2023年中班春季教育教学工作计划(7篇).docx

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1、 2023中班春季教育教学工作计划(7篇) 新学期咱们班两位教师将加强政治领悟,提高自我思想政治素养,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心安康进展。以纲要和规程精神为指导,遵守园里的规章制度,听从领导安排,做好本职工作,关注幼儿的成长与进展,结合实际开展主题活动、区域活动、特色活动、家长观摩等活动。针对幼儿年龄特点、班级实际状况制定的确可行的一日活动常规,不断提高观看、分析、反思幼儿一日活动的潜质。透过良好的教育手段培育幼儿良好的生活、卫生、领悟习惯,促幼儿情感、态度、潜质、学问、技能等方面的进展。透过形式多样的活动,促进幼儿全面素养的进展。专心探究教育教学新方法,关注幼儿不一样

2、的进展特点和潜质,关注幼儿不一样的进展需要和潜质倾向。用母亲般的爱暖和、爱惜每个孩子,促进孩子身心安康、富有共性的进展。 一、班级状况 我班两名教师,透过上学期的观看,孩子们都明显的懂事了,对教师提出的常规要求根本能完成,对园内开展的各种活动布满兴趣,有较为明显地求知欲望,能在生活、领悟的过程中大胆与教师表达自我的意愿,理解潜质强有初步的职责感。交往潜质提高很多,乐于帮助他人,学习并领悟了共享,钟爱户外。非常钟爱嬉戏,且很投入,依据上学期对幼儿的评估,找出了孩子在园与家中的区分。如很简洁的一件事情:穿脱衣服,在幼儿园孩子们都能做好自我的事情,可反应过来的却是要家长帮助才能完成。做家长的是不是要

3、反思一下呢?还有孩子在家看电视、打电脑时刻过长,家长却无计可施,那么职责在谁呢?个别家长反映孩子在园吃不饱,咱们作为教师能够让你完全放心,在幼儿园会让每个孩子吃饱吃好。问题是你要协作咱们,回家不好再喂孩子吃东西,孩子过饱问题就接踵而来,造成积食、发烧。喝水是家长一向以来非常关怀的问题,个别家长感觉孩子喝水量不够,其实教师会科学合理的安排孩子的饮水量。还有个别家长问我:幼儿园为什么不教孩子识字、写字?识字到中班后已经开头进展,是在嬉戏中进展,领悟熟悉一些简洁的字。 二、教育教学 本学期初咱们将把潜质培育作为重点,让孩子学做一些力所能及的事情。在一日生活中,以多种方式引导幼儿熟悉、体验并明白根本的

4、社会行为规章,领悟自律,树立规章意识。创设安康、丰富的环境,强化一般话的领悟,以环境促教育,保证幼儿的进展。关注幼儿社会性的进展,促进幼儿良好共性、情感的养成。科学合理地开展教育教学工作,面对全体幼儿,促进全面进展。结合日常生活,开展安全教育,提高自我爱护的意识和潜质。能较娴熟听各种口令和信号做出相应的动作,能随音乐节奏做徒手操和轻器械操。钟爱并能专心参与各种身体熬炼活动,初步养成参与体育熬炼的习惯。团结友爱、爱惜公物,具有必需的群众意识。对科技活动有主动探究的愿望。学期初开展的庆“三八”主题活动,孩子们动手动脑制作作品,充分呈现了才智、潜质等的升华。这不单单是玩,重要的是在玩中学到了学问,在

5、玩中得到了乐趣,语言等潜质相应的也得到了进展。初步构成良好的生活和领悟习惯,情愿关爱弱小者,有爱心和怜悯心。大胆地表达自我的愿望、主动与人交往,情愿了解社会生活、爱惜动植物和四周环境的情感与行为。促进幼儿和谐进展,结合幼儿园工作规划制定科学合理的班级工作规划,注意规划的可操作性和有用性,把握恰当的语言表达词汇、学习并领悟与同伴合作协商,促进幼儿语言潜质的提高。加强对幼儿进展安全教育。 a、生活常规的培育: 1、快乐入园、主动问早问好、协作值班教师晨检、主动报告自我的身体状况。 2、能够有序排队不拥挤、不推小兄弟姐妹。不玩危急嬉戏,不去危急地方。知道安全的根本常识及自我爱护方法,会处理可能遇到的

