《2023年学校心理社团工作计划心理社团工作计划和目标(9篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年学校心理社团工作计划心理社团工作计划和目标(9篇).docx（29页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 2023年学校心理社团工作计划心理社团工作计划和目标(9篇) （1）社团主要活动应当由社团核心成员负责，让他们逐步的熬炼治理及组织社团的力量。 （2）社徽的设计。社团每一位成员或者几位同学进展组合，依据自己对蒲公英社团的理解，设计出相应的社团徽标。 （3）社团负责人每周召开例会。社长及部长依据自己时间的安排，在周三前确定好每周社团的活动安排（谁主持？活动的内容？活动地点？）并且对上次及前期活动进展总结。有关会议的地点，可以自行打算。 （4）社团请假制度的标准化。请假的同学必需要以书面的形式将相关的缘由写出来，不能以口头的形式或者让别人口头代为请假。请假须向社长请假。 （5）社团活动心得记录表
2、。每个人将自己参加活动的感想与心得写下来，作为个人社团档案资料进展保存。 （6）社团活动的形式要多样化。以多元化的形式进一步丰富社团活动的内容，争创特色社团。 1、心理剧 高中学生作为一个特别的群体，需要从身边的事入手，才能真正了解他们的想法和困惑，才能真实的从根本上帮忙他们释怀。通过心理剧的形式，可以让学生们一步步翻开心门，演绎属于他们自己的故事，这些故事将能打动身边的每一位同龄人，共同维护他们心灵的那一片净土。 2、校园采访实录dv 可以与校园电台的同学进展合作，在校园里进展了随机采访。问问同学们和教师们身边的欢乐以及他们对欢乐的定义。通过dv的方式，让全部同学了解到身边的同学们和教师们对
3、欢乐的想法，一起来沟通并共享。最终可以将相关的内容进展总结，在每周的校园新闻中进展播放。 3、辩论赛 像一般的辩论赛一样，心理社团可以结合现实生活中高中生的热点话题进展开展相关的辩论赛活动。比方像高中生是否可以带手机上学、上网的是利大于弊还是弊大于利等。 4、心灵瑜伽 开展一次有关于放松训练的实务操作活动，让同学们了解一些放松的方式与技巧，从而较为轻松应对较大学业压力。更能为四周的同学供应帮忙。 5、朋辈辅导 社团里的成员可以依据生活中的相关怀理现象与困惑，开展朋辈辅导。 6、心理学问竞答 依据日常生活中常见的心理现象，开展心理学问竞答活动。可以将全部社团成员分成两个或三个小组，最终成功的小组
4、或最正确表现的个人可以设置出相关的奖项，赐予嘉奖。 7、演讲 提前两周告知社团成员有关于演讲的主题。比方，有关于自信念的培育、好行为习惯的养成、如何提高学生的抗逆力等。选出几位同学作为评委，然后将剩余的社团成员分成几个小组，小组推选出优秀的成员进展演讲，小组其他同学进展相关内容、资料的收集与整合。 8、小组沟通会 确定一到两个主题（可以是同学们询问比拟多的案例）后，将社团成员分成三组，每个小组围成圈坐在一起。小组成员进展沟通和探讨。最终每个小组派出一位代表说出该小组的熟悉与总结。 9、电影展播 选择励志、休闲或搞笑类的电影进展播放。放松身心，让同学们以更好的姿势来面对学习与生活。 10、观看x
5、xxx 选择一期与同学们生活比拟接近的节目，进展播放。之后进展共享。 11、脑筋急转弯。 沉重的学业负担是否让社员的脑袋转动的越来越慢了？那就一起来脑筋急转弯吧。让社员的脑袋，转起来。在愉悦中的气氛中让社团成员心底紧绷的那根弦得以放松。 宣传部：利用播送、电台、展板等形式，连续宣传心理社团相关的活动内容以及心理安康学问。 编辑部：这学期心理期刊心泉和心海扬帆主要由编辑部的同学负责。 课题部：加强与教师的沟通与合作，准时了解与洞察身边同学们所关注的热点现象及其心理活动。 学校心理社团工作规划 心理社团工作规划和目标篇二 此次在天马晨练区中开展的团体心理小嬉戏，旨在消退队员之间的生疏感和距离感，帮
