2023年广西语文小考模拟题.docx

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1、 2023广西语文小考模拟题 一、根底学问练功房 1、奇妙的拼音王国(看拼音写汉字,你能行!) qng mi kn bng tu xi wi jng j k ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) k zh gng zh yn xin xio sh y y ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、给加点字选择正确的读音,用“”标出。 惩(chng chng)罚 凛(ln lng)然 默契(qi q ) 月牙泡(po po) 岿 (ku gu) 然 天阙(ju qu) 伫(ch zh)立 九曲(q q)黄河 3、推断下面成语中有无错别字, 假如有,圈出来并在括号里改正;假如没有,请用“”在括

2、号里标出。 卓而不群( ) 热泪盈框( ) 同流合污( ) 不行名壮 ( ) 饱经风霜( ) 聚睛会神( ) 眼花撩乱( ) 东施笑颦 ( ) 4、根据要求写成语或四字词语。 (1)“ABCC”式: (2)跟“战斗”相关: 5、说说“意思”啥意思(用近义词或简洁的话写出句中“意思”的正确解释)。 (l)这篇文章的意思你弄懂了没有?( ) (2)星期天从早到晚呆在家里,太没意思了。( ) (3)才过五月,已经有点儿夏天的意思了。 ( ) (4)这是我的一点小意思,请收下吧。( ) 6、按要求按写句子。 (1)我和妈妈相约,等爸爸凯旋回来,我们要带着最美的鲜花去迎接他。 (用修改符号修改病句) (

3、2) 你这个坏家伙 中尉打断孩子的话 我是问你这里有没有人 (在原句上给句子加标点) (3)不耕耘怎么有收获?不学习怎会有学问? (改为确定句) (4)假如把中国女排姑娘们比为一颗颗灿烂的珍宝,那么,孙晋芳就是一条闪闪发光的金线,把颗颗珍宝串联在一起。(仿写) 7、下面是某餐馆门口贴的一副对联。请你用学过的悯农中的有关诗句,填在下面的横线上。上联: ,弃之惋惜 下联:杯中酒口口都香甜,量力而行 二、课文精彩回放 1、学习了本册书,我了解了 的林业工人、 的孙晋芳;记住了 的周总理、 的鲁迅先生,还有小英雄 ;知道了 的故事。 2、别挤啦的是英国闻名作家 ,诗歌中的“挤”可以理解为 。诗中写到“

4、 , ,不要挤,千万不要挤!” 3、 啊,体育,你就是 !啊,体育,你就是 !啊,体育,你就是 ! 4、 我似乎一头牛,吃的是草, 。(鲁迅) 是故百战百胜,非善之善者也; , 。(孙武) 5、依据课文内容推断对错,对的打“”,错的打“ (1)黑孩子罗伯特开头引用南非闻名的黑人首领马丁路德金的演讲我有一个幻想。( ) (2)贝多芬为席勒的欢快颂谱曲。 ( ) (3)“思援弓缴而射之”中的“缴”在这里读zhu,它还有一个读音是jio,例如:缴费。 ( ) (4)我的伯父鲁迅先生的是鲁迅的弟弟周树人的女儿周晔。 ( ) 三、阅读园地 (一)课内阅读 十五参军征,八十始得归。 道逢乡里人:“家中有阿

5、谁?”“ 遥看是君家,松柏冢累累。” 兔从狗窦入, 雉从梁上飞, 中庭生旅谷,井上生旅葵。 舂谷持作饭,采葵持作羹。 羹饭一时熟,不知贻阿谁。 出门东向看,泪落沾我衣。 1、本诗题目 ,选自 。 2、诗中表现从征历时之久的诗句是 ;描写久经征战的士兵归来时看到家中凄凉景象的句子是 ;用“ ”画出文中的对偶句。 3、诗歌通过仆人翁的遭受,揭露了 。 (二)课外阅读 (节选) 那是一个一般的冬日。我和朋友相约来到翠湖时,海鸥正飞得喧闹。 在喂海鸥的人群中很简单认出那位老人。他背已经驼了,穿一身褪色的过时布衣,背一个褪色的蓝布包,连装鸟食的大塑料袋也用得褪了色。朋友告知我,这位老人每天步行二十余里,

6、从城郊赶到翠湖,只为了给海鸥送餐,跟海鸥相伴。 人少的地方,是他喂海鸥的领地。老人把饼干丁很当心地放在湖边的围栏上,退开一步,撮起嘴向鸥群召唤。立即便有一群海鸥应声而来,几下就扫得干洁净净。老人顺着栏杆边走边放,海鸥依他的节奏起起落落,排成一片翻飞的白色,飞成一篇有声有色的乐谱。 在海鸥的鸣叫声里,老人抑扬顿挫地唱着什么。侧耳细听,原来是亲昵得变了调的地方话“独脚”“灰头”“红嘴”“老沙”“公主” 水面上应声跃起两只海鸥,向老人飞来。一只海鸥脚上果真闪着金属的光,另一只飞过来在老人手上啄食。它只有一只脚,停落时不得不扇动翅膀保持平衡。看来它就是独脚,老人边给它喂食边对它亲昵地说着话。 太阳偏西