6、简洁危急。 3、饭前便后能够主动的按洗手六步骤正确的洗手。 4、宁静进餐、饭后主动漱口、擦嘴。 5、宁静午睡,将衣服、裤子、拖鞋摆放在指定的位置;起床后能自我穿衣服、叠被子,自我检查手、足有无特别。 6、学习并领悟处理一些力所能及的小事情,团结、合作、有群众意识。 7、引导幼儿用适当的表达方式,用不大不小的声音与人交谈,遵守公共秩序,爱惜公共卫生。 8、在公共场所靠右侧行走,不占用、破坏盲道。 9、知道天气变化和户外前后准时增减衣服,饭前饭后不做猛烈活动。 b、教育教学常规: 1、专心参与早熬炼活动,增加体质。 2、熬炼后能宁静的在各区域有序的进展活动。 3、坐姿正确、不插话、学习并领悟仔细倾

7、听别人讲话、专心举手发言、能大胆的说出自我的见解。运用故事活动、儿歌活动(绕口令)、谈话活动等多种形式,培育幼儿的语言进展潜质。培育幼儿大胆、英勇的品质,鼓舞幼儿能发表自我的意见及推举。激发幼儿对四周事物、现象的兴趣,能用多种感官探究四周环境。 4、能从生活和嬉戏中领悟简洁的数、形、时空等概念。领悟使用比拟、分类、排序、测量等方法。”,引导幼儿用自我的方式来与伙伴沟通、沟通。 5、专心参与户外体育活动,玩户外器械时不争不抢,爱惜体育器械。开展“一物多玩”为基点的幼儿体育活动,组织幼儿晨练,保证幼儿2小时户外活动。 6、嬉戏活动中能按自我的意愿选取嬉戏,和同伴友好、协商一齐玩。 7、引导幼儿知道

8、阅读图书的方法,知道爱惜图书,学习并领悟自我修补图书。 8、爱祖国、爱国旗,知道祖国的传统节日。知道为群众争光,不做损害班级的事情。 9、做好值日生工作,做好教师的小帮手。 10、领悟跳绳,把握跳绳的技能。 11、每周五定为玩具自带日和劳动日,让幼儿快乐、愉悦的与小兄弟姐妹共享。 三、卫生保健 1、严把好晨检关,做好全日观看及家园联系册的记录工作,防止传染病的传播。加强检查、指导。 2、严格执行卫生消毒保健制度,对比消毒制度来进展幼儿园一日生活。 3、向家长宣传卫生学问、卫生保健、科学育儿等有关学问。 4、做好环境卫生清洁工作,保证幼儿安康成长。 四、家长工作 1、反应家长对园工作的推举、意见

9、,帮助幼儿园共同搞好家园联系工作,促进幼儿园工作的进一步进展,同时对幼儿园治理,保教工作起监视、促进作用。 2、提高家长育儿学问,沟通家园联系,到达家园同步教育,促进幼儿全面的进展。 3、准时与家长了解幼儿在家状况,反应幼儿在园状况,发觉问题准时解决,彻底解决家长的后顾之忧,明确教育目标要求,到达家园教育全都。搞好家园联系,促学园工作全面进展;亲密家园联系,构成有效教育合力。 4、丰富幼儿安全的相关学问,提高家长和幼儿的安全意识。 5、透过家长学校专题资料,与家长探讨教育话题,达成教育共识。 五、月工作安排 二、三月份工作安排 1、清扫卫生,做好开学前的各项预备工作,创设干净、温馨的环境。做好

10、消毒工作,开窗通风,记录好幼儿联系册,预防手口足病与甲流。加强幼儿一日生活常规及课堂常规的培育。 2、热忱欢送幼儿返园,和幼儿一齐收集、自制开展区域嬉戏的材料、玩具。制作区域活动和主角嬉戏的材料,每周定期开展主角嬉戏和区域活动。 3、创设具有班级特色的主题环境,为幼儿营造温馨的港湾。 4、开展三八节主题活动 5、预防春季流行病的感染,做好消毒工作,教育幼儿留意个人卫生。 6、丰富自然角,并填写观看记录表。 7、在教育教学活动中应加强对幼儿良好行为习惯、语言表达潜质的培育。 8、宣读并讲解本学期幼儿园安全打卡规划。召开班会,制定班级工作规划。 四月份工作安排 1、结合主题活动“春天”,引导幼儿留

11、意观看春天的变化,体验春天的气息。结合季节进展春种,并做好观看记录。 2、预防春季流行病的感染,做好班级消毒工作,教育幼儿留意个人卫生,严格进展班级检查和幼儿自检相结合,杜绝传染病的发生。 3、准时丰富桌面玩具材料,定期更新主角嬉戏和区域活动的资料。 4、以“4月22日地球日”、“爱鸟周”为主题,开展环保教育系列活动。 5、观看“春天的变化”,进展晨练和“一物多玩”活动。领悟跳绳的技能。 五月份工作安排 1、节日安全教育及谈话活动,开展节日主题活动。开展半日开放活动。 2、教育幼儿自我的事情自我做,情愿为大家效劳,提高幼儿的独立生活潜质。 3、连续抓好一日常规教育。 4、预备庆“六一“主题活动