6、忙他们相互快速适应和熟识，学会构建和谐人际关系，学会协调互助。通过嬉戏这种轻松的方式，让每位同学感受团队气氛，培育团队意识，找到团体归属感，引导定根底。 团辅人员 组织者 时间 每周三下午17点10分 地点 心理询问室 嬉戏内容： 1奇异口香 2直呼其名 3信任背摔以及一些团辅小嬉戏。 1.团辅是以嬉戏互动为主，讲解争论为辅。嬉戏的形式是简单承受而且是同学们情愿协作的形式，对于拉近队员与主持人，更重要的是拉近队员与队员之间的关系有良好的效果，营造出活泼的嬉戏气氛。 2.团辅的前期预备工作，如活动场地的预定，嬉戏道具和嬉戏嘉奖的预备，以及主持人具体详细的活动筹划，做的都是很到位的。 学校心理社团
7、工作规划 心理社团工作规划和目标篇三 1、我们将连续心理询问规划，每周都为学院的学生供应免费心理询问活动。时间如下： 西院：每周四晚7：009：00 轮滑场外 南院：每周四晚7：009：00 篮球场外 同时心理询问室（四教309）面对全部同学，可预约询问。 2、不定期开展以“提高大学生心理素养”为主题的室外询问活动，以提高同学们的心理素养和心理承受力量。 3、面对全校师生开展“心理学面面观”讲学活动，把心理学方方面面的有关学问以一种通俗易懂的讲学方式向大家揭快乐理学的神奇面纱，让大家对心理学有一个很好的了解。 4、定期对社团内部的社员供应专业帮忙，不断提高我社团成员为他人效劳的力量，同时不断提
8、高同学们对自身的熟悉。 5、每周开展社团内部询问案例沟通会，以资源共享、丰富社团成员询问阅历和水平。 6、“525大学生心理安康日”将会持续一个月的时间，开展一系列有助于提高学院学生心理素养的活动，包括：心理安康学问宣传、大型心理询问活动、心理影片的展播、现场心理测量，团体辅导，心理嬉戏等。 7、开展“心理询问进社区”和“心理询问进高校”活动，让心理询问走入每个家庭，走进每个高校。 8、大型的社团展演活动。 以上是我“心馨园”心理社团在本学期的初步安排，如有特别状况，将临时变动。 “心馨园”心理社团 20xx年2月28日 学校心理社团工作规划 心理社团工作规划和目标篇四 正确处理学习与工作的关
9、系，以饱满的热忱和十足的自信连续努力，做到尽善尽美，明确自己作为心理部部长的工作职责，热心效劳于广阔同学。现结合自身状况，制定本学期的工作规划。 1、仔细做好部门工作的安排，加强部门人员治理。 2、加强心理部成员的团结，同时可以和院心理部共同努力，相互促进，共同组织活动。 3、每两周定时开一次例会，例会上主要汇报两周内的工作，沟通思想，并对已完成的工作进展总结，对将来的工作进展安排。如平常有重要的事情则准时召开临时会议。 4、做好每次会议及活动的纪录工作，且以书面及电子档两种形式存放。正规心理部的各项工作，以便加强治理提高工作效率。 5、积极发觉并预防同学们的心理安康问题，做到发觉问题，解决问
10、题。 6、举办各类心理学方面的活动,使同学对心理学问有更系统,更全面的熟悉和了解。 7、强化学生自身建立，加强对心理部干部的培育和熬炼发挥其骨干作用。实时加强对低年级干事的力量培育，做好他们的思想教育工作。 自参与工作以来，遵守站及所在工程部的各项规章制度，积极听从领导的工作安排，圆满完成工作任务，满意施工单位进度， 维护集体荣誉，思想上要求进步，积极响应站的号召，仔细贯彻执行站文件及会议精神。工作积极努力，任劳任怨，仔细学习相关试验学问，了解建筑新型材料检测及应用，不断充实完善自己。做到思想行动统一。坚持保证质量第一、安全第一的思想指导自己的工作。不放过工作中的每一个细节步骤。做到工作仔细严
11、谨、实事求是。耳边总是回想起当年大学第一节课上教师的一段话：建筑是一门艺术、技术并存的专业，更是一门影响国计民生、人命关天的行业。搞建筑我们得时刻谨记把安全第一记于心中，因而致使我们把工程质量放在第一位。检测监视工作就是质量把关的最重要的一环，不容置疑地抓好原材料、半成品、成品的质量。 在工作中仔细贯彻国家有关标准化，质量治理体系，产品质量监视检验以及讨论开发的方针政策;的确执行本岗位负责监视检测的工程产品的有关标准、试验方法及有关规定，做到所做每项检验都有法可依。做好托付单承受，工程检验，资料，反应等工作，做好跟踪台帐，便于日后查阅。由于试验检验工程多，工程检验时间不一，提前将工作做到位，避
