昆虫学实习心得体会范文3篇.docx

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1、昆虫学实习心得体会范文3篇篇一:昆虫学实习心得体会 虫害心得 一、 前所未有的“嬉戏”第一堂课朱老师就把昆虫学实习的昆虫捕获任务布置了下来,当时只觉得一帮高校生在 一起捉虫时肯定会像小孩子一样。也是因为第一次课我才第一次知道昆虫是六条腿。因为从 小就在城市中,四周遍布工厂,小时候几乎没有什么到野外去抓虫子的经验,所以对于我来 说,一是兴奋,二是也算对于童年乐趣的一种弥补。但是正是因为从小从未与虫子有过“亲 密接触”也就自然有点胆怯虫子,或多或少也是有些担忧的。这对于我来说真的是一场前所 未有的“嬉戏”。于是我们立刻分好了组,紧锣密鼓的好好打算这次虫害实习。 二、 工欲善其事必先利其器古人说“工

2、欲善其事必先利其器”也就是说方法和工具对于从事一项活动的成败起到了 特别关键的作用。到了试验楼领到了瓶装的酒精和捕虫网的时候大家还都是挺兴奋的,终归 从来没有用过工具对虫进行捕获。有了捕虫网和酒精的时候我就在思索,假如单纯的用一个 酒精水瓶装虫子携带会不便利,分别会造成较大的问题,视察起来也是会有很大的难度。所 以,这时候须要用一种方法改进它,让昆虫的捕获存放便捷,高效,整齐。 这时我想起了曾经才生物化学试验室做试验的时候用过的小型离心管,用它可以将酒精 分装到每一个小管,节约了酒精的用量,同时昆虫的捕获也变的简便,每个昆虫分装入瓶省 去了日后的分别归类的繁琐,此外小巧便于野外携带,也利于捕获

3、后的视察和进一步的学习。思索过之后我就在网上预订了一袋的离心管备用。但是问题又来了,离心管散装起到了 分别但是归类并不直观较凌乱。于是我们找到了若干块泡沫薄板,根据离心管的直径大小打 孔,将小管依次放入孔内,编号,这样就便于查找和分类,外观上也整齐美观。 工具和方法 的问题解决了下面就起先了昆虫的捕获。 三、 最美妙的回忆 符老师对我们说;“你们以后想想,高校的这次抓虫肯定是你们在高校生活中的一次最美 好的回忆,以后再也不会有了。”的确对我们来说是高校期间最美妙的一件事。 第一次小组集体去捕虫的时候大家都很兴奋,用完了各种方法。我们先到了一片杂草茂 密的场地,先用捕虫网大面积的挥扫,然后将 口

4、扎住用镊子一点一点去除杂草,将昆虫夹住,拿出装上酒精的离心管,将昆虫放进去。 大面积的挥扫可以捕获较多而且一般较难捕获的昆虫,但是品种却略显单一,都集中在蝗科, 叶蝉,蝽科。在大面积的捕获之后我们更换了场地,选择了作物果树蔬菜较多的农学基地, 果树上有许多不同昆虫的幼虫,有的很明丽,有的却伪装的不细致看就根本无法辨别,但是 这些幼虫都很简单捕获,拿镊子轻轻一夹然后送入管中就可以了果树叶和蔬菜叶上发觉了很 多,这时就很纳闷为什么平常经过都没有留意过呢,这次才真正找到了让菜叶上出现一个有 一个洞的“元凶”的真面目了。有的十字花科的蔬菜已经开花了,就会见到有蛾子和蝴蝶在 上面飘舞,用捕虫网轻轻挥几下

5、,就能够捉到几只菜粉蝶之类的蝴蝶,用手捏住翅膀手指就 布满了黄色的鳞粉。扫荡过菜地和果园我们就来到了水稻田,大家也不顾淤泥,脱了鞋提裤 管就下田抓虫,因为北方的水稻田我很少见,所以抓到的一些昆虫都是我不曾见到的成虫幼 虫都有。玉米地里的昆虫也是五花八门,各种瓢虫、蚂蚁、蚜虫和一些不知名的幼虫。第一 次全组的捕虫就收到了很好的效果,一共捕了将近有80多只,大家都没想到一个下午就能捕 到这么多的昆虫,意外而兴奋。但是随后的捕虫活动中,虽然数量上依旧许多但是重复的量也同样许多,想找到不同的 种类变得越来越难。这让我们从叶上转移到了地上,又从地上转到了地下,也最终捕到了大 家始终想抓到的昆虫。 往后的

6、日子大家的书包里面都会放着这样的几个小管,无论走到哪里都会留意身边有没 有没有捕到的昆虫,然后晚上回到寝室的时候大家一起拿出今日的成果共享沟通。 四、 收获与反思 1、 团队协作。在这次虫害实习中大家充分发挥了团队协作互帮互助,各自发挥自己所 长为小组尽到了自己最大的努力,在实习中加深了同学之间的友情,留下了一段美妙的时间。 2、 在实践中学习,在学习中实践。纸上得来终觉浅绝知此事要躬行,凡事要亲身体验 才会真实。每天我们将捕到的昆虫结合老师上课所讲的学问和网上的图片加以比照,加深了 我们对于课堂学问的理解也扩充了我们的学问体系。把这些学问再在昆虫的捕获视察上运用 是我们可以学会如何运用学问。

