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1、 2023带队实习教师总结范文 我受学校的安排，担当_制冷、_电子两班的毕业实习指导工作。为了更好的应对不乐观的就业形势，使实习活动卓有成效，我在校实训处的统一领导下，迎难而上，全力以赴，主要从以下几个方面绽开了实习组织治理工作： 一、宣传发动，深化学生对实习工作的理解 毕业实习工作，是每一个职校学生就业前都必需经受的一个重要过程，实习工作开展的好与否，直接关系到学生本人的就业前景与进展方向。为了使_制冷、_电子两班的同学能加深对毕业实习的熟悉，本学期一开学，我就尽可能地与每一个学生就实习工作进展了沟通与沟通，不仅了解了学生就业实习的意向以及他们对于实习工作的想法，还针对每个学生的实际状况，提
2、出了详细的实习要求。 特殊是那些怕吃苦、图享受、不愿尽快尽早就业实习的同学，我对他们晓之以理、动之以情，使学生们了解今年严骏的就业形势以及实习工作对自己将来进展的重要性。对于极个别对实习工作完全没有兴趣的学生，我不断联系其家长，同时联络他四周的同学，大家一起对其反复地做工作，通过这种多管齐下的方式，力促他们能逐步理解实习工作的重要性，使06制冷、06电子两班的同学对毕业实习有了进一步熟悉，为后面实习工作的顺当绽开奠定了坚实的根底。 二、通力协作、力促学生尽快实习 为了使自己治理的两个班学生能尽快进入实习状态，本学期一开学，我就结合_制冷、_电子两班不同的专业特点，以及每位学生不同的实习需求，细
3、心筹划了自己的工作思路，首先要令到每个学生都能感受到实习的紧迫感，同时加强与校实训处的联系，准时了解实习单位的聘请信息，尽快与每一个学生取得联系，不断地催促他们抓住每一次实习的时机。 此外，我也不断利用网络、电视、报刊等其他途径，多方面了解用人单位的状况，收集相关信息，然后分门别类，让学生能有更多的选择，尽快实习。通过自己、学校以及学生本人的不懈努力，06制冷、06电子两班同学，在本学期初就到达了实习率99%以上，很好地实现了预期目标。 三、勤访、勤听、勤看、加强与学生和用人单位的联系 为了实现对学生的有效治理，把握各实习单位对我校学生的客观评价，了解对口实习单位的进展变化，走访实习单位是我本
4、学期的工作重点。而本学期由于金融风暴的影响，我校学生查找实习单位的难度较大，因此最终落实的实习单位分布很广，涉及的地理区域跨度很大，就我治理的班级来说，学生实习的区域分别有珠海、广州、佛山、江门、中山、广西南宁等地。 而仅珠海本地就涉及到香洲、南屏、斗门、莲洲、白蕉、六乡、横山、等地，相关的实习单位大小有70多个。面对学生分布在如此众多的实习单位，要在有限的时间内，有目的的走访，我在开学初就认真的进展了规划，对于一些学生相对来说较集中的实习单位，首先进展重点走访;对于一些地理位置较远，平常无法到达的单位，实行集中走访;而对一些走访比拟困难的实习地，实行事先预约，特定时间走访;至于一些相对来说较
5、简单到达、学生也简单见到的实习单位，则实行屡次走访、频繁观摩等形式，先后走访了一百屡次。 不仅加强了对学生的治理，而且了解了实习单位的进展动态，收集了用人单位对我校学生需求的第一手资料，对我校学生顺当完成实习任务起到了积极促进作用。除了走访以外，电话和网络是我与学生联系的最常用的方式。为了保证电话联系牢靠，自己除了把握每一个学生的联系电话外还记录了他们家长及四周朋友的电话，便于随时拨打，取得联系;对于个别联系困难的同学，自己除了不厌其烦、勤拨电话外，还要不断想方法，千方百计通过各种途径与其取得联系，只有这样，才能保证与每一个学生的沟通，从而进展不连续的治理，最终保证每一个学生能圆满完成实习任务