12、开施工单位技术人员不了解工程检验要求及技术指标而延误工期，影响进度。我们试验室人员坚持四项根本原则，贯彻质量方针，落实质量目标，遵守规章制度，全心全意效劳于施工现常 工作一年后转入现场施工治理。担当土建技术员。但照旧于严谨的工作态度对待现常由于以前的检测工作与现场治理工作差异比拟大，这对我来说既可以说是机遇，也可以说是挑战。机遇就是进入小单位职位分工没有那么明确，总揽现场全部工作;挑战就是在阅历实践缺乏的状况下担当现场技术总负责。以前仅靠自己的技术，而现在则也要抓好人员安排、施工进度规划等一大堆治理工作。一时工作压力极大。我时刻严格要求自己，遇到问题不断地请教有阅历的同事、教师。各种方案作比照
13、寻求最正确方法。自己摸索实践，在较短的时间内便熟识了工作，完成了角色转换过程，明确了工作的程序、方向，提高了工作技能及治理力量，在详细的工作中形成了一个清楚的工作思路，能够顺当的开展工作并娴熟圆满地完本钱职工作， 从拿到图纸到图纸会审，仔细的查看每一个部位细节，核对数据，思索施工步骤方案。做到脑中有图。组织图纸会审。协调交换与业主、设计、监理各方意见。进入工程开工，仔细了解每一个部位施工细节，按设计图纸要求，严格编制本专业施工方案，对关键点编制作业指导书，监理单位确认后执行。同时在施工预备过程中对班组进展技术、安全交底，班组对所施工内容做到心中有数，按施工标准严格要求。施工过程中，做好班组自检
14、、复检、专职检“三检”工作，同时做好分局部项质量检验评定记录、隐藏记录及相关质保资料。严格掌握原材料、半成品、成品材料应用于工程。 由于自己的阅历缺乏致使自己势必付出的劳动强度要比别人大，好在自己在学时的专业学问比拟扎实。工作也严谨仔细。使我记忆最深的就是测量时查出有条斜轴桩位偏离轴心三十公分，由于当时没有桩竣工图致使自己复核三遍多最终才确定打桩错误。打桩队也成认施工时失误;还有如某些承台加深时业主、监理要求钢筋笼相应增加，而那时钢筋已下好料。依据自己所学砼具有较强抗压性能这点再依据查阅资料和问有阅历教师傅教导。坚信不增加钢筋的状况下照旧能满意工程需要。以致与设计方沟通说服业主、监理做到省了不
15、少钢筋，运用自己的所学理论学问结合实际状况，做到满意工程质量的.前提下尽量降低建筑本钱;还有首层梁板分开浇筑，可能对于老施工工来说那是再简洁不过的事，但说实话对于新手来说那是比拟大的飞跃，至少能做到往满意工程质量的状况下为施工省材。虽说不是原创，但主要的是作为一名称职的技术员能取别人之长补自己之短。 喜爱自己的本职工作，能够正确仔细的对待每一项工作，全身心地投入工作，仔细遵守公司的各项规章制度。有效利用工作时间，坚守岗位，需要加班完成工作按时加班加点，保证工作能按时完成。在现场跟工人打成一片，做到以理服人。 在开展工作之前做好个人工作规划，有主次的先后准时的完成各项工作，到达预期的效果，保质保
16、量的完成工作，工作效率高，同时在工作中学习了许多东西，也熬炼了自己，经过不懈的努力，使工作水平有了长足的进步，开创了工作的新局面，为公司工作做出了应有的奉献。 尽管有了肯定的进步和成绩，但在一些方面还存在着缺乏。比方有制造性的工作思路还不是许多，个别工作做的还不够完善，这有待于在今后的工作中加以改良。努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平，充实自己施工治理阅历，业余时间加强学习新技术应用，为适应建筑市场环境的进展大趋势，加大对现场生产治理、技术质量治理、文明施工等方面的治理力度，采纳先进科学的治理理念，把先进的技术与治理阅历与国内外先进的治理技术相结合，形成自己独立的技术优势。为公司的进展