7、 3、 发觉问题,解决问题。在这次实习中真的遇到了许多问题,但是这更激发了我们解 决问题的实力。对于时间的支配还是种类的存 放归类,我们始终在运用生活或学术学问进行思索,发觉问题解决问题,增加了我们的 分析实力。 4、 但是在实习过程中由于我们的行为方式或有不当,可能对果树或蔬菜造成了肯定程 度的践踏或者破坏,这是我们应当极力避开的。 在捉虫过程中我们在亲身经验中学习了到各种昆虫的生活习性和栖息规律,加深了对这 些昆虫形态特征的相识,相识到一部分昆虫对农业造成的危害。这些在实习中获得的相识是 无法从书本上获得的,这对日后的农业生产大有帮助,也提高了我是识别虫害的实力,这是 一次特殊有意义的实习

8、。篇二:昆虫学实习总结 植物爱护概论昆虫学实 习 总 结 班 级: 姓 名:学 号:植物爱护概论昆虫学实习报告 一、实习内容和个人实习结果 1、昆虫标本的采集、制作和鉴定 2022年5月15日至2022年5月21日,在*老师的带领下,我们*专业的同学进行 了为期一个星期的一般昆虫学实习。5月15日是我们实习的第一天,我们早上七点半动身,到毛庄采集标本。到达目的地我 们稍作调整后,*老师又讲了一些采集昆虫过程中的留意事项,刚动身没多久,我们班的第 四小组就发觉了一个稀有品种土元,忽然,同学们的热忱空前高涨。我们小组也先后捕 捉到了蜜蜂、胡峰、蠼螋等昆虫。由于大家几乎在一起前进,各组捉到的昆虫类别

9、基本都一 样,我们组商讨后确定换个地方,争取找到一些别人没有的昆虫。上午的捕获工作结束后, 我们有了不小的收获,中午休息后,我们到了*的一个公园,在那里我们捉到了蜻蜓、豆 娘等昆虫。一天的实习结束后,虽然很累,但是看到我们的劳动成果时,大家脸上都会露出 满足的笑容。 5月16日,我们在试验室进行标本制作,首先我们对所采集的标本进行了1整理。我们首先将昆虫针按要求插进标本,经三级台调整位置后在展翅板上对有翅昆虫 进行了整姿。其他如蝴蝶,蜻蜓等昆虫,我们又用展翅板进行了展翅工作。 5月17日,由于天气缘由,原定的外出捕获改为对现有标本的鉴定,我们小组依据手头 的资料,先对我们捕获的昆虫进行了初步的

10、鉴定,把各个目的昆虫分类。 5月18日早上,我们小组又到第三生活区采集了一些昆虫。下午,我们把全部昆虫都制 成标本后,对标本进行了具体的分类鉴别,结果如下: 25月19日,老师先我们给讲了小体昆虫玻片的制作流程: 样品处理(1、挑取蚜虫;2、5%naoh加热 漂洗(蒸馏水(pbs)漂洗2 染色(酸性变 红 50%75%85%95%101%按浓度梯度每次脱水35 min) 封片 加标签我们根据以上步骤,各自做了几个玻片标本,我最终上交的标本因为染色时间太短,在 视察时不简单发觉,其他玻片都是因为整姿不好,没有上交。 2、昆虫绘图硫酸纸绘图 法 5月20日上午,我们主要进行的是临摹。根据老师要求,

11、我先用铅笔描出角盾蝽的轮廓。 熟识了绘图方法后,我才用绘图笔起先了临摹。临摹期间我翻了一个错误:角盾蝽背部有个 演的色很重的纹路,我不是用密集的点表示,而是干脆用绘图笔把那一块涂黑了。这是一个 很低级的错误,在以后的学习中应当避开。3下午,我们进行的是实体昆虫绘图。在绘图前,我们根据要求先对自己选的标本进行了 定位和测量,在绘图纸上按比例绘出了昆虫的完整草图。我画的长腿胡蜂是根据1:4的比例 绘制的。绘草图过程中最困难的就是测量和翅脉的绘画。然后,我们将硫酸纸覆盖在草图上, 用钢笔蘸碳素墨水,一点一点,点阴影,最终完成了整幅图的绘制。 3、参观昆虫王国厅 5月17日下午,白老师带领我们参观了昆

12、虫王国厅,在那里我们看到了各种各样的昆虫 的不同形态,对一些昆虫的形态特征有了进一步的相识。 二、实习收获和心得 通过实习,我对课本上的学问有了更深刻的理解。通过虫卵位置和捕获场所差异的了解, 我更客观全面地相识到不同昆虫生活习性的差异。而结合昆虫的实际生境及食性,又可以鉴 别出不同昆虫对植物的为害特征。这些都增长了我的个人见识。同时,标本的制作使我更加 熟识对各种器材的运用,增加了我的操作技能。通过对昆虫体姿的整理并绘画标本图样,可 以提高我们的审美意识。我们制作的标本可以供学弟学妹们观看学习,这对我们来说也是一 种心理上的满意。 对于个人实力来说,小组同学团结协作增加了我们的团队意识,捕获

