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1、 2023年幼儿园工作计划题目,幼儿园工作计划内容(五篇) 以幼儿园教育指导纲要、36岁儿童学习与进展指南为指针，依据教体局的工作指示精神，团结与带着全园教职员工，坚持以科学治理为保障、以师幼进展为根本、以优质保教为中心，深化标准与进展并举的治理思路，以保教结合为原则，以贯彻平安工作为主线，以师资队伍建立与内涵建立为重点，有效开展幼儿园工作，倾力打造幼儿园特色进展，真正使每一位幼儿安康、欢乐地成长。 本年度幼儿园工作思路是：认真贯彻幼儿园治理条例、幼儿园工作规程、36岁儿童学习与进展指南和幼儿园教育指导纲要，以“进展孩子、效劳家长，成就教师”为教育理念，围绕平安工作一条主线，突出全面教育，抓好
2、园所文化、教师队伍、家长工作建立，标准治理，突出特色，促进均衡，优质效劳。努力“营造一个家的气氛，让每一个孩子安康欢乐地成长”。 （一）标准治理。增加教职员工对幼儿园进展前景的信念。创新幼儿园治理机制，连续进展人性化治理。 （二）强化队伍。完善师资队伍培育机制，加强骨干教师队伍与新教师的治理与培育，全体教师参加评价课程实践，加强教研。加强保育员业务培训。 （三）突出特色。以保教并重为前提，在丰富幼儿一日活动内容，强化幼儿日常行为标准上下功夫，使人人均能教学上有所突破。 （四）优质效劳。进一步树立效劳思想，落实平安责任与措施。 （五）家园共育。召开期初和期末家长会，连续家访和家长开放日、亲子活动
3、的开展。 （一）教学工作 本学期我园的教育教学工作将从课堂教学和嬉戏活动两个方面入手，通过集体培训学习使每位教师都能很好把握五大领域各科的教学重难点，平安有序的组织开展各项嬉戏活动，让每位教师真正成长为教学能手。 1、进一步学习领悟规程、纲要、指南精神，探讨实施的方法策略，吸取幼教新信息，不断更新教育教学观念，尝试新课程改革教学方法和学习方式的转变。教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新，主动探究适用本园的教育教学新方法，促进教学质量不断提高。 2、教师应针对幼儿年龄特点，班级实际状况制定确实可行的一日活动常规，不断提高观看、分析、反思幼儿一日活动的力量，通过良好的教育手段培育幼儿良好的
4、生活、卫生、学习习惯，促进幼儿情感、态度、力量、学问技能等方面的进展。 3、治理人员通过每周随堂听课了解各级组任课教师执教状况及幼儿活动状况。 4、开展形式多样的活动，促进幼儿全面素养的进展。依据幼儿的年龄特点、幼儿园的实际状况科学设置区域，使嬉戏活动有良好的环境、材料支持和时间保证，以满意幼儿嬉戏和多方面进展的需要。 5、丰富户外体育活动器械，加强对户外教育活动的指导。 6、传统文化教育成为特色，连续开展经典诗文诵读。 7、结合节日进展多样的主题教育活动，亲子活动等，主动邀请家长参加我们活动中来。 （二）教研工作 教科研是教育的先导，是提高保教质量的关键，也是幼儿园持续进展的根本的保证。本学
5、期我园将扎扎实实抓课题教研，在“研“字上下功夫做实实在在地探讨，带着全体教师围绕目标加强协作、努力奋进，促使更多的年轻教师向教研型教师转变。 1、认真实施“儿童画”课题，以研促教、以研促改。通过每周的课题实施教学活动和常规性的教研活动，关注课堂教学详情，提高课堂教学质量。利用园本课程探讨，加强教师们的听课评课力量，促进教师互动参加、主动进展，优化课堂教学，提升教师专业化水平。 2、鼓舞年轻教师依据自身优势和业务力量，制定自己的研讨课程。 3、加强师资队伍培育机制，开展青蓝工程，实行师徒结对捆绑式的指导模式，以老带新，相互学习、相互促进。 4、鼓舞教师参加各种学历进修和连续教育。 5、组织教师有
