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1、 2023年学校安全法制教育讲话稿范文（6篇）学校安全法制教育讲话稿1 尊敬的教师、亲爱的同学们： 大家好！今日我演讲的题目是法制使人生更美妙。同学们，你们知道，每年的12月4日是我国的什么日子吗？对了，是我国的法制宣传日。 所谓法制，就是用来约束我们一言一行的规定。而我们应当做一个文明的学生，让自己得到身心的安康成长，做一个守法的公民。时刻都要以法律为我们心中的准绳，时刻紧省自己的行为举止以及自己的思想，一旦有脱轨的现象就肯定要准时标准过来，千万不要走错人生的道路。否则会令你懊悔终生的。 我们国家有一句俗话：“没有法规，就不成方圆”。是的，假如没有法律的约束，人们的生活就没有条理。生活中，有
2、许多这样的例子，就拿我们的交通来说吧：假如，没有条条款款的规定红灯停，绿灯行。那么车辆不必停车等待绿灯，这时就极简单发生车祸，酿成惨不忍睹的悲剧。但是有了法制，就可以使我们的生活更有条理，使社会更和谐，也可以提高个人的修养。就可以削减惨不忍睹的悲剧产生。 在前几天，我听到了一条令人发指的大事。在一个某地，几个孩子，最大的14岁最小的才十一二岁，他们在一个山坡上玩耍，由于，最小的一个小男孩与其他的几个孩子闹冲突。于是那几个孩子对这个小男孩拳打脚踢，完后又挖了一个坑，把小男孩埋在了里面。只有头露在外面，然后最大的一个孩子就用打火机烧那个小男孩的耳朵。烧后还觉得不过瘾，就用稻草盖在那个男孩的头上，然
3、后又把稻草点燃。火越来越大，那几个孩子还在那儿哈哈大笑。丝毫没有因损害他人而紧急和恐慌。这几个孩子就是心中没有法律的存在，没有法律的意识，肆意妄为。而事后才追悔莫及，只不过这已经迟了。所以，我们首先要知法，做到心中有法，再要守法。与法同行，人生才会幸福美妙！ 我们也知道，我们这个时代是一个信息的时代，在网络上有许多东西，有的可以帮忙我们，但是也有危害我们的信息。所以，我们应当辨别上面的好坏。我不信任那几个孩子能做出这么禽兽不如举动，莫非他们就没有受到来自外界信息的干扰吗？所以，同学们千万不要受到来自外界的干扰，学会排斥不良的信息。这样才会是你的人生更美妙。 而我们，作为一名刚进入初中的学生，我
4、们的法律意识还不到位，社会阅历还很少，所以我们应当遵守法律，遵守中小学生守则还要熟读与贯彻未成年人爱护法等需要我们知道的法律条规。我们既要做到知法又要做到守法。还要学会用法律来爱护自己，让它成为自己最强大的武器。记住：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，其次，肯定不要与法律作对，由于法律是神圣的！是严厉的！ 同学们，法律就像一把利刃，它既标准我们的人生，又是我们最强大的武器。我们就用它来谱写出自己的美妙人生吧！用它来奏出自己的美妙人生吧！ 学校安全法制教育讲话稿2 同学们： 今日，很荣幸又一次和大家共同学习和探讨小学生应当了解的法律常识，应当具备的自我防范力量及心理素养，应当自觉抵抗不良行为等
5、各方面应留意和应了解的问题及交通安全： 一、从小养成良好习惯，自觉守法。 同学们听说过这样一句话：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，意思是说不要以为这件好事太小了而不去做，也不以为这件坏事太小而去做。治安治理惩罚法涉及到我们生活的方方面面，比方怎么样过公路，不能打搅别人休息，不能破坏文物，在乘坐交通工具时要留意什么等等。有许多事情在一些同学看来是不起眼的小事，像随地吐痰，乱闯红灯，还有携带管制刀具，到了学校拿出来炫耀，实际上这样做已经是违法了。因此大家要学习法律，增加是非推断力量，自觉遵守治安治理惩罚法和其它法律法规。关键是要养成良好的行为习惯，从小事做起，从遵守小学生日常行为标准做起。我知