13、昆虫熬炼了我们的 胆识,标本制作熬炼了我们的耐性和细心。回想起来,在制作蚜虫标本的时候,好不简单做 出了一只结构完整、体姿美观的标本,却在最终一步滴胶的时候冲断了一条腿,这使我明白 做事情每一步都是关键。 三、实习过程中的特别事务我们组在第一天实习时,捕获了一只菜青虫,我们将它养在采集盒中。其次天下午我们 再视察时发觉它已经化成了蛹。实习的第六天,菜青虫破茧而出, 4篇三:昆虫学实习报告 福建农林高校 昆虫学实习报告 学院 金山学院专业 林学 年级 姓名 刘金国 学号 101603031 指导老师 梁光红 一、 实习目的 教学实习是继一般昆虫学课理论教学任务完成以后,集中进行的实践教学环节。通

14、 过实习驾驭昆虫标本的采集、制作方法、鉴别、保管等一整套有关昆虫学探讨方面的基本方 法和基本技能。理论与实践相结合,学习各类昆虫的栖息环境、活动时间、寄主植物等基本 理论学问;扩大学问面,培育动手实力,增加学习爱好,进一步明确学习目的,熬炼吃苦耐 劳的精神;为以后的教学和科研供应丰富的昆虫标本。 1.驾驭捕获、处理和保存昆虫的方法和步骤 2.驾驭鉴定昆虫的方法和步骤 3.驾驭常见昆虫的种类和基本特征 二、 实习时间、地点 时间:2022年6月9号到2022年6月16号 地点:农林高校中华园、南区后山、北区后山、西大门旁、妙峰山、三环路立交桥下 三、 实习工具 毒气瓶 镊子 三角板 捕虫网 容器

15、瓶 装有酒精的密封管 四、 实习步骤和方法 1.制作毒气瓶 操作步骤:取一些敌敌畏用棉花沾湿干脆放入毒气瓶中,再用海绵或硬纸板之类隔在棉 花上层。留意:毒气瓶要平安运用并且不用时放在指定的平安位置。 2.昆虫采集:白天利用捕虫网、毒瓶等工具在水中、山上、树上、土里等地方进行昆虫 采集。方法:野外捕获(视察法、振落法、搜寻法、筛选法、诱集法、盲扫法) 3.昆虫标本制作:采集回来的昆虫依据昆虫标本针插部位的要求及昆虫标本大小,应用 不同型号昆虫针针插后整姿、展翅,插在泡沫板上晾干;幼虫等用75%酒精浸泡装于离心管 中。 4.昆虫的分类鉴定及保存:利用工具书对采集的昆虫进行分类鉴定,并做好标签,装入

16、 标本盒中。 五、 实习内容 2022年6月9日,我们班迎来大三其次学期的首次专业课实习。主要实习任务是采集昆 虫及标本制作。而其实习意义不仅仅是我们采到了多少种昆虫标本,更主要的是我们学习的 过程和利用所学专业学问,通过实践操作在肯定程度上提高了学生自身的专业素养,并且给 同学间友情增加点乐趣。 俗话说早起的鸟儿有虫吃,在9日早上6:30我们队伍就早早起来集合抱着饱满的热忱, 向我们第一个目标下安区后山进发。我们很明白自己的实习内容收集昆虫。我们小组4 个成员就各自分工活动开来,无论是蜂类、瓢虫还是甲虫,只要是进入我们眼线得,我们就 坚决果断得抓到,放进毒气瓶中。由于第一次捕虫没有阅历,所以

17、效率不怎么高,而且,刚 起先也只盯着较大些的虫子捕,小些的就没理睬。但经过一个上午的劳碌,我们组还是有收 获的,有的抓到了少见的象甲,有的抓到了大号得天牛?到下午由于天气太热,我们就在 宿舍对抓到的昆虫进行分类、整姿、插针。10号天一亮,我们就结束早饭又匆忙地动身,等待新一天的劳动收获。这一天的地点是 学校北区的后山,看到时时常就有从树丛飞出来的各种漂亮的蝴蝶,我们无比欣喜,抓蝴蝶 场面更是壮丽,但蝴蝶就像出现一样一起先就是抓不到,后面渐渐找到诀窍了,最终抓了一 个上午还是有所收获,抓了十几只的蝴蝶,凤蝶、蛱蝶、粉蝶、眼蝶等等,到晚上再给蝴蝶 整姿、插针,整姿后的蝴蝶异样美丽,自己忽然感觉特别

18、有成就感。 11号下雨我们就呆在宿舍整标本了。就这样过了3天,由于任务艰难,所以大家都不敢 怠慢。在12日端午节期间,我们的行程目标指向妙峰山和学校的中华植物园,上午去妙峰山逛了一圈,收获甚微,由于完成的进度远远落后目标,我们于下午狂奔中华植物园 和西校门口,抓到了各种各样的小虫子,虽说个头都不大但数量可观,最大的收获就是在西 校门口抓到了难得的两只大知了!到此,我们抓的种类和数量也差不多接近于完成目标。 直到16日我们组成员一起到校图书馆的水当当统一进行整标本和贴标签分类,不懂的就 借书上网查资料,整整一下午就忙得不亦乐乎。隔了一天到18日,我们才去试验室做最终的 标本整理分类并上交。 在实