6、目的、有规划地进展业务学习，鼓舞教师苦练技能技巧，成为全面进展的幼儿教师。 6、组织教师外出参观学习，承受新的信息，回来后进展公开观摩，带动全体教师教学水平的提高。 （三）保育工作 1、加强对保育工作的检查、催促，加强跟班指导，学习保育业务，不断提高保育的素养。 2、培育幼儿良好的饮食、卫生习惯，为其一生的进展奠定良好的根底。 3、加强对幼儿的体育熬炼和户外活动护理，并对幼儿进展平安教育，培育幼儿的自我防扩意识和力量，确保幼儿生命平安。 4、把好晨检关，做好全日观看记录，严格执行卫生消毒保健工作。擅长观看，觉察幼儿一日生活中的冷暖及特别状况，并准时赐予急躁妥当处理。 5、加强卫生保健工作，每年
7、体检一次，准时进展预防接种工作加强幼儿身体安康。 （四）、平安工作 1、进一步完善平安制度，健全平安工作责任制，使之认真落实。 2、增加教职工的平安防范常识，提高平安防范意识。 3、定期开展园内外设施设备的平安隐患排查，做到有检查记录，觉察隐患准时整改，杜绝事故发生。 4、对幼儿进展交通平安、消防平安、饮食卫生平安等的教育，生疏水、电、煤气和火使用不当的危险性，初步把握几种应急、脱险、逃命的方法。 5、做好园内外环境卫生的保洁工作，保证园内外、室内外环境干净、空气流通。落实消毒工作，做好消毒记录，实行每日消毒制，预防疾病、传染病的传播。 6、每周各班级开展平安教育活动，本学期幼儿园组织一次平安
8、演练活动，开展一次法制平安教育。 （五）、家长工作 1、学期初、期末各召开一次“家长会”和“家长委员会”，与家长共同商讨全园大事、要事，向幼儿园反应家长对幼儿园工作的意见、建议，了解幼儿园的教育教学活动，促进幼儿园工作的进一步进展。 2、加强家园联系栏的作用，准时向家长宣扬科学保育教育幼儿的学问，关怀家长了解幼儿园的教育规划和要求，同时还应依据各阶段的详细状况和家长取得联系，达成共识，使家长园地真正起到它应有的作用。 3、教师要利用好家长早、中、晚接送幼儿的时机做好日常性家园联系工作。同时有规划的组织幼儿参加各类活动，让每个孩子都有时机展现自己的才能。教师要保存好每次活动时的幼儿作品，在“家长
9、开放日”活动中真实地展现幼儿的成果。 4、利用家长开放日、家长会、亲子活动等形式多渠道与家长沟通，通过开放日活动的观摩和亲子活动来增近幼儿园与家庭之间的联系，进一步增加幼儿园工作的效劳性。 1、加强投资和建立力度，加大教育师资队伍的建立，改善办园条件，完善幼儿园的内部及外部设施。 2、关心教师的生活、学习，组织开展丰富多彩，安康有益的活动。 2、抓好幼儿保健治理。 （1）保证幼儿膳食质量，通过召开膳委会会议等途径了解听取家长、教师的意见，更加科学合理地支配幼儿膳食。 （2）加强生活护理和消毒制度的执行，加强检查、催促。 （3）连续加强对卫生保健工作的治理。加强食品从选购、入库、制作、入口等环节
10、的治理，杜绝食品铺张。严格把好食品的卫生关和养分流失关。 （一）二月份主要工作支配 1、召开全园教师会议，宣布新的学期规划与实施要点，制定各处室工作规划。 2、印好幼儿入园资料表，发放各班物品。 3、做好幼儿园、班级环境创设、平安工作检查、签好各种平安责任状。 4、做好幼儿园卫生消毒工作。 5、做好招生报名、收费等开学预备工作。 6、稳定幼儿心情，进展常规教育和良好的行为习惯教育。 7、开好家委会、家长会 （二）三月份主要工作支配 1、结合“三八”节，开展“我爱妈妈”、“我爱教师”主题活动。 2、结合“植树”节，开展相应活动。 3、开展幼儿生活自理力量评比。 4、开展教师根本功竞赛活动。 （三
11、）四月份主要工作支配 1、抓好幼儿的常规教育，重点抓好一些生活习惯、行为习惯的培育。 2、开展幼儿体检活动，做好春节传染病预防工作。 3、开展“世界地球日”教育活动。 4、开展“平安教育月”活动，组织平安逃命演练。 5、区域投放材料、户外活动器械评比。 （四）五月份主要工作支配 1、结合“五一”节活动开展“劳动最荣耀”主题活动。 2、开展“母亲节”活动。 3、开展亲子活动（美食节） 4、组织教师业务培训、技能提高系列活动。 5、纪念“端午节”活动 （五）六月份主要工作支配 1、进展“庆六一”文艺汇演。 2、大班开展“快上小学了”主题活动，做好幼小连接工作。 3、召开期末家长会。 3、幼儿综合素