6、道有的同学其实很聪慧，但他不用在学习上，而是用在淘气捣蛋上，喜爱逞强好胜，有事没事惹一下其他同学，比方别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒；有些同学喜爱打架，将别的同学打伤；有些同学不爱惜公物，有意毁坏公共场所的物品；有些同学以大欺小，没有钱买东西吃、没有钱进嬉戏室就强行向弱小同学索要等等行为都是道德与法律所不允许的，假如情节严峻的话就要受到法律的制裁，也就是说你这一逞强就有可能将自己玩进班房，影响自己的一生。所以在这里要告知同学们平常肯定要听教师和家长的话，遵纪守法，什么嬉戏室、网吧等地方，同学们千万不要进去，由于那种地方很简单接触到一些不安康的东西，而小学生明辨是非的力量有限，很简单导致走
7、向犯罪道路。所以在这里我要告知同学们平常肯定要听教师和家长的话，遵纪守法。还有些同学会说我现在还不到十四周岁呢，在这里我要告知你们，假如你实施犯罪行为时年龄虽未到达能追究刑事责任的界限，国家法律还是有惩处措施的，比方家人监护人担当民事责任、送工读学校进展矫治等等。同时我认为一个人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：千里之提，溃于蚁穴。如从小养成了各种不良习性的话，以后再改正就很难了，平常又不注意学习科学文化学问、不注意标准自己的言行，不根据各种规章制度做事，最终必将酿成大错，懊悔也就晚了。 二、学会自护，运用法律爱护自己。 同学们在成长的过程中，有时候会遇到各种各样不法侵害，比方被人敲诈，
8、被人殴打，被人抢劫等等，一旦遇到了，怎么办呢？我们要冷静机灵，要增加是非推断力量，丰富社会生活阅历，熬炼各种应变力量，还要加强熬炼身体，增加体魄，这样有助于同学们在遇到侵害时，能够准时摆脱或者进展正值防卫，不至于受到违法人员的随便侵害。依据实践阅历，我们建议同学们假如在遭到违法犯罪行为侵害的时候，切切要记住两点：第一、同学们要以避开受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务，不提倡你们去同违法犯罪分子面对搏斗，比拟明智的做法是遇事不慌，然后设法摆脱或向四周的大人呼救，或拔打“110”报警；其次、假如同学们发觉自己正在或已经受到非法侵害的就应当实行正确的途径解决。如：准时向学校、家庭或者其他监护人报告，
9、由家长、教师或学校出面制止不法侵害，也可以向公安机关或者政府主管部门报告。据调查，一些学生被同学殴打后并不是向家长或学校汇报，而是自己作主到外面找人来报复，要知道报复伤人也是违法的，也会受处处罚。 三、预防未成年人犯罪，从身边做起。 最重要的还是需要我们自己积极学习中小学生日常行为标准、小学生守则，警觉学习生活中的不良行为，要从小做起，加强自身修养，用科学学问武装自己的头脑，做到明事理、辩是非，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。” 同学们，在加强自身修养的同时，大家也要防备来自别人对你的损害，下面给同学们提几点建议： 1、珍惜学习时机。要坚持在校学习。自觉承受家庭和学校的教育治理。 2、提高鉴