19、习的其他业余时间就像是收视率很高的电视中不行缺少的插曲,我们学习中仍有生 活的乐趣。虽说山上蚊虫多,但这里的空气异样的清爽,从山上往下望风景也不错,有时候 大家抓累了,间或一起游戏讲笑话之类的,传出得笑声为这静谧的风景点缀动感。有次在宿 舍我们看到了一只大蟑螂,异样兴奋,疾呼把它完备活抓做标本,要是平常早就踩扁它了!任何劳动的付出总是为了收获成果。 在9日18日,我们大部分时间是收集昆虫标本整理标本。好几次出去瓶子都是满的了, 抓蝴蝶和飞蛾的三角纸也都用完,这是依据我们自己平常的阅历选择路途,草丛里的蚂蚱, 花边的蜜蜂、蝴蝶都是我们的目标对象。在捕虫的过程中我们也总结了一些阅历,比如怎样 做能

20、把网中的蜂装进毒瓶而不用担忧被蛰到,怎样能捕到虫等等。当然,工作时的分工协作 是少不了的,我们分工合作,有拿捕虫网的,有拿毒气瓶的,还有记录的等等,这样我们既 可以将工作做完,也避开了重复混乱的现象发生,提高了工作效率。但在实习时的最大问题 是我们许多东西都起先不清晰,昆虫针插的部位,展翅的做法等等,这干脆导致了我们得重 新做一些已经做过的工作,不仅影响了工作效率,也对工作质量产生了很大的不利影响。但 我们还是完备的完成了任务,最终统计了下,我们抓了 目,科,种,只。这是我们可见 得劳动所获。 六、 心得体会 为期一周多的昆虫实习最终圆满完成了,在这些天里我们有高兴也有劳累。实习不仅是 对我们

21、课堂理论学习的巩固,更是对学问的扩展和应用。对昆虫的习性、生态等有了深刻的 相识,对昆虫的分类特征等难记的学问生动的呈现并应用。学习昆虫标本制作等昆虫学探讨 的基本技术。并且这次昆虫学的实习让我学到了许多,与在教室拿着课本看着图片以及在实 验室看着标本和视频相比,是一种完全不同的学习体验。在细致视察它们的形态和活动状况 的同时,可以更清晰细致的视察植物受害的状况与相应的虫害,更加感性地理解书中的学问, 加深印象,同时熬炼学习与实践相结合的实力,达到学以致用。同时,在试验室里,我们掌 握了昆虫标本的制作方法和技巧,在科目鉴定中,对各种种类的昆虫特征区分有了更清晰地 相识,加深了对昆虫分类学学问的

22、驾驭,为以后更深一步的学习奠定了基础。为了让我们组的工作效率高,除了让大家休息好,尽量避开太阳直射的时间去实习,也 尽力用各种方法,让大家从实习中感受到欢乐遗忘那些劳累,恐惊等。白天更是我们相互交 流的好时机,因为白天的虫子靠的是眼疾手快,途中说说笑笑的大家都很快乐。也在途中拍 了许多照片作为留念。 总而言之,实习时虽然天气燥热甚至下雨,但我们克服了各种困难,完备的完成任务。 专业学问的积累让我们充溢。此次实习不仅扩大学问面,培育动手实力,增加学习爱好,进 一步明确学习目的,熬炼吃苦耐劳的精神,更增进同学间的友情,是我们高校生活精彩的一 笔,给我们留下了美妙的回忆,是我们的一笔珍贵财宝。篇四:

23、农业昆虫学实习报告及心得农业昆虫学实习报告学号: 1109010168 姓名: 班级:院系: 指导老师:张长禹 实习时间:实习性质: 农业昆虫学教学实习 实习地点:花溪平桥、湿地公园、十里河滩等地 成果:_ 第一部分 实习目的 通过实习,巩固课堂上所学的一些理论学问,从感性上相识和了解不同植物上昆虫的危 害症状、形态识别、基本习性等;驾驭各种干标本的针插部位和展翅、整姿的要求及方法, 玻片标本的制作方法以及液浸标本浸液的配制等;综合运用所学学问和技术,鉴定常见的昆 篇二:一般昆虫学实习心得体会 篇一:一般昆虫学教学实习总结 一般 昆虫学教学 实习总结 班级:植保班 组号:第一组 组长:阿布都热

24、孜克库玩() 成员:阿曼古丽吐尼亚孜():阿孜丽阿布都 ():阿巴拜克日():阿丽米热 () 指导老师 :亚森沙力 年月号一、实习目的 教学实习是继一般昆虫学课理论教学任务完成以后,集中进行的实践教学环节。通过实习驾驭昆虫标本的采集、制作方法、鉴别、保管等一整套有关昆虫学探讨方面的基本方法和基本技能。理论与实践相结合,学习各类昆虫的栖息环境、活动时间、寄主植物等基本理论学问;扩大学问面,培育动手实力,增加学习爱好,进一步明确学习目的,熬炼吃苦耐劳的精神;为以后的教学和科研供应丰富的昆虫标本。 二、时间:2022年7月18日9月19日 三、地点:新疆农业高校校内,试验田,雅玛里克山,骑马山,蝴蝶