17、做出更大更多的奉献。 需要重视的是目前已是学问经济时代，信息技术在工程工程中已起到越来越大的作用。建筑施工企业在大力进展与运用信息技术，重视高新技术的移植和利用、拓宽智力资源的传播渠道，全面改良传统的编制方法，使信息在生产力诸要素中起到核心的作用，逐步实现施工信息自动化、施工作业机器化、施工技术模块化和系统化的状况下，作为现场技术员应当自觉地融入现代科技学问中，自我完善自己的学问体系。以产生更大的经济效益，增加建筑施工企业的竞争力，从而使企业能在日益剧烈的竞争中获得更好的生存环境。 学校心理社团工作规划 心理社团工作规划和目标篇五 活动时间：11月111月8日 活动对象：文学院20xx级学生
18、活动简介：班会由各班心理委员自由主持，各班围绕增加班级分散力，增进彼此之间的了解为宗旨绽开活动。会上，各班预备心形贴纸让同学们写下现在的怀疑等思想问题，班会完毕后汇总；同时总结同学们的学期规划。由心协整理交给校心理安康中心的教师，让他们来帮忙同学们心中解开的怀疑。针对理工科学校中文科学生通常消失的“恋爱至上感”、“专业无用感”、“弱势群体感”等问题开展。最终，各班心理委员会后进展班会总结。 活动名称：“挚诚感恩 真情回馈”图书捐赠活动 活动时间：11月2011月25日 活动地点：升华广场+树木岭学校 合作单位：实践部、马列讨论会、宣传报道中心、外宣中心 活动简介：在感恩节降临之际，文学院学子用
19、图书捐赠的方式回馈社会。 （一）十二月 1、活动名称：心理讲座 活动时间：12月5日 活动地点：一教222 合作单位：办公室、宣传报道中心、外宣中心 活动简介：邀请校心协马晓红教师针对文学院学子（特殊是20xx级学生） 的心理特点开展心理讲座 2、活动名称：“温馨元旦 你我共享”庆元旦诗意短信评比大赛 活动时间：12月2012月25日 合作单位：文人青春编辑部、马列讨论会 活动简介：此活动以发挥学科优势、感恩社会为目的，并提倡低碳环保的节日活动方式 20xx年 （二）一月 活动名称：心理电影放映 活动时间：1月5日 活动简介：学期考试将近，此活动用以缓解同学们的考试压力，宣传心理学问。 （三）
20、三月 1、活动名称：我的心理报报纸编辑设计大赛 活动时间：3月10日 合作单位：心苑、宣传报道中心、外宣中心 活动简介：此活动以发挥文学院学子专业特长为目的，同时让同学们自主学习了解心理学问。活动盼望能与校心协心苑联合，为其增加报纸设计灵感。 2、活动名称：“u盘”换换爱资源交换活动 活动时间：3月25日 合作单位：实践部、信息部、宣传报道中心 活动简介：通过u盘交换的方式，到达与人沟通、共享资源的目的。 学校心理社团工作规划 心理社团工作规划和目标篇六 20xx-20xx年心理协会工作规划书 为更好地开展心理协会各项工作，特拟定以下工作规划，望领导赐予批判指导，共建心理协会美妙明天。 新学期
21、伊始，我们部门打算召开部门会议，总结过去一学期的工作，吸取阅历教训，为接下来更好地开展工作做好前期预备。同时确定部门人事上的安排，分工明确，分派新学期任务，切实做好承前启后，新旧连接的工作。 此外，了解本部员过去一个学期的学习成绩状况，依据各个部员成绩做相应的任务调整，确保部员在学习成绩不落后的前提下进展部门各项工作。 本学期详细工作安排如下： 1预备迎新和心理协会招干； 2选取13级各个班级和宿舍的心情联络员并制作学生心理状态晴雨表，由各班心理委员每两星期填一份心理晴雨表，反映本班同学的心理状态，按时交到心协，若发觉问题，要尽快解决问题； 3做好20xx级美术学院迎新生晚会各项预备工作； 4
22、开展“卡片规划”卡片活动以班级为单位，开展心理安康活动。卡片内容以励志格言，名人名言，为人处世哲学，生活小窍门，学习阅历谈等等为主，多以温馨画面为背景，取暖色调，上面留下协会联系方式。 1我院组织13级同学参与由教育科学学院李志强教师主持的大学生心理讲座； 2组织开展十月十大学生 “心若向阳，无谓伤悲” 心理活动，心理协会的宗旨是“以人为本”，意在普及根底的心理学问，传承先进共同协作的理念，充实大学生的心灵世界，引导大学生更加关注自己的心理安康，使心理协会成为我校大学生的知心伴侣。活动时间定在10月10日10月15日，活动形式为团队合作，分为三小关1，8盒冰红茶；2，蒙眼五角形；3，取之有道。