12、养（技能）测评活动，发放幼儿奖状。 4、做好各班产物品的整理工作。 5、归集整理各类资料，进展期末工作检查，教师工作考核。 6、布置期末完毕工作，完成各种总结。 7、做好各种资料的的整理与归档工作。 8、支配好假期值班人员及招生工作。 幼儿园工作规划精彩题目 幼儿园工作规划内容篇二 本学期我们将连续仔细学习并深入贯彻纲要精神，加强学习和讨论，不断更新教育观念，转变教育行为。为幼儿供应安全、安康、丰富的生活和活动环境，满意幼儿多方面进展的需要，敬重幼儿身心进展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心安康成长，促进体智德美全面进展。 （一）全面到位的安全教育与卫生保健工作是保障幼儿安康
13、成长的基石 1、安全工作 （1）幼儿园有规划开展好教师的安全学问培训，运用理论考核和实际演练等形式提高教师安全教育的理论根底和应对突发大事的实践力量。 （2）教师每学期组织幼儿开展一次专题安全教育活动和疏散演习活动，丰富幼儿的安全学问，不断提高师幼的安全意识。 （3）定期排查安全隐患，发觉特别准时处理或上报。同时，标准日常工作要求，将安全责任落实到每个人和每个环节。 2、卫生保健工作 （1）全体教师仔细执行幼儿园卫生保健制度，做好幼儿的体检工作。 （2）严格检查各卫生消毒环节的落实，各班教师严格晨间检查和全日观看，做好缺勤幼儿的追踪，发觉幼儿特别准时上报上级主管部门，并按标准做出准时的应对措施
14、。 （3）加强对家长的卫生保健学问培训与宣传，引导家长协作幼儿园全方位做好手足口病和甲型流感等春季传染病的预防工作，确保幼儿身心安康。 （二）不断提高的教师整体素养是提升保教质量的关键 1、连续坚持每月一次对幼儿园教育指导纲要的学习沟通活动，在说学期全面学习的根底上提倡大家诵读纲要、解读纲要、结合实践运用纲要，以到达不断更新教育理念、优化教育行为的目的。 2、每月开展一期“优秀园丁”的评比和“幼儿园里好事多”的德育评价，营造教师之间、师幼之间和家园之间相互观赏、相互学习的精神气氛。 3、组织教师开展“我讲故事给你听”的家长开放日活动，提高教师对图画书叙述的深入讨论。 4、进展庆六一节目创编与沟
15、通活动，提高教师设计与组织大型家长开放日活动的力量。 5、组织教师开展玩教具的制作与评比活动，提高教师动手动脑力量，丰富幼儿园玩教具。 （三）丰富多彩的教育教学活动是促进幼儿和谐进展的有力措施 1、各班结合本班实际水平和幼儿园工作规划制定切实可行的班级工作规划，要求各规划详细、详实、有用。 2、以“亲近图画书”和“创编轻器械操”为主题，开展好有关阅读、诵读的语言活动和丰富多彩的幼儿安康活动。 3、加强领导推门听课和教师之间相互听课的力度，逐步提升日常教育教学质量。 4、结合春季大好时间，组织各班开展“找春天”的春游活动，带着幼儿走出校园，感受大自然的千变万化。 5、运用小学现有资源，结合幼儿进
16、展现状，全方位做好大班幼儿的幼小连接工作，组织好毕业典礼，培育幼儿良好的学习和生活习惯，确保幼儿顺当升入小学。 （四）家长积极参加幼儿园各项活动是形成教育合力的有效根底 1、发挥幼儿园家长委员会成员的积极作用，仔细听取家长委员会成员对幼儿园各方面工作的意见和建议，不断改善办园条件。 2、组织好各班的特色家长开放日活动，让家长更多地参加班级活动，增加家园互动力度，形成有效家园合力。 3、组织好一年一度的庆六一家长开放日活动，向家长全方位展现幼儿综合素养的进展。 4、连续发挥好“家园直通车”、“家园共育”等多种家园联系栏的作用，加强与家长的沟通与沟通。 5、合理规划下学期招生工作，组织好新生家长会
