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1、 2023小学体育教学工作计划及安排7篇 体育教学是学校教育工作的重要组成局部，在新的一学期中，为更好的总结阅历教训，将本学期的体育工作更好的完成特制定教学工作规划如下： 一、教材分析 走和跑的练习中，主要进展学生的速度、耐力为主要的练习内容，全面提高学生的身体素养，主要的内容以快速跑、耐久跑等为主，其次、以蹲距式跳远、上步沙包掷远及根本体操学问为主，并加大对1分钟跳绳的练习力度。 二、教学目的 体育教学是以增进学生安康，增加学生体质促进德、智、体全面进展为主要目的，在本学期中要积极做到以下三点： 1、把握根本的卫生保健常识懂得简易急救及体育常识。 2、把握快速跑、耐久跑的动作技术及1分钟跳绳
2、的动作要求，提高学生的运动力量。 3、对学生的运动力量。 三、教学重点、难点分析 依据新课标和教材要求、五年级的各项内容，主要以快速跑，1分钟跳绳，蹲距式跳远，仰卧起坐为主要内容，在教学中应注意加强学生的身体素养的练习及身体姿态的培育。 四、教学内容 1、跑改良快速跑和400米耐久跑的途中跑技术，培育跑的正确姿态，主要以50米、400米为主要教学内容。 2、跳动把握跨越式跳高和蹲距式跳远的助跑，起跳空中姿态和落地四个环节，重点改良助跑和起跑相结合的技术，教学内容以跨越式跳高和蹲距式跳远为重点教学内容。 3、投掷稳固原地投掷的力量和上步投掷的方法，初步把握协调用力技能，教学中以上步掷沙包为教学重
3、点。 4、根本体操 主要以1分钟跳绳，跪跳起为主要教学内容。 5、嬉戏和韵律操 学习根本的舞步动作组合 五、评量方式： 1、上课学习態度（包含穿体育服裝）30 2、技能测验（包含毽子羽球足球篮球毽球）40 3、安康常识测验30 六、给家长的话 1、上体育课尽量穿体育服裝，请不要穿裙子涼鞋。 2、身体不舒适或有氣喘、心律不整、感冒，请事先告知老師，以免身体不适合。 2023小学体育教学工作规划及安排精选篇2 一、指导思想 本学年度我校体育工作以教育局体育卫生工作重点为指导思想，连续秉承“每天锻练一小时，安康工作五十年，幸福生活一辈子”的理念，实施和贯彻学校体育工作条例，开展群体工作，提高学生的身
4、体素养和安康水平。以新课程理念为载体，上好体育与安康课，普遍提高学生的安康水平和身体素养，为学生的终身体育打根底。 二、工作重点 1、全面贯彻和落实新课改的精神，仔细学习和钻研新课标，理论与实践相结合，把体育课堂注入新的血液，让体育课堂更加布满活力，吸引更多的学生参加。重点加强体育工作的教育治理、条件保障、评价机制和学生体质监控等四个方面，保质保量上好每一节体育课，连续开展学生大课间活动，确保每天熬炼一小时的体育活动。进一步加强体育教师队伍建立。 2、加强课堂安全教育，在学生中开展安全活动教育，对学生进展安全学问的传授，增加学生熬炼中的自我爱护力量和安全意识。 3、组织做好各种多样的班级竞赛，
5、积极参与县中小学生秋季运动会，力争取得好成绩。 4、加强对学校体育器材的治理，让学生懂得正确使用器材的方法，并养成爱惜学校公共财产的良好行为。 5、积极开展学生体质安康工程，提高学生的身体素养，使我校学生安康体质达标优秀率到达40%以上，合格率到达95%以上。 三、各月工作安排： 2022年9月份： 1、积极开展学校的田径队训练，争取在县中小学秋季田径运动会上赛出好的成绩。 2、仔细抓体育课的课堂常规教学。提高体育课课堂教学质量。 3、做好学校体育档案工作。 2022年10月份： 1、连续进展校田径队的训练工作，进行队内竞赛，以提高队员成绩。 2、积极做好学生身体素养测试、登记等工作。确保学生
6、体质素养登记和测试工作顺当进展。 3、加强全校的播送体操质量监视工作，提高做操质量。 2022年11月份： 1、积极开展班级间的跳绳竞赛。(详细另定) 2、开展一年一度的校田径运动会，迎接县中小学秋季田径运动会。 2022年12月份： 1、开展全校第九套播送体操竞赛。 2022年1月份： 1、对专职体育教师所教班级学生进展抽测。 2022年3月份： 1、 全校进展学生队形队列的各项训练。 2、 学生大课间在做完播送操后，进展跳绳训练。 2022年4月份： 1、 连续进展学生队形队列的各项训练。 2022年5月份： 1、 各年级进展学生队形队列操练竞赛。 2022年6月份： 1、对专职体育教师所