23、在嬉戏的乐趣中宣传心理学问，并潜移默化地普及一些心理精神，考验同学们在嬉戏中通过反复思考，最终在完善地完成嬉戏的同时也提高了各方面的个人心理素养，包括团队协作，相互信任，创新思维，合作竞争等。 1更换（除13级外）各个班的不称职的心情联络员； 2召快乐协工作总结会议，对本学期心协所进行的活动、开设的心理讲座等效果作整体的回忆和总结；并对在本学期表现突出的同学进展表彰。 在开展一切工作之前应当端正心理协会在学生组织中的位置。心理协会就像家里的紧急药箱，虽不起眼，却是生活不行或缺的居家必备品。心理协会也是如此，所做的工作无足轻重，但关键时刻也能成为最终一张王牌。所以在制定工作规划以及开展工作的同时
24、，应当摆正心态，积极面对尚且不明朗的将来。 开会争论更具体的 “卡片规划”和十月十大学生 “心若向阳，无谓伤悲” 心理活动，“卡片规划”将之变成协会的王牌活动。详细开展形式如下： （1）在1-2周内制作完成卡片模板，主要针对大一同学发放。发放时间为学期开头，学期期中，学期期末，每个学期三次，也可以依据实际条件做相应的调整。卡片内容以励志格言，名人名言，为人处世哲学，生活小窍门，学习阅历谈等等为主，多以温馨画面为背景，取暖色调，上面留下协会联系方式，欢送打搅。 （2）班级卡片活动。以班级为单位，开展心理安康活动。内容如下：主持人发放的小卡片上写自己内心最想说的话，或者是目前感到最迷茫最困扰的事情
25、，回收，打乱挨次，再发回同学们手中，让同学们试着去解决别人的问题或者困难，然后由协会部员做相应补充（至于是否匿名到时候再商定）最终依据同学们的意见做成班级展板展出，让同学们扫瞄阅读。其中可以穿插如一分钟表白、抢答、视频观赏、音乐观赏、配乐朗读等小活动，活泼气氛，有助于同学们触景生情，翻开心门。同时，条件允许，还可以制作心理安康学问宣传册或展板，在寝室楼或者院楼等地展出，或者借助人人平台进展展出，供同学们阅读了解。内容以动漫、涂鸦等较为潮的形式表达出来，这样既不失幽默也能宣传学问。 同时，还有其他的活动需要绽开。 (1) 协作院心协开展心理安康月活动，在他们举办“10.10大学生心理安康日”。我
26、院组织13级同学参与由教育科学学院李志强教师主持的大学生心理讲座。 (2)心理协会的信箱，短信，电话的接待与解答。作为心理协会的常规工程，在新的学期里，我们将连续保持上学期的的工作态度，认证面对每一个电话，每一封信，尽心尽力为每一位同学解答心中的困惑。 (3) 进展一年资料的整理，为以后做好预备，积存阅历，为接下来的工作供应珍贵的阅历。 (4) 男生心理文化周 有的男生心情波动剧烈经不起任何挫折，有的兴趣爱好低下，沉湎于网络嬉戏；有的行为动机模糊，缺乏高尚的抱负等等。这些心理弱点在目前很多大学生身上暴露得非常明显，成为他们学习、生活的严峻障碍。以至很多男孩子在各方面活动中的表现远远落在女同学后
27、面。这一切值得引起我们心协的重视。为关注男生心理安康，制作男孩男人成长手册，开设心理安康讲座。 (5) 心协活动展 其内容是对心协近两年来主要活动的精彩回忆，目的是让广阔的师生进一步了解心协。（11月份由文秘部、实践部负责） 这个学期重中之重就是培育部门接班人，将部门主要工作交接给下一任部长，更好完成部门薪火相传的工作。如条件允许，部门还会连续求贤纳士，完善部门人员配置，齐心协力将心理协会打造成招牌部门。详细规划如下： 1、心协例会 心协例会每两周一次，主要内容是各部门将近期的规划和总结做个沟通，心协各部门定期召开例会，安排下周工作任务。另外心协会员定期沟通，加强会员工作积极性。 2、心理委员
28、、干事、会员培训 心理委员、干事、会员参与以心理安康社团形式进展的各种活动及心理学问讲座，目的在于培训心理委员、干事、会员的心理辅导技能，从而使心理委员学会使用这个有效的心理辅导在班级中进展辅导，到达“效劳他人，自我效劳”的目的。 学校心理社团工作规划 心理社团工作规划和目标篇七 中学生的学习生活是紧急的，有时甚至是枯燥的。但校园生活不应当是单调乏味，而应当是丰富多彩，让学生感到愉悦和幸福的。活动是教育的重要载体，缺乏创新活动充实的校园是一个失去生气的校园，也就无法保证学生的身心安康。学生社团是中学校园文化的重要组成局部，而心理社团将本着充实心灵、助人自助、效劳学生的原则，在我校较好的心理教育
