发觉,护士有着其独特的魅力。医院不行能没有护士,这就说明白护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓“麻雀虽小,五脏俱全”,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不行或缺的作用。正确熟悉护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。 见习最深的体会就是要不断学习,不断实践,学无止境。其实我们也知道,学习学问本身就是一个长期坚持,不断探究的过程。一年后的我们也要离开校园,踏入社会,然而社会看重的不仅是我们所学的书本学问,的要看我们是否把握了适应社会的力量。一旦踏入社会,我们就必需去适应,去融入。那么怎样去做,怎样

11、才能学以致用,就显得极为重要了。其中,最重要的一点就是我们要有踏实的根本功,以学问为后盾,以不变应万变。而这些是我们在学校学习的主要目标。 见习也无声无息的完毕了,时间虽不长,但是我学到不少,理论与身体力行同样重要,在接下来的一个学期的学习时间里好好把握该学会的学问。我信任我可以做的更好。 护理实习实训个人总结范文(精选篇3) _年_日,我开头了在_市中心医院的实习工作,二四、二五两天礼拜天,我的带教教师不上班,准确的说就应是二十六日开头的吧! 希望已久的实习最终到了,即便是我的带教教师不上班我也照样在医院待着,只为了能学更多的东东护士长临时又给我安排了其他的教师,初来新奇,我的兴致很高,护士

12、办、治疗室、病房跟着教师跑前跑后的,一天下来见识了好多东东,也记住了好多呢,一天下来总的感觉:累并欢乐着! 我所待的科室血液科收治的病人多,是一个非常忙的科室,加上我每一天上的都是行政班,所以我没有太多空闲时间记录我的心得,没能到达之前我所规划的每一天记录实习心得体会。这天是七月的尾巴了,我也在血液科实习了一周了,血液科的教师们都很好、很负责,想想再将一周就要换科了,我此刻就很舍不得,不想离开! 一周了,我实践的时机不多,扎的针屈指可数,但我明白万事开头难,更多的是明白了护理行业的细心细心再细心,确实,给病人换个水这看是简洁的不能再简洁的事情,我们就要之少喊病人四次名字,治疗室墙上那醒目的“三

13、查七对”更是时刻警视着我们。不要埋怨带教教师不放手我们,不要说护士长七老八十那么爱唠叨那也是为我们好呀,到处细心、爱护自己是我一周来听的最多的话了。 接下来的一周我还会和血液科的教师、病人们在一齐度过,每一天真的都挺快乐的,祝福教师个个工作顺当、病人们都早日康复!都早日康复! 下周规划尽可能的多实践,放开了去做,不害怕、不畏惧,信任熟能生巧,许多时候不是自己不行,而是自己把自己早早的否认为了更早的实践、更快的熬炼自己,冲吧,信任自己会做的更好! 护理实习实训个人总结范文(精选篇4) 通过在二医院近八个月的护理临床实习,在带教教师的悉心指导与急躁说教下,顺当完成了学校大纲实习任务。在实习过程中,

14、我严格遵守医院规章制度,仔细履行实习护士职责,严格要求自己,努力做到护理工作标准化、精细化,将理论与实践相结合,全身心投入护士角色。在各科室的实习工作中,能正确答复带教教师提问,标准娴熟进展各项根底护理操作及专科护理操作,能做好各科常见病、多发病的护理工作,仔细执行无菌操作规程。 通过实习,对整体护理技术与病房治理学问有了更全面的熟悉和了解,我的理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,我将连续努力,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者供应优质效劳。 护理实习实训个人总结范文(精选篇5) 实习完毕了,原本迷茫与无知,现当时满载而归。因而非常感谢一附院给我们供给了这样好的

15、实习环境和各种优越条件,感谢全部的带教教师对我们的辛导,让我们在踏上岗位之前领有了如斯良好的实际时机。 临床的实习是对实际学习阶段的结实与加强,也是对护理技能操作的培育跟熬炼,同时也是我们就业岗前的训练。只管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿爱惜这段时间,疼惜每一天的熬炼和自我提高的时机,珍重与教师们这段难得的师徒之情。 刚进入病房,总有一种茫然的觉得,对护理的工作处于比拟生疏的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有教师为我们介绍病房构造,先容各班工作,带教教师们的丰富教训,让我们能够较快地适应医院各科护理工作。可能尽快地适应医院环境,为