10、别力量。不要学习和仿照电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为。 3、慎重交朋友。未成年人要做到尊师敬长，团结爱惜同学，慎重交往朋友，不要和社会上品性不端的闲散人员交往，特殊是那些有前科劣迹的人。 4、切莫虚荣攀比。未成年人要克制虚荣、攀比心理，说话要慎重，不要随便向外人透露和炫耀自己家庭的状况，以免给自己带来不必要的损害。 5、增加防范意识。要保持必要的警觉性。单独回家的孩子，在进家门前要留意观看，不给坏人以可乘之机；单独在家的孩子，不要任凭翻开家门；在放学路上，不要跟生疏人说话。不要轻易信任他人的哄骗，遇事多留个心眼，警觉各种不良诱惑，对生疏人给的玩具和食品等不要轻易承受。 6、把握自救
11、本事。首先要爱护好自己，然后学会擅长求助求救成年人，不蛮干，要学会用报警、呼救、抵抗等方法抵抗不法侵害。最终祝福全部同学们都能够学法、懂法、守法，奋勉向上、安康成长！ 学校安全法制教育讲话稿3 教师们，同学们： 下午好。我是xx校法政学院法学系的大三学生，受区政府的聘任，我担当本校的法制辅导员。在将来的一段时间里，我将会在本校进展相应的法制宣传。 上星期三下午，我伴随我们学校的学生代表去参观了看管所，并在回学校后给他们进展简洁的讲解以及答复他们的疑问。今日，我想通过学校的播送，给大家简洁地讲一下关于预防未成年人犯罪的相关问题，这也是今年霞山区“关爱行动”的重中之重。由于时间有限，我并不能把全部
12、的问题都在这里讲清晰，所以今日也就简洁叙述一下一些概念性的理论性的学问。或许同学们有些会听不懂，我等一下讲完之后，也会去各个班级的教室看一下，假如同学们在听的过程中有什么问题也可以登记来，等到我去了你们教室的时候就可以向我提问。 要讲到预防未成年人犯罪，首先要先弄清晰三个概念。一个就是法律，一个犯罪，还有一个是未成年人。（请教师将三个关键词写在黑板上，感谢）先来说说法律。可能许多同学会认为，法律就是惩处坏人的东西。其实这样的理解是错误的。国家法律的制定，是对每一个公民而言的。法律给予了每一个公民各种各样的权利和义务，我们就必需严格遵守法律的规定。从肯定程度上来说，法律是约束公民的自由的，但是这
13、并不意味着我们就完全没有自由。法律之所以要限制我们的自由，是为了让我们获得更多的自由。就比方开车，只有你遵守交通规章了，别人才能更有自由的开车;也只有别人遵守了交通规章，我们的驾驶才能更自由。所以，这种自由的约束是相对的。法律就是给我们肯定的规章，我们就要去遵守，否则，就将得到法律的惩处。 其次个，就是要来讲讲犯罪。什么是犯罪呢，从法律角度来讲，就是触犯了刑法的行为就是犯罪。再详细点说，就是任何会造成社会危害的，依法律必需得到刑法惩罚的行为就是犯罪。通俗一点来讲，就是说，只要你的行为是触犯了我国刑法的规定，就会构成刑法当中规定的某种罪，这就是犯罪。例如我们寻常常常说到的有意杀人罪、有意损害罪、
14、抢劫罪、盗窃罪罪等等。 最终就要来说说未成年人。依据我国的法律规定，未成年人是指未满十八周岁的人。也就是说，在十八周岁以下的，就都是未成年人。说到这里大家就会有疑问了，也就像上个星期去参观看管全部个同学向我提出的问题。那就是“不是要十八岁以上才会被抓的吗”。这点是错误的。并不是说只有十八周岁以上的才会受到刑罚惩罚。我国预防未成年人犯罪，是出于对未成年人的爱护，但并不意味着未成年人犯罪就不用受到刑法惩罚。我国刑法当中规定的，已满14周岁不满16周岁的，是相对刑事责任年龄，也就是说，在14岁以上16岁以下犯了八种暴力犯罪，即有意杀人、有意损害致人重伤或者死亡、抢劫、贩卖、放火、爆炸、投放危急物质罪