29、根底上，营造更好的安康校园文化气氛，使心理安康教育成为我校的一道特色风景。 成立目的： 为了让我校的心理安康教育工作向着系统化、规模化、寻常化、常常化的方向进展，营造良好的心理安康校园文化气氛，让全校同学都主动关注和维护自身心理安康，提高心理自我保健意识，以便更高效、开心地学习和生活。本着效劳同学，效劳教师，促进和谐校园的建立的动身点，政教处和心理询问室经学校领导批准：在校内组建并开展学生心理社团工作。我们把学生心理安康的自我教育作为一项工作内容，使其成为我校今后心理教育工作的窗口，桥梁和先锋队。 “十六中学生心理社团”，以学生为主体，在社会变化进展和青少年的成长过程中，关注每一位成员，使他们
30、在增长自身心理安康学问的同时，关注他人的心理安康，并通过各种互动活动，使心理安康深入每一位学生，为促进我校学生全面、安康的进展起到积极的作用。 组建意义： 1、宣传学问，传播理念，促进广阔同学的参加度，形成心理自我保健意识；扩大了教育面，使广阔同学能在身边查找适宜人员倾述诉苦恼，准时缓解或消退一般性心理困惑，促进班级心理文化建立。 2、壮大心理安康教育队伍，帮忙学校准时把握各班级的心理气象，及早进展心理危机的预警和干预，促进平安校园建立。 3、以学生为主体，引导、鼓励教育对象积极参加到教育过程中来，在班级心理使者、阳光使者、月光使者等的培训中、指导学生主动发觉问题、运专心理学的原则、方法思索、
31、解决问题并验证、完善解决方案，更好地表达“主体性、体验式、活动化”。 4、让学生进展讨论性学习。编制问卷调查了解各级部的学生心理状况，如：学习压力状况、人际交往状况、网络成瘾状况、零花钱使用状况及各年级学生的心理特点及突出心理问题等；指导学生写调查报告，在条件允许时，参与校内外沟通评比活动。 5、让学生在实践活动中塑造心灵、完善人格。学生直接参加到心理沙龙、心理剧表演，心理宣传活动中，为其潜能进展供应了舞台；学生在编演过程中实现心理自助，在观看共享中实现心理互助；在活动参加中感受关爱，培育技能，承受助人、助己的心理安康理念，并以此来传播关爱、传递暖和，让关爱与暖和洋溢校园的每一个角落。从而营造
32、学生之间、师生之间关爱互助的安康气氛。 成立宗旨： 1。共享社团的阳光，传播社团的暖和！ 2。积极参加，主动适应，安康成长！ 3。开启心灵的窗户，充实欢乐每一天！ 4。人人关注心理安康，助人自助心灵成长！ 组织模式： 在学校政教处和心理询问室的指导下，在团委的帮助下，心理社团团员积极参加，定期活动，在各级部和班级中带动广阔学生，参加到心理教育活动中，从而提高全体学生的心理安康水平。 活动形式： 1、以“参加中实现心灵成长，开放中力求助人自助”的宗旨，以社团组织为平台，依托校园网心灵驿站、校园博客、校播送站等网络空间，进展心理学问普及，心理困惑的疏导工作； 2、开展“心理安康活动月”，校内每年组
33、织一次规模性系列活动，包括心理安康讲座、观看心理电影、心理征文竞赛、心理剧表演等。 3、通过师生心理沙龙等进展团体辅导，以帮忙师生缓解心理压力，轻松面对学习和生活；指导并通过社团团员们做好班级心理安康工作。 4、今后还将通过在板报、简报等形式，传播心理教育理念、解决心理苦恼、便利师生沟通、加强家校联合，为促进全体师生心理素养安康进展供应更好效劳。 所需条件： 1、校领导的关心支持、班主任及任课教师的理解参加； 2、心理询问室的直接收理，心理教师的直接指导； 3、学校政教处、团委学生会、电教室和各级部的帮助； 4、肯定的场地(活动场所)及肯定活动资金(待预算)的供应等。 组织建构： 心理社团实行