12、的预备工作。 六月份工作安排 1、开展庆“六一”主题活动,感受节日的开心气氛。 2、对幼儿进展夏季卫生保健教育,懂得一些避暑的常用方法。 3、带着幼儿参观大班幼儿的领悟状况,和大班幼儿沟通,激发幼儿做大班小兄弟姐妹的愿望。 4、做好放假前的各项工作:写评语,填写幼儿身心进展评价表、上交班级各类归纳等。 在今后的工作中,咱们班两位教师要以树立“以幼儿为本”的教育理念,让每一个幼儿都在原有水平上富有共性地进展。让孩子在干净的乐土上安康、愉悦的成长! 2023中班春季教育教学工作规划(篇2) 一、班级状况分析 我们班有34个孩子,包括16个男孩和18个女孩。经过小班第一学期的幼儿园集体生活,孩子们的

13、力量得到了提高。新学期开头,孩子们情愿离开父母的怀抱,来到我们教师这里一起玩耍学习。可见全班孩子都能适应集体生活。喜爱和教师、孩子一起学习技能,大局部孩子都有很好的自理力量。他们学会了自己吃饭,也情愿穿上脱下衣服。当他们早上进入公园时,他们会主动问教师“早上好”、“你好”、“再见”。 通常大多数孩子都能用一般话大胆清楚地表达自己的愿望和要求。孩子们喜爱参与体育活动和玩嬉戏。他们可以娴熟地使用一些运动器材,玩多种东西。一个学期后,由于同龄人年龄和力量的差异,一些孩子的小肌肉不敏捷,大肌肉的进展不协调。而且有些孩子习惯了在家里自由散漫,自制力差,卫生习惯不好,常常消失挑食和争抢东西的状况。孩子上课

14、被打断也很严峻。 二、指导思想 根据幼儿教育指导纲要的精神,从过去的权威组织者、讲师,变成了儿童活动中的伙伴支持者、合、引导者。依据该班儿童的实际状况,参考该年龄段儿童身心进展的特点,常常进展比照,了解和把握该班儿童的进展水平,积极引导和把握教育的时机,组织生动好玩的教案,为儿童营造良好的学习气氛。 三、本学期的主要任务和实施措施 (一)合理安排日常教育教学活动的详细措施 1.制定适合本班儿童年龄特点和进展水平的教案和教案 2.制造和谐宽松的教育环境,充分利用环境制造这一资源,促进儿童认知力量的进展。 3.依据孩子对嬉戏的爱好,充分利用嬉戏作为孩子活动的根本形式,在让孩子感兴趣的动手活动中训练

15、小肌肉动作和手眼协调,帮忙孩子熟悉一些根本图形,并尝试搭配。 4.教师应在活动实施前做好充分的教学预备(包括活动材料、阅历和学问的预备)。孩子的操作资料是依据力量预备的。 (二)熬炼儿童身体,促进其全面安康进展的详细措施: 1.在组织为期一天的活动时,确保儿童每天有两个小时的户外活动。 2.教孩子上学两周内做早操,跟上音乐。 3.留意平常的观看,让孩子在走路、跑步、跳动、平衡等方面得到进展和提高。期末,应对儿童进展测试,以检测儿童身体运动的进展。 (三)加强班级常规治理,形成良好常规的详细措施: 1.依据班级状况,以幼儿园班级治理为指导,制定合理科学的班级工作规划,并保证在日常工作中逐步实施,

16、帮忙孩子养成良好的行为习惯。 2.利用标记、故事等形式,让孩子明确自己的日常要求,连续养成良好的套路。 3.积极协作幼儿园开展各项工作。 (四)做好父母工作,信任父母的详细措施: 1.开学后,利用接送孩子的时机与家长沟通,了解孩子在家的状况,与家长沟通教育方法,与家长合作,共同促进孩子的进展。 2.每一个主题都转变了家长园的内容,内容的选择表达了丰富性、有用性、教育性,让家长对孩子的学习赐予指导和复习 2.每天进展手工训练,培育孩子的兴趣。 3.在区域活动中放入足够多的手动材料,供孩子选择。 4.结合儿童手工作品的主题活动,装饰在主题活动的墙上。在工作实施过程中,我们将依据实际状况进展调整和完