7、,老人的塑料袋空了。“时候不早了,再过一会儿它们就要回去啦。听说它们歇在滇(din)池里,惋惜我去不了。”老人望着高空回旋的鸥群,眼睛里带着企盼。 朋友告知我,十多年了,一到冬天,老人每天都必来,和海鸥就像亲人一样。 没想到十多天后,突然有人告知我们:老人去世了。 听到这个消息,我们仿佛又观察老人和海鸥在翠湖边相依相随我们把老人最终一次喂海鸥的照片放大,带到了翠湖边。意想不到的事情发生了一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞回旋,连声鸣叫,叫声和姿态与平常大不一样,像是发生了什么大事。我们特别惊异,赶忙从老人的照片旁退开,为海鸥们让出了一片空地。 海鸥们急速扇动翅膀,轮番飞到老人遗像前的空中,像

8、是前来瞻仰遗容的亲属。照片上的老人悄悄地凝视着四周回旋翻飞的海鸥们,凝视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们过了一会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。当我们不得不去收起遗像的时候,海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着,翅膀扑得那样近,我们好不简单才从这片飞动的白色旋(xun)涡(w)中脱出身来 在为老人进行的葬礼上,我们抬着那幅遗像缓缓向灵堂走去。老人背着那个蓝布包,撮着嘴,似乎还在召唤着海鸥们。他的心里,肯定是飞行的鸥群。 1、依据文章的主要情节,你认为本文最恰当的题目应是( )。 老人与海鸥 喂海鸥的老人 守灵的海鸥 一件意想不到

9、的.事 2、说说文中和处省略号的作用。 3、“意想不到的事情”是什么?请用“ ”在文中画出来。 4、文章哪个情节最打动你?简要表达并说明理由。 5、假如老人能入选“感动中国”年度人物,请你为老人写一段颁奖词。 四、妙笔生花(从下面两道题目中任选一题作文,400字左右。) 1、题目:假如有一天 提示:充分绽开想象,选择你最感兴趣的内容写一篇文章。 2、书,可以丰富学问,陶冶情感,启迪才智,还可以教你怎样做人。小学六年,你肯定读过不少书,请把你和书的故事写出来,要把感受最深的写详细,表达真情实感。题目自拟。 2023广西语文小考模拟题(二) 一、在语言积存和运用中放飞思维(50分) 1、汉字有它独

10、特的美。请读准下面这段文字中的拼音,均匀、美观地把汉字写在括号里并回答下列问题。(4+2分) 好书是沉淀于岁月长河中的砂金,虽不yo yn( ) ,却有保存的jizh( )。读经典的sh j( ),有如和过去最出色的人物c x( ) 交谈。 下一页更多有关“2023广西语文小考模拟题(二)”内容 2、看拼音写词语。4分 zhn zh lin mn k wi pi hui ( ) ( ) ( ) ( ) nu y cu zh fi f li shn shn ( ) ( ) ( ) ( ) 3、在加点字正确的读音下打上横线。3分 倔强(ju ju) 抿紧(mn mng) 着魔(zhu zho) 贮

11、藏(ch zh) 水壶(f h ) 耿直(gn gng) 4、辨字组词。8 遭( ) 涔( ) 症( ) 创( ) 糟( ) 冷( ) 怔( ) 疮( ) hng( )( ) shng( )( ) 哄 盛 hng( )( ) chng( )( ) 5、找出以下句子中的错别字,画上横线并改在括号里。3分 1.南丁格尔拿出自己积蓄的3万英磅,添置药品。 ( ) 2.你的子写得很乱,教师是深恶痛决的。 ( ) 3.我今日弄懂了“微缺乏到、名付其实”的意思。 ( ) 6、把下面成语补充完整,并任选两个造句。(5分) 不( )而( ) ( )( )担心 完( )归( ) ( )缺乏( ) ( )有所(

12、) ( )荆请( ) 7、推断正误。正确的打“”,错误的打“X”。(4分) (1)匆忙是现代闻名作家朱自清的作品,是一篇感悟时间消逝的散文。( ) (2)长江之歌的歌词是一首抒情诗,诗歌运用高度的艺术概括,采纳形象、凝练的语言,发自内心地咏唱了中国第一大河。( ) (3)永久记住您,教师一文中,沙利文回忆了自己与教师海伦凯勒相处的点滴。( ) (4)萧红写的回忆鲁迅先生是一篇回忆性的文章,通过几件事的描写表现了鲁迅先生幽默开朗、惜时如金、关怀青年成长等品行。 ( ) 8.依据课文内容填空。4分 (1)、同学们,我们的语文课本蕴含着人生的哲理,保藏阳光让我们明白_ _。 (2)、沙漠玫瑰让我们赞