6、。 四、调解冲突、保证明习顺当进展 学生实习的过程中，由于用人单位的客观要求不同以及我们学生的个人素养上的差异，难免会消失大大小小的不同冲突，而各种冲突的妥当处理，直接关系到学生能否顺当完成实习任务。为了解决好以上问题，本学期来，我始终把了解学生的实习状况作为重中之重的工作来抓，由于只有把握了学生的实习状况，才能把握实习过程中可能消失的问题，一旦发觉了冲突的苗头，就准时调解，避开冲突进一步激发。 比方_制冷班_等四位在_科技实习的学生，他们在实习中遇到严峻加班并毫无酬劳的问题，当时学生心情很大。由于用人单位的领导完全没考虑学生的感受，说话用词都比拟生硬，而我们的学生则刚进入社会，吃苦耐劳的精神
7、比拟欠缺，在经济上也比拟拮据，自然对实习单位这种无酬劳的严峻加班很不能承受，面对这样的冲突，做为一个实习指导教师，既要站在学生的角度维护学生的权益，也要考虑用人单位的客观要求以及用人单位对我校学生的总体看法和单位和我校的协作关系。 在处理问题时，一方面做好学生的思想工作，帮忙他们理解在社会上闯荡，吃苦耐劳是每一个年轻人必需俱备的首要素养，实习阶段，重点是学习熬炼，酬劳只是次要需求;另一方面准时把学生所遇到的问题反映给学校，通过学校出面与用人单位沟通，让实习单位能理解我们学生的难处，起到化解冲突、解决问题的作用，从而使学生既能在实习单位安心实习，同时也得到泰坦科技对我校学生的高度评价，到达了学生
8、与用人单位双赢的效果。固然不同的问题在学生实习中还遇到过许多，只要能做到准时发觉、准时调解，一般都能较好的解决冲突，从而保证明习工作顺当开展。 五、仔细总结、做好实习收尾工作 本学期除了进展实习治理，保证每个学生能顺当实习以外，做好每一个学生的实习鉴定，评语评价，也是我必定完成的一个重要任务，为了给每一个学生评语能客观公正，除了我前阶段要对每一个学生深入了解准时收集、把握他们每一份实习反应表外，还要对全体同学有一个总体比拟，从而定出评价标准，把每一个学生的实习表现用文字的形式表达出来并给出实习成绩，让实习工作圆满收尾。 2023带队实习教师总结2 今年8月29日，伊犁教育学院奎屯校区的民族实习
9、生来到我们学校实习，他们个个布满着青春的活力，从他们对学生的喜爱上，我们能看到他们对教师职业的喜爱。我们综合组的陈新莲和王磊教师荣幸地承受了指导_、_、_和_四位实习教师的工作，在三个月的时间，我们感受到了他们的勤奋努力，虚心好学、积极向上的精神，尽力赐予他们帮忙，尽可能对他们的“双语”教学赐予指导和建议，下面是这一期间所做的.工作总结： 1.第一周见习听课，其次周开头讲课。给实习生上示范课，我备课非常专心，到处考虑到如何让实习生学到更多的东西，每堂课都突出一个重点教学方法，让实习生体会学习。课堂组织教学。 2.我们关怀实习生的生活，为他们创设良好的实习气氛。鼓舞他们参加学校的展现课听课，参加
10、我们综合学科部青年教师的教学教研活动，听教研组教师上课、说课和评课，供应过多的时机，让他们学到更多教学风格和教学方法。 3.实习之初，我们两位指导教师与实习生一起制定实习规划。 4.我们着重指导实习生做好教学常规工作，尤其重视备课和上课环节。让实习生提前备课，再进展指导，指导实习生如何钻研教材教法，进展教学设计。实习生上科学课前教案要经过我们两位指导教师提前审批，指导修改前方可上讲台。课后我们与实习生准时沟通，反应听课意见，指出缺乏，提出合理建议，以利改良。 5.给实习生的“双语”教学供应练习汉语的时机。让实习生参加局部两基资料的整理工作，感受迎“两基”国检的紧迫感和参加学校卫生大扫除工作的乐
11、趣，在此过程中使实习生们与综合学科的各科教师有更多的接触，更多的沟通，更多练习汉语的表达力量的时机，也较快地融入到民族团结的大家庭里。 6.我们的指导工作贯彻在实习教师工作的全部过程当中，实习生讲课我们就随班听课，从不把任何一项工作完全甩给实习生。假如实习生课上得有缺陷，就在下一堂课给他们上示范课，弥补学问性的疏漏，示范如何到达教学要求。如库兰上我们关怀天气的教学，他们不能用汉语清晰引导学生去观看日常的天气现象，于是指导教师在其次天的示范课中，细心设计了层层递进的问答式的教学过程，引导学生用自己平常熟识的天气现象来进展天气状况的学习，让听课的实习教师学习到了教学方法。在平常给他们供应大量的教学