17、善。工作要点如下: 二月和三月: 1.仔细做好学校清理和家访工作。 2.完成班级环境的创立 3.日常训练 4.教孩子早操 5.植树节喜爱和爱护绿色活动。 四月: 1.预备参与教师课堂教学竞赛。 2.父母和孩子有纯粹的活动。 5月: 1.家庭才艺大赛。 2.半天活动对家长开放。召开家长会。 3.晨练表现。 4.举办第五届小蓓蕾艺术节。 六月: 1.庆祝六一儿童画展。 2.儿童口语测试和口语竞赛。 3.幼儿进展评估。 4.收集、整理资料、归还物品,做好学期完毕前的检查评估工作。 2023中班春季教育教学工作规划(篇3) 一、班级状况分析 新的一年开头了。我们班是混龄班,本学期我班幼儿人数有所变动,

18、转走5人.,新来4人,共有48人。在自理力量及常规方面,除了新来的幼儿以外,大多都比拟好。孩子们经过一年半或半年的在园生活、学习,各方面都有了很大的进步。特殊在语言叙述上,胆识和自信念及表现的欲望增加了,但在语言的连贯性叙述方面较欠缺;对音乐的表现力明显有了提高,大局部孩子都喜爱音乐活动,表现出开心的心情。在丰富多彩的主题活动中,孩子们的探究力量和操作力量有了明显的增加。此外,孩子们在运动中,参加活动的积极性提高了。现在从以下几个方面来开展本学期的班务工作: 二、工作重点及措施 (一)保教工作方面: 1连续抓好一日常规工作,做好生活自理方面的指导工作。 2告知孩子们夏天来了,早晨的时间非常珍贵

19、,因此要按时来园加强晨间熬炼。特殊是个别早上来园较晚的幼儿。 3连续培育孩子生活自理力量,学会自己叠被子,自己保管好自己的衣物,培育孩子的独立性和自觉性。 4户外活动前的预备工作,教给幼儿一些自我爱护的方法,提高活动质量使幼儿在轻松开心的气氛中增加体质。 5根据纲要的要求及本班实际状况开展五大领域的主题教育活动,并与家长积极协作突出本班的教学特色。 6找出孩子的共性特点,发挥孩子的特长,因势利导,因材施教,使每位幼儿在原有水平上得到提高。 7结合主题教育为幼儿创设与教育活动相适应的主题和区角环境,活动区内多添置一些靠自己动手的嬉戏活动充分发挥环境的教育功能。 8教学上,力求做到充分的预备每一堂

20、课,写好每一堂课的教案, 让幼儿在欢乐的气氛中学习,同时做好阅历总结,并要努力地提高自身素养,以提高我们的教学质 (二) 卫生保健工作: 做好班级卫生保健、生活常规工作,是一切工作的前提,幼儿只有在良好的卫生环境下才能得到身心安康的进展。结合本班级特点,我们将做好以下几方面工作: 1注意培育幼儿建立科学的生活常规及良好的饮食、睡眠习惯,鼓舞幼儿多吃、细嚼慢咽。 2留意观看、了解幼儿的身体状况,对个别生病的幼儿进展全天观看并记录,适当让他们多休息,留意饮水。 3鼓舞幼儿多喝开水。 4幼儿对天气的变化有初步的感受,并学会主动增减衣物,照看自己。如开展气象台、观看角等活动。 5对幼儿进展安全防范教育

21、,时刻提示幼儿意外就在身边,结合幼儿自身的生活阅历进展安全、养分的保健教育,提幼儿自我爱护意识和力量。 (三)日常行为标准方面: 中班是对幼儿进展养成教育的重要时期,良好的行为习惯源自于不断的养成。在本期我盼望能通过各种教育活动及日常生活中的不断提示让幼儿养成有礼貌、有纪律的好习惯,能做到礼貌地跟别人打招呼、上课时纪律性强、不乱扔玩具、不跟小朋友打闹的文明幼儿,并对那些自理力量相对较弱的幼儿赐予帮忙。 通过安排任务和指导幼儿规定、按要求完成任务的过程中去培育幼儿的责任心,如:让幼儿整理自己的书包、帮忙教师整理图书、当称职的值日生等。 (四)安全工作方面: 安全工作压倒一切,安全工作显得尤为重要

22、,就要求教师工作做得更细心些,要结合幼儿年龄特点,进展适当的安全教育,增加其自我爱护意识和力量,如:重视幼儿一日活动中各个环节的安全治理工作,如晨间安全检查、坚持做好接送签名工作、自选活动、保证幼儿一日活动不脱离教师的视线;常常检查班上各项设施,杜绝担心全隐患,准时上报准时处理,把安全工作放在第一位;仔细观看幼儿的活动状况,避开担心全大事,树立安全意识;利用一日活动中各个环节,穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮忙幼儿把握一些自我爱护技 3 能。提高自己的责任心,细心排解一切担心全因素,如每次活动前提出要求,尽量保证幼儿在安全的环境下安康成长。 (五)家园工作方面: 家庭是幼儿园重要的合作伙伴

