2023年幼儿园教师个人工作计划(7篇).docx

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1、 2023年幼儿园教师个人工作计划(7篇) 一、班况分析 新年过去了,我们迎来了小班的其次学期。现如今,我们班的新生经过几周的学习生活心情根本已稳定,个别孩子还有哭泣行为,心情不大稳定。原来的孩子们经过了学期在园的生活和学习之后,有了很大进步,每位幼儿都情愿上幼儿园,同时能积极参加教师组织的各项活动;在生活自理方面养成了良好的习惯,会自己动手吃饭,并留意将餐具轻轻放,午睡时在教师的帮忙下,完成穿脱衣服;在学习嬉戏方面也形成了肯定的常规。 上课时,能宁静坐下来,举手回答下列问题,积极动脑;嬉戏时能听教师的指示进展嬉戏,主动参加活动;在语言表达方面,孩子们都会用一般话与同伴沟通。应当说,上学期经过

2、我们的努力,取得了肯定的成绩,但是,还有缺乏之处需要我们不断完善。如孩子们的午餐习惯还需要加强;在生活自理方面,还要给孩子们以时机,让他们多熬炼,同时留意提高他们的动手力量与语言表达力量等。 二、本学期主要目标 针对本班的详细状况及存在的问题,本学期的主要目标是:在上学期的根底上,连续抓好幼儿的一日常规,培育幼儿养成良好的生活行为习惯,能敬重父母、长辈,能为集体效劳,形成集体观念,使幼儿以此为根底,促进全面进展。 三、各个领域的详细内容和要求 在思想品德方面培育幼儿养成有礼貌,讲卫生的好习惯。同伴之间能团结友爱,相互谦让,形成肯定的集体观念。并教育幼儿敬重长辈,在园在家一个样。稳固加深幼儿在生

3、活自理方面的内容,学习自己独立穿脱衣服、叠衣服等,在平常留意让幼儿学做力所能及的事。 开发幼儿的智力,在日常生活中,要求幼儿用一般话与教师、同伴沟通,说话完整,培育幼儿的口语表达力量。丰富制造嬉戏内容,组织幼儿进展各种制造嬉戏。利用漫步,嬉戏的时间,启发幼儿观看四周的变化,进展幼儿的观看力与思维力量。并逐步丰富幼儿的词汇,通过讲故事,学儿歌的形式,帮忙幼儿把握新的词汇及含义。利用音乐嬉戏,及课间休息,播放音乐或进展嬉戏,培育幼儿感受艺术的美。 增加幼儿体质,在日常生活中,每天进展肯定量的运动,以进展体质。依据天气变化,准时为幼儿穿脱衣服,午睡时,留意增减被子,养成幼儿良好的午睡习惯。抓好进餐习

4、惯,鼓舞幼儿不挑食,提高午餐速度,形成较好的午餐习惯。日常生活中,时刻提示幼儿有要端正的坐、立、行的姿态,并教育幼儿要爱惜自己的五官。教育幼儿早睡早起,在家少看电视,多运动,养成肯定的作息习惯。 美育方面通过语言故事中的不同形象,体验善与恶,让幼儿做个心灵美的人。让幼儿通过美术活动,制造美的作品,让幼儿体验其中的乐趣。通过身边的各种好人好事,让幼儿了解准时表扬鼓舞,以到达教育的效果。 四、家园联系 本学期是孩子们在幼儿园的最终一个学期,期间我们进一步深入学习纲要解析,并将纲要精神贯穿于一日活动之中,从班级的实际动身鼓舞幼儿独立、自理,使幼儿在活动中开心、自主地承受新的学问,从不同的角度促进幼儿

5、的进展。开学初我们就明确了本学期的教学重点-做好孩子的幼小连接功作。抓好幼儿的课堂纪律、培育幼儿良好的坐姿、写姿,集中幼儿的留意力、把握肯定的学问技能,学习自我治理和自我效劳等这些都是幼小连接工作要做的内容。 我们班的孩子通过培育,各方面力量有了很大提高。因此我们把握时机,将家长请进来,参加班级活动。第一个活动:家长当教师。邀请几位家长来到区域活动中,一个故事的叙述、一只小狗的折法、一件玩具的拼插、一个物理现象的探究孩子们都是在家长教师的带着下完成的,同时让每位家长也感受到了在幼儿园合孩子们嬉戏的乐趣,体验到了什么是敏捷的教育方法。其次个活动:生活小仆人。自己穿鞋、自己扣扣、自己穿衣服的展现,