7、教班级学生进展抽测。 2023小学体育教学工作规划及安排精选篇3 本学期先要明确学生的学习目的，积极自觉的上好体育课。留意听讲，积极学习把握必要的体育根本学问技能与科学熬炼身体的方法，逐步养成自觉熬炼的习惯。上体育课，着装要轻巧，整齐，做到穿轻巧运动鞋上课。 一、学生分析 一年级新生通过一学期学习逐步让学生了解到体育的根本队列队形以及把握根本的常规训练，提高学生的运动力量，一二年级教学要结合学生喜爱的跑、跳、投、跳绳、嬉戏等活动。二年级的学生爱玩，学生们对体育课有着很深厚的兴趣，课堂组织纪律性比以前有很大进步、心情变化较大，喜爱竞争。学生在体育课上表现积极英勇，针对学生的这些特点，在教学中要以
8、讲解诱导为主，以相近的嬉戏进展稳固，使学生寓教于乐。 二、开学初加强学生身体素养训练 三、体育活动 在本期内将进展大课间改革，将校园集体舞改为自编操，在6月进展大课间展演，并开展以把戏跳绳为主的校运会。组织学生进展阳光体育长跑等，使我校体育活动开展的更好。 四、四月份对全体学生进展播送体操的学习和稳固 本学期要抓好低年级播送体操的学习和稳固的工作，并在教学过程中进行播送体操的竞赛。让不会的，不娴熟的都能坚固娴熟的把握播送体操的动作，真正到达熬炼身心的目的。 五、仔细上好体育课 体育课是学校体育教学的重要组织形式，是学生学习体育学问和技能的根本途径。所以，作为教师，要仔细上好每一节体育课。这其中
9、包括：上课前要仔细的备课，对每一节课都要细心的设计。上课时要敏捷仔细，能针对课堂的实际状况敏捷的调整课的规划。课后要对上完的课进展深刻的反思，找出其中的缺点和缺乏，以便在今后的教学中改良。 以上就是本学期的体育教学规划，在教学过程中可依据实际状况进展调整。 2023小学体育教学工作规划及安排精选篇4 一、指导思想 以新课程理念为指导思想，充分发挥学生的主题地位，培育学生自主创新意识，敢打敢拼勇争一流及优良的集体主义精神。确保每一个学生都能够积极投入到体育熬炼中去。 二、教学目标： (一)进一步了解上体育课和熬炼身体的好处，知道一些爱护身体安康的简洁常识和方法。 (二)进一步学会一些根本运动，嬉
10、戏，韵律活动和舞蹈的方法进展身体素养和根本活动力量。 (三)体验参与体育活动的乐趣，遵守纪律，培育与同学团结合作的精神。 三、学生分析 二年级的学生年龄较小，接触的东西少，对他们来说什么都是新奇的，他们都喜爱承受新学问，但是他们的留意力也很简单分散，缺乏急躁，对于一些难度较大的学问承受比拟慢，特殊是对某些协调性要求较强的东西，力气也比拟差，男生活泼好动，组织纪律性观念不强，但表现欲强;_和男生一样活泼，应多以嬉戏为主，在其中进展组织纪律性教育，养成学生良好的习惯。 四、教材分析 二年级体育根底学问，是依据课程标准中各学习领域“水平一”目标的规定及活动和内容的要求，针对学生的承受力量和认知水平而
11、选编的，用以指导学生学会学习和活动实践，它是体育课程教学内容的重要组成局部。在小学二年级的教学内容中，依据课程标准中运动参加、运动技能、身体安康、心理安康和社会适应五个学习领域“水平一”的活动与内容目标要求，把所编的队形练习、根本体操、走、跑、跳动、投掷、滚动和滚翻、攀登爬越、韵律活动和简易舞蹈等诸项内容统一归类，称为“根本活动”。这些内容，都是一些最简洁的身体根本活动和生活中所需要的有用性技能，没有典型的运动工程。 通过教学，使学生初步把握各种根本动作的简洁方法和技能，培育学生身体的正确姿态，进展身体活动力量，促进身体新陈代谢和正常生长发育，增进身体安康。学生在身体活动当中，伴随着丰富的心理
12、活动和各体育群体社会性的交往活动，感受到友好合作，团结友爱的情趣，体验自信、健全的共性心理。通过教学能够培育学生团结友爱、相互合作、遵守纪律、英勇坚韧、喜爱生活、积极进取的优良作风和品质，促进学生身心全面、和谐地进展。 小学二年级学生仿照力量强，但对体育根本活动的动作概念和方法了解很少，因此，根本活动的教学，主要是让学生活动起来，学会一些简洁的动作和方法，培育正确的身体姿势，为以后进一步学习各种体育活动的技术和技能打下肯定根底。对于难度较大的工程，教师在留意安全的前提下应当适当降低动作难度，多加以引导，从学生根底力量开头培育，养成终身体育的好习惯。 五、详细措施 1、仔细备课，细心写好教案，仔