23、,应本着敬重、公平、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参加,并积极支持、帮忙家长提高教育力量。在本期,我们仍旧要做好家园联系工作:做好幼儿学问的宣传工作、做好沟通工作(要多了解幼儿在家状况)、当幼儿在幼儿园消失任何状况后,做到准时的处理并与家长联系。 1发挥家长园地和家园信息栏的功用,具体公开展现我班的教育规划,活动安排以及局部内容,需要您协作的事情,让家长了解我班活动的进程和要求,以便更好的协作我们开展活动。 2对局部是家中长辈来接孩子的状况,我们不仅会口头传达,还会依据状况留便条或主动与孩子的家长取得联系,以免消失传话不清或口误状况。 3在“家园信息栏”中,常常登载一些能表达我们工作最

24、新理念的文章或做法,让家长了解我们的思想和理念,以便更好的与家长沟通,共同协商教育孩子的方法与途径。 4利用家长来接孩子的时间,向家长也许的说说孩子的在园状况,在日常工作中的进步与缺乏,准时与家长交换意见,共同想方法帮忙幼儿订正不好的习惯。 5召开班级家长会,与家长沟通信息。 6按做好家访工作,以订正一些家长不正确教养态度,家园合作,共同教育好孩子。 三、行事历 二月: 月重点: 制订班级规划。 1整理、布置教室环境,做好开学预备。 三月: 月重点:庆祝“三八”妇女节,开展感恩教育。 1庆祝“三八”妇女节. 2开展“妈妈,我有多爱你”的主题活动。 3进展幼儿赶小猪活动竞赛。 四月: 月重点:“

25、爱惜环境”教育。 1开展“我对你说”、“大树和小花”的主题活动。 2生活自理力量方面的培育。 五月: 月重点:“爱劳动”的教育。 1“五一”劳动节节日教育,开展“我是好帮手”的劳动教育,让幼儿了解四周人的工作,理解他们的劳动和自己的关系,懂得珍惜别人的劳动成果。 2开展 “小鬼显身手”的主题活动。 六月: 月重点:班级“庆六一”活动,布置节日的班级,感受节日的欢愉。 1“庆六一”活动。 2做好班级专题资料归档整理及结题工作。 2023中班春季教育教学工作规划(篇4) 一、班况分析: 本学期我班共计39名幼儿,其中男生21名,女生18名。经过上学期教师与幼儿的共同努力,全班幼儿都得到了长足的进步

26、。他们初步学会了自我照看的力量和遵守规章及安全意识,愿意与人交谈,能主动参加自主性活动及其它活动,他们对四周的事物、现象感兴趣,有奇怪心和求知欲。特殊是在语言方面,而大多数幼儿能用一般话主动、清楚、连贯地表达自己的愿望和恳求,情愿和教师、同伴沟通自己的想法。在家长工作方面,而我们做到深入、细致,到处为了孩子,时时考虑家长。而家长也对我们一学期来的工作也赐予了较大的支持和好评。本学期,我们仍要严格要求自己,结合本班实际,将在新学期中,对幼儿自我约束、自我熟悉上进展重点培育,激发幼儿积极探究和主动地学习,促进幼儿安康、和谐地进展。 二、班级主要工作目标: 1、开学初,依据幼儿园教育指导纲要及36岁

27、儿童学习与进展指南和园务规划为目标,结合本班幼儿的年龄特点及进展状况,制定出相宜本班的教育目标,班务规划、主题活动规划,并保证在日常工作中逐步落实。 2、依据中班幼儿的年龄特点,合理安排一日活动时间,动静交替,室内外活动平衡;而依据本班幼儿的力量和兴趣安排不同的活动,有组织有指导的活动与自主性活动,宁静活动与运动活动,还有个人活动、小组活动、集体活动,并赐予个别辅导和随机教育,本学期重点对幼儿动手力量的培育和指导。 3、引导幼儿擅长观看生活及四周的环境,培育幼儿多看、多说、多动手。这让幼儿在玩中学,创设一个轻松、开心的学习环境。通过多种教育手段,让幼儿乐于去尝试、探究。 4、优化班级教育环境,

