《《诺贝尔》课时教学设计_中学教育-中学学案.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《诺贝尔》课时教学设计_中学教育-中学学案.pdf(6页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、学习必备 欢迎下载“学程导航”课时教学设计 施教时期 20XX年 11 月 12 日 地点:海门市育才小学 教学内容 21.诺贝尔 共几课时 2 课型 新授 第几课时 1 教 学 目 标 1正确、流利地朗读课文,学会本课生字新词。2概括课文主要内容,理清诺贝尔发明炸药的艰难过程,并练习复述。3初步感受诺贝尔献身科学的精神,练习为诺贝尔写一篇小传。教 学 重 点 1概括课文主要内容,理清诺贝尔发明炸药的艰难过程,并练习复述。2初步感受诺贝尔献身科学的精神,练习为诺贝尔写一篇小传。教 学 难 点 练习为诺贝尔写一篇小传。教 学 资 源 1可以指导学生观察教材上诺贝尔的画像,也可以寻找有关画册上诺贝
2、尔的相片,获得对人物鲜明的感受。2诺贝尔奖金是以瑞典化学家诺贝尔的名字设立的奖金。根据他的遗嘱,将其遗产的一部分捐助祖国的医学教育事业和帮助医院补充设备,其余约200 万英镑作为基金,以其利息分设物理、化学、生物或医学、文学、和平事业五项基金。1901 年起,每年 12 月 10 日颁发。1968 年增设经济学奖金。1990 年增设地球奖,授予杰出的环境成就获得者。曾获诺贝尔奖的华裔科学家:杨振宁、李政道荣获 1957 年诺贝尔物理学奖;丁肇中荣获 1976 年诺贝尔物理学奖;李远哲荣获 1986 年诺贝尔化学奖;朱棣文荣获 1997 年诺贝尔物理学奖;崔琦荣获 1998 年诺贝尔物理学奖;莫
3、言荣获 20XX 年诺贝尔文学奖。3莫言荣获 20XX 年诺贝尔文学奖,可以激发学生学习课文的兴趣。预习 设计 1把课文读正确,读流利。2自学生字新词,完成以下练习。(1)给生字组词 瑞()摩()逝()械()锤()砸()置()(2)查字典理解下列词语的意思。装置:机械:隧道:3练习概括课文的主要内容。4搜集诺贝尔的资料。5完成补充习题21 课第一、二题,习字册每个生字描红一个。学习必备 欢迎下载 学 程 预 设 导 学 策 略 调整与反思 第一板块:走近课文(3 分钟)1读准课题,认读“诺”,组词:承诺、一诺千金 2交流诺贝尔的资料。逝世:去世、死亡;褒义词,多用于表示对死者的敬意。第二板块:
4、预习展示(12 分钟)预习作业 2:1.朗读词语。(1)瑞典 斯德哥尔摩(2)荒山野岭 铁锤 砸石头 劈山筑路 隧道(3)机械 装置 2.展示补充习题题 1、2 3.习字册展示 每个生字描红、仿影各一个。临写“械”字一遍 4.展示预习单题 2(1)给生字组词 瑞(瑞雪、祥瑞)摩(摩擦、摩托)逝(逝世、消逝)械(机械、枪械)锤(铁锤、电锤)砸(砸坏、打砸)置(装置、安置)(2)查字典理解词语的意思。装置:各机器、仪器或其它设备中结构较复杂并具有某种独立功用的物件。机械:机器与机构的总称。隧道:在山中或地下凿成的通道。5.联系课文内容,用几个词说话。(1)诺贝尔是瑞典人,斯德哥尔摩是瑞典的首都。(
5、2)以前,工人们在荒山野岭用铁锤砸石头,为了开通一条铁路或公路,要付出十分艰辛的劳动。预习作业 1:课文朗读展示 1.同桌合作朗读课文。第一板块:导入揭题 1板书课题。读准“诺”。2引导交流诺贝尔的资料。结合学习“逝世”一词 师:多用于伟人、名人去世。第二板块:预习导学 预习作业 2:学习生字新词 1.指名朗读词语。2.补充习题题 1、2 反馈 3 习字册反馈 指导书写易错字 4.预习单题 2 反馈(1)指名展示 (2)出示图片帮助理解,引导学生联系生活理解。5继续理解词语意思 引导学生用几个词说一句话。预习作业 1:课文朗读反馈 1.在小组内合作朗读课文。教师巡视、观 正确流利地朗读课文学会