6、无不显示着他们长大了,懂事了,能干了;家长们仔细的关注着孩子们剧烈的竞赛,一会加油助威,一会照相,幸福的不得了。 1、家长亲密联系,主动向家长反映幼儿在园的状况,同时从交谈中了解幼儿在家状况。 2、每周写好家园联系册,搞好它的桥梁作用。 3、利用下班时间家访,准时反应幼儿在家状况。 五、各项常规教育 1、礼貌常规引导幼儿在园主动与教师、阿打招呼,离园时主动说再见;在幼儿园与小朋友团结友爱,相互帮忙,不抢夺东西,不打人,做错事要赔礼,主动说对不起。 在以后的学习中我们要在家长的共同协作下让孩子多了解一些新奇的事物,以此来增长幼儿的学问。有了前行的目标,加上大家的努力,信任孩子们能安康地成长,明天

7、我们将制造更绚烂的阳光! 2、卫生常规每天晨检时留意提示幼儿衣着干净,小手洁净,不留长指甲,并带一块洁净的手帕;在餐前,入厕后提示幼儿洗手;午餐时教幼儿正确使用勺子,不挑食,不边吃边玩,留意细嚼慢咽,留意用餐卫生,不把饭菜弄在桌上,地上。 3、就餐午睡常规就餐前后知道要排队洗手,吃饭时不说话,也不玩弄勺子、饭菜,吃完后将碗勺放好,然后宁静阅读图书,不奔驰。 午睡前知道要先小便,然后在教师帮忙下脱衣服,并盖好被子,午睡时不讲话,不乱动,宁静就寝,午睡起床时,能学着自己穿衣服,穿鞋子。 让幼儿喜爱参与艺术活动,培育高雅的.气质,在音乐活动中为幼儿供应更多探究制造时机,大胆放手让幼儿参加创编动作,激

8、发制造动机,适时引导,教师要细心设计每项活动,富好玩味性,吸引幼儿学习,激发幼儿积极,主动的参加活动这学期主要培育幼儿边听音乐边歌边舞边拍着、跳着、敲着、打着气氛活泼起来,让孩子们在艺术活动中提高艺术表现力量,享受艺术活动的乐趣。 2023年幼儿园教师个人工作规划(精选篇2) 新的学期马上降临,我现对新学期工作做出如下规划: 一、努力提高教师自身素养 1、仔细学习新的指导纲要,树立正确的教育观,并转化成教育行为。 2、坚持开展读书笔记活动,并沟通心得。 3、每周一召开园教职工会议,准时沟通并解决问题。 4、做好幼儿观看记录。我们将时常细心观看、记录幼儿学习进展情形,了解每位幼儿的进展程度、兴趣

9、、需要及行为类型,注意收集资料,时刻反思如何拓展幼儿学习的阅历和时机。 二、班级经营目标 1、培育孩子间的相互学习、自主性和决策的力量,建立一个共同探讨的团体。 2、营造一个布满爱的班级气氛,让幼儿有安全感,培育幼儿的责任感。 3、帮忙幼儿树立最简洁的安全防卫常识,加强幼儿的自我爱护意识,把安全、卫生、保健贯穿于一日活动中。 4、帮忙家长具备正确的儿童观、教育观、学问观,明确幼儿期教育重心是共性力量的培育,使家长认同熟识我们的教育宗旨、目标和课程形式,并支持参加幼儿园的教育活动,形成良好的“家园对话互动网”。 三、幼儿重点力量的培育 1、培育幼儿的责任心 责任心是一个人从事任何工作必备的态度和

10、品质。尤其是在幼儿阶段的培育更为重要。我们将通过安排任务和指导幼儿按规定、按要求完成任务的过程中去培育。 比方,可以让幼儿整理自己的床铺,竞赛穿、脱-衣服,系鞋带等。另外还可以让幼儿帮忙教师收发图书,整理玩具柜,给花草树木浇水等。 2、培育幼儿良好的学习习惯 培育幼儿要有较强的时间观念。 要求幼儿在离园之前回忆在园所做的事情,并叙述给父母听。 长期坚持不仅能提高孩子的留意力、记忆力和口语表达力量,同时也增进了家长与孩子之间情感的沟通。 四、培育幼儿的社会交往力量 通过交换玩具,共享阅历,合作嬉戏,共同完成一件事情,建立朋友栏,开展丰富多彩的主题活动等方式,帮忙幼儿进展对人亲近、合作的态度。懂得