12、资料，常常指导他们练习汉语的书写， 7.实习完毕时，我们两位指导教师分别给每个实习生写出鉴定评语，评定成绩。 8，四位实习生能够严格遵守实习制度，主动自觉地帮忙办公室的教师们清扫办公室的卫生，使得他们与综合组的教师们的合作相处非常开心。 实习教师们的到来使学生们增加了很多欢声笑语，他们让我们的综合组布满了更多的朝气和活力。也使我们了解到日常生活中维族和哈萨克族的生活习惯和风俗，实习完毕时还留下了他们的哈语的谚语和维语有关师风的文章参加办公室的文化周活动。他们的实习活动完毕了，但是民族团结的颂歌才刚刚开头，盼望今后能够多多联系，更好地帮忙更多的民族实习教师们提高“双语”教学水平，使教坛的民族之花
13、越开越艳。 实习指导教师带队工作总结一 近年来，我始终倾心关注着青年教师尤其是新教师的成长，为了全面提升青年教师素养，促进青年教师专业成长，进一步提高我校的教学水平，学校组织新老教师结对子，进展传、帮、带活动，这是营造学习型学校的一项长期而深远的举措。在本学年，我负责指导了青年教师杨巧丽，我知道师徒结对不是一个虚空的形式，它将承载的是一份责任与一份自我表达。我深深感到身上的责任和压力，在本次活动中，我也是本着共同学习，一起进步的理念，在互帮互助的学习中共同成长。转瞬一学年就要完毕了，我和杨教师一起，共同收获了辛苦与欢乐。为了今后更好的开展此项工作，现将本次帮教活动做一小结: 一、师德方面: 我
14、想:要想做好传、帮、带工作，我们首先要做到:言传身教，领先垂范。我首先要以身作则，起到示范表率作用，在言传身教中首先让苏畅教师牢记德高为师，身正为范的训言，引导她发扬爱岗敬业精神，喜爱教育教学工作。让她明白自己的权力和义务。在本学期，杨教师做到了依法执教、爱岗敬业，没有发生违纪现象。 二、教育教学方面: 1、我对自己工作上严要求，到处为年轻教师做好表率，将自己的工作阅历和教学阅历一点一滴、毫无保存地传授给她，学会共享。在杨教师遇到困难时肯定赐予真诚的关怀与帮忙，扶持她走出逆境。从高从严地要求自己和杨巧丽教师，在帮带中共同进步。 2、做到指导加强教育理论学习和课堂教学的讨论，形成正确的教育理念，
15、树立以人为本，育人为本的新理念。这要求通过对新课程标准的解读，将理论联系到实际教学工作中，尽快熟识教学过程中的每一个环节。在工作的同时，鼓舞杨教师多阅读教育理论书籍，领悟纲要的精神，时刻不忘提高自己的自身素养，不断提升精神追求，增加职业道德，把握教育规律，拓展学科学问，强化专业技能和提高教育教学水平。 3、师徒结队的一种根本活动形式就是相互听课评课，在日常的教学中，我们通过相互听课、评课等形式的活动，共同探讨、讨论教学中遇到的问题，查找解决问题的方法，不断改良与完善课堂教学方式，从而不断提高自身的业务素养。 本学期，我听了杨教师十余节的推门课，课后准时对教学中存在的问题提出自己的看法和意见，进
16、展沟通，找出缺乏，总结阅历，以此提高杨教师的课堂教学力量。重点指导了她在教学过程中如何依据新课标的要求确立教学目标，重点、难点，并能依据学生的实际状况和本校的教学实际确立切实可行的教学方法，通过这个活动来提高杨教师对教材的理解驾御力量。还常常指导杨教师如何写好课后反思，如何做好培优辅差工作，并常常检查批改作业状况，指导她如何积存教学阅历，从而不断改良课堂教学，提高教学水平，杨教师面对我提出的一些缺乏之处，能仔细反思，虚心承受建议和指导，经过一学期的培育和指导，苏畅教师成长很快，在教学方法、备课、课堂教学等方面都有较大提高，根本完本钱学期的培育、指导的目标和任务。 4、要求杨教师学习我的阅历，但