13、细上好每一堂课。 2、仔细学习和贯彻课程标准，钻研教材，明确教学目的与任务，把握教材重点、难点明确本科的教学任务、以及完成任务实行的教学原则、教学方法、组织措施等。 3、依据教学任务，提前预备和布置好场地、器材及教学用具。 4、在教学中，加强与重视根底学问和根本技能同时留意对学生力量的培育，努力完成体育五个领域的任务。 5、教学原则、教学方法的运用，要从增加学生体质动身，依据青少年的生理、心理特点及学生的实际状况，科学地安排好密度和运动量。 6、仔细做好学生的学期、学年体育成绩的考核与评定，重视资料的积存，定期进展科学的分析与归纳，指导和改良教学工作，不断提高教学质量 7、教学中要充分发挥体育
14、委员、小组长及积极分子的作用，并常常做好对他们的培育和训练工作，使他们真正起到教师助手的作用。 8、教学中要有严密的组织纪律性，严格的爱护措施与要求，严防损害事故的发生，一旦发生损害事故准时向领导汇报并做好妥当处理。 2023小学体育教学工作规划及安排精选篇5 以“安康第一”为指导，切实抓好体育教学工作学习落实“新课标”的教育理念，改革学习方式、教学方法和评价方式，这就需要每一位教师在教学实践中仔细反思，努力钻研，不断地更新教育观念，才能精确地理解“新课标”精神，才能恰当地选用新的教法和新的学法。在教学中，各教师从现代课堂教学要求动身，加强教育教学理论的学习，并进展有目的、有规划的教学实践，增
15、加了科研意识，提高教学质量。并做到常常性地对教学工作进展检查、总结，准时发觉问题，解决问题，逐步熟悉和把握新课程标准下体育教学新的规律。依据所制定的体育教学工作规划教学进度，结合教学的实际状况上好每节课。 一、组织机构 组长： 副组长： 组 员： 二、领导重视，快速进展 学校行政班子充分熟悉到，学生体锻活动是学校工作的重要组成部份，保证学生每天一小时体育熬炼活动时间，切实减轻学生课业负担，培育学生根本体育技能，增加学生体质，是深入实施素养教育的客观要求，是学校体育工作的根本任务。因此，学校领导赐予了体育工作高度重视。比方，将体育工作纳入学校的整体工作安排，为教练和学生供应了充分的训练时间，并将
16、学校的训练课纳入到教师的工作量核算中，赐予相应的待遇，为提高训练质量供应了有效的保障。 在全校师生中形成了良好的体育熬炼气氛，体育组快速进展壮大起来。作为开展学生体锻活动的有效载体，几年来，我校依托各体育俱乐部开展了很多学生宠爱的活动，学校开设到现在有气排球、田径、足球、篮球、模型等多个训练队，每周每个训练队进展二次、三次获每天的标准训练。参与学生从最初的三四十人，进展到现在全校150多名学生会员。长期、系统、标准的训练，使学生得到了不同程度的熬炼和进展。 三、团结协作，和谐进展 体育组是学校体育工作的中坚力气，教师的团队意识、合作精神对于搞好体育工作至关重要。作为体育工作的牵头人，要留意合理
17、安排训练规划，协调各队训练，留意和体育教师及各科教师加强沟通。各活动开展前，体育组工作会都会通过教师会、年级组会、班主任会、个别沟通等多种形式加强宣传，使教练、教师在思想上达成共识。在各项活动开展前，要让班主任及各科教师都能积极参加，大力支持。各队教练也能够紧紧围绕学校工作重心，秉承体育工作的优良传统，力争做到治理与效能的统一，努力争取在工作中有所创新、在内涵上有所进展，在水平上有所提高，合作更加默契。大家在训练中相互协作、工作中相互帮忙，学校体育组成为一个团结奋进、和谐进展的集体。 四、丰富活动，全面进展 体育组主动筹划，积极丰富学生课外体育活动，坚持每年一次学生运动会、班级气排球竞赛、班级
18、田径赛、班级足球赛、播送操竞赛、车模竞赛、班级篮球赛等各种体育活动，保障了全体学生参加，以及每天一小时体锻活动的落实。同时，积极与兄弟学校联系，开展校极友情赛。此外，学校体育训练还常常性参与省、市区各级田径、足球、篮球、乒乓球、车模、航模等竞赛，保证学生在各类竞赛中常常取得优异成绩，让每位学生既能得到熬炼，又能更多项选择择时机，不同兴趣、不同层次的学生得到多种进展，体育活动受到广阔学生和家长的宠爱，有了良好的学生根底和家长根底。 五、大课间活动组织 体锻一小时：活动内容我们主要以身体素养为主要训练内容，进展学生的腿部力气(收腹跳、高抬腿、下蹲等)、手臂力气(俯卧撑等)、腰腹力气(仰卧起坐等)，