11、轮番和共享等方面的力量。 五、培育幼儿对体育活动的兴趣 体验活动中的成就感,并进展幼儿良好的心理品质。作为幼儿园体育活动的根本任务是:不断培育幼儿对于体育活动的兴趣,促进幼儿的安康。 六、培育幼儿的留意力 培育幼儿用心使用各种物品进展各种活动,详细措施: 1、划分清晰班级活动区,使幼儿留意力不被其它区域活动所分散,能使其相对集中地专注于正在进展的活动。 2、预备充分、好玩的材料吸引幼儿的留意,不被其它活动所干扰。 3、进展幼儿的独立性:培育幼儿作出选择的力量,发觉他们自己的兴趣进展。 新的学期,我将连续努力,不断学习,为宏大的幼教事业奉献出自己的力气。 2023年幼儿园教师个人工作规划(精选篇

12、3) 一、指导思想 依据园务工作规划的要求,以36岁儿童学习与进展指南为准绳,以先进的教育理论为指导,以提高教师的教科研水平为目的,坚持理论联系实际,坚固树立以人为本的教育思想,开展集体备课、定期进展业务培训和教学阅历沟通活动,提高教师的教育技能。本学期教研工作主要有以下几点。 二、教研重点 1、加强理论学习,提高教师理论水平 教师在工作之余,要坚持学习,准时转变观念,以先进的教育理念武装头脑,以科学的教育方式组织学习,以饱满的教育热忱对待孩子。为此本学期我们通过有目的地定期开展教研学习活动和自学相结合,提高教师理论水平。 详细如下: (1)积极借阅幼教刊物,学习新的教育理念和新的教学方法,做

13、好理论学习笔记,并且要学以致用,把所学理论与自己教学实践相结合,同时,积极参加本园观摩活动,努力提高自身教育理论及授课水平。 (2)进一步学习36岁儿童学习与进展指南,对指南进展深入理解、积极探究、切实落到实处。积极参加教师再培训教育。 2、注意业务培育,提高保教质量 每位教师要仔细对待教育各个环节,从备课到上课再到活动延长,努力提高课堂教学质量。详细内容有: (1)每周制定主题活动规划、活动目标、活动过程及教学方法。各教师仔细备课,做到先教案后上课,格式统一,目标明确,层次清楚。 (2)观摩沟通,主要观摩本园教师的公开课,借鉴别人的教学模式、教学方法以及保教手段,课后组织全体教师进展评价,由

14、开课教师就这节课的有关问题作介绍,然后大家畅所欲言,共同争论,并从中寻求最正确教育途径。 (3)开展评比活动,适时开展早操评比、教育随笔、教玩具制作等各种评比活动,激发教师教育热忱,努力营造我园良好的教育气氛。 (4)实行随机查课,“推门听课”的制度,催促教师备好课,上好课,提高教育教学质量。课后准时与授课教师进展沟通,并赐予评价(记分作为考核依据)。 3、扎实开展教研活动,真正发挥其辐射作用 (1)建立教研活动轮番制。轮番主持,充分制造时机让教师主动积极参加,形成教学互助,让教师既当学员,又当教员。语言故事(朱翠翠)、音乐(张红梅)、美术(谢秀)、科学(于秋阳)、安康(朱筱玲) (2)研讨,

15、是调动教师主动参加培训的重要形式,它能为每个人供应较充分的表达思想、观点的时机,让思想和观念在不断沟通的过程中得到提升,本学期我们实行的研讨方式有。 a、综合研讨。本学期各班对各主题的教学活动要深入开展,对在教学活动中消失的问题要提出来,大家相互争论,找出解决方法,并适时做好资料积存(备查),避开以后在教学中走弯路,到达事半功倍的效果。 b、集中研讨。本期我园将实施半日开放日活动,由教学园长带着全体教师共同争论开放日的实施规划、实施方案、实施手段,并组织大家一起共同寻求解决问题的方法,并做好各项记录,切实保证明施质量。 4、进一步兴起岗位练兵活动,抓好师资队伍建立 师资队伍建立是一切工作的根本

16、,不仅关系教师自身的成长,更是关系教育能否顺当开展的重要环节。本学期依据上级指示,针对我园实际状况,我们将进一步兴起岗位练兵活动,有目的有规划做好师资队伍建立工作。 (1)连续加强教师根本功训练。主要是绘画(每月一次中大班幼儿作品展现)(朱翠翠)、舞蹈(于秋阳)、音乐(张红梅)、手工制作(梁茹梅)活动过程的设计等教学根本功的训练。 (2)不断反思,擅长总结。反思是教师的一种自我提高的有效形式,在幼儿在一日活动中,教师仔细组织幼儿深入观看幼儿一日生活中的行为和反响,进展分析,并不断调整规划,改良教育行为,最终促进幼儿的学习和进展,做好教育心得笔记。 (3)开展教师相互结对活动,相互听课每月不少于