6、本课生字新词概括课文主要内容理清诺贝尔发明炸药的艰难过程并练习复述初步感受诺贝尔献身科学的精神练习为诺贝尔写一篇小传概括课文主要内容理清诺贝尔发明炸药的艰难过程并练习复述初步感受诺可以寻找有关画册上诺贝尔的相片获得对人物鲜明的感受诺贝尔奖金是以瑞典化学家诺贝尔的名字设的奖金根据他的遗嘱将其遗产的一部分捐助祖国的医学教育事业和帮助医院补充设备其余约万英镑作为基金以其利息分设物理化学曾获诺贝尔奖的华裔科学家杨振宁李政道荣获年诺贝尔物理学奖丁肇中荣获年诺贝尔物理学奖李远哲荣获年诺贝尔化学奖朱棣文荣获年诺贝尔物理学奖崔琦荣获年诺贝尔物理学奖莫言荣获年诺贝尔文学奖莫言荣获年诺贝尔文学奖可学习必备 欢迎下
7、载 一生读 1、2 自然段,一生读第10 自然段。2两名学生展示朗读。(1)破折号的用处:解释(2)首尾呼应 第三板块:整体感知(10 分钟)1.【学程单 1】(1)默读全文,根据分段概括段意。(2)根据段意概括课文主要内容。(3)学习时间:4 分钟 2.学生自主学习。3.学生展示。(1-2)概要介绍了诺贝尔奖的授奖仪式。(3-9)着重叙写了诺贝尔为发明炸药所付出的代价和取得的成就。(10)简要介绍诺贝尔立下遗嘱,设立诺贝尔奖。说说全文的主要内容。课文重点记叙了诺贝尔为发明炸药所付出的代价和取得的成就。(课文重点记叙了诺贝尔发明炸药的艰难过程)第四板块:学习 3-9 自然段,了解诺贝尔发明炸药
8、的艰难过程 1.【学程单 2】(1)默读课文 3-9自然段,填写下面表格。(2)思考:从表格所填的内容中,你感受到了什么?(3)时间:4 分钟 2.学生自主学习。3.小组交流 4.展示交流。察学生合作学习。2.学生展示朗读。导学:(1)朗读评价(2)破折号的用处(3)了解开头结尾段落的关系 第三板块:整体感知 1.出示学程单 1。2.教师巡视,观察学生学习。3.反馈交流。(1)段意交流(2)主要内容交流(3)对比第二段段意与课文主要内容 导学:1.准确、简洁。2.文章主要内容就是对主要部分内容的概括。第四板块:学习 3-9 自然段,了解诺贝尔发明炸药的艰难过程 过渡:由课文主要内容导入。1.出
9、示【学程单 2】2.教师巡视,了解学情。正确流利地朗读课文学会本课生字新词概括课文主要内容理清诺贝尔发明炸药的艰难过程并练习复述初步感受诺贝尔献身科学的精神练习为诺贝尔写一篇小传概括课文主要内容理清诺贝尔发明炸药的艰难过程并练习复述初步感受诺可以寻找有关画册上诺贝尔的相片获得对人物鲜明的感受诺贝尔奖金是以瑞典化学家诺贝尔的名字设的奖金根据他的遗嘱将其遗产的一部分捐助祖国的医学教育事业和帮助医院补充设备其余约万英镑作为基金以其利息分设物理化学曾获诺贝尔奖的华裔科学家杨振宁李政道荣获年诺贝尔物理学奖丁肇中荣获年诺贝尔物理学奖李远哲荣获年诺贝尔化学奖朱棣文荣获年诺贝尔物理学奖崔琦荣获年诺贝尔物理学奖
10、莫言荣获年诺贝尔文学奖莫言荣获年诺贝尔文学奖可学习必备 欢迎下载(1)填表:一名学生展示。时间 发明 目标 代价 答案预设见附表 1。(2)交流感受。诺贝尔发明炸药,付出了很大的代价,把整个生命都投入了进去。诺贝尔具有献身科学,坚持不懈的精神。诺贝尔发明炸药是为了造福人类。第五板块:复述课文 1.学程单 3(1)看表格,联系课文内容,简要复述诺贝尔发明炸药的艰难过程。(2)小组合作,小组发言人复述,其他成员补充。(3)3 分钟 2.合作学习。3.第二小组发言人复述,本小组或其他小组同学评价、补充。第六板块:撰写小传 1.学程单 4(1)利用本课提供的材料,为诺贝尔写一篇一百多字的小传。(2)时
11、间:5 分钟 2.写小传。3.班级展示。(1)要点是否遗漏。(2)语言是否啰嗦。答案预设见附件表 2。第七版块:总结全文,布置作业。3导学:(1)提示学生查不到的可以进行推算,或打上问号。(2)教师出示所填表格,师生合作完成填表。(3)引导学生谈感受。第五板块:复述课文 1.出示学程单 3。2.教师巡视指导。3.导学:(1)指名第二小组发言人复述。(2)引导学生评价补充。第六板块:撰写小传 1.出示学程单 4。2.导学:(1)要求既要简洁,又要清楚。(2)提示 4 个要点 姓名 出生、死亡时间、地点 主要功绩 遗嘱 3.教师巡视指导。4.反馈评价。正确流利地朗读课文学会本课生字新词概括课文主要