28、定期准时地为各个活动区供应充分的、幼儿感兴趣的半成品或非成品的材料,以激发幼儿的探究欲望,提高幼儿的动手力量。依据主题活动的需要,定期更换主题及活动区材料,亦保证每个幼儿都有展现作品及观赏作品的时机,培育幼儿的自我表现力量。 5、丰富调整班级的制造性嬉戏,依据中班年龄特点以及孩子的生活阅历,扩展嬉戏情节,增加嬉戏情景,整理并拓展幼儿的生活阅历,丰富嬉戏材料,加强嬉戏规章的培育。 6、建立常规的行为习惯,培育集体生活的习惯,在进餐上保证桌面地面洁净,自己情愿用筷子吃饭,不挑食;能宁静地入睡,穿脱衣服、整理衣物等自理力量逐步加强;培育孩子集体活动中仔细倾听的习惯。 7、加强幼儿的安全教育,使幼儿熟

29、悉有损害性的物品、行为和危急的地方,形成初步的安全意识。 8、注意对幼儿进展团结、互助、友好的良好品德的培育,使幼儿养成团结协作,友爱他人等好品质,成为一个真正全面进展完整的人。 三、家长工作目标及措施: 我们的工作离不开家长的理解和协作,我们要通过不断的沟通、沟通,努力到达教育思想上的全都,然后让家长尽快参加到我们的教育工作中来,正确熟悉到家园共育的重要性,转变一些错误的教育观念。详细形式是: 1、积极主动与家长协作,多与家长沟通,利用各种途径做好家长工作,在幼儿园网站、班级主页中,向家长介绍科学的育儿方法以及一周教育教学规划。 2、通过各种方法(例如:家长会、家访、电话、面谈等)与家长沟通

30、,用实际的工作取得家长的信任。 3、进展家访工作,用较多的时间与家进步行一对一的沟通,全面沟通、了解幼儿的有关状况。 4、采纳成长档案的形式准时将幼儿在班上的状况反映给家长,同时也便利家长与教师沟通孩子近期在家状况。 5、在上学及放学时利用家长接送小孩的时机与局部家长沟通,听取家长的有关意见。 四、环境创设: (一)班级环境创设: 1、抓住幼儿口语进展的关键期,给幼儿营造一个美丽、标准、精确的语言环境,以促进幼儿语言的进展,丰富幼儿的词汇和对语言的理解力量。引导幼儿用简洁句与成人沟通,表达需要与感受,在叙述事情的时候不焦急,学说完整句。 2、充分利用班里的各种玩教具和幼儿喜爱的其他材料,爱护和

31、引起幼儿对四周环境、事物的奇怪心和探究欲望,指导幼儿通过摸、闻、捏、推、听等感官对事物的探究方式直接获得感性阅历,培育幼儿对事物的感受力。 3、结合各个主题活动、季节特征,师幼互动,创设出有特色,这适合本班幼儿年龄特征的环境。鼓舞幼儿参加环境布置,使幼儿真正成为环境的仆人。 (二)绿色环保教育: 1、在一日活动中渗透环境教育的内容,让幼儿收集一些废旧材料,进展小制作,学会轻声和同伴沟通,知道噪音的危害等。 2、不践踏小草,让幼儿知道小草是有生命的。 3、不摘花草树木的叶子,要爱惜花草树木。 4、带着幼儿进展种植一些常见的植物,让幼儿为植物浇水,并进展观看,亦使幼儿产生喜爱植物、喜爱大自然的情感

32、。 5、安排值日生每天对自然角的植物进展治理,养成幼儿良好的行为习惯。 6、鼓劲幼儿从小事做起,珍惜资源,不铺张粮食、纸张等。 五、详细工作安排: 二月份: 1、仔细做好开学工作,完成收费工作; 2、稳定幼儿心情,抓好幼儿一日活动常规; 3、依据实际状况,仔细、合理地制定各类规划,紧抓一日常规地训练。 4、师幼共同以“你欢乐、我欢乐”的主题布置教室环境。 5、引导幼儿正确使用筷子用餐。 6、学习新操,要求幼儿动作整齐、有力。 三月份: 1、与幼儿一起栽培春季植物,组织幼儿进展治理。 2、开展庆祝“三八”节活动,使幼儿充分感受节日的气氛。 3、发动幼儿收集材料,投放到各个嬉戏区角中。 4、充分利

33、用幼儿作品、利用家长资源,为幼儿创设丰富的主题墙。 5、丰富区域活动的设置,为幼儿嬉戏情节进展作铺垫,加强幼儿嬉戏指导。 6、加强幼儿自理力量的培育。 四月份: 1、结合主题,开展“春游”活动,让幼儿进入大自然亲身感受春天的气息。 2、发挥家长资源,收集有关春天的各类资料,帮忙幼儿进一步熟悉春天里的各种变化、特征。 3、依据不同主题,在自然角、数学角区域内供应丰富的材料和条件。 4、鼓舞幼儿积极参加班级主题环境的布置,使班级主题墙愈加丰富多彩。 5、结合清明节渗透幼儿关于这一节日的熟悉。 6、全园性逃命演练活动。 五月份: 1、结合5月1日国际劳动节,让幼儿进一步了解“五一”劳动节的含义,培育