17、4节,并做好听课记录。 (4)每月两篇笔记,两篇幼儿观看日记。 5、重视家园共育,解决家长的后顾之忧。 (1)有规划的组织幼儿参加各类活动,让每个孩子都有时机展现自己的才能。教师保存好每次活动时的幼儿作品,学期末在“家长开放日”活动中真实地展现幼儿的成果。 (2)通过园内的家园共育栏,以丰富而有针对性的内容,吸引家长关怀幼儿园的教育任务,使家园达成共识。 (3)通过半日活动的观摩和亲子活动来沟通幼儿园与家庭之间的联系。 九月份: 1、做好迎新生工作。布置新环境、抓好环境创设。 2、小班开展“高快乐兴上幼儿园”主题活动,中大班主题教学“感恩的心”,重点抓常规训练。 3、制定教科研工作规划,制定、

18、沟通班务规划 4、教学常规和幼儿一日常规、卫生常规检查。 十月份 1、教学常规、一日常规及生活常规的培育。 2、以“十一”为主题,开展活动。 3、以“我爱秋天”为主题,开展“秋游”活动。 4、“劳动最荣耀”开展主题教学“劳动节”活动。 十一月份 1、“我爱妈妈”开展主题教学“”活动。 2、“我们的节日”开展主题教学“”活动。 十二月份 1、“我”开展主题教学活动 2、“开展主题教学”活动 3、“家园互动”开展“半日开放活动” 4、“开展” 创设勇力创新的学习环境。开展各种形式的学习活动,学习最新的教育思想与教育理论,在学习的根底上反思,分析,在学习的根底上创新、提高。我们要将创新作为幼儿园进展

19、的动力。 创设友爱协作的人文环境。关爱、和谐、团结、接纳的环境,可以让人产生愉悦的心态,产生积极工作的动力。近几年来,我园的教师有个共识,那就是“幼儿园像家”。 创设丰富多彩的活动环境。幼儿园的一切工作都是为了儿童,“为了儿童的进展”“为了每一个孩子的进展”是我们教育工作的永恒主题。我们要进一步探究儿童主体性与环境创设的关系,让活动室成为儿童的教室,让儿童成为活动室的仆人。 2023年幼儿园教师个人工作规划(精选篇4) 一、班况分析: 本班共有幼儿44名,其中男孩有22名,女孩有22名。通过上学年的学习,幼儿在学习和生活上都有肯定的进步。大局部幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌,语言表达力

20、量、与人交往力量、生活自理力量以及动手操作力量都有较大的进展。仔细标准幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培育幼儿的自我效劳力量,喜爱帮忙他人,敬重师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有的根底上都得到进展。 二、教育教学工作 1、对于大班的孩子来说,在幼儿园的学习只剩下短短一学期的时间。我们应充分利用这段时间,为幼儿供应多元的学习环境,注意多元智能的开发教育,积极为入小学打好根底。 2、依据幼儿园教育的目标结合中班幼儿的兴趣,制定好每月、每周、每日教学工作规划。促进幼儿身体的正常发育和机体的协调进展,增加体质,培育良好的生活习惯、卫生习惯和参与体育活动的兴趣。在活动中

21、注意对幼儿进展语言智能、数学规律智能。人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观看智能等的进展。 3、能主动地、用心地进展数学操作活动;观看、比拟、推断10以内的数量关系,逐步建立等量关念。 4、进一步加强良好教育环境的创设,注意表达幼儿的可操作性和参加性。 5、保证幼儿的嬉戏时间,依据孩子的兴趣,生成各嬉戏活动,帮忙孩子形成初步的合作力量,大胆表现交往的力量,初步解决问题的力量。 三、保健工作 1、加大安全教育工作力度,把安全放在首位,用“心”去观看孩子,把“安全”落实到各自的详细环节中。通过一系列的活动来增加幼儿的自我爱护的意识和力量。 2、仔细做好每日的卫生工作,做到班级内无死角。 3

22、、重视体育熬炼,保证幼儿有足够的户外活动时间。活动中,幼儿学会随着活动量的变化而增减衣服。并能准时整理和整理区域。 连续做好幼儿的卫生保健工作,尤其是季节性流行病的预防。幼儿的自我保健意识和力量要加强。为幼儿供应自我效劳的时机,形成良好的卫生保健习惯。 4、定期在家长园地栏目上宣传有关的卫生保健学问,家园共同做好卫生保健。 四、家长工作 实现家园共育,教师和家长必需建立公平合作的伙伴关系,家园对话则是建立这种关系最根本的精神。我们只有与家长保持全都的教育目标和要求,才有可能获得较好的教育效果,否则孩子们就会无所适从,而导致教育作用的相互抵触,甚至起到反作用。 1、充分利用社区、家长资源优化教育