34、社长负责制和各部部长分工负责制。下设各部及职责如下： 1、社长职责：负责社团的全面工作，主持召开会员大会；制定规划，进展总结；确定协调各部职能工作；按时完成心理询问室交办的任务，定期汇报。 2、组织部职能：社长任部长，负责日常事务、人事、各活动的筹划、组织等； 3、询问部的职责：在教师的指导培训下，了解、把握中学生常见的心理问题及其解决方法，开展朋辈心理疏导；以科学的学习方法、交往方式和积极的生活态度、生活习惯影响带动四周同学。 4、宣传、进展部的职责：社团内活动的宣传与通知，了解学生热点问题，利用校园播送站介绍心理学问，负责心理展板的制作等；进展新社员等。 5、戏剧部的职责：负责心理剧的编排
35、、创作和演出。 6、联络部的职责：与学校各部门、各年级、各班级的有关人员的联络与沟通。 7、网络部的职责：收集网上心理学问和信息，负责本校心理网页和心理博客的治理与维护。 8、调查、讨论部的职责：负责校园热点心理问题的调查、整理、统计、分析讨论和成文工作。 会员选择： 、在初一、初二、初三各班各选出一名责任心强，乐观开朗，有群众根底，爱好心理的同学成为“心灵使者”，汲取为心理社团的社员。 、在初一、初二每班选拔“阳光使者”（男生）、“月光使者”（女生）各一名，汲取为社员。要求与同学关系融洽、乐于助人，性格开朗大方，有亲和力。 3、聘请一批对心理学感兴趣的同学作为“心理气象员”，要求具有责任感性
36、格开朗，关怀同学，能准时做好学生心理问题的信息反应。 以上社员要积极参加社团活动，热心效劳于班级及同学的心理安康工作。 学校心理社团工作规划 心理社团工作规划和目标篇八 蒲公英心理社团是个刚刚成立的新社团，本学期的主要工作的人员招募和组织建立，以及指导教师指导社团干部如何开展工作。活动中以社团核心干部自主组织为主，教师指导为辅，施行学生制定活动方案、教师修改、完善、学生组织活动、活动后学生撰写心得这样一种流程。 一、心理社团成立的先期工作： （1）招募会员，在全校宣传心理社团活动，招募社员，筛选社员。 （2）建立社团骨架，召开社团成立筹备会，竞选社团干部。 （3）召开社团干部培训会，明确干部责
37、任分工。主要活动应当由社团核心成员负责，让他们逐步的熬炼治理及组织社团的力量。 （4）社徽的设计。社团每一位成员或者几位同学进展组合，依据自己对蒲公英社团的理解，设计出相应的社团徽标。 （5）社团干部每周召开例会。社长及部长依据自己时间的安排，在周三前确定好每周社团的活动安排（谁主持？活动的内容？活动地点？）并且对上次及前期活动进展总结。有关会议的地点，可以自行打算。 （4）社团请假制度的标准化。请假的同学必需要以书面的形式将相关的缘由写出来，不能以口头的形式或者让别人口头代为请假。请假须向社长请假。 （5）社团活动心得记录表。每个人将自己参加活动的感想与心得写下来，作为个人社团档案资料进展保
38、存。 （6）社团活动的形式要多样化。以多元化的形式进一步丰富社团活动的内容，争创特色社团。 二、社团活动的方式： 1、“心干线”社刊和展板、手抄报 社团成员精选符合全校师生心理需求的内容每月出一期社刊“心干线”，每学期至少出一期展板，每学期在全校范围内开展一次心理教育手抄报展现活动，宣传心理常识。 2、心理剧 高中学生作为一个特别的群体，需要从身边的事入手，才能真正了解他们的想法和困惑，才能真实的从根本上帮忙他们释怀。通过心理剧的形式，可以让学生们一步步翻开心门，演绎属于他们自己的故事，这些故事将能打动身边的每一位同龄人，共同维护他们心灵的那一片净土。 3、辩论赛。 像一般的辩论赛一样，心理社
39、团可以结合现实生活中高中生的热点话题进展开展相关的辩论赛活动。比方像高中生是否可以带手机上学、上网的是利大于弊还是弊大于利等。 4、心灵瑜伽 开展一次有关于放松训练的实务操作活动，让同学们了解一些放松的方式与技巧，从而较为轻松应对较大学业压力。更能为四周的同学供应帮忙。 5、朋辈辅导 社团里的成员可以依据生活中的相关怀理现象与困惑，开展朋辈辅导。 6、心理学问竞答 依据日常生活中常见的心理现象，开展心理学问竞答活动。可以将全部社团成员分成两个或三个小组，最终成功的小组或最正确表现的个人可以设置出相关的奖项，赐予嘉奖。 7、演讲 提前两周告知社团成员有关于演讲的主题。比方，有关于自信念的培育、好