17、不要奉若神明;可以学习名师的潇洒，但不要刻意地仿照。要有自己独立的思想，独到的见解和独特的风格，千万不能丧失自己的共性， 5、要求杨教师学会沟通，学会沟通，学会合作。只有博采众长，才能在自己的教学中得心应手， 在指导青年教师的过程中，我自身也得到了不断地进步。以后，我要一如既往地在做好自身工作的同时，开展好师徒结对工作，注意与青年教师共同探讨的过程，把自己在教学阅历、学问技能等方面微薄的阅历，与我们的青年教师共同共享，为金溪小学美妙的明天奉献出自己的一份力气。 2023带队实习教师总结3 指导青年教师成长使我积存了更多的理论阅历。积极参与互助教学活动，悉心辅导青年教师学习和把握新课程标准，分析
18、教材等课程资源及教法，拓展教学思路，帮忙他们处理好教育教学疑难问题，使他们快速把握教学规律和方法。尽心帮教，做青年教师的良师益友。 一、端正职业意识助树积极心态 在工作中首先是要看力量，但假如心态不好，再有力量也会无济于事。而往往青年教师对教师职业的熟悉有些偏颇。刚入行时，抱负远大，向往着美妙的将来，热忱高涨，干劲十足，然而对教育教学实践工作中可能消失的困难和阻力估量缺乏，且年轻急躁，感觉事事不顺心，适应不了抱负与现实的巨大反差，就会消极思索并认为地位钱财不如人，辛苦劳累多于人，而产生消极心态，不能用好的心态去应对工作中消失的问题和困难。积极的好心态是教师做好每一件事情、应对工作中消失的问题和
19、困难必需具备的一个前提条件。因此针对这种状况，我会用我自己的耳闻目睹及亲身经受 与青年教师促膝谈心，以自己在工作中的感受，帮忙青年教师在教学实践中正确熟悉教师职业琐碎、艰辛、平淡及清苦，教师职业工作需要不厌其烦、需要不遗余力、需要耐得住孤独及需要挡得住诱惑。因此帮忙青年教师端正教师职业意识，树立积极心态，才能让青年教师熟悉到教师职业崇高的背后是艰辛，艰辛的背后是无尽的乐趣;才能让青年教师熟悉心在哪里，胜利就在哪里才能让青年教师知道无论胜利之路有多曲折，都应秉持一种不服输的坚韧精神，以积极心态去面对，唯有努力才能走向胜利。 二、指导理论学习促进业务力量 为了尽快地提高青年教师的业务水平，积极引领
20、青年教师订阅中学化学教学参考化学教育等专业杂志，拓宽青年教师的学科学问面;指导他们学习引领高中新课程等书籍的新理念，并指导他们观看优秀课堂教学录象、听名师教学讲座视频，将新课改理念及现代教育理论的学习作为重中之重，要求他们摘记新课改理念及现代教育理论之精华，将所学到的理论、教法、技能运用到课堂教学中，不断更新教学理念，丰富课堂教学手段，提高教学技能技巧。通过学习，实践，再学习，再实践，学习目的是借鉴，总结结果是提高，将他人的阅历加以验证、提炼、内化为自己的思想和行为，并渐渐形成自己的工作作风和教学风格，来促使青年教师不断提高理论水平和促进业务力量。 三、跟踪课堂教学成长于每课时 青年教师是课堂
21、教学的生力军，积极跟踪青年教师的课堂教学，每一节课后帮他开出诊断单，指出胜利之处、缺乏之处及改良措施等，帮忙他们发觉每课时教学的亮点。指导青年教师为胜利实现教学目标对已经发生或正在发生的教学活动以及支持这些教学活动的观念、假设，进展积极、持续、周密、深入、自我调整性的思索。跟踪到位、指导到位、关爱到位、帮扶到位，鼓舞他们大胆进展课堂教学改革试验，探究课堂新教法，开创教学新局面。让青年教教师自觉地把自己的课堂教学实践，作为熟悉对象而进展全面而深入的冷静思索和总结，改良教学方法的学习方式，不断对自己的教育实践深入反思，积极探究与解决教育实践中的一系列问题。通过教学反思，形成教育理念，重构课堂，重建
22、教学，而促进青年教师自身专业进展，不断提升专业水平，而成长于每课时。 四、相尊沟通沟通互赢共同进步 青年教师既年轻又有活力，对新事物承受汲取得快，特殊是新课程改革更是给了他们以用武之地，但他们教学阅历少，无法把学习的教育理论应用到教育实践中来。而作为老教师有阅历，但对新事物承受汲取不如青年教师快。因此两者互补性强，若要形成团结协作的教师群体，就必需形成同行相尊的风气，人与人相互敬重，才能形成和谐环境及彼此信任关系，才能坦诚沟通沟通，才能知己之缺乏，知人之所长，相互学习，相互鼓舞，使青年教师的活泼思想与老教师的丰富阅历溶为一体，生成更多的理论阅历，以致新老教师都进一步提高教学技能，到达互赢共同进
