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1、 2023国庆节的活动总结()6篇 国庆节是中国的大寿。在这普天同庆的日子里，辛兴小学的空气中同样充满着喜爱祖国的心情。爱国是永久的美德。我校为了让孩子们在国庆节过得有意义，特以爱国主义（教育），弘扬民族精神为结合点，开展了丰富多彩的庆祝活动，现总结如下： 一、以校影视、播送为宣传阵地，以班为单位开展庆祝活动是此次活动的亮点。 由少队部组织召开班主任会议，要求在九月二十七日至十月十日，以班为单位开展庆祝活动。班级庆祝活动形式多样、内容丰富、主题明确，五、二班的“我为祖国唱首歌”、三、一班的“我为祖国献礼”等主题队会更是班级庆祝活动的亮点。以歌曲、诗歌朗读为形式，充分表达了学生对祖国的感恩之情，
2、营造了良好的育人气氛和热闹的爱国心情。 二、利用影视、橱窗、板报、播送等多种形式，宣传爱国意义，提倡弘扬民族精神，营造深厚节日气氛。升旗仪式上，大队长周桐作了我爱祖国的（国旗下讲话），生动，激扬地话语充分调动了学生们的爱国热忱。 三、开展了生动、丰富的“我爱祖国”的主题队会。 利用班队活动开展了“我为祖国唱首歌”、“我为祖国献礼”、“我爱祖国”等内容的主题队会，各班都以诗歌朗读，歌舞表演等多种形式庆祝国庆节。 1、低年级开展向教师交满足答卷活动。29日这天，一年级的学生为祖国献上了一张精致的（黑板报），上面的图画洋溢着孩子们的爱国情怀。 2、中年级学生在28日那天，为祖国朗读诗歌，孩子们着上节
3、日的盛装，化好了节日妆，用自己奇妙的声音祝愿着祖国大寿。 3、高年级开展感恩活动，师生们兴高采烈的开展了“为祖国唱首歌”的活动，以表达自己对祖国的喜爱。 四、全面育人，共祝祖国美妙将来。 此次主题活动，做到每一位学生参加，每一位教师参加，积极将活动延长到社区、校外，做到全员教育，全面教育。 总之，今年我校的国庆节庆祝活动开展的丰富多彩、成效显著，激发了师生们的爱国热忱，提倡了民族精神的弘扬，孩子们纷纷表示要奋勉学习，为了祖国美妙的明天而努力。在活动中，铸造了团结、奋进的校风，营造了人文、和谐的育人环境，真正将爱国主义教育，兴奋民族精神深入人心。 国庆节的活动总结篇2 我们城西幼儿园也组织了“颂
4、祖国迎国庆”幼儿诗歌朗读会，全园教师在园领导的带着下团结全都，共同努力，圆满完成了庆祝活动。我们大(2)班在这次活动中从选材组织编排活动完毕，虽然只有短短的十几天的排练时间，但是倾注了我们班三位教师的心血，在排练过程中我们经受了迷惑、豁然开朗、感动、兴奋，体会颇深，详细从下面几个方面谈一下感受： 一、题材的选择 本次活动的主题是庆祝祖国妈妈的生日，围绕这个主题，我们班三位教师从多方面找资料、选题材，最终我们选择了诗歌朗读祖国妈妈在我心中和歌曲今日是你的生日中国 二、幼儿学习的状况 我们选择的诗歌是激情昂扬、感情充足，而大班小朋友由于年龄小、阅历浅，一开头他们不理解其含义，表演的平淡、枯燥，缺乏
5、激情，无论怎么指导、订正也无济于事，让我们一筹莫展。 歌曲：今日是你的生日，中国是一首特别美丽、抒情的歌曲，要求幼儿要用深情的声音演唱，特殊是一开头领唱的幼儿声音要悦耳、甜蜜，而我们班领唱金扬扬小朋友的声音老是发挥不出来，而且一出声就跑调，我们一遍一遍地订正、指导，最终她的声音能正常的发挥了。 三、排练过程 我们想到幼儿都喜爱听（故事），于是我们给幼儿讲一些革命战斗的故事及新中国成立的故事，帮忙他们理解诗歌内容，幼儿通过故事教育，知道了我们今日的幸福生活来之不易，从内心涌出对祖国妈妈的喜爱，从而使我们的节目排练得以顺当进展。 四、角色的安排 我们依据诗歌和歌曲的内容作了如下安排：诗歌朗读分领诵