34、良好的劳动习惯。 2、依据主题的开展,培育幼儿对生活中科学现象的兴趣,增加探究意识。 3、日常活动各环节中契机,进一步培育幼儿自理力量、生活习惯的养成。 4、迎接市综合考评。 5、预备“庆六一”活动。 6、进一步熬炼幼儿能在肯定宽的平行线中平稳地走,提高平衡力量。 六月份: 1、开展“庆六一”活动。 2、感知夏天的季节特征,了解夏季与人们生活的关系,引导幼儿产生探究夏天大自然的欲望。 3、组织幼儿测量身高、体重、视力,进展简洁体检。 4、做好期末班级总结工作,完成幼儿测评工作。 5、对幼儿进展假期安全教育。 6、完成幼儿汇报单的填写及伙食退款工作。 2023中班春季教育教学工作规划(篇5) 一

35、、本月工作重点: 1.协作园部对中班保教一日活动的调研。 2.开展“漂亮的春天”主题教育活动,组织幼儿开展“亲亲大自然我和春天有个约会”春游远足活动。 3.强春季卫生保健保育工作,做好幼儿一日生活环节的护理及指导。 4.准时更新家长园地栏,做好家访工作。 5.仔细填写并发放宝宝成长记录,仔细创设好主题墙饰。 二、本月开展以下主题: 主题活动:大树和小花 主题目标: 引领幼儿结识树朋友、花朋友,了解树和花的隐秘。让幼儿在与自然交融,在真实、生动的情境中,一起感受春天万物复苏的生气勃勃,体验春天里和同伴一起嬉戏的欢乐,萌发对春天的喜爱之情。 主题活动:小鬼显身手 主题目标: 让幼儿了解各行各业的劳

36、动者,激发幼儿敬重、喜爱劳动人民的情感。引导幼儿通过观看、嬉戏、操作等活动,扩大对成人劳动的熟悉范围。 三、家长工作: 1.利用休息时间引导幼儿观看花草树木,亲近花草树木,并丰富有关植物的学问。 2.帮忙幼儿收集黄豆、花生的种子,并带到幼儿园进展种子发芽的小试验。 3.帮助孩子做好“树的朋友”的调查,用多种方式了解树的朋友。 4.帮助孩子收集有关不同行业的工具与工作内容的图片。 5.让幼儿在家学做事情,从小就有劳动的习惯。 四、环境创设: 1.在自然角中放入黄豆、土豆等,让幼儿做种子发芽试验,引导幼儿观看、照看。 2.布置“我的树朋友”专栏。 3.布置“花的世界”专栏,将幼儿折剪画作品及收集的

37、各种花卉图片布置其中。 4.布置不同行业劳动者的图片,使幼儿知道劳动不分贵贱,劳动者是值得敬重的。 5.布置“小鬼显身手”主题墙面,将幼儿制作的糕点、设计的房子等展现出来。 2023中班春季教育教学工作规划(篇6) 通过小班一年的学习,幼儿的语言表达力量有明显进步,但是幼儿的倾听意识和倾听行为技能仍需加强培育。幼儿的绘画技能比以前有很大程度的提高,但绘画中幼儿制造性的表现仍需进一步地引导。幼儿的动手力量、手眼协调动作明显增加。 在取得进步的同时,幼儿中仍存在一些缺乏之处: 1、新生幼儿常规松懈,个别幼儿留意力易分散; 2、局部幼儿存在以自我为中心的思想,谦让、共享精神缺乏; 3、个别幼儿的自理

38、力量需进一步提高; 4、一些幼儿自我表现意识需加强。 针对幼儿的根本状况,更为了我们能把把工作做细、做实、做好,从而急躁而细致的关怀每一位幼儿,特制定本学期的学期规划。 学期总目标: 依据中班上学期幼儿的特点及我班实际状况状况,本学期中心工作是促进每个幼儿富有共性的进展,现制定如下总目标: 1、在一日生活中,以多种方式引导幼儿熟悉、体验并理解根本的社会行为规章,学习自律,树立规章意识; 2、结合日常生活,开展安全教育,提高自我爱护的意识和力量; 3、帮忙幼儿学习正确的阅读方法,培育幼儿阅读的兴趣及口语表达的力量; 4、引导幼儿在人际交往中,懂得敬重他人,对人有礼貌,诚恳、守信; 5、培育幼儿积