23、步的局面。 我尽心帮教，在指导青年教师成长的过程中也不断进步，成为他们的良师益友 2023带队实习教师总结4 我带着09级三渠中学实习同学于2月29日离校前往_幼儿园，正式进入实习。经过历时七周的实习，于4月12日返校。对于我们本科师范类专业的学生来说，教育实习是我们理论联系实际的一个学习过程，是学生将所学的教育理论学问转化为力量，向教师角色过渡的重要环节。由于校领导的高度重视、实习学校的积极支持和实习师生的共同努力，我们在三渠中学的教学实习进展得很顺当，取得了较好的成绩，同时也反映出一些问题。现将实习状况总结如下： 一、实体状况介绍 我带着的_级_幼儿园实习生共有30名同学。其中女生18名，
24、男生12名。根据三渠中学的统一安排，将班主任与教学实习工作的部署很好的落实完成。 二、实习表现与效果 这次实习到达了毕业实习的预期目的，为学校赢得了良好声誉。在学校与社会这个承前启后的实习环节，同学们对自己、对工作有了更详细的熟悉和客观的评价。实习收获主要表达在两方面 1.工作力量。在实习过程中，同学们都能积极肯干，虚心好学、工作仔细负责，主动向教师学习，关怀爱惜学生，同时积极参与实习学校的各项教育教学活动。三渠中学的反应状况说明，我们的学生具有较强的适应力量，具备了肯定的教学力量和沟通力量，普遍受到实习学校教师的好评。大多数学生能胜任指导教师所交给的工作，为今后的教学工作供应了珍贵的阅历。
25、2.实习方式。实习学校指定了带班指导教师来指导学生的日常实习。学生在实习学校，以双重身份完成了学习与工作两重任务。和正式教师一样上下班，完成教学工作;又以学生身份虚心学习，努力吸取实践学问。同学们仔细的工作态度、较强的工作力量和勤奋好学的精神受到了实习学校领导及其指导教师的全都好评。 三、实习收获 主要有三个方面。一是通过直接参加教学工作，学到了实践学问，同时进一步加深了对理论学问的理解，使理论与实践学问都有所提高，圆满地完成了教育教学实践任务。二是提高了实际工作力量，为就业和将来的工作取得了一些珍贵的实践阅历。三是学会了如何做人，如何关怀照看他人。 四、组织治理。 我作为带队教师，坚持每天仔
26、细检查考勤，检查和指导实习工作，协调解决实习中遇到的问题。我认为，只有带队指导教师在整个实习过程中尽职尽责，才能对保证明习质量起到重要作用。 在本次实习过程中，我与三渠中学的教师与领导进展了一次中学教育沟通讲座活动，实习学生全体也参与本次讲座，讲座围绕如何培育学生四个力量，如何改善教师教学方法与技巧，假如对学生进展心理疏导等几方面的问题进展了沟通。 座谈会上大家积极参加，热闹争论，我本人也将自己对中学教育的很多看法进展了较为深入的沟通，我校实习生在会后反应本次沟通活动非常的有意义，对以后教育教学都有着较好的指导意义。 其次，我组织每周一晚的实习生沟通班会活动，在同学们的反应中得到了良好的评价。
27、 五、实习生活的感悟 通过近两个月的实习，使同学们的理论学问得到检验和应用，进一步完善和提高了教学技能，提高了自身素养，从指导教师身上学到了不少好的教学阅历和方法，同时也感受了三渠中学课堂教学和生活保育的实际状况。同学们和指导教师互敬互爱，经过这近两个月的实习，感情也愈加深厚。 六、实习中存在的问题与缺乏 本次实习进程根本.顺当，取得了肯定成绩，但仍有一些缺乏值得我们重视，这主要表现在以下几个方面： 1、在讲课过程中，在对教材的挖掘程度上仍需努力，这反映出我们实习生的理论水平还有待提高。 2、在驾驭和把握课堂教学的环节中，尚需积存更多阅历，不断提升自身素养。 3、局部实习生对学生沟通时措词不够