6、、女生诵、男生诵和合诵;歌曲分领唱、女生唱、男生唱和合唱。 我们的节目是第一个上台表演，由刘蒋文雅激情昂扬的领诵拉开了帷幕，在热闹的合唱声中将活动推向了高潮，让观众产生意犹未尽的感觉。 五、家长的.协作 本次活动排练的时间虽然短，但得到了家长们的大力支持和协作。排练合唱时要用到伴奏，我们班徐孟君的爸爸送来了DVD机，金扬扬的奶奶拿来了伴奏碟片。此外，我们要求幼儿的服饰尽量能统一，全班家长利用双休日帮孩子预备好白衣服、黑裤子，没有一个发牢骚的现象。 六、活动（反思） 本次诗歌朗读会，由于朗读和唱歌要求幼儿动作协调全都，声音和谐统一，也受到了家长的大力支持和协作，拉近了教师和家长的距离，我们收获了
7、团结、收获了友情、收获了喜悦、收获了胜利!也看到了孩子们所爆发出来的巨大潜能，正如陶行知老先生的一首歌小孩不小歌中写到：人人都说小孩小，谁知人当心不小，你若小看小孩子，你比小孩子还要小。在今后的活动中，我们将连续努力，不再小觑孩子的力气，让孩子们的潜能得到更大的发挥，把工作完成得更精彩! 此外，我们的节目能顺当地进展，还得归功于高园长的支持，她帮我们出谋划策，设计道具，在此，我们大(2)班的教师对此表示深深的感谢!盼望在今后的活动中能连续得到领导的帮忙和指导，使我们能更好地开展工作! 国庆节的活动总结篇3 金秋送爽，丹桂飘香，国旗飘扬。在这个硕果累累的季节里，我们迎来了一年一度的国庆节。为了让
8、幼儿体会节日的欢快气氛，了解祖国的宏大，培育幼儿的爱国情感，我们_幼儿园全体师生开展了庆国庆为主题的一系列活动。 依据幼儿园幼儿年龄特点，各班开展了不同的庆祝活动。我们中班的活动是庆国庆幼儿作品展、庆国庆颂祖国红歌演唱。 一、庆国庆幼儿作品展 1、在教师的指导下让幼儿用红豆和黄豆拼粘国旗、祖国妈妈生日欢乐。 2、在教师的指导下做剪贴纸花手工送给祖国妈妈鲜花。 3、在教师的指导下做橡皮泥手工送给祖国妈妈的（蛋糕）。 不仅促进了幼儿的动手力量，激发了幼儿的兴趣，还培育了幼儿的爱国精神。 二、庆国庆颂祖国红歌演唱 幼儿学习了娃哈哈欢乐的节日等红色歌曲。 幼儿以级部为单位进展了红歌汇演，一首首布满激情
9、的诗歌，表达了宝宝们对祖国妈妈的喜爱之情。最终，活动在_幼儿园共同送给祖国妈妈的生日欢乐歌中圆满的落下了帷幕! 欢快的音乐，热闹的气氛，精彩的节目使小朋友们感受到了_幼儿园这个大家庭的和谐与美妙，感受到我们祖国的富强与强大!祝愿我们祖国妈妈生日欢乐! 国庆节的活动总结篇4 每年的国庆节前后，处处都张灯结彩，洋溢在一片欢快之中，电视、报纸、播送等等各种媒体会有许多关于爱国主义教育方面的报道、介绍，给我们的爱国教育带来许多的便利条件，因此，我们幼儿园设立了“我爱祖国”这一主题，抓住国庆这一时期对幼儿进展爱国教育。 幼儿感受国庆节热闹的气氛，萌发爱国情感，我们依据中班幼儿的特点开展了以下一系列的活动
10、： 一、我们在教学活动中，让幼儿熟悉我国的国旗、国徽，知道十月一日是我们国家的生日国庆节。 二、组织幼儿为祖国妈妈制作生日蛋糕，供应给幼儿表达表现的时机，表达幼儿活动的自主性，让幼儿充分感受到节日欢乐的气氛。另外，在制作过程中，也进展了幼儿的动手力量、想像制造力。同时，也开展了歌舞大中国，以及舞蹈摆乌龙和明天会更好，祝福我们的祖国富强兴盛，欣欣向荣。 三、通过集体观看短片“升旗仪式”与“开国大典”，使幼儿对国庆节有更多的熟悉。 通过这一系列的活动，使熟悉国旗、国徽、唱国歌，通过共享沟通自己对我们国家的熟悉和了解以及教师的介绍，孩子们对我们国家的熟悉更加深入了。随着孩子们对我们国家熟悉和了解的深