40、行为习惯的养成、如何提高学生的抗逆力等。选出几位同学作为评委，然后将剩余的社团成员分成几个小组，小组推选出优秀的成员进展演讲，小组其他同学进展相关内容、资料的收集与整合。 8、小组沟通会 确定一到两个主题（可以是同学们询问比拟多的案例）后，将社团成员分成三组，每个小组围成圈坐在一起。小组成员进展沟通和探讨。最终每个小组派出一位代表说出该小组的熟悉与总结。 9、电影展播 选择励志、休闲或搞笑类的电影进展播放。放松身心，让同学们以更好的姿势来面对学习与生活。 10、观看心理访谈 选择一期与同学们生活比拟接近的节目，进展播放。之后进展共享。 11、脑筋急转弯。 沉重的学业负担是否让社员的脑袋转动的越
41、来越慢了？那就一起来脑筋急转弯吧。让社员的脑袋，转起来。在愉悦中的气氛中让社团成员心底紧绷的那根弦得以放松。 三、部门活动 宣传部：利用播送、展板、手抄报等形式，连续宣传心理社团相关的活动内容以及心理安康学问。 编辑部：这学期心理期刊心干线主要由编辑部的同学负责。 课题部：加强与教师的沟通与合作，准时了解与洞察身边同学们所关注的热点现象及其心理活动。 沈阳市第三十中学蒲公英心理社团 20xx年3月15日 学校心理社团工作规划 心理社团工作规划和目标篇九 新学期，心征程。 本学期的主要工作是社团新人员招募和组织建立，以及指导教师指导社团干部如何开展工作。活动中以社团核心干部自主组织为主，教师指导
42、为辅，施行学生制定活动方案、教师修改、完善、学生组织活动、活动后总结反思这样一种流程。 一、社团的先期工作 1、招募新成员。伴随着新学期的到来，本学期心理社的第一件大事就是：招新工作。尽全力呈现出社团魅力与特色，招收新团员估计25名，老团员保存8-10名，共计约35人。面试过程因人数多少而分段，综合讲究学生的各方面素养，进展筛选，公布新社员名单，为心理社添加新动力。 2、建立社团骨架。心理社主要有三个部门，分别为外联部（主要负责与其他社团的沟通，活动场地的连接等），组织部（通知社团人员参加活动，组织相关社团活动的进展等），宣传部（社团的一些布置，活动场所的布置，利用播送、展板、手抄报等形式，连
43、续宣传心理社团相关的活动内容以及心理安康学问）。 三个部门将全部社员分散在一起，分工参加社团的工作。每个部门将选出一名部长代表，治理本部。社长与三名部长构成社委会，在指导教师的帮忙下，对社团工作负责和治理。 3、召开社团干部会议，明确干部责任分工，逐步提高社团核心干部的组织治理力量。 4、标准社团规章制度。明确心理社团的性质、成立目标、规章制度，社员们争论后形成“晴霁心理社规章制度”契约，社员进展签字，以此形成全部社员共同遵守的标准。 5、社团活动心得记录表。每个人将自己参加活动的感想与心得写下来，作为个人社团档案资料进展保存。 二、选定本学期社团活动内容 首次活动主要为迎接新社员，介绍心理社
44、和指导教师，帮忙社员们相互熟悉，了解。假如时间允许，可参加相关嬉戏活动环节。 其次次活动开头有关怀理学方面的一些理论介绍，加上一些实践小嬉戏。 后期的活动开展拟安排如下： 序号 活动主题 内容概要 1反响力量测试 参加猜拳，北京天安门等团体嬉戏 2心理短片观赏 心理微表情电影等，选择励志、休闲或搞笑类的电影进展播放。放松身心，让同学们以更好的姿势来面对学习与生活。 3操场活动课 充分活动，考验大家身体的协调性和反响力 4舞出心情 利用肢体语言表达出自己内心的心情 5说说心里话 跟大家共享自己的苦恼或是一些心里话 6规律大猜想 由几个规律思维故事让大家自由联想，进展规律推理 7相关节日 如感恩克制作彩蛋，说一些感恩的话等 8一站究竟 心理学问大竞赛 9团体辩论赛 结合现实生活中高中生的热点话题进展开展相关的辩论赛活动。比方像高中生是否可以带手机上学、上网的是利大于弊还是弊大于利等热点论题。 10主题演讲 提前两周告知社团成员有关于演讲的主题。比方，有关于自信念的培育、 好行为习惯的养成、如何提高学生的抗逆力等。选出几位同学作为评委，然后将剩余的社团成员分成几个小组，小组推选出优秀的成员进展演讲，小组其他同学进展相关内容、资料的收集与整合。 备注：详细活动安排依据实际进展