28、精确，口语表达技巧还需要加强。 4、应当加大在校内集训的力度，实习生在来到实习点之前就能够得到较好的指导与熬炼。 5、加大对实习基地的投入，让实习学校在接收我们实习生的时候在硬件软件上都能够有较好的保障。 总的来说，通过这次实习，检查和稳固了同学们的教学理论，专业根底学问和根本技能，培育了我们独立从事教育和教学工作的力量。我认为本次实习到达了既定目的，熬炼了自己，收获了很多，取得了肯定的成绩，但仍要针对实习中反映出的问题，在今后的工作中不断充实自己，提升理论水平，并进一步用新课改的教育理念武装自己，不断改良教学方法、提高教学水平，争取把这次实习所取得的阅历都用在我们以后的学习和工作中，把我们的
29、学习和工作做得更好! 2023带队实习教师总结5 2022年10月17日至21日，我与_教师带队，20_级学前教育专业共37位同学到_区试验幼儿园进展了为期一周的见习活动。一周的时间虽然短暂，但使大家受益匪浅。 _区试验幼儿园，园所环境美丽，设施先进，有一大批教学阅历丰富的教师，取得了不斐的成绩，赢得了良好的社会声誉。学前教育专业的37名学生被平均安排在该园小班至大班12个教学班中，每个班设立了小组长，以便指导教师能够准时精确地了解状况。在见习之前，我和_教师与班进步行了沟通，布置了相关任务，并提出了要求和留意事项，同时还强调了安全等问题。 依据学院和_区试验幼儿园的协商安排，每个见习的班主任
30、都是指导教师，我们的学生都能在指导教师的带着下观摩和开展保育与教育工作，熟识幼儿园一天工作内容的开展。另外，每位同学都有一本听课记录本，以便对教师的保教状况、教师言行等做仔细而具体的观看和记录。 在见习的几天里，37名学生都能做到严格遵守_区试验幼儿园的作息时间。早上八点钟准时到园，进园之后进入各自所在的班级帮助教师做好预备工作。中午吃饭后，大家也克制了没有地方休息所带来的疲乏，打起精神，投入到下午的见习活动中。见习期间，学生无缺席现象，克制了一系列不便，圆满完成了见习任务，很好地呈现了学院形象，值得赞许。 学生进入_区试验幼儿园的第一天就观看并记录了幼儿园的内外部环境，如幼儿园的公共活动区，
31、各班的教室布局、活动区角的布置，以及幼儿的行为表现，任课教师的言谈举止等。学生们的学习态度端正，仔细根据见习要求，听指导教师的课，做好听课记录。并且能够遵照指导教师的要求，完成保教帮助工作，如在见习的其次天开头，就间续有学生帮助所在班级教师整理地面卫生、端菜倒饭等，在见习的后面两天，还有少数同学体验了教师角色。 我们的学生言谈举止文明，服饰、仪表符合孩子们心目中的教师形象，言语行为能够作为孩子们的表率，他们喜爱并敬重孩子，公平、亲切地对待每一个人，与见习园所的孩子们相处特别融洽。课间，我和_教师到各班了解状况时，随处可见见习学生和孩子们打成一片的情形。每天下午放学离校的时候，班里小朋友看到自己
32、的见习教师，老远就打招呼。见习的最终一天，同学们告辞的时候，都有点恋恋不舍。 在这一周里，学生们通过亲身体验，了解了幼儿的生理、心理进展特点，熟悉到了作为一个幼儿教师所应当具备的素养，初步把握幼儿园各年龄阶段保育工作的主要内容，找出了自己在教育教学理论和实践学习等方面的欠缺和缺乏，为以后的学习找到了方向和依据。通过见习，提高了作为一名幼儿教师的荣耀感和责任感在孩子们心中的位置。 总的来说，这次见习活动是比拟胜利的，同学们增长了见识，提高了实践力量。我们两位带队教师也本着高度仔细负责的精神，始终恪尽职守，踏踏实实，尽职尽责。但是我们也留意到见习过程中还存在一些问题，如局部学生还不大适应幼儿园里吵闹的气氛，对孩子间或的淘气调皮甚至不守纪律无计可施，缺乏应对力量，这些需要今后改良与提高。并且带队指导教师对学生在保教见习方面的指导心有余而力缺乏，如对见习幼儿园各年级、各班的教学内容不够了解，由于时间有限，与见习学生缺乏准时有效的沟通等。鉴于以上状况，指导教师在今后的工作中要不断改良，假如还有见习指导时机，要尽量克制困难将指导工作做到尽善尽美。 2023带队实习教师总结