《2023年小学学校规章制度(5篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年小学学校规章制度(5篇).docx(9页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 2023年小学学校规章制度(5篇) 为了更好地治理好学校的环境卫生工作,使校园像一个温馨干净的“家”,表达人与环境和谐的气氛,特制定此制度: 一、严格根据校园文化建立和教育现代化有关校园环境建立的要求,对校园环境建立作好整体规划。有规划实施,不断优化育人环境,并通过各项治理措施,创立符合学校特点的净化、绿化、美化的文明校园。 二、配备必要的卫生用具和设施。室内要有面盆、扫帚、水桶、拖把、抹布等卫生用具;校园内设有公共厕所、垃圾箱。 三、落实卫生包干,进一步落实“任务到班,责任到人”的清洁包干方法,从培育学生良好的卫生习惯上下功夫。 教室、包干区由学生负责清扫保洁;专用教室由专任教师负责;食堂
2、由炊事员负责清扫保洁;教职工办公室由教职工分工负责清扫保洁。做到校内无杂草,墙壁无灰尘、污染,地面无果皮、纸屑、烟蒂、痰迹。厕所和垃圾由专人每天进展清扫、冲洗或清理。卫生检查小组和值日师生坚持每天一次检查,一周一评并总结。 四、落实绿化治理责任制,搞好校园绿化。实行专职人员治理和师生共同治理的方法。做到管好、管全,多种树木,多栽花草。 五、环境布置朴实美观,表达教育性。板报和橱窗内容定期更换,新奇悦目。校内播送、电视节目内容安康,形式活泼。 六、校舍设备齐全,保持清洁卫生。班级教室、专用教室、办公室及会议室等门窗玻璃齐全,桌椅排列整齐,窗明几净,各类物件安置有序。 小学学校规章制度2 为了更好
3、地争取家长严密协作,形成合力,发挥学校、家庭的整体教育功能,特制定建立小学教师与家长联系制度: 一、班主任每学年对任教学生要普遍交谈一次以上。家访时要以表扬、鼓舞学生为主,同时向家长客观地通报、分析学生在校状况,和家长一起共同商讨教育的方法与措施。每次家访或谈话要有记录,以备检查。 二、学校设立学校与家庭联系本。走读班学生每天要将教师布置的作业和其它要求登记好,回家请家长检查签名,住宿班学生每周要将教师布置的作业和其它要求登记好,回家请家长检查签名。 三、对行为习惯不好、学习态度不端正等后进学生,教师除利用“学校与家庭联系本”联系外,应视学生的表现状况,实行电话、面谈等多种形式准时与家长联系,
4、共同实行有效措施解决存在的问题。 四、学校规定:每学期进行一次家长会或进展一次家长接待日。此外,各年级、各班可依据教师学生的需要进行局部家长座谈会。 五、各年级、各班要充分发挥家长委员会的作用,利用他们协调家长之间的关系,协调家长与学校的关系,并充分利用家长的教育资源帮忙学校提高教育质量。 小学学校规章制度3 一、仔细贯彻“预防为主”的方针和“谁主管谁负责”的原则,搞好学校的安全保卫工作,定期召开领导班子会议,把安全保卫工作纳入学校工作的议事日程。 二、强化群防意识。定期向广阔师生员工进展安全防火、治安防范教育,使他们把握有关方面的学问,做到有备无患,并教育职工从我做起,自觉消退隐患。 三、定
5、期进展安全自查,发觉问题准时解决。重大隐患要时报告学校有关科室,恳求帮助解决。 四、加强对教职工的思想教育、师德教育、法制教育,使教师遵纪守法,防止犯罪。 五、加强对学生的治理、教育,增加学生的法制观念。积极做好“双差生”的转化工作,对他们不卑视,不放弃。对无故不到校上课的学生要准时家访。 六、细心组织体育课堂教学和学生大课间活动,避开事故的发生。无论课上、课下,学生发生的事故,在场教师都应准时妥当处理,并报告学校领导。 七、学校的大型活动要严密组织,职责明确,安全措施得当。要确保活动场地的出入口通畅,设施安全牢靠,杜绝意外事故的发生。 八、严格执行消防治理制度,消防设施要做到齐全完备,定期检
6、查、更换,确保有效使用。 九、防盗措施得力,安装报警器、铁门、铁护栏、铁保险柜,财务室不超存现金过夜。 十、加强值班,加强对门卫人员的教育治理。严格执行门卫治理制度、值班巡逻制度和财产治理制度,确保学校安全。 小学学校规章制度4 (一)教师备课制度 1、依据江苏省家庭教育纲要(试行)和教学规划要求进展仔细备课以家长学校教材为主,参阅其他资料。 2、备课时应有针对性、可行性,有完整的备课记录。 3、备课内容具体,具有肯定的系统性,内容选择要恰当。 4、合理安排备课时间,不能同学生教育时间冲突。 5、备课记录具备授课时间、授课的要求、授课人、授课时间评价等工程。 6、积极编制家教宣传材料,准时更换
7、家长园地等宣传栏。 (二)考核奖惩制度、 1、教师应按规划仔细教学活动,积极做好家校联系,如未开展一次扣0.5分。 2、教师仔细按时整理好教学活动、家校联系活动的资料,并准时归档,每缺一项扣0.5分。 3、对教师工作成绩优秀的,每年要加0.51分。 4、学员出勤率低于90%,成绩低于80分,不得参与优秀学员评比。 (三)家访制度 1、家访工作应跟学校教育组合起来,准时沟通家校之间的联系,共同教育好孩子。 2、家访工作每学期对每位学生进展一次,另外遇到特别状况的,还需进展随机家访。 3、家访要仔细预备,对学生有客观的.分析。家访应有目的性,通过家访要解决详细问题。 4、家访工作应有记录,尤其是特