16、在医院实习和工作打定了良好的根底,这就应算的上是实习阶段的第一个收成:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。 护士的工作是非常繁重与混乱的,只管在未入临床之前也有所感悟,然而真正进入病房后,感受又更深了。准确,护士的活很零碎,很凌乱,还可能说是很卑微,但是透过多数人的不理解,我们发觉,护士有着其独特的魅力。医院不行能不护士,这就说明白护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,全体环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,堪称“麻雀虽小,五脏俱全”,也正因如此,才华发挥其独到的作用,产生不行或缺的作用。由于有了临床的实习,咱们才更全面而深刻的懂得护理工作,更详细而详尽的了解这个行业。进

17、入临床的其次个收获:正确意识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。 到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,把持透彻的是各项根底护理操作。实习的及终纵目标是培育良好的各项操作技能及进步各种护理工作才能。所以在带教教师“放手不放眼,放眼不释怀”的带教准则下,我们踊跃努力的争取每一次的熬炼机遇,如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种根本护理操作。同时还始终丰富临床理论常识,专心主动地思索各类问题,对不懂的问题虚心的向带教教师或其它教师请教,做好学问笔记。遇到教师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向教师及的人求教,以更好

18、的加强实践常识与临床的结合。一附院实习科室多数是整体病房,我们所跟的多是主管护士,跟随教师分管病人的同时,我们会增加病情观看,增进对病人疾病的懂得,同时对病人进展各项安康学问宣教,这样能锤炼我们所学学问的应用潜力。根据学校跟病院的请求咱们踊跃主动地实现了病历的书写,教养查房,讲小课等,这些培育了我们书写、组织、表白等方面的才能。整体上说,实习期间的第三个播种,也是最巨大的收获:护理操作技能提高了,疾病意识水平上升,各项护理工作渐渐娴熟,在培育精良的职业技巧程度同时也造就了一种良好的学习习惯,透过思索,举一反三。 在医院实习期间,我们所做的全部都以病人的身体安康,疾病转归为目标,我们严峻遵守医院

19、的各项规章制度,全部操作都严格遵照无菌准则,严格实行“三查七对”。在骨科、内科、外科、妇科、ICU、手术室、急诊,针灸门诊等各个科室里,我们都是仔细细心的做好各项工作,根据无菌原则,履行查对轨制,培育着良好的工作方式,这应当算的上是第四个收成吧,虽不能说很大,却也是无比主要,不行或缺的收成。 在这段短暂的实习时间里,我们的收获许多许多,假如用简洁的词汇来概括就显得语言的苍白无力,至少不能很精确和明白的抒发我们受益匪浅。收获还有第五、第六点,甚至,只是不必要将它逐个列出,由于我们明白实习期间的收获将在今后工作中有更好的表达,所以我们用某些点线来代替面,用特别代表个别。总之在感谢一附院培育我们点点

20、滴滴收获时,我们将以更专心主动的工作立场,更扎实坚固的操作技能,更丰富深厚的理论学问,走上各自的工作岗位,提高临床护理工作潜力,对护理事业尽心尽责。 护理实习实训个人总结范文(精选篇6) 临床实习是护理教学中理论和实践相结合最重要的途径,也是至关重要的教学环节。2个月的实践学习深深体会到了护理工作可以熬炼人的急躁和心理素养,专心去做,关怀每一位病人是我在实习过程中面对病人时最深刻的体会。 在各科病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,把握透彻的是各项根底护理操作。在急诊中护理素养要过硬,急诊病人病情千奇百怪,场面触目惊心一有急诊病人就表现出慌乱,内心紧急、动作变形、丢三落四,不知所措

21、的状态,影响急救工作的顺当开展。所以我觉得护士的心理素养在护理工作中不管是哪个岗位都是极为重要的根底。只有各项护理操作技能及理论根底扎实,自己的心理素养才能提高。在工作中要不断提高自己的业务水平和临床操作技能。正如护理科学的先驱南丁格尔所说的:“一个护士必需非常糊涂,肯定忠诚,有适当信仰,有奉献自己的心愿,有敏锐的观看力和怜悯心”。 在实习工作中涉及最多的话题就是医患关系,这是当今在社会普遍存在的问题,在实习工作中本人也深深体会到了这一点。在护理工作过程中护理人员与病人形成一种特别的护患关系。护患关系直接或间接地影响着护理效劳质量,是护理过程中最重要的、涉及范围最广泛、影响因素最简单的一种人际