13、叹_ _。 (3)、巨人的花园使我们懂得_ _。 (4)、大海中的灯塔使我们领悟了_ _。 9、按要求完成以下句子。4分 (1).那么简单的乡村夜路,我怎么认得回去的路? (改为陈述句) (2).鱼儿在水里游。(改为拟人句) (3). 我们要发扬并继承艰难奋斗的荣耀传统。(修改病句) (4).这样气势宏伟的工程,在世界历史上是一个宏大的奇迹。(缩句) 10、把下面的语句补充完整 (5分) (1)、学而不思则罔, 。 (2)、 ,而殉国家之急。 (3)、 学而时习之, 。 (4)、于是,洗衣的时候, ;吃饭的时候, ;悄悄时, 。 11、用成语概括课文能容。4分 回家( ) 保藏阳光 ( ) 巨

14、人的花园 ( ) 匆忙 ( ) 二、课内阅读,按要求做题(8分) 青年人写信,写得太草率,鲁迅先生是深恶痛绝的。 字不肯定要写得好,但必需得使人一看就熟悉,他自己胡乱写完了事,别人看了三遍五遍看不明白,这费了多少工夫,他不管.反正这费的工夫不是他的. 但他还是展读着每封由不同角落里土来的信.眼睛不济时,便戴起眼镜来看,经常看到夜里很深的时间. (1)联系上下文理解以下词语意思。2分 深恶痛绝: 眼睛不济: (2)、这段文字主要写(),反映了鲁迅先生 ( )的性格.2分 (3)、鲁迅先生对青年人写信草率深恶痛绝,但仍旧仔细更阅读每封来信, 这说明白什么?2分 (6)这段文字出自( ) ,是().

15、 2分 三、课外阅读,回答下列问题(12分) 书 放学后,第一件事就是去书店,这是我的习惯,今日也不例外。 站在那一排排的书架前,我总觉得自己非常渺小。那些令人眼花缭乱的书,是一片多么宽阔的世界啊。突然,我欣喜地发觉了一套两册的意大利童话选。教师想我们介绍过,那是一部不行多得的名著,我去了好几家商店都没有买到,于是赶忙对售货员说:“阿姨,帮我拿一下!” 我拿到书,兴奋得双手有些抖动,久久不忍放下。这套书太吸引我了。但是,我的心一沉,这套书三十多元,太贵了,买还是不买?我汗津津的手不由自主的捏了捏口袋里的钱买!书有价,单学问是无价的。剧烈的读书愿望最终让我卖了这本书。 我捧着那套散发着墨香的书,

16、边走边看,又沉醉在文学的海洋中了。猛地,天空中响了一个闷雷,“轰”,雨点从阴沉沉的天空中砸了下来,敲打着一切。我的 新书也被淋了几点。紧接着,暴雨从天而降,打在我头上,溅在书上。 “糟了,我的书!”我来不及细想,立刻脱下衣服,快速的把书严严实实地包了起来。雨还在无情的下着,一阵凉风袭来,我不由自主地哆嗦了一下。 雨还在下着,风声、雨声、雷声交错在一起,单我只听见皮鞋踏在泥泞的小路上的“嗒嗒”声和心脏发出的节奏剧烈的“怦怦”声。我抱着我的珍宝书,像母亲抱着新生的婴孩一样。 “怎么淋成了这样?”以偶进家门,妈妈问我。 “啊,买到了!”我答非所问。翻开衣服,我看到书安稳无恙,才松了一口气。嘻,我这才

17、发觉自己成了落汤鸡,谁正沿着裤腿往下滴呢,浑身都起了鸡皮疙瘩。 我换了衣服,钻进被窝,美美的捧起心爱的书,低声读起来。 哦,书像一叶小舟,载着我驶入拿文学的海洋。 (1)、联系上下文理解词语 (2分) 安稳无恙: 眼花缭乱: (2)、用“ ”画出表现珍爱书的句子。(1分) (3)、“我”站在书架前,觉得自己非常渺小。这里的渺小是什么意思?他为什么会有这种感觉?(2分) (4)、这篇文章表达了( )的感情。(1分) (5)、写两句关于“书“的 名人名言。(2分) 四、作文(30分) 题目:欢乐是 提示:有人说欢乐是获得胜利;有人说欢乐是有一个幸福的家庭,还有人说欢乐是干自己想干的事,你认为欢乐是什么?请你用一件详细的事例告知大家你对欢乐的理解。 要求:(1)把题目补充完整。(2)围绕你要表达的意思,选择材料,留意把事情写清晰、写详细。(3)留意正确分节;语句通顺,意思明确;不写错别字,正确使用标点。(4)450字左右。

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