8、别学生、大事的家访。 (四)信息反应制度 1、每次授课后,教师们要积极收集学员们的意见并准时整理。 2、仔细做好家校联系栏的信息沟通工作,并有资料记录。 3、学员们要积极协作,将自己的想法准时反映给教师们,从而促进相互的沟通。 (五)优秀学员评比制度 1、仔细遵守学员守则及家长教育行为标准,每年出勤率达90%以上,考试成绩为80分以上者。 2、积极参加学校组织的各项活动,协作支持学校的各项教育活动。 3、家庭教育有起色。 4、个人申请,学校推举,家长评比票数最高,可评为优秀学员。 5、每学年中,每个年级组各评一名优秀学员。 小学学校规章制度5 第一条 为加强中小学校校园环境的治理,创设良好育人
9、环境,保障学校和教职工、学生的合法权益,保证学校教育教学活动的正常进展,特制定本规定。 其次条 本规定适用于全日制一般中学、小学校内环境及所处四周环境的治理。 第三条 学校是教职工和学生工作、学习、生活的主要场所,应做到环境干净美丽,风气积极向上,设施完好,秩序正常,成为社会主义精神文明建立的阵地。 第四条 在学校创设良好的育人环境,建立正常的教育教学秩序,维护教职工和学生的合法权益,是校长工作的重要职责。校长应当负责将校园环境建立列入工作规划,实行措施,组织实施。上级教育行政部门应将学校校园环境的治理状况列为对校长工作考核的一项重要内容。 第五条 校园内教学区、体育活动区、生活区和生产劳动区
10、等布局应合理,避开相互干扰。学校校舍应结实、适用,并按有关规定加强治理和修理。学校校园要绿化、美化。 第六条 学校要形成方向正确、安康文明、积极向上的校风。规划,建立正常的教育教学秩序。 第七条 不经批准,不允许任何单位或个人组织学生停课参与社会活动。 第八条 要严格执行中小学升降国旗制度。国旗要符合规定,无破损、无污迹、旗杆直立,位置相宜。 第九条 学校要按规定悬挂首领像,张贴中华人民共和国地图和世界地图,张贴中、小学生日常行为标准和守则,并积极制造条件设置板报、阅报栏、供展览用橱窗,开拓图书室、阅览室、团队活动室和教育展览室。 第十条 不允许任何单位或个人在学校中进展宗教活动,不允许在学校
11、向学生宣传宗教。 第十一条 严禁宣传暴力、凶杀、色情、恐惧、迷信的图书报刊、音像制品在学校中传播。坚决抵抗赌博、酗酒、不安康的歌曲和封建迷信活动对学生的影响。 第十二条 不允许任何单位或个人在校园内从事以师生为消费对象的盈利性活动。 第十三条 学校要建立安全教育制度。在教学设施,饮水饮食,取暖、用电,开展体育、劳动和其他集体活动等方面实行安全防范措施,保证师生安全。学校要建立安全保卫制度。财务、档案、食堂、宿舍、各类专用教室、传达室等部门和场所要指定人员负责,建立岗位责任制,严格治理。节假日要安排人员值班、护校。非学校人员未经许可不得进入学校。非学校及学校人员的车辆未经允许不得进入或穿行学校。
12、经许可进入学校的车辆要按规定路线行驶,不得影响学校教育教学活动。 第十四条 学校要根据有关规定,建立公共卫生制度。校园要干净、有序。宿舍空气流通,被褥洁净,物件安置有序。食堂卫生符合国家有关规定。厕所的设置应符合国家标准,保持清洁。要严格执行中华人民共和国传染病防治法,预防传染病在校园内传播。 第十五条 不允许任何单位或个人依傍学校围墙或房墙构筑建筑物。不允许校园四周的建筑影响学校教室采光、通风。对已经造成影响的,应要求有关单位或个人按当地政府有关部门规定的限期治理。不允许任何单位或个人在学校四周从事有毒、有害的污染(包括噪声)环境的生产经营活动,或设立精神病院、传染病医院。对已经造成危害和影
13、响的,应要求其按当地政府有关部门规定的限期治理或搬迁。 第十六条 执行文化部、公安部的规定,不允许任何单位或个人在学校门前200米半径内设置台球、电子嬉戏机营业点。不允许在学校门前和两侧设置集贸市场、停车场,摆摊设点,堆放杂物。 第十七条 不允许任何单位或个人在学校所属地域内放牧、种植作物、打场、堆物、取土、采石。严禁在校园内建筑、恢复祠堂、庙宇、坟茔等。 第十八条 违反本规定的,应依详细状况,按以下方法对有关责任人员进展处理: (一)属学校行政治理不当的,当地教育行政部门应令其限期改正;工作中发生错误,造成肯定影响的,当地教育行政部门应对校长及其他责任人员进展批判教育;因工作失职、渎职造成后果者,当地教育行政部门或上级主管部门应追究其行政责任,后果严峻的,提请政法部门依法追究刑事责任。 (二)属工商治理范畴的,提请当地工商行政治理部门依有关法规处理。 (三)属民事范畴的,提请当地司法部门依法处理。 (四)属违反治安治理惩罚条例的,报请当地公安部门依法处理。 (五)对构成犯罪的,交由政法部门追究刑事责任。 第十九条 仔细执行和维护本规定成绩显著的单位或个人。由当地人民政府和教育行政部门予以表彰和嘉奖。 其次十条 本规定自公布之日起施行。 【2023年小学学校规章制度(精选5篇)】