17、，为下学期幼儿的培育打下根底。 （五）提高办园标准，标准办园秩序是迎接普三验收的重要保障 根据 河北省农村幼儿园分类评定标准，做好各项工作，逐步实现办园条件标准化和办园行为标准化；转变治理模式，更新教育理念，设置符合幼儿特点的嬉戏和活动，实现在嬉戏和活动中学习，克制幼儿教育小学化倾向；加强师资培训，提高幼教水平。加强农村幼儿园与市直县直园的学习沟通，提高幼儿教师的教学水平；强化制度建立，实现标准治理，建立健全了幼儿园的各项治理制度和岗位职责，强化幼儿园档案治理，要求各类记录齐全，分类装订入盒，一目了然；开展家园互动，实现家园共育，不断增进了家园之间的感情，到达亲子共育、其乐融融的教育效果，确保
18、我园到达农村二类园的升级标准。 三月份： 1、修整、更新园所环境，全面进展安全检查与卫生大扫除，为幼儿营造一个安全、干净、舒适的生活与学习环境 2、制定切实可行的幼儿园、教研组、卫生保健和班级工作规划，并进展沟通活动 3、进展各班轻器械操的创编与沟通活动 4、组织“我讲故事给你听”的亲子阅读活动 四月份： 1、各班进展特色家长开放日活动，邀请家长走进幼儿园、走进课堂，参加各项班级活动 2、进展教师自制玩教具评比与沟通活动 五月份： 1、迎接升级“二类园”的验收。 2、组织教师开展庆“六、一”节目创编活动 3、组织各班开展轻器械操评比沟通活动 4、全方位开展大班幼儿的幼小连接工作 六月份： 1、
19、组织庆“六、一”家长开放日活动 2、进展下学期招生工作，召开新生家长会 七月份： 1、组织大班幼儿的毕业典礼 2、进展学期工作总结，班级进展期末展现活 幼儿园工作规划精彩题目 幼儿园工作规划内容篇三 幼儿园是让孩子身体、智力和心情得以安康进展，对儿童进展预备教育（性格完整安康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识）的启蒙。那么作为家长，是学校的第一任教师。教育是合力作用的结果，它需要家庭与幼儿园严密的协作，家长委员会是增进幼儿园教师与孩子、家长之间沟通的桥梁。 一、指导思想 以构建家园和谐、促进孩子全面进展为目标，充分发挥家委会的功能，加强家庭与幼儿园之间的双向沟通，努力营造有利于孩子安康成长的
20、育人环境。 二、工作职责 1、遵守国家有关教育法律法规； 2、代表家长向幼儿园、班级提出积极的和具有建立性的建议； 3、负责征求家长们的意见，并向幼儿园、班级和年级汇报； 4、积极协作幼儿园和本班孩子学生社会实践活动； 5、帮助幼儿园、班级做好个别孩子家长的教育方法的指导和教育思想的沟通； 6、帮助幼儿园、班级解决一些实际困难，为优化幼儿园育人环境制造条件； 7、组织和推举家长中的“能人”给全体孩子进展思想品德教育。 三、工作规划 1、家长委员会例会 幼儿园家长委员会每学期进行_至_次例会，听取幼儿园园长关于幼儿园工作状况的通报，修改、商讨家长效劳公约，讨论家委会年度工作规划，排定值班表、提出
21、幼儿在园等。 2、家长义工 本着自愿与量力的原则，由家委会发动，组织广阔家长积极参加幼儿园保育和教学工作，为孩子的进展尽一份绵薄之力。 3、家长助教 每月安排两位家长分期参与为期半天的助教活动，让家长通过助教了解孩子在幼儿园的日常活动和学习。 4、多元化家长联络制度 依据实际状况，制造多样化的家校联系方式。可以通过座谈、书信联系或个别沟通等形式亲密与学生家长的联系，家访形式也可用走访、电话、电脑网络等不同方式进展沟通沟通，从而不断强化“共同教育”的观念。 5、建立家园工作建议箱。 我班专 制一个家长建议箱，由家长委员会成员开箱，并准时将建议和意见加以汇总。针对性提出建议，提请园方予以考虑；而教
22、师需要家长协作的建议和意见也加以汇总提请家委会加以考虑、协作。通过开展家长信箱解答活动，加强家园的相互协作，才能同心同德，将帮忙孩子安康欢乐地度过童年时间。 6、发放家长征询意见表。 除了举办家庭教育讲座以外，园方还向每户家庭发放供应资源意向表问卷活动，盼望每户家庭都能为幼儿园教育出力。 7、提出家园工作新举措。 除了举办家庭教育讲座以外，园方还向每户家庭发放相关问卷，通过意见征询表进展互动沟通活动，幼儿园盼望每户家庭都能为幼儿园教育出力。 8、整合家长优势资源。 收集和发动有适宜资源的家长（如消防、科教、文艺）积极谋划，为学校活动供应便利条件。 9、进行一些亲子活动。 比方_月份班级组织一次