23、活动,开展家长助教活动。让家长为幼儿园的教育工作出谋献策。主动、积极地参加到幼儿园的教育教学活动,形成良好的家园共育气氛。 2、实践过程中,激发家长、教师与幼儿之间的互动,让家长充分体验、熟悉到新的教育观念和方法的价值,拉近心理距离和感情,才能达成共识,使家园共育到达应有的效果。 五、安全工作 1、安全卫生保健工作是幼儿园工作的重中之重,这项工作开展得不好,全部的活动开展都只能成为一句空话。因此,本学期我们将连续保持上学期的工作态度,仔细搞好这项工作,为孩子供应一个安全、安康的学习生活环境,重点包括日常的清洁卫生、玩具餐具消毒、对孩子进展个人卫生教育养成良好的卫生习惯、催促家长做好床上用品的清

24、洗和消毒、协作保健教师对孩子进展体检等等。 2、防止幼儿意外事故的发生,培育幼儿的自我爱护意识,教育孩子同伴之间要团结友爱,避开人为损害。在一日生活中随机丰富孩子安全学问,熟悉安全门、安全出口,培育幼儿的自救力量。教师在户外活动中要提高安全意识,活动前坚持做到检查活动场地及活动器械是否安全。 在日常生活中提示孩子勤洗手、多喝水、多运动,力争出勤率在95以上。能完成教师布置的任务,积极参与清扫卫生,种植等活动,做事有条理如开展气象台、观看角等活动。幼儿进展安全防范教育,时刻提示幼儿意外就在身边,结合幼儿自身的生活阅历进展安全、养分的保健教育,增加幼儿自我爱护力量,杜绝安全事故的发生。 2023年

25、幼儿园教师个人工作规划(精选篇5) 本班是由原小一班和十名新生小朋友组成。在这学期中,将通过家长与幼儿园最大程度上的协作,用我们的理论与阅历指导家长如何教育孩子,也盼望家长准时地给与我们反应与心得。而这一目标的完成,家访工作起了很大的作用,因此特将本学期的家访工作制定如下: 期初家访工作: 本时连续的家访工作重点将放在新生与那些适应力量较差不能很好过渡到中班这一年龄段教学上的孩子。由于我是原小班的教师,所以对原来班级中的孩子状况已根本了解,所以期初将家访的一局部重点放在新生上。本班新生两名,他们是:_X、_X对于他们的家访工作详细的内容如下: 1。孩子的生活习惯(大小便是否能够自理,衣服是否能

26、够自己穿脱、在家的作息状况等等)假如遇到孩子独立力量较差的,平常在园要多给与一些帮忙,同时也多争取家长的协作,家长不要万事包办,多留给孩子一些动手的时机。 2。了解孩子的个别状况(孩子对哪些食物过敏、孩子对哪些药物多敏等等)而了解的这一状况应具体记录,同时在执行的过程中也要非常的细心。 3。了解孩子的兴趣爱好。 4。与孩子建立初步的友情,让孩子与教师成为好朋友,更快的融入到我们这个大集体中。期初家访工作的另一局部的重点在那些适应力量价差的孩子身上。张书恒及班上的几位小朋友由于过度依靠家长,因此他们的班子较小,对新环境的适应力量也较差。在家访过程中应争对这个状况与家长沟通,在入园前多给孩子一些鼓

27、舞与憧憬,让他们对升入中班而信念十足。 期中家长工作: 本时间段的家访工作将放在那些有突发大事的孩子身上。随着教育工作的全面绽开,孩子在教学与生活中确定会遇到一些问题。我们应亲密关注,查找缘由。在园内能解决的尽量解决,如需家长协作的,应准时与家长取得联系。让他们了解这一阶段的教学重点与生活技能与运动技能等等须完成的目标,通过其他孩子与自身进展横向与纵向的比拟,让他们发觉孩子的优点与缺乏,准时地给与帮忙与支持。 期末家访工作: 本时间段的家访工作重点将放在用本学期的个别教育目标为基准,那些没有达成目标的孩子身上。我们将总结孩子这一学期的状况,了解孩子为何没有达成预期目标,同时也制定出切实可行的下

28、一阶段教育目标,展望新学期! 同时家访工作中或许留意以下问题: 1.在家访时,多让家长介绍有关幼儿兴趣和力量方面的状况2.在家访时,教师也应当多介绍有关幼儿兴趣和力量方面的状况3.幼儿存在的问题在家访时肯定要提出来,但也要动听的提出。 家访时间不宜过长。 4.家访时幼儿肯定要在场,但要消退幼儿的紧急。 5.对住在比拟近的孩子集中在一起进展家访,这样可以缩短教师的时间。 6.家访应作简洁的记录,但要回避家长。 任何人际关系的相处是互动的,是相互影响的。教师在与家长的交往过程中发挥主动作用,取得家长的信任,是做好家访、做好家长工作至关重要的一环。 2023年幼儿园教师个人工作规划(精选篇6) 一、