39、极主动参与各项体育活动; 6、结合蒙氏数学培育幼儿勤思索,擅长动脑筋,能大胆创新各种操作材料的形式与方法; 7、加强班风文化建立;学习、渗透班级经营,转变教育观念; 8、教师加强学习、不断反思,努力提高自己的教学水平。从幼儿的兴趣动身,积极预备各种材料开展各种幼儿喜爱的活动,使幼儿欢乐的生活、嬉戏。 主要工作及详细措施 (一)加强班级治理工作 1、常规教育幼儿期是培育良好习惯的关键期,良好的习惯让孩子终身受益,所以我们将从生活习惯、学习习惯,以及良好的道德品质几方面着手,帮忙幼儿养成良好的习惯。首先通过故事、谈话、儿歌等形式对幼儿进展常规教育,并留意随机性;树立幼儿中的典范;坚持正面教育,取得

40、家园的协作,注意个别教育;寓教于一日生活中,并能持之以恒;固然还得取得家长的支持,留意协作教师帮忙幼儿养成良好的个人卫生习惯和行为习惯。 2、生活自理力量学会正确简洁的自我效劳的方法;同伴间相互学习,树立典范,正面教育,准时发觉,准时表扬、鼓舞;实行各种活动、竞赛,促进幼儿稳固方法。 3、开展丰富多彩的班级活动 (二)开展主题活动、蒙氏教学 1、仔细研读新纲要,把握课程精华采纳综合、整合、敏捷的活动方式。 2、以幼儿的兴趣为切入,开展丰富多彩的活动,寓教育于活动中,利用家长资源、幼儿园资源和社会资源进展反思、总结。 3、开展蒙氏教学,培育孩子良好的学习习惯。 (三)英语 1、教学模式依据我班幼

41、儿的特点,创立以嬉戏活动为主的教学模式,组织和设计生动活泼的英语嬉戏活动,让幼儿在活动中学,在嬉戏中学,在玩玩乐乐、不知不觉中轻松地自然习得英语。树立以孩子为主体的教学观和观赏教育观。即在上课前先调动幼儿的心情、兴趣和积极性,复习所学过的内容,以旧带新;在情景中介绍新单词、句型和对话;引导幼儿进展模拟性交际嬉戏或交际性嬉戏活动,在活动中学习英语;学唱英语歌曲和歌谣,边唱边跳,通过歌曲和歌谣稳固所学的句型,培育幼儿自主学习英语的良好习惯。 2、学期目标 1、 让幼儿对英语产生学习兴趣,情愿参与英语活动。 2、 听懂教师用英语发出与日常生活有关的简洁指令,并能用动作做出反响。 3、 能记住自己的英

42、文名字,能说出同伴的英文名字。 4、 精确地学会一些简洁单词和短语的发音,如常见的动物和水果的英语名称。 5、 学会一些好玩的英语歌曲、儿歌,提高幼儿听说兴趣。 6、 熬炼幼儿能在日常生活中大胆地用英语进展简洁沟通。 3、教学内容教材现代幼儿英语精选幼儿宠爱的单词、对话、歌曲、嬉戏及句型,作为教学内容,采纳TPR和欢乐教学法,通过丰富的肢体 语言和布满激情的教学,让幼儿在欢乐有节奏的爵士音乐声中动静结合,培育幼儿听力、语感、口语表达力量以及自信念。 除了本书的内容,我班还将依据本班幼儿特点,学习一些其他课外的英语歌曲和英语童谣。另外定期拍摄幼儿学习英语的录像上传到博客展现给家长们观看,开展一些

43、珍宝说英语之类活动,邀请家长一起参与。充分表达出家园互动,让大家一起来关注孩子成长! (四)家长工作家长工作是幼儿园工作的一个重要组成局部,家园的协作是搞好班级工作的保障,我们将亲密家园联系,共同努力教育培育孩子。详细措施如下: 1、来园离园之际,向家长了解幼儿在家表现,反映幼儿在园状况,发觉问题准时处理; 2、定期更换家长园地的内容,并坚持做到内容科学性、可行性、参加性,促使家长和教师互动,和家长保持准时严密的联系;常常上网,把孩子在园的表现和学习状况通过照片、文字、视频等方式,与家进步行沟通。 2023中班春季教育教学工作规划(篇7) 踏着春天的脚步我们又迎来了新的学期,新学期,对家长来说蕴含着新的盼望,对教师来说,面临新的挑战。本学期我们三位教师将会更加严格要求自己,仔细总结上学期的工作,吸取阅历,反省缺乏,在学期初,我们依据班级的实际状况和幼儿的年龄特点共同争论并制定了本学期具有本班特色的教育教学规划。 一、本班幼儿进展概况 优势:通过两年多来师生的共同努力,绝大局部幼儿养成了较好的

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