23、户外活动，从而增进孩子与父母，父母与学校的感情等。 幼儿园工作规划精彩题目 幼儿园工作规划内容篇四 连续深入学习幼儿园教育指导纲要，深刻领悟和把握纲要精华，遵循幼儿身心进展规律和学习特点，立足课程园本化建立，加强研讨和治理，以优质教育为目标，以提高素养为根本，以儿童进展为核心，以常规抓落实，以教科研促提高，安全首位，保教并重，争创突破，努力形成教师课程建立新观念，丰富教育内涵，提高保教实力，真正做到效劳于社会、效劳于家长、效劳于幼儿。 1、教育行风建立； 2、课程园本化建立； 3、师资队伍建立； 4、萌芽保健室建立。 （一）积极开展教育行风建立，创立群众满足幼儿园 遵照上级的指示精神，全方位开
24、展教育行风建立，人人动手起来，积极创立群众满足幼儿园。首先，成立民主评议教育行风建立工作领导小组，制定工作方案，召开发动部署会议，营造迎评气氛。其次，征求意见，自查自纠、标准工作、重点整改、公开承诺、完善台账资料，使每个教职工正确熟悉、高度重视、积极参加、创新活动，开展五项评议内容，即：依法办事、标准收费、办事公开、效劳质量、清正廉洁。详细步骤：全园统一组织、分级负责、条抓块评、上下联动、全面评议、综合评定。 党支部领先行动，开展专题活动，党员干部带头成旗帜，立足岗位、公开承诺、创先争优。加强行政班子建立，组织创立：领先垂范、作风正派、工作扎实、处事公正、待人恳切的领导班子，开展“五好班子”即
25、：政治思想好、精神状态好、工作实绩好、团结协调好、自身形象好，和“五个一”即：抓好一个领域、教好一个领域、讨论好一个微型课题、蹲好一个年级组的行动规划。 组织教师开展“质量提升、和谐校园”活动，开展“班主任论坛”活动，积极引领大家“会做人”、“会做事”、“会思索”、“会讨论”、“会感恩”，做到心态好、业务好、收获好、习惯好。 开展“千师进万家”活动，进一步以效劳显标准，以宣传作指导，建立诚信效劳，提升效劳质量，做好与社区和家庭的沟通，仔细承受家长的评议，坚持以人为本，外塑形象、内强素养，夯实“团结、务实、敬业、奉献”的园所精神，时刻关注孩子的安康进展，让家长满足、让社会满足。 （二）着力开展课
26、程园本化建立，形成园本化课程资源库 进一步以常规求细节，以创新求进展。以整合活动课程为蓝本，通过优化课程构造，通过有效教育的讨论，在课程园本化建构过程中形成园本课程体系，特殊是以资源库的建构形式，来呈现我园不断建构的“园本课程”。连续做到：保教工作富有特色，保教质量超越优质标准。 1、强化课程意识，在课程园本化建立的过程中，教师担当课程设计者和开发者的责任。坚持保教整合，领域整合，环境整合；坚持合作、互动、鼓励、效劳的理念。 2、以教科研合一的理性化实效操作，发挥教科研组课程讨论力量，建立课程不断建构和过程性评价系统。 3、研训合一，提升教科研的讨论质量，提升教师的实操力量。 本学期“骨干讨论
27、组”核心团队，超前对主题内容作作系统选择，每个教师仔细设计教案，以主题推举优秀活动设计，加上教后反思、教具资料，形成课例，各年级组至少上交一套完整的教学课例，举办优秀活动设计评比，将优秀活动设计、公开课汇合，供应各园部内部网，作范例。三教办（保教、教科、教技）分别聚焦课堂有效教学活动、区域、嬉戏，指导、督察、评价、入库，共同呈现课程文本、电子系列文档，全面提高课程质量品尝。 （三）扎实开展师资队伍建立，老中青三结合同步提升 连续开展师德师风建立活动，结合教育行风评议活动，通过梳理再次强调岗位职责，通过进一步完善的鼓励机制，促使教职工深刻熟悉，自觉履职，长足进展；连续充分发挥骨干教师的传、帮、带