25、沟,托里乡。 四、实习内容 1.制作糖醋液: 糖醋液配方:3: 4: 1: 2;(红糖:醋:酒:水) 操作步骤:按比例加入水、醋、糖 煮沸 最终加入酒煮沸 室温冷却 分装。*留意:加入酒后搅拌混合液,煮沸后刚好断电,防止液体溢出盅外流入电炉。每小组备上一块抹布。两天一次视察诱捕结果。(因我们制作的糖醋液较少量、两天后下雨,而视察不了视察诱捕结果,希望老师了解。) 2.昆虫采集:白天利用捕虫网、毒瓶等工具在水中、山上、土里等地方进行昆虫采集。 3.昆虫标本制作:采集回来的昆虫依据昆虫标本针插部位的要求及昆虫标本大小,应用不同型号昆虫针针插后整姿、展翅,插在泡沫板上晾干;幼虫等用(75%酒精甲醛+

26、)浸泡装于青霉素瓶中。4.昆虫的分类鉴定及保存:利用工具书对采集的昆虫进行分类鉴定,并做好标签,装入标本盒中。 5. 永久玻片的制作:9月18日在昆虫试验室进行制作玻片标本。老师先我们给讲了小体昆虫玻片的制作流程: 1、处死固定(用73%酒精杀死,也可用沸水杀死固定。)2、软 化(放入10%koh或naoh溶液内,用水浴加热510分钟)3、清理内脏、清洗(用“0”号针在腹部背面后扎23个孔,清除体内组织并清洗1-2次。4、脱 水( 50 73 809095101的酒精梯度脱水,每次约5分钟。)5、整姿(用解剖针细致整姿,头向前,体垂直于载玻片的横向,触角向前侧方,翅向两侧,前足向前侧方,中足和

27、后足向后侧方。)6、透亮(用二甲苯透亮5分钟。)7、滴胶、盖片(加适度的胶,用镊子夹盖玻片斜放盖下,肯定要轻。)8、贴标签、干燥(载玻片的右端贴上标签(时间、地点、寄主、采集人、制片人;室温下干燥。) 我们组制作了2片蚜虫、3片蓟马的永久标本。 6.昆虫绘图硫酸纸绘图法 我们进行的是实体昆虫绘图。在绘图前,我们组的每位组员根据要求先对自己选的标本进行了定位和测量,在绘图纸上按比例绘出了昆虫的完整草图。 五、实习成果 经过几天的昆虫采集、鉴定、标本制作和保存工作,小组共采集了包括鳞翅目、鞘翅目等12目,61科的昆虫,总数517只,圆满完成了既定的实习目标。我们把全部昆虫都制成标本后,对标本进行了

28、具体的分类鉴别,结果如下:篇二:一般昆虫学教学实习个人总结 一般昆虫学教学实习 个 人实习报告 实习课程: 一般昆虫学班 级:植保111班姓 名:阿布都热孜克库玩 学 号: 113133104 2022年9月8日星期一一、实习目的 为了扩大学问面,培育动手实力,增加学习爱好,进一步明确学习目的,熬炼吃苦耐劳的精神,本人在暑假期间(2022年7月15号-2022年9月1号),在亚森沙力老师指导下,在阿勒泰哈巴河县兽牧局治蝗灭鼠指挥部治蝗办,帮大四学姐族米娜做“高校生创新项目”试验,同时跟同学买尔哈巴、吐然古丽、哈尼克孜、亚力坤采集些趋光性昆虫。 二、个人实习结果 这次采集的昆虫鳞翅目为主的10目

29、,我们把全部昆虫都制成标本后,对标本进行了具体的分类鉴别,结果如下: 三、个人实习收获和心得 通过这次实习,我也提高了对昆虫学的爱好也使我知道了自己的学习任务,这是我学习昆虫学的动力源泉;并了解亚洲飞蝗不同年龄阶段的取食量、亚洲飞蝗不同年龄阶段取食偏好。我更加了解了昆虫的多样性、变态、产卵行为(主要为亚洲飞蝗),趋光性假死性、伪装等生活习惯,还更加清晰地看到了自己的学习方向。所以我们应当努力学习,领悟到只有学习好专业学问,才有可能相识自然,利用自然。 最终,我特别感谢亚森沙力老师,大四的学长学姐和其他同学的帮助,感谢。篇三:一般昆虫学实习报告 华南农业高校 华南农业高校资源环境学院 【一般昆虫

30、学实习】 实习报告 报告人员:张 班级:11植保3班 学号: 组别:第四组 二一三年五月 一、实习地点概况 1、华南农业高校树木园 华农树木园位于华南农业高校校内,气候温柔宜人,园内植物种类丰富,现有植物173科608属1200种;稀有濒危植物88种,分属46科75属,其中濒危植物14种,渐危植物49种,稀有植物25种;国家重点爱护植物58种,分属35科39属,其中国家级爱护植物15种,国家级爱护植物43种。 2、广州龙眼洞森林公园 广州树木公园位于广州市天河区龙洞广汕马路省林科院内,占地面积20hm2,是19101年广州市“新增二一百零一公顷绿地”的一部分。广东树木公园的树木千姿一百零一态,