29、指导思想 1、 幼儿进展目标 本人一 来以都是持着同一种态度,关爱每一个孩子,对孩子做到一仁,以满腔的热忱、敬重的态度去对待每一位孩子,做孩子活动中的支持者、合、引导者。为了让班级的各项能够顺当的开展,每天我班的教师保持良好的工作状态,不分彼此、相互帮忙的把班上的教学工作以及卫生消毒工作做到位。并且保持每周开一次班会,与班级教师沟通班级的幼儿状况。发觉问题,准时沟通解决。我们的努力就是为了让幼儿能在一个温馨舒适的环境下快乐的度过每一天。 经过中班一学年的教育,幼儿对音乐,语言,数学等等学科产生了深厚的兴趣。在语言方面:幼儿能大胆的向同伴或教师表达自己的意愿或简洁的事情,能朗读诗歌,复述简洁的故

30、事等等;在艺术方面:幼儿能依据曲调进展简洁的歌词创编,学会用歌声的速度,力度及变化表达感情。能辨别进展曲和睡眠曲。绘画时能大胆图色,构图比拟饱满,能正确区分颜色,涂色较匀称,学会初步的构图技能,能用简洁的线条勾画出简洁人物或失误,学会用剪,折,粘等方法进展制作;在安康方面:懂得了很多安康学问,喜爱参与体育活动,特殊在跑、跳、钻、滚等身体动作上有明显进步,还把握了单手拍球、踩高跷等技能。在数学、科学等方面也有很大提高。但是也存在一些问题: (1)常规不稳定,多数幼儿喜爱大声讲话,插嘴现象严峻,自控力量较差,对自己物品的保管不当,学习生活习惯不够良好。 (2)大多幼儿能积极、集中留意力参与各种活动

31、,但缺少主动性,比方不喜爱动脑举手,或有问题不会去主动探究等。许多幼儿缺乏自信。 2.制造性的进展 经过一学期有规划的培育和幼儿自身年龄的成长,幼儿的制造力进展地特殊快,不管在艺术还是语言上,幼儿制造力的进展都有了质的飞跃,能在各科教学中开动脑筋,发挥想象力,在各个领域中发挥出特有的制造性。如在制造性活动中从单独地玩耍到现在能和别人一起嬉戏并设计出独创的生活情节。在语言诗歌创编,即一些艺术活动上,如唱歌、舞蹈、绘画都有肯定的制造性。 3.社会性的进展 幼儿的生活独立力量有了很大的提高,绝大局部幼儿能做到自己的事自己做。同伴之间能友好相处,讲礼貌。能遵守幼儿园一日生活规章,学会用礼貌用语与别人沟

32、通。有肯定的区分是非力量,能简洁的评价自己和别人的行为。但新生的自制力较差,不受集体纪律约束。有几个幼儿较孤僻,不大喜爱参加集体活动; 有些幼儿在家与在幼儿园性格完全相反;多数幼儿还极缺乏与同伴合作及解决困难的力量,培育自信念,这些都是本学期教育重点。 二、工作目标。 1 、连续仔细学习新纲要,结合新教材,不断探究新方法、新思路,积存阅历,规划组织好幼儿的一日活动。 2、 从幼儿进展需要和幼儿感兴趣的事情动身,通过多种形式、途径开展主题活动和特色教育。本学期我班以农村幼儿园课间体育活动在幼儿一日活动中的作用为子课题进展讨论,促进幼儿身心安康地进展。 3、加强幼儿安全教育,教师间亲密协作,防止事

33、故发生。 4、积极探究家园合作新途径,利用家庭、社区等有利条件,开展多元化家园活动。 5、有针对性的了解幼儿的进展状况,使幼儿欢乐的成长 三、保健工作 1、加大安全教育工作力度,把安全放在首位,专心去观看孩子,把安全落实到各自的详细环节中。通过一系列的活动来增加幼儿的自我爱护的意识和力量。 2.仔细做好每日的卫生工作,做到班级内无死角。 3.重视体育熬炼,保证幼儿有足够的户外活动时间。活动中,幼儿学会随着活动量的变化而增减衣服。并能准时整理和整理区域。 4.尝试开展值日生工作,培育幼儿的初步动手力量及效劳意识。 5.连续做好幼儿的卫生保健工作,尤其是季节性流行病的预防。幼儿的自我保健意识和力量