28、、榜样带头作用，仔细做好新一轮师徒结对工作，连续搭建舞台，施压熬炼；连续做好园本培训活动，教科研活动中加强对话与沟通，鼓舞优势互补、相互合作、共同提高。 连续围绕“一个中心”即教师岗位专业水平提高为中心，“两个转变”即教师教学理念和教学行为转变，“三个提高”即教师课堂教学力量提高，教研力量和科研力量的提高。连续实施分层培训活动，组织新教师开展练兵活动，要求青年教师一年站稳讲台，二年显示实力，三年成为骨干；骨干教师做讨论的先锋者。本学期，我园将连续加大保教教师岗位业务力量培训的力度，促进教师专业水平和力量的提升，适应新形势的要求和深化素养教育的实施。 结合教育工作新形势、新任务，开展班子成员培训
29、活动，更新治理理念，提高治理者的组织和指导力量。 连续开展新教师培训、班主任培训、各级骨干教师和带头人培训、保健员培训、保育员培训，通过学先进转理念、岗位实践考核、加速各岗位人员成进步程，通过“指路子、压担子、搭台子”给优秀者供应更多的展现时机，扩大影响。 鼓舞教师参与各类进修学习，提升教师学历水平。 开展专题培训活动，例如：“3-6岁儿童学习进展指南”专题学习研讨、“有效区域创设”的专题培训与研讨，通过课堂教学观摩、教研组研讨、课题研讨、网络资源学习等途径，提升教师的教学水平和科研水平。 对岗位培训，期初确定培训内容，保教办实施过程考勤、总结考评考核，加强阶段方案、阶段活动过程和阶段总结的治
30、理。班子成员努力做校园内涵建立的带头人。在“十二五”课题幼儿园优质课程资源库建立的讨论实施过程中，班子成员带着各年级教研组长做好开发讨论工作，加强学习、创新实践、擅长反思、勤于积存、凸显成果。不断形成科学的治理方式，以敏捷而务实的作风，激发教职工工作内驱力。实施精细化治理，在“落实、检查、指导、评价、总结”的过程治理中，突现岗位考核力度。 教师进一步完善个人成长档案。教师把自己成长过程中的思想表现、业务素养和课堂教育教学力量作为个案加以分析讨论，引导教师在学习反思、实践中不断进展自我，从而提高教师整体的专业化水平；每位教师建立电子档案（以统一名称文件夹：我的个人状况表；我的各类规划（学期、周、
31、日规划）；我的公开教学；我的阅历反思（教育笔记、阅历反思、专题小结）；我的环境创设（规划目标、材料供应、反思建议）；我的观看记录；我的主题探究；我的家长工作；我设计制作的教玩具；其他）开展展现活动。 积极组织校际沟通活动，努力做好联盟园盟主工作，组织精品公开展现活动。 （四）切实加强后勤队伍治理，保障工作务实、创新、到位 1、抓好卫生保健工作，做好萌芽保健室创立。 萌芽保健室启用，保健室人员、后勤治理人员对比标准，仔细做好完善建立工作，结合实际梳理可用制度，并有效落实，圆满完成达标验收。 积极预备两年一次的省优质园卫生保健合格园验收工作。加强保健工作检查力度，力促工作到位。保健人员加强学习开展
32、案例讨论，结合实际制定保健规划，总结阅历，提高理论水平和实际操作技能，开展卫生保健条例测试，保证幼儿膳食养分，食品安全。做好卫生保健宣传工作，网站专栏丰富有特色，各类台帐档案清楚。积极做好各类消毒工作，确保园内无传染病互传。 2、抓好保育员的培育和治理，做到保中有教教中有保。 切实做好保育人员的培训工作，加强督导检查，保教教师亲密协作，构建班级和谐向上的气氛。积极开展案例争论，切实做到保中有教教中有保。 3、抓好后勤人员工作治理，确保效劳到位。 营造良好气氛，礼貌待人，和谐相处；树立以保教为中心的整体观念，做好效劳，作好替补；勤俭建园，对设备设施多检查、多监视防止铺张现象，竭尽所能，勤快务实，