15、的，就要受到刑法惩罚。另外，已满16周岁的是完全刑事责任年龄阶段，也就是16周岁以上的不管犯了什么罪都要受到刑法惩罚。但是，在犯罪时或者审判时不满18周岁的，不能判死刑。这也就是对未成年人的爱护。还有，就是不满14周岁犯罪的，则依法责令家长或监护人加以管教，必要时可以由政府收容所教养。我国已于1999年公布实施了预防未成年人犯罪法，其中就有各种条款对预防未成年人犯罪进展了一些规定。 那么，为什么区政府今年会把这项活动作为重头戏呢？为什么要在各中小学中开展预防未成年人犯罪的活动呢？ 依据调查资料说明，未成年人犯罪率近几年来逐年上升，这也就意味着有不少未成年人因犯罪而被关进看管所或监狱。在这个本应
16、当在宽阔光明的教室里学习学问的花季年龄，却由于一步之差被关押在冷冰冰的牢房里，与外界隔绝，得不到父母和学校的关怀和关爱，这是多么可怜多么可悲的一件事啊！这当中有相当一局部就是在校不好好学习，常常逃课，去网吧上网，提醒了社会上的不良青年，于是渐渐产生了厌学心理，在他们的诱导下走上了犯罪的道路，最终被公安机关逮捕，关进牢房。 因此，开展预防未成年人犯罪的意义重大，同学们应当深刻熟悉到犯罪的严峻性，千万要杜绝与不良青年、犯罪团伙的来往，而自己也不要由于一时的奇怪、查找刺激而以身试法，这样的结果只会是一失足成千古恨。同时，要正确运用网络这一工具，不要去网吧，不要上非法网站，应当利用网络学习更多只是，提
17、高自身的素养。 要如何预防未成年人犯罪呢，以下就是我的几点建议和意见。 一，建立家长与学校沟通制度。即家长定期向学校通报子女在家里的表现，学校也应作出相应规定，使之制度化，从而使家庭教育与学校教育形成合力。做好未成年人的法制教育和预防犯罪工作，仅仅依靠学校是不够的。在改革开放和建立社会主义市场经济的形势下，社会经济的多元化和道德的多层次化，使未成年人在成长中面临的社会环境更加简单，这就需要社会赐予更多的关怀和帮忙。 二，改革传统教育模式，努力提高学校对在校生的治理水平。在校学生的犯罪率虽然很低，但从学校走出的“问题少年”却不少，他们走上社会后很简单犯罪。因此中小学校应担负起预防未成年人犯罪的主
18、要责任。依据调查，在一些中学里，有不少学生被视为差生，这些学生一般难以得到教师的关心与鼓舞。他们到社会上之后，很简单被犯罪团伙拉下水。有不少未成年犯罪的起因就是厌学、辍学、逃学，到网吧、歌厅等消遣场所结识了社会上的不良人物，从而走上了犯罪的道路。 三，在校园开展模拟法庭活动是预防未成年人犯罪的很好形式。开展模拟法庭活动，搭建了一个校园普法的平台，营造一个普法的气氛，让学生学法、知法、守法、用法。模拟法庭选取真实案例是对全校师生的一次生动深刻的法制宣传教育活动，也是一种自我教育的有效方式，提高学生学法、知法、守法、用法的自觉性。要利用课余时间多学习关于法律方面的学问，许多时候，犯罪与不犯罪仅仅是
19、一步之差，所以要熟悉法律，懂得法律。 今日我要讲的内容就这么多，盼望同学们都能够专心去体会我所讲的内容。你们都是祖国的花朵，都是将来的栋梁，我盼望同学们都能好好学习，每天向上。从今日开头，在学校要听校长教师的话，回家要听爸爸妈妈的话，不要上网吧、歌厅等消遣场所，杜绝与社会上不良人士的来往，协作警察叔叔积极同违法犯罪行为作斗争。同时，还要严于律己，遵纪守法，做个守法的好公民，将来成为对社会有用的人，为祖国的现代化建立奉献自己的一份力气，成为祖国的可塑之才。 我的演讲完毕，感谢大家。接下来，我就到各个班级的教室，假如同学们有什么问题，都可以向我提问，或者来到学校队部室询问，每周一下午我都会在队部室
20、承受大家的询问。假如大家有什么学习、生活上的困惑或苦恼，也可以书信形式投入大队部的静静话信箱，骆教师和我会尽量为大家解决这些困惑，做同学们最好的听众和好朋友。感谢大家。 学校安全法制教育讲话稿4 敬重的各位教师，亲爱的同学们： 大家早上好！今日我在国旗下演讲的题目是遵纪守法，做一名合格的中学生。 正如我们所知，法律是标准人们日常行为的准绳，依法治国也是我们国家坚持的治国政策之一。我们生活在社会主义法治国家产中，法律是与我们的生活亲密相关的。我们国家的根本大法是宪法，在此根底上派生出了治安治理惩罚法等，其中未成年人爱护法是国家特地为我们青少年所设立的。那么，在我们的成长道路上如何与法同行？有人说