34、要加强。为幼儿供应自我效劳的时机,形成良好的卫生保健习惯。 6.定期在家长园地栏目上宣传有关的卫生保健学问,家园共同做好卫生保健。 四、教育工作 1、连续以主题活动形式组织开展教学活动,留意各领域的渗透。 2、结合我园各项教育活动,加强幼儿信息力量方面的培育。 3、连续重视班级常规治理,进一步加强幼儿的生活、学习、嬉戏习惯的培育,并做好平常的渗透教育。 4、在日常生活中引导幼儿坚持使用一般话,提高运用一般话的力量。 5、在日常生活中留意渗透爱心教育和共享意识与培育幼儿大胆、英勇的品质,鼓舞幼儿能发表自己的意见及建议。 6、能主动地、用心地进展数学操作活动;观看、比拟、推断10以内的数量关系,逐

35、步建立等量关念。 7、进一步加强良好教育环境的创设,注意表达幼儿的可操作性和参加性。 8、保证幼儿的嬉戏时间,依据孩子的兴趣,生成各嬉戏活动,帮忙孩子形成初步的合作力量,大胆表现交往的力量,初步解决问题的力量。 9、结合园务工作规划,有条理地完成各项任务。同时结合本班特点,以班级为主,开展各类小主题,写出有质量的经典个案等。 10、连续发挥本园多媒体教学的优势,积极在各幼教网站搜集协作主题活动的有关课件,提高幼儿学习的主动性与有效性。 11、为幼儿供应多种可供操作探究的活动材料,为幼儿创设探究的相关环境,培育我班幼儿顽强、英勇、孜孜不倦的探究精神。 五、家长工作 实现家园共育,教师和家长必需建

36、立公平合作的伙伴关系,家园对话则是建立这种关系最根本的精神。我们只有与家长保持全都的教育目标和要求,才有可能获得较好的教育效果,否则孩子们就会无所适从,而导致教育作用的相互抵触,甚至起到反作用。 1.充分利用社区、家长资源优化教育活动,开展家长助教活动。让家长为幼儿园的教育工作出谋献策。主动、积极地参加到幼儿园的教育教学活动,形成良好的家园共育气氛。 2.通过家长座谈会,与家长在教育思想和教育行为上达成共识。连续开展家长委员会的工作。家委会的组长和成员主动准时地带动其他家长参加幼儿园的活动,形成家园联系的良好气氛。 3.实践过程中,激发家长、教师与幼儿之间的互动,让家长充分体验、熟悉到新的教育

37、 观念和方法的价值,拉近心理距离和感情,才能达成共识,使家园共育到达应有的效果。 4、晨间接待与放学时,常常性地与家长在取得联系,做到家园了解。 六、安全工作 1,坚持不懈地对幼儿进展安全和自我爱护教育,(每两周进展一次安全教育活动).同时教师常常检查并消退教室内一切担心全因素,防止各种外伤和以外事故的发生. 2,留意对班内特别儿童的特别护理,如对体质较弱简单惊厥的小朋友颜佳明教师就会赐予特殊照看,并教育小朋友关怀他,帮忙他. 3,教育幼儿在玩滑梯时要学会简洁的自我爱护力量. 七、班主任工作根本要点 1.安排班级活动。依据学校德育工作安排,引导少年儿童开展各项实践活动。活动之前要制定好规划,明

38、确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。 2.营造安康向上的班级气氛。依据学生的年龄特点,努力营造公平、围结、和谐、进取的班级气氛。 (1)制定班级公约、形成良好班风。 (2)布置适合学前班儿童特点的教室环境。 (3)让学生参加班级治理,培育学生的组织力量和责任心,使每个学生都有胜利的时机和成就感。培育学生的参加意识,供应显示学生才华的时机,在潜移默化中渐渐形成自理自治力量,表达学生的主体地位,开掘创新精神。 3.指导培育小干部。

39、班级小干部是班主任的左右手。要仔细选拔小干部,同时要细心培育小干部。第一,帮忙小干部树立威信;其次,鼓舞小干部大胆工作,教导他们工作方法;第三,严格要求小干部在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到榜样带头作用;第四,培育干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批判与自我批判,形成集体的组织性、纪律性和进取心。 4.通过多种途径,实行多种方法,对特别学生开展教育。 通过观看、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时把握与调控特别学生的心理安康状况和思想行为动向。力争和任科教师及家长对学生有全都的要求和态度,并时