33、倍受欢送。财务治理严格细致，膳食治理科学合理到位。 4、抓好各园部安全工作，确保园内平安无险。 连续开展警示教育，熟记安全工作责任书，各项工作标准操作，有章有序；对护卫人员做好培训和考核工作。各班加强安全教育、养成教育，全园师生为人处事有礼有节；各园部治理人员加强检查做到每月有记录。 （五）切实做好家园社区合作工作 1、加大宣传力度，出好小报。 2、开展多种形式家长学校活动。组建新一届家长委员会，召开座谈会，组织评议，组织开放活动等。 3、用好家校路路通 4、各班教师连续要充分挖掘，利用社区环境文化和教育资源，做到有目的、有规划，并表达在教育课程方案和教师组织的各项活动中。 （六）切实做好工会
34、与团妇工作 连续发挥工会、团妇的引导作用，树立“园兴我荣、一荣俱荣”意识，提升教职工的兴园仆人翁意识，深入学习职业道德标准，在园内组织有意义的文体活动，结合区局组织的活动，富有创意地组织开展、做到上通下达，和谐向上。 （七）切实做好0-3岁早教工作 我园早教是全区早教的先行单位，连续做好创新工作，做到队伍稳定，确保对每期幼儿指导的连续性、系统性，本学期连续采纳分期安排教师，协作龙西街道做好相关的台账工作。 八月份： 1、完成对各园部修理工程的清理工作。 2、新学期人员调配到位，新生排班到位。 3、完成各类迎检上交规划 4、各班清扫整理 5、行风评议行风建立发动、落实新学期工作规划 6、复排“教
35、师您好”舞蹈节目 九月份： 1.9月1日各班小班新生亲子活动，9月2日中大班老生报到 2、正常教育秩序迎接区局开学工作检查 3、各班完成各类规划，各项工作落实到位，按规划实施 4、庆祝教师节活动，舞蹈“教师您好”参与区教师节演出 5、各园局部别召开家长委员会会议 6、落实课题实施工作，开展行风评议工作 7、教师专题培训1，骨干讨论核心团队做课程梳理，课题月小结 8、电脑等设备政府选购 十月份： 1、召开小班家长会 2、教科研活动（单独安排） 3、区评课选优说课出线的教师预备参与评课活动 4、教师专题培训2 5、组织行政人员外出参观活动 6、。课题月小结，行风评议小结 7、参与区评课选优活动 8
36、、苏州市优质课评比预备工作 十一月份： 1、向家长开放活动 2、园际沟通活动 3、课堂教育、区域嬉戏观摩活动 4、课题月小结 十二月份： 1、迎接区教育局对幼儿园的考评 2、各类述职 3、教职工文体活动 4、年度考核 一月份： 1、部署总结工作 2、完成各类总结 3、年终考评 幼儿园工作规划精彩题目 幼儿园工作规划内容篇五 根据市教育局幼教工作要点的要求，在市教育局、教培研中心的领导和上级教研部门的指导下，以贯彻落实幼儿园教育指导纲要为核心，以创立苏州市优质幼儿园为契机，深化教学改革，优化保教队伍，强化效劳意识，提高保教质量，不断丰富办园内涵，提升办园品位。 （一）加强队伍建立，提高教学水平
37、、注意师德建立，形成良好园风 提倡敬业爱岗的奉献精神，组织教师重温学习教师职业道德标准、使教师有较高的思想觉悟，增加工作的事业心、责任感和效劳意识。要求教师为人师表、严于律己、团结互助，关怀集体，弘扬正气，形成团结、协作、奋勉、向上的良好园风。 、加强理论学习，更新教育观念。 （1）组织教师仔细学习幼儿园教育指导纲要，重新解读纲要理念，认真地研读五大领域的教育目标、内容要求和指导要点，引导教师树立幼儿为主体的教育观念，在活动中注意幼儿完整人格的培育，重视幼儿的个体差异，形成幼儿良好的共性品质。要求教师敏捷运用各种教学手段，依据幼儿的。年龄特点及各班幼儿的实际状况，选择幼儿感兴趣的内容来设计、安
38、排活动课程，注意活动的开放性和幼儿在活动中的主体性，提高幼儿参加活动的积极性，让幼儿在充分自由、轻松的活动中积存阅历。 （2）加强新教育理论的学习与讨论，了解最近进展区、多元智能、课程建立、预成与生成教育等相关理论，结合幼儿园详细的教育实际，敏捷地、有选择地、恰当地进展引用。逐步让教师适应优质教育对教师的要求（学会选择、学会等待、学会共享、学会宽容、学会合作、学会创新）。 3、加强教学讨论，提高教育实效 （）组织教师开展园本培训学习，围绕教学过程中存在的实际问题，仔细开展集体备课活动，做到一课多研，一课多磨，为每个教师供应表达自己观点、思想的时机，形成教学互助，博采众长，使教师在研、磨的过程中