11、入，孩子们也更加喜爱我们的祖国了。通过一系列的手工给国旗涂色、制作国旗，使孩子们加深了对国庆节的熟悉。 国庆节的活动总结篇5 开学一个月后就将迎来祖国妈妈的生日十月一日国庆节。黑眼睛、黑头发、黄皮肤龙的传人的笑脸，都在孩子们的头脑中留下了痕迹，我是中国人的骄傲感油然而生。我们选择通过国庆联欢会开展庆“国庆”活动，让孩子们都知道自己是一个中国人，中国地大物博，有许多珍宝，愿意看中国地图并将自己在旅游时的见闻告知大家，孩子们还通过制作、收集、查找、探究和表达呈现出他们对中国的认知和感受，进一步加深了对祖国的喜爱。为了使孩子们感受国庆节的喧闹气氛，活动前让孩子们自己和家长一起去了解了国庆节的由来，各
12、班自行组织的主题活动也更让孩子们加深了对国庆节的感知与宠爱。 本次国庆节联欢会活动总体还是取得胜利的，小班幼儿在教师的带着下，都将自己入园一个月来学到的本事呈现在大家面前。虽然有些表演的还不是特殊生动与到位，但对于才上幼儿园的小班孩子，的确已经很不简单，能够走上舞台表演给大家看，对于增加幼儿的自信念与士气是很有帮忙的，信任小班的珍宝们通过此次表演肯定会激发他们以后更加专心地学本事。 中班孩子表演起来更是有模有样，特别棒，节目很精彩，非常赏心悦目，让人忍不住更加宠爱这些聪慧的珍宝们了。一起挥舞小红旗是本次活动的亮点局部。孩子们拿着自己之前做好的小红旗跟随主持人一起挥舞，并说着“祝祖国妈妈生日欢乐
13、”。活动气氛非常温馨，在孩子们稚嫩的祝愿声中，本次活动圆满完毕。 缺乏之处，本次活动的环境布置没有表现出节日的气氛，导致节日气氛不太浓。主持人在开场时可以讲解一起关于国庆节的学问。假如能布置相应的环境，讲解一些国庆节来由，信任幼儿对于节日的感受体验会更加深刻一些，了解的会更多一些。 通过这次活动，孩子们知道了祖国的宏大，增加了“我是中国人”的骄傲感。孩子们对这个节日已经有了初步的熟悉，孩子们的爱国的情感让我深受感动，我信任孩子们是最精彩的! 国庆节的活动总结篇6 为了给家长和幼儿供应展现才艺、互（相学）习的平台，以及丰富孩子们的幼儿园生活，增进家长、幼儿、教师之间的互动，提升幼儿对手工的兴趣和
14、热忱，促进幼儿身心和谐、全面的进展。在“国庆节”假期间，春晖幼儿园大班段开展了庆国庆亲子手工制作竞赛活动。 此次活动以“_”为主题，家长和孩子在国庆放假期间一起利用废旧物品制作相关的手工作品，本次手工亲子制作活动，增进了家长与孩子之间的默契，也增进了他们彼此之间的感情，各班的家长都积极的报名参加，上交的作品也是丰富多样，有立体手工、还有平面的绘画手工，由此可见家长的（想象力）也是不行估量的。 在这些参赛的作品中，运用了月饼盒、废旧塑料瓶、纸盒、易拉罐等废旧材料，充分表达了本次活动的主题_。评分小组依据亲子作品，评出了一、二、三等奖和鼓舞奖，并将作品进展了展览，给教师、家长、幼儿们供应一个观赏、学习、沟通的平台。 通过此次亲子手工大赛，很好的拉近了幼儿与家长之间的亲子感情，丰富了孩子的童年，让幼儿有了绿色环保的意识。教师和家长一起用爱和美成就了幼儿的幻想;童心很大，可以装满整个世界，童心很美，可以让这个地球更漂亮。这次亲子手工大赛活动不仅让幼儿收获了胜利的喜悦，也留下了孩子们在成长中欢乐的画面!