40、常同他们交换意见。特殊要充分调动家长的积极性,取得共识,协作稚嫩园教育好孩子。 2023年幼儿园教师个人工作规划(精选篇7) 一、根本信息 7月,我走出了散打学院的大门。9月份,我将正式成为晨阳幼儿园的一员,成为一名新教师。我对这份工作布满热忱。我爱孩子。孩子是阳光的象征。他们纯净、和善、真诚。虽然我会是他们的教师,但我能从他们身上感受到一种独特的味道,这种味道在其他任何地方都感受不到。 虽然我大学学的是新闻专业,和学前教育完全不一样,但是我信任我会用我的热忱去爱我的孩子,用我的勤奋去弥补我将来工作和学习上的缺乏,用我不断的追求在幼儿园教师这个岗位上提升自己,让自己渐渐成为一个合格的优秀的幼儿

41、园教师! 二、优势分析 我很快乐,我布满了纯真 始终以来,我都让自己过着阳光的生活。即使遇到很大的困难,我也尽量一笑而过,所以我始终保持着一颗童心,可以用孩子的口吻和他们沟通;我也可以亲自参加孩子们的嬉戏,和他们一起欢乐地玩耍;在课堂上,我善待每一个孩子,用他们的语言引导他们。我像他们的大姐,更像他们的好朋友。我在晨阳幼儿园实习的时候,和班里的小朋友一起玩,和他们混在一起。我爱孩子,孩子也爱我。这对我来说是一种收获和欢乐。 我年轻,我布满盼望 二十岁的我们正值青春,我们有很强的承受一切新事物的力量,我也不例外。在校期间,我通过了四级和计算机水平考试。现在我娴熟使用电脑,根底英语打不过我。所以我

42、觉得我以后可以胜任制作各种课件。年轻是一种资本,年轻是一种盼望。我现在所拥有的可能还不够,但是由于我年轻,我有足够的时间去汲取新的养分,让我做得更好,由于我知道,这个世界上除了更好,什么都没有! 三.弱点分析 由于我是非专业的,所以我在学前教育方面的理论学问和技能相当欠缺。学前教育专业3-4年可以学到专业理论学问和专业技能,但是我在接触这份工作之前没有任何阅历,即使有足够的热忱和喜爱,也能看出专业和非专业的差距有多大。幼儿园教师和中小学教师不一样。幼儿园教师需要参加到玩耍、唱歌、跳舞和绘画中来。幼儿园教师有时候就像演员,需要用富有表现力甚至夸大的语言、声音、动作感染孩子,让孩子欢乐地学习。 对

43、于非专业,我很缺乏教学阅历。虽然我可以用活泼的语言教孩子,但是我没有阅历的班级掌握力量不强,常常抓不住孩子在课堂上产生的一些东西,有时不能准时调整课堂节奏;对于一些活动,不知道用什么好的方法让孩子在欢乐和兴趣的前提下参加学习。同时,虽然我全心全意地爱着孩子,但我很难把握这个“度”。此外,我还不能完全理解和渗透“二期”课程改革的一些精神。这些问题都需要我一个个努力克制。我觉得即使他们师范毕业,也是从无知开头的,所以我有信念在学习中成长,在工作中成熟,勤奋肯定会弥补我的! 第四,个人目标 既然选择了这份工作,我就专心做好。现在的孩子会问各种惊奇的问题,有时候教师也不肯定能一一解答。所以,我想在接下

44、来的三年里做到以下几点: 1、参与教育学的本科学习和理论进修完善自己。 2、在肯定的计算机应用的根底上,进一步学习多媒体课件的制作。 3、对于每个幼儿都要投去关注的目光,让每个幼儿都感受到教师的关怀。 4、通过三年的磨练,让自己能够积存肯定的阅历,成为一名合格的幼儿园教师。 五、任务与措施 (一)构建自我治理机制,促进自我进展 第一阶段 目标:建立自我治理意识,鼓励自我进展 措施 1、以仆人翁态度积极参加新三年规划争论,明确新三年进展目标。 2、围绕幼儿园进展目标制定个人新三年规划。 3、建立个人专业成长档案。 4、积极参加园内各类评比活动。 其次阶段 目标:增加自我治理意识,注意自我进展 措施 1、在完成学前教育岗位培训的根底上,连续参与本科的学习,让自己在教学理论上有进一步的提高。 2、在探究教学方法的同时,向带教教师以及身边其他一些有阅历的教师学习,努力提高个人的教学水平。 3、常常翻阅一些有关幼儿心理的书籍,通过学习让自己更深入地了解幼儿的心理,从而用更为正确、有效的教育方法。 第三阶段 目标:发挥自我治理效能,完善自我进展 措施 1、请带教教师及有阅历的教师指出自己的缺乏之处,准时改正缺点,对教学活动进展反思。 2、运用年轻人的优势,在教学上多运用多媒体技术。

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