31、青翠欲滴。园内小桥流水,湖光山色,景色迷人。园内树种资源相当丰富,共收集、种植各类树种达1101种,其中国家级爱护树种56种、省级爱护树种12种,是广东林木种源资源保存基地。11015年,该园被国务院发展探讨中心市场经济探讨所和广东省人民政府社会经济发展探讨中心评为全省树种最多的树木园,并被授予“广东之最”称号。2004年9月被广州市天河区政府授予青少年科普基地。 3、从化三一百零一洞森林公园 流溪河国家森林公园位于广州市郊从化东北部,地处亚热带,气候温柔,雨量充足,资源丰富,物种众多。五指山景区的三桠塘幽谷,全长2500米的溯溪小道贯穿幽谷的中部,属亚热 带山地雨林,气候温柔,森林覆盖率达1

32、01%,山间森林茂密,物种繁多。 4、广州龙洞水库筲箕窝 凤凰山森林公园位于广州市天河区东北部,总面积约800公顷。地处北回来线以南,属南亚热带季风潮湿气候区,雨量充足、冬暖夏凉,气候怡人。植被以常绿阔叶林为主,森林覆盖率80以上。公园属丘陵地貌,山势宏伟,俊美秀丽。最高峰太和嶂海拔390.8米,比白云山主峰高8米,公园中部的筲箕窝水库容量189万m3。山间泉水富含矿物质,山上奇石遍地,树木郁郁苍苍;登峰远眺,北望白云区,莽莽林海。连绵群山;向南俯视,渔沙坦、龙洞村一马平川,田园美景,蔚为壮丽。总的来说,这四个实习地点各有典型的昆虫物种,昆虫物种繁多,很适合作为我们昆虫学教学实习地点。 二、各

33、种生境的代表类群 1、华南农业高校树木园 灌木丛的主要代表类群有:鞘翅目的丽金龟科、瓢虫科;半翅目的粉虱科;鳞翅目:凤蝶科;草丛的主要代表类群:鞘翅目的瓢虫科、萤科;双翅目的丽蝇科、蝇科;地面上的枯枝落叶处、土块下等的代表类群有:直翅目的螽斯科、蟋蟀科、蚱科;等翅目的白蚁科;阴湿地、近水处的主要代表类群:蜻蜓目。 2、广州龙眼洞森林公园 主要代表类群:双翅目的蜂虻科、虻科。鞘翅目的步甲科、虎甲科。鳞翅目的凤蝶科、粉蝶科。膜翅目的姬蜂科、胡蜂科、蜾蠃科。半翅目的蝉科、荔蝽科。 3、从化三一百零一洞森林公园 草丛的主要代表类群:直翅目的螽斯科;鞘翅目的瓢虫科、叶甲科、芫青科、花萤科;双翅目的蚊科、

34、大蚊科、蝇科、食蚜蝇科、寄蝇科;灌木丛的主要代表类群:樇目;鞘翅目的瓢虫科、芫青科、花萤科、叶甲科、虎甲科;半翅目的叶蝉科、缘蝽科、蝽科、沫蝉科;膜翅目的胡蜂科、叶蜂科、姬蜂科、蜜蜂科。 木本植物的主要代表类群:半翅目的蝉科;鳞翅目的眼蝶科。阴湿地、近水处得主要代表类群:蜻蜓目;地面上的枯枝落叶处、土块下等的代表类群有:直翅目的蚱科、蝗科、螽斯科、蟋蟀科。 4、龙洞筲箕窝水库 草丛的主要代表类群:直翅目的螽斯科;鞘翅目的瓢虫科、叶甲科、芫青科;双翅目的蚊科、大蚊科、蝇科、食蚜蝇科、寄蝇科;灌木丛的主要代表类群:樇目;鞘翅目的瓢虫科、芫青科、花萤科、叶甲科、虎甲科;半翅目的叶蝉科、缘蝽科、蝽科、

35、沫蝉科、蝉科;膜翅目的胡蜂科、叶蜂科、姬蜂科、蜜蜂科。鳞翅目:凤蝶科,粉蝶科、眼蝶科、蛱蝶科;木本植物的主要代表类群:半翅目的蝉科;鳞翅目的眼蝶科。阴湿地、近水处得主要代表类群:蜻蜓目;地面上的枯枝落叶处、土块下等的代表类群有:直翅目的蚱科、蝗科、螽斯科、蟋蟀科。 三、我所视察到昆虫的生活习性 蜻蜓目:它的稚虫是生活在水中的,成虫在低空中飞;肉食性;捉住的时候会轻咬你的手,有在翱翔中点水产卵的习性; 等翅目 木白蚁科:有婚飞习性、喜爱在晚上飞近有光的室内,很简单掉翅。 蜚蠊目:野外生活在石块、枯枝落叶下、洞窟内,垃圾桶旁,室内生活在荫蔽处和卫生条件不良处,爬过的地方会有臭味。 樇目:生活在竹子