12、内容理清诺贝尔发明炸药的艰难过程并练习复述初步感受诺贝尔献身科学的精神练习为诺贝尔写一篇小传概括课文主要内容理清诺贝尔发明炸药的艰难过程并练习复述初步感受诺可以寻找有关画册上诺贝尔的相片获得对人物鲜明的感受诺贝尔奖金是以瑞典化学家诺贝尔的名字设的奖金根据他的遗嘱将其遗产的一部分捐助祖国的医学教育事业和帮助医院补充设备其余约万英镑作为基金以其利息分设物理化学曾获诺贝尔奖的华裔科学家杨振宁李政道荣获年诺贝尔物理学奖丁肇中荣获年诺贝尔物理学奖李远哲荣获年诺贝尔化学奖朱棣文荣获年诺贝尔物理学奖崔琦荣获年诺贝尔物理学奖莫言荣获年诺贝尔文学奖莫言荣获年诺贝尔文学奖可学习必备 欢迎下载 第七版块:总结全文,
13、布置作业。1.通过本课的学习,我们了解了诺贝尔发明炸药的艰难过程,初步感受了诺贝尔献身科学,坚持不懈的精神。下一课,我们将走进诺贝尔的内心世界,感受诺贝尔发明炸药、献身科学的心路历程,与诺贝尔进行心灵对话。2.布置作业。作业 设计 必做题:1.一课一练第三题根据课文内容填空 1、2 小题 2.阅读新补充读本上诺贝尔的故事。选做题:思考讨论:诺贝尔逝世后,大量的炸药也用于战争,毁灭人类创造的文明,如果诺贝尔泉下有知,会作何感想?附表一 正确流利地朗读课文学会本课生字新词概括课文主要内容理清诺贝尔发明炸药的艰难过程并练习复述初步感受诺贝尔献身科学的精神练习为诺贝尔写一篇小传概括课文主要内容理清诺贝
14、尔发明炸药的艰难过程并练习复述初步感受诺可以寻找有关画册上诺贝尔的相片获得对人物鲜明的感受诺贝尔奖金是以瑞典化学家诺贝尔的名字设的奖金根据他的遗嘱将其遗产的一部分捐助祖国的医学教育事业和帮助医院补充设备其余约万英镑作为基金以其利息分设物理化学曾获诺贝尔奖的华裔科学家杨振宁李政道荣获年诺贝尔物理学奖丁肇中荣获年诺贝尔物理学奖李远哲荣获年诺贝尔化学奖朱棣文荣获年诺贝尔物理学奖崔琦荣获年诺贝尔物理学奖莫言荣获年诺贝尔文学奖莫言荣获年诺贝尔文学奖可学习必备 欢迎下载 诺贝尔发明炸药的艰难历程 附表二 诺贝尔小传 利用本课提供的材料,为诺贝尔写一篇一百多字的小传。诺贝尔,1833 年 10 月 21 日
15、出生于瑞典的斯德哥尔摩,1896 年 12 月 10日下午 4 点半在意大利逝世【或(公元 1833 年公元 1896 年)】。他一生在机械和化学方面有过许多发明,而他最突出的发明是炸药。为了发明炸药,诺贝尔投入了他的整个生命。临终时,他立下遗嘱,把他 100 多种发明的奖金和专利费共 200 万英镑,全部存入银行,用每年的利息作为奖金,分别奖给物理学、化学、生理学或医学、文学、和平五个领域中成就最突出的人。时间 发明 目标 代价 1859-1862 诺贝尔爆炸油 方便工人开通铁路或公路 用了三年的时间 1863-1867 黄色炸药 使炸药能够安全运输 实验室被炸成灰烬,弟弟被炸死,父亲被炸成
16、残废;前后经过四年几百次的失败。1867 雷管 引爆炸药 经过长期的研究,试用了很多材料做实验。1873-1875 爆炸力更大的炸药 提高工作效率 冒着生命危险,被炸得满身鲜血。1885-1887 无烟炸药 更环保 用了三年的时间,经历很多次的失败。正确流利地朗读课文学会本课生字新词概括课文主要内容理清诺贝尔发明炸药的艰难过程并练习复述初步感受诺贝尔献身科学的精神练习为诺贝尔写一篇小传概括课文主要内容理清诺贝尔发明炸药的艰难过程并练习复述初步感受诺可以寻找有关画册上诺贝尔的相片获得对人物鲜明的感受诺贝尔奖金是以瑞典化学家诺贝尔的名字设的奖金根据他的遗嘱将其遗产的一部分捐助祖国的医学教育事业和帮助医院补充设备其余约万英镑作为基金以其利息分设物理化学曾获诺贝尔奖的华裔科学家杨振宁李政道荣获年诺贝尔物理学奖丁肇中荣获年诺贝尔物理学奖李远哲荣获年诺贝尔化学奖朱棣文荣获年诺贝尔物理学奖崔琦荣获年诺贝尔物理学奖莫言荣获年诺贝尔文学奖莫言荣获年诺贝尔文学奖可