19、同样与我们的队列队形训练相结合包括(向左向右转、蹲下起立、稍息、立正、原地踏步、跑步等) 托管时间：利用各年级中午的托管时间让学生熬炼自己，依据不同的年龄培育各个年级不同的体育特长。(详细内容见方案体育教师技术指导，班主任和下班教师为主要负责人。) 2023小学体育教学工作规划及安排精选篇6 教学目标: 1乐于学习和展现简洁的运动动作 2会做简洁的组合动作 3进展位移速度和动作的灵敏性协调和平衡力量 4观看并说出同伴在体育活动中的心情表现 5在体育活动中表现出合作行为(在活动中与他人合作完成体育活动任务 教学内容: 一、持轻物投准。 二、大鱼吃小鱼、丰收。 教学步骤： 一、导入 1、师生问好、
20、导入情景 2、韵律舞：引导学生仿照典型的海洋生物的动作形态。 3、带着学生拾“彩蛋”，自由的利用它进展各种活动嬉戏。 调整留意力，心情高涨。 积极想象、仿照做出自己喜爱的海洋生物的动作。 尽情的玩耍手中的彩蛋，进展投、踢、垫、抛、接等多种活动。 二、学习新课 1、学生根据自己喜爱的海洋生物分组，利用“小彩蛋”进展各种高度的打靶。打中圈后进展“挂鱼”，以资嘉奖。开心的向自己喜爱的目标物进展投准的活动，在小组中与伙伴达成默契，商讨活动的要领和技巧的运用。增加学生的投准兴趣，突出小组的商学性以及共性选择的特点，逐步将练习活动表达出难度的轮换与提升。 2、组织、参加、教导“大鱼吃小鱼”的嬉戏(固定靶的
21、根底上加大难度转为打移动靶)小组的讨论争论，选派参与嬉戏的人员，轮换准时，伙伴合作有效的完成嬉戏取得成功。 增加投准力量，全面进展学生身体素养。充分表达小组合作作用，提高刺激学习兴趣。 3、组织、参加“丰收”完毕性小嬉戏。小组与小组之间竞赛，看准目标表达学生的小组合作精神，还能检验学生的投准力量。 三、总结下课 利用课上所得的鱼进展“粘鱼”，构造漂亮的海底世界。开动想象力，将属于自己小组的“海洋”装扮的最漂亮。放松学生身心状态，在美丽的音乐中将本节课的情境主线完毕。 场地器材：小彩球33个、投准练习目标物一个。 2023小学体育教学工作规划及安排精选篇7 一、指导思想 在大纲中，明确地规定了小
22、学体育的目的：“通过体育教学，向学生进展体育卫生保健教育，增进学生安康，增进体质，促进德、智、体全面进展，为提高全民族的的素养奠定根底。” 二、学情分析 由于一年级的学生，年龄小、留意力不集中，活泼好动，兴趣难长久，自我约束力量不强，仿照力量强。要让学生真正投入到体育课堂中来，就要求教师多动脑、多引导、多鼓励，抓住学生的兴趣，从学生的直观入手，让学生感到体育活动和体育课的乐趣，这样才能起到事半功倍的效果。 三、教学目标 1.进一步了解上体育课和熬炼身体的好处，知道一些爱护身体安康的简洁常识和方法。 2.进一步学会一些根本运动，嬉戏，韵律活动和舞蹈的方法进展身体素养和根本活动力量。 3.体验参与
23、体育活动的乐趣，遵守纪律，与同学团结合作。 四、教学重点 1.坚持“安康第一”的指导思想,促进学生安康成长。 2.激发运动兴趣,培育学生终身体育的意识。 3.增进身体安康,提高心理安康水平。 4.获得体育与安康学问和技能，增加社会适应力量。 五、教学措施 1.学习目的明确，积极自觉的上好体育课。留意听讲，积极学习把握必要的体育根本学问技能与科学熬炼身体的方法，逐步养成自觉熬炼的习惯。 2.上体育课，着装要轻巧，整齐，做到穿轻巧运动鞋上课，不带钢笔，小刀等提前按教师要求，在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。 3.不得无故缺课，不迟到、不早退，听从领导，听从指挥，遵守课堂各项规定。 4.在课堂上严格执行教师的各项要求，不经允许不得随便移动器材教具要严格执行教师规定的各项爱护措施。 5.要爱惜体育器材，不得有意损害各种体育设备和用品，课后要按教师的要求如数送还各种器材。 六、教学进度安排 略