36、上或灌木丛中,有典型的拟态和隐态,与其栖息环境相像;植食性。 直翅目 螽斯科、蝗虫科、蚱蜢科:生活在地面、植物上;蚱科喜爱在落叶中间跳动,螽斯多在草丛中,蝗虫也在草丛中,擅长跳动;植食性。 半翅目 蝉科:一般在晚上蜕皮,我们晚上在树木园见过蜕皮的全过程,刚刚蜕皮出来的蝉是碧绿的,不会飞,等到天亮了就会飞到较高的地方。成虫会在大中午鸣叫,有的会叫着叫 着往下掉。交配也在树上。 荔蝽科:植食性,白天在龙眼树荔枝树枝条上面活动,臭腺常分泌恶心的气味,会对着你的脸喷气体。爬行速度不快,隐藏性强。 鞘翅目:叩甲科:生活在地上潮湿的地方,被捕获时不断地叩头,会装死。萤科:夜晚出来活动,尾部会发光;肉食性。

37、芫青科:生活在植物上,植食性;被捕获时腿节端部能分泌黄色液体,会在酒精瓶里面拉屎,一般群居,一窝一窝的一捉就是一一百零一零一多只,有大有小有老有少还有正在交配的。 蝇类:喜爱围着人转,在离地面很近的地方,感应实力很强。 双翅目 蚊类:一般在晚上比较多,食肉性,吸食动物的血液。鳞翅目 蛾类:多夜出型;趋光性强。 蝶类:多日出型;有趋化性,捕获时凤蝶等飞行速度很快,不易捉,一般在树林中,湖面上空;粉蝶飞行速度慢,捕获简单。粉蝶飞得很低,一般喜爱停在有花的草地上。 膜翅目:有社群习性;喜爱取食花蜜,在花多的地方很简单捕获到。受到威逼时会放出尾部的毒针蜇人,捕获时候须要当心。 竹节虫:一般生活在草丛中

38、,有自残的行为。捉住之后要刚好处理。 缨翅目:管蓟马科,一般生活在绿叶榕上面,卷曲的叶子里面,会飞,体微小,很难数数量 四、我们小组采集的昆虫名录和数量 共13个科,55个目,1750只 篇三:昆虫学实习报告 福建农林高校 昆虫学实习报告 学院 金山学院 专业 林学 年级 姓名 刘金国 学号 101603031 指导老师 梁光红 一、 实习目的 教学实习是继一般昆虫学课理论教学任务完成以后,集中进行的实践教学环节。通过实习驾驭昆虫标本的采集、制作方法、鉴别、保管等一整套有关昆虫学探讨方面的基本方法和基本技能。理论与实践相结合,学习各类昆虫的栖息环境、活动时间、寄主植物等基本理论学问;扩大学问面

39、,培育动手实力,增加学习爱好,进一步明确学习目的,熬炼吃苦耐劳的精神;为以后的教学和科研供应丰富的昆虫标本。 1.驾驭捕获、处理和保存昆虫的方法和步骤 2.驾驭鉴定昆虫的方法和步骤 3.驾驭常见昆虫的种类和基本特征 二、 实习时间、地点 时间:2022年6月9号到2022年6月16号 地点:农林高校中华园、南区后山、北区后山、西大门旁、妙峰山、三环路立交桥下 三、 实习工具 毒气瓶 镊子 三角板 捕虫网 容器瓶 装有酒精的密封管 四、 实习步骤和方法 1.制作毒气瓶 操作步骤:取一些敌敌畏用棉花沾湿干脆放入毒气瓶中,再用海绵或硬纸板之类隔在棉花上层。留意:毒气瓶要平安运用并且不用时放在指定的平

40、安位置。 2.昆虫采集:白天利用捕虫网、毒瓶等工具在水中、山上、树上、土里等地方进行昆虫采集。方法:野外捕获(视察法、振落法、搜寻法、筛选法、诱集法、盲扫法) 3.昆虫标本制作:采集回来的昆虫依据昆虫标本针插部位的要求及昆虫标本大小,应用不同型号昆虫针针插后整姿、展翅,插在泡沫板上晾干;幼虫等用75%酒精浸泡装于离心管中。 4.昆虫的分类鉴定及保存:利用工具书对采集的昆虫进行分类鉴定,并做好标签,装入标本盒中。 五、 实习内容 2022年6月9日,我们班迎来大三其次学期的首次专业课实习。主要实习任务是采集昆虫及标本制作。而其实习意义不仅仅是我们采到了多少种昆虫标本,更主要的是我们学习的过程和利

41、用所学专业学问,通过实践操作在肯定程度上提高了学生自身的专业素养,并且给同学间友情增加点乐趣。 俗话说早起的鸟儿有虫吃,在9日早上6:30我们队伍就早早起来集合抱着饱满的热忱,向我们第一个目标下安区后山进发。我们很明白自己的实习内容收集昆虫。我们小组4个成员就各自分工活动开来,无论是蜂类、瓢虫还是甲虫,只要是进入我们眼线得,我们就坚决果断得抓到,放进毒气瓶中。由于第一次捕虫没有阅历,所以效率不怎么高,而且,刚起先也只盯着较大些的虫子捕,小些的就没理睬。但经过一个上午的劳碌,我们组还是有收获的,有的抓到了少见的象甲,有的抓到了大号得天牛到下午由于天气太热,我们就在宿舍对抓到的昆虫进行分类、整姿、