39、学会评价、学会反思，从而促进教师学问的更新和教研力量的提高。 （2）做好新教师、骨干教师的培育工作，要求骨干教师加强理论学习，注意教改阅历积存，立足教育教学、进展课题讨论，在园本教研中，勤于思索、擅长笔耕、勇于创新，逐步形成自己的风格，为其他教师做好示范和典范作用。对于工作一年的新教师，连续采纳师徒结对，互帮互学，从方法上给与指导，供应学习、沟通、展现的平台，提高她们理论素养和业务力量。同时鼓舞青年教师参与连续教育，提高学历层次，在工作中勇挑重担，积极参与市、片的各类竞赛，从而带动全园教育教学活动的开展。 （二）强化内部治理，提升保教质量 、 健全、标准各项规章制度，狠抓落实，责任到人，从根底
40、、小处着手，标准教师的言行，使幼儿园的每一项工作都符合规程、纲要的精神。开展小型多样的学习教育活动，帮忙教师树立正确的儿童观、教育观，树立“一切为了孩子”的教育思想，增加效劳意识。 、对教职工的每日工作进展定期、不定期的检查、评比，奖惩清楚，提高教师的工作积极性。鼓舞教师主动参加幼儿园的治理，提出合理的意见和建议，提高治理水平。 、做好班级调研督查工作，听教师的随堂课，定期不定期地检查教师的半日活动组织状况，发觉问题，准时与教师沟通沟通。仔细做好教师备课、教学活动预备状况的检查工作，催促教师扎扎实实按要求做好教育教学的各项工作，努力提高教育质量。 切实有效的开展教研活动，在“研”字上下功夫，要
41、求每个备课组围绕主题活动规划，轮番说课，通过教学观摩、疑难问题争论，做到一课多磨、一课多研、一课多上，从而提高教学水平。 、扎扎实实开展教科研活动，“十一五”太仓市级课题因地制宜，优化农村幼儿园户外体育活动形式的讨论经过前一阶段的预备，本学期开头实施讨论。组织课题组教师仔细学习有关课题讨论理论学问，鼓舞教师大胆提出自己的观点和想法，勇于尝试，形成科研的气氛。课题组成员仔细制订课题阶段规划，仔细组织实施，做好记录，积存第一手资料。 、 加强家园联系，实行家园互动，通过“家长园地”、“家校路路通”、家访等途径建立与家长联系的桥梁，倾听家长的要求。加强与社区的联系，开发、利用优质的社区资源，促进园本
42、化课程的构建。 、仔细做好卫生保健工作，对比卫生保健合格单位的细则整改落实，确保幼儿的安全。 （三）加强幼儿治理，促进幼儿进展 、依据幼儿的年龄特点，科学、合理地安排幼儿的一日活动，保证幼儿有充分的户外活动时间和午睡时间，促进幼儿身心安康发育成长。 、 注意幼儿行为习惯的养成，要求教师将“幼儿行为标准要求”内化为幼儿喜闻乐见的形式，同时发挥“家长园地”、“家园联系册”的作用，积极性家长宣传科学的，家园共育，培育幼儿良好的共性品质。 、仔细做好班级治理工作，要求教师仔细组织幼儿开展嬉戏活动，治理好幼儿的一日生活，为幼儿创设良好的生活与学习的环境，组织幼儿开展各项活动。同时加强对幼儿进展安全教育，
43、一丝不苟地做好班级的安全工作，确保幼儿的安全。 、丰富幼儿的活动内容，开展丰富多彩的文艺活动，让幼儿有展现自己的时机和舞台，使幼儿产生骄傲感，树立自信念，养成幼儿活泼开朗的性格，促进幼儿心理的安康成长。 九月份： 、做好开学工作，按规定收取幼儿的各项费用。 、制定各项工作规划，组织实施。 、全园安全卫生检查，大型玩具修理油漆，厨房设施整改。 、组织教师参与“师陶杯”论文评比。 、推举一名教师参与太仓市幼儿园优秀教育活动评比。 十月份： 、因地制宜，优化农村幼儿园户外体育活动形式的讨论开题活动。 、骨干教师教学活动展现。 、教研组二磨课。 、参与太仓市园本教研观摩活动。 十一月份： 、参与太仓市幼儿园有效教学研讨活动。 、新教师汇报课。 、 中、大班半日活动调研。 、教研组二磨课。 十二月份： 、小班半日活动调研。 、 教研组二磨课。 3、 小班涂色、 中大班绘画、手工竞赛。 4、 课题汇报活动。 一月份： 1、 班级元旦联欢活动。 2、 教职工学期考核。 3、 学期完毕工作。