2022年英语期中考试成绩分析.docx

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1、2022年英语期中考试成绩分析 英语期中考试成果分析 2022-2022学年度第一学期期中考试已经结束,现对三、四和五年级英语成果做如下分析: 一.三年级成果分析及提高方法 三年级本次考试平均分90.48,第5名,低分人数6人,低分率名次第6,优秀人数12人,优秀率名次第5,综合名次第5。 依据以上数据,三年级成果要想保持这个名次或者是有进一步地提高,须要在提高平均分及优秀率和降低低分率上同时下功夫。 三年级学生刚接触英语,假如想提高平均分,首先在平常的学问学习中,留意边学边复习。三年级英语内容比较简洁,每单元的重点句型很少,因而可以每次上课都对前面单元的重点句型进行复习,让学问在学生脑子里根

2、深蒂固。 对于优秀率地提高,则是要对那些有潜力学英语的学生严格要求,像*,这几位同学此次都没有进入到优生,而看他们平常的表现,完全是有实力进入到优生行列的。 至于低分段的学生,像*,平常多对他们关注一些,转变一下他们的学习看法,尤其像王尊祥,再抓一下他的书写,信任成果也会有所提高。 二.四年级成果分析及提高方法 四年级本次考试平均分77.62,第4名,低分人数8人,低分率名次第8,优秀人数13,优秀率名次第3,综合名次第4。 从以上数据可以看出,假如四年级想要提高成果,迫切须要降低低分率。而看在低分段的学生,因为他们底子差,学习英语又缺乏技巧,学习看法也不端正,所以就只能从最基础的单词句子抓起

3、,并给这些学生分别找一位“小老师”,每天负责监督他们完成作业,读背课以及默写单词。 三.五年级成果分析及提高方法 本次考试五年级平均分62.12,第8名。低分人数13人,低分率排名第12。优秀人数11人,优秀率排名第7。综合名次第10。 从以上分析可以看出,五年级要想提高名次最重要的就是削减低分段人数,在低分段的学生中,像*都还有肯定的进步空间,这些同学须要在老师地严格监督下养成良的学习习惯,并对自己严格要求,从提高作业质量入手,逐步提高成果。 优秀人数也可以有所增加,像*这些同学都有实力进入到优生的行列。 总体提高措施: 1.端正学生的学习看法,尤其是后进生的学习看法。 2.新授课时对新课内

4、容进行提炼,对提炼出来的重点句型进行操练,以让大多数同学能够娴熟驾驭。每次新授课之前都对之前的内容进行复习,让学生对这些学问不断进行复习巩固。 3.单词的默写和课的背诵是肯定要让学生做的工作,尤其是后进生是肯定要抓他们的单词的驾驭的。平常要在课堂之外的时间,让这些后进生来单独默单词,力求一个个过关。 4.抓作业质量,每天都检查家庭作业的完成状况,并让课代表刚好收缴。对于不能刚好完成作业的同学,要多督促,效果不明显的话,再联系家长。争取让全部同学都保质保量的完成作业。 5.多做多讲练习题,在又快又有质量的结束新课内容之后,就让学生做大量的习题,让他们多写多练多见体型,这样才能在考试中取得成果。五年级这次没有考的缘由我认为就是期中考试前的习题量没有跟上,全部在以后的时间里我会多加留意,在保证三四年级成果的同时,让五年级的成果再有所提高。 2022.12 第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页

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