42、插针。 10号天一亮,我们就结束早饭又匆忙地动身,等待新一天的劳动收获。这一天的地点是学校北区的后山,看到时时常就有从树丛飞出来的各种漂亮的蝴蝶,我们无比欣喜,抓蝴蝶场面更是壮丽,但蝴蝶就像出现一样一起先就是抓不到,后面渐渐找到诀窍了,最终抓了一个上午还是有所收获,抓了十几只的蝴蝶,凤蝶、蛱蝶、粉蝶、眼蝶等等,到晚上再给蝴蝶整姿、插针,整姿后的蝴蝶异样美丽,自己忽然感觉特别有成就感。 11号下雨我们就呆在宿舍整标本了。就这样过了3天,由于任务艰难,所以大家都不敢怠慢。在12日端午节期间,我们的行程目标指向妙峰山和学校的中华植物园,上午去妙 峰山逛了一圈,收获甚微,由于完成的进度远远落后目标,我

43、们于下午狂奔中华植物园和西校门口,抓到了各种各样的小虫子,虽说个头都不大但数量可观,最大的收获就是在西校门口抓到了难得的两只大知了!到此,我们抓的种类和数量也差不多接近于完成目标。 直到16日我们组成员一起到校图书馆的水当当统一进行整标本和贴标签分类,不懂的就借书上网查资料,整整一下午就忙得不亦乐乎。隔了一天到18日,我们才去试验室做最终的标本整理分类并上交。 在实习的其他业余时间就像是收视率很高的电视中不行缺少的插曲,我们学习中仍有生活的乐趣。虽说山上蚊虫多,但这里的空气异样的清爽,从山上往下望风景也不错,有时候大家抓累了,间或一起游戏讲笑话之类的,传出得笑声为这静谧的风景点缀动感。有次在宿

44、舍我们看到了一只大蟑螂,异样兴奋,疾呼把它完备活抓做标本,要是平常早就踩扁它了! 任何劳动的付出总是为了收获成果。 在9日18日,我们大部分时间是收集昆虫标本整理标本。好几次出去瓶子都是满的了,抓蝴蝶和飞蛾的三角纸也都用完,这是依据我们自己平常的阅历选择路途,草丛里的蚂蚱,花边的蜜蜂、蝴蝶都是我们的目标对象。在捕虫的过程中我们也总结了一些阅历,比如怎样做能把网中的蜂装进毒瓶而不用担忧被蛰到,怎样能捕到虫等等。当然,工作时的分工协作是少不了的,我们分工合作,有拿捕虫网的,有拿毒气瓶的,还有记录的等等,这样我们既可以将工作做完,也避开了重复混乱的现象发生,提高了工作效率。但在实习时的最大问题是我们

45、许多东西都起先不清晰,昆虫针插的部位,展翅的做法等等,这干脆导致了我们得重新做一些已经做过的工作,不仅影响了工作效率,也对工作质量产生了很大的不利影响。但我们还是完备的完成了任务,最终统计了下,我们抓了 目,科,种,只。这是我们可见得劳动所获。 六、 心得体会 为期一周多的昆虫实习最终圆满完成了,在这些天里我们有高兴也有劳累。实习不仅是对我们课堂理论学习的巩固,更是对学问的扩展和应用。对昆虫的习性、生态等有了深刻的相识,对昆虫的分类特征等难记的学问生动的呈现并应用。学习昆虫标本制作等昆虫学探讨的基本技术。并且这次昆虫学的实习让我学到了许多,与在教室拿着课本看着图片以及在试验室看着标本和视频相比

46、,是一种完全不同的学习体验。在细致视察它们的形态和活动状况的同时,可以更清晰细致的视察植物受害的状况与相应的虫害,更加感性地理解书中的学问,加深印象,同时熬炼学习与实践相结合的实力,达到学以致用。同时,在试验室里,我们驾驭了昆虫标本的制作方法和技巧,在科目鉴定中,对各种种类的昆虫特征区分有了更清晰地相识,加深了对昆虫分类学学问的驾驭,为以后更深一步的学习奠定了基础。 为了让我们组的工作效率高,除了让大家休息好,尽量避开太阳直射的时间去实习,也尽力用各种方法,让大家从实习中感受到欢乐遗忘那些劳累,恐惊等。白天更是我们相互沟通的好时机,因为白天的虫子靠的是眼疾手快,途中说说笑笑的大家都很快乐。也在途中拍了许多照片作为留念。 总而言之,实习时虽然天气燥热甚至下雨,但我们克服了各种困难,完备的完成任务。专业学问的积累让我们充溢。此次实习不仅扩大学问面,培育动手实力,增加学习爱好,进一步明确学习目的,熬炼吃苦耐劳的精神,更增进同学间的友情,是我们高校生活精彩的一笔,给我们留下了美妙的回忆,是我们的一笔珍贵财宝。 第32页 共32页第

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