21、你多虑了，我们还是未成年人，法律约束不到我们，只要遵守校纪就行。 历史不会说谎。法律，无疑是一个国家国泰民安的先决条件。它的重要性更是无庸质疑。有一句人所共知的法律格言：“正义不仅应得到实现，而且要以人们看得见的方式加以实现。”法律，就是实现正义，表达公正，正确的规定和精神。 让我们从小做起，从身边做起，努力学习科学文化学问，有法律武装自己的头脑，树立正确的法律观念，让我们大家共同携手，在成长的道路上与法同行吧！ 我的演讲完毕，感谢大家！ 学校安全法制教育讲话稿5 尊敬的教师，亲爱的同学们： 大家好，我是来自xx班的xxx。今日，我在国旗下演讲的主题是以法律己，以德驭思。 谈到法律，总会给人以
22、神奇、威武、崇高的感觉，犹如社会主义核心价值观的二十四字箴言，无时无刻不在提示我们：自由、公平、公正、法治。其实，法律与道德、纪律一样，都在标准着人们的行为。正是由于这些标准的存在，这个社会才变得井然有序。 法律在我们一生中是维护权利的武器，道德是标准我们行为的社会标准。作为当代中学生，我们应当思索，在我们成长道路上，该如何与法同行。有人可能会说：“你多虑了，我们还是未成年人，只要不做出格的事，就不会触犯法律，更不会违法。”其实不然。 有一句人所共知的法律格言：“正义不仅应得到实现，而且要以人们看得见的方式加以实现。”无论你是谁，法律面前人人公平，法律就是实现正义，表达公正，正确标准人的行为的
23、社会准则。 权利在法律中行使，义务在规章中履行，漂亮在道德中拥有。同学们，让我携手一起学法、懂法，一起守法、护法，让丑恶远离，让文明长驻，共同创立漂亮的校园环境。 我的演讲完毕，感谢大家。 学校安全法制教育讲话稿6 敬重的教师、亲爱的同学们： 大家好! xx月xx日，我参与了在市试验小学进行的xx市教育局20xx年小学道德与法治新教材骨干教师培训会。此次培训有两个内容：一是由人教社的郭雯霞教师对新教材道德与法治教学内容进展系统解读;二是观摩了新教材道德与法治的教学实录。通过这次的培训学习，我收获颇多。 小学一年级道德与法治新教材的编写是按儿童的生活路径，以儿童的成长与进展的生活规律为核心设计的
24、。教材中的主体是儿童，教材的内容是儿童的生活。教材关注一年级学生的整体成长、生活;了解学校生活的两个主体生活方式;学会玩，并且有意义地玩;学会主动思索，树立正确的学习观，有想法的参加学习。整本教材洋溢着对自然和生活的喜爱，从多元的生活世界，力图表达多元、开放、公平、包涵的价值观。新教材具备了以儿童的生活视角和路径，形成生活内容和教学相统一的叙事规律，教材力图表达和谐与暖和的情怀，表达着人与人、人与自然、人与社会之间和谐与暖和的关系。学生从课本中能学会做事、主动思索、积极参加学习，让自己努力从适应制度走向自理、自律、自觉、自主。 新教材中没有了说教性的内容，各册设计了相对集中的教育主题，呈现方式表达了儿童的审美需求，突出趣味性，激发了学生想象力，力求从生活中的小事中渗透法制教育。教师不仅要向学生呈现良 好的道德实例和现实需求的法治学问，也应和学生一起解读、分析，更要带学生们走出教室，走进社会，观看、思索、感悟、实践。 面对新教材，我们要多思索，多讨论，做一名讨论型、反思型的教师，用自己的实际行动教书育人，做一位有眼光、有底蕴、有情怀的教育者，用德浸润儿童心灵，用法呵护儿童成长。