22、关系。因址,如何处理好护患关系是护理过程中极为重要的一个环节。 如何处理好护患关系是一个极为简单的问题,在实习工作中我个人认为要处理好护患关系必需做到以下几点: 一、要有良好的工作态度,营造良好的护患关系气氛。 国家针对这个看病难看病贵的问题还得不到很好的解决,许多医院的医护人员都存在超负荷工作的现象,有些医护人员上一个班下来连口开水都不得喝,面对患者的问题可能没有一个良好的态度,这样就简单造成患者对医护人员态度的不满。所以,护理人员在工作中应当敬重患者,态度各蔼,公平地对待每一位患者,建立一个有利于效劳对象早日康复的安全、各谐、支持性的、关心暖和的护理环境。 二良好的心理素养,安康的心态。与

23、病人建立充分的信任关系。在实习过程中,要时刻掌握好自己的心情,保持良好的工作态度,不要把不良的心情带到工作中,在实习中我印象最深的是我还在儿科的时候,那是第一次打头皮针的时候,由于一针没扎上,家长也很不理解我,当时就发火了,狠狠的骂了我和带教教师:”婴儿的头是你们的试验田么你是不是实习生啊!”就这样一遍一遍在说,旁边的家人也都在他的影响下你一句我一句,四周的人也过来围观。原来我是有信念可以给孩子扎上的,可我的手在抖,我是知道我是根本功不扎实,心里素养不过硬,不够信任自己才有前面的一幕。后来教师找我谈话给我很大的启发,教师说护理人员应用得体的语言,稳重的动作,恳切的态度取得家长的信任,包括急躁解

24、释、操作娴熟,切不行简洁生硬。通过对家长的心理护理,盼望家长以其与患儿亲切的关系和熟识的表达方式,到达良好的护理效果。不自信是初学护士的弱点。尤其是在患儿血管条件不抱负的状况下,紧急心情表现得更为明显,消失脸红、进针时手颤抖等现象。家人看到了就知道了。此时,护士应具备良好的心理素养,信任自己。无论你面对的病人血管状况多么简单,都要信任自己能行。这样病人才会信任你,不管做什么治疗才能随心应手。教师的话给了我很大的信念,她不断的鼓舞我,我后来有了很大的进步。这样更加确定我的观点,护理人员在护理过程中,应留意通过自己的责任心、爱心、怜悯心急躁来制造一个有充分信任及支持感的气氛,增加效劳对象对自己的信

25、任感,以进展良好的护患关系。 三、有良好的人际沟通技巧。护理关系是在双方沟通过程中实现的,有效有沟通将产生良好的护患关系,缺乏沟通或无效沟通会导致房患之间产生误会或冲突,加重医疗纠纷的产生。护理人员可以通过语言及非语言的沟通技巧与患者进展沟通。选择恰当的沟通方式。有些患者对医疗护理的期望与实际的医疗护理水平之间存在差异,还有些患者不知道自己的病情,心理表现出了不满足和不理解,他们认为花钱就能治病,但在现实与抱负之间必定会存在一些差异,所以,我们要让患者对自己的疾病、预后及现有的医疗水平要有正确的熟悉。护士与患者沟通时的语言要亲切,语速要适中,用词要精炼,通俗易懂,避开过多的医学术语而影响沟通的

26、效果。同时要注意语言艺术,在不同的场合运用不同的沟通方式。对于治疗和护理时要运用关怀爱护的语言;对于有心情变化的患者要运用开解疏导的语言;对于有心理变化的患者要运用换位、理解的语言,还有一些非语言性的沟通,例如:握手、轻拍病人的肩膀、整理衣服以及眼神的沟通等等,都可以进展有效的沟通。不同的方式虽可产生不同的效果,但共同的都是将护士的暖和与关爱传递给患者,使他们产生发自内心的感动和感谢,真正从心理上承受护士以及护理上的操作,情愿同护士沟通,从而更好地促进了护患之间的良好关系。 四、不断提高自身的业务水平,在治疗期间,过硬的业务素养和精湛的护理技术水平起着主导的地位。遇事要镇静冷静、坚决、干练、有

27、条不紊,良好的素养会潜移默化的感染着患者,使他们在心理上产生安全感,在信任和依靠感中,肯将自己珍贵的生命托付给护理人员。在最根底的静脉输液时要做到一针见血,尽可能的削减操作时带来的不适感,赐予患者讲解疾病的相关学问,治疗以及预防措施等。病人由于病痛的熬煎会产生心情烦躁、心情低落以及不良的负性心理,那么,此时我们就要主动地接近他们,随时了解病情变化及心理状态,常常沟通,赐予心理劝慰,并且可以试着角色互换,赐予必要的帮忙以及生活上的护理。让患者感到自己被理解,被重视,提升安全感,且增加战胜疾病的信念,从而因良好的护患关系能够使患者更好的协作临床的治疗及护理。 以上是我的实习工作中所见、所闻、所想、

28、以及应对问题的一些想法,今后的工作中,本人将连续努力,不断的提高自己的学问,不断地摸索。 总而言之,这二个月,是适应的过程,许多缺乏之处需要改良,这是学习的过程,许多观念得到修正,在以后的学习中,有了这次实习的阅历,我就可以重点学习自己的不懂的地方了,实习中我发觉了自己学问中许多的缺点,我需要完善自己的学问。我肯定能成为一名优秀的护理战士。 护理实习实训个人总结范文(精选篇7) 时间如流水,转瞬十个月过去了,完毕了我们护士的实习生活,马上告辞学生时代。在这段时间里,我们收获了许多学问、技术、阅历和友情;在这段时间里,我们在身体上、精神上和生活上都成长和成熟了。我记得我们进医院的那一天,我们穿上

29、白色护士服的时候,那一刻我的情感人格是感动的。“爱护生命、减轻苦痛、增进安康是我们护士的职责。从今日起,我将正式履行这一职责。虽然我目前只是实习护士,但我会更好地履行自己的职责。”我当时对自己说。 实习正式开头。刚开头的几天,总觉得掌握不住自己。我们总是跟着教师。我们都觉得自己在学校不够扎实。为什么教师不让我们入门?心里有一种很大的挫败感。这些都是教师发觉的。教师把我们叫到一起,开了个会。教师说:“病人不是道具,不是试验,不是对每个人专业水平的不信任,而是不行能确定每个人的实际操作。跟着我不是给大家战胜的时机,而是给大家好好学习的时机。”教师的话洁净利落,就像教师娴熟又安全的护理技巧。她的话一

30、度唤醒了我。接下来的几天,我们跟着教师。我们没有时间考虑其他事情。我们只知道不能放过教师的每一个操作细节。我们发觉了许多操作上的问题。假如不了解,就问他们,让我们快速增加护理操作的潜力。有一天,我们像平常一样和教师一起学习,只是为了应付一个创伤病人。教师说:“张安冉,你来处理吧。”我愣了一下,立刻走过去一步一步完成任务。教师表扬我做得好。连续努力。但说实话,我真的很紧急。我们要在医院好好学习,这样才能获得扎实的专业理论学问和娴熟的护理技能,为我们将来成为一名合格的护士打下坚实的根底! 在实习的日子里,我们不仅学会了做事,也学会了做人。在实践中要不断丰富自己的理论学问和护理技能;在生活中,我们处

31、理好与同事、患者及其家人的关系,由于建立良好的护患关系特别重要,这可以给我们的护理工作带来便利。护士的工作不再是简洁的注射、配药等技术操作,还包括心理护理。护士不仅要帮忙病人康复,还要帮忙和引导那些已经康复的人保持安康。在实践中,我们发觉了沟通的重要性,体会到了沟通给工作带来的便利,给生活带来了欢乐。与患者相处时,尽可能用一颗真诚的心与他们沟通,专心感受他们的苦痛,体会他们的需求,尽可能赐予关怀和帮忙,让他们充实 信任我们。让他们临时遗忘有医院,遗忘自己是病人,让他们在安康和谐暖和的环境中恢复体质。实习期完毕,教师带我们一起开会。教师说:“这几天没日没夜的和大家一起生活,不仅提醒了每个人身上的闪光点,也见证了他们的成长和成熟。我很快乐,恭喜大家,也盼望大家在以后的工作生活中连续进步。”教师的话还是那么简洁,但是中间的点点滴滴只有我们能看懂。工作让我们戒掉过去的焦虑,平和地应对一切。在我们的工作生活中应当是这样的。在医院的走廊里,劳碌的身影不停地穿梭在病房之间,疲乏而满意。 实习完毕了,但我的人生旅程马上开头。我信任经过这段时间的熬炼,我们已经变得更加成熟,更加稳定,能够担当起护士的职责。我信任,我们肯定要继承南丁格尔的崇高精神,用爱、急躁、关心和责任去对待每一个病人,全心全意为病人效劳。

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