《2023年大学生实习扬帆计划报告（9篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年大学生实习扬帆计划报告（9篇）.docx（31页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 2023大学生实习扬帆计划报告（9篇） 顶岗实习是我们踏上工作岗位之前的岗前培训，是我们从学生到教师的转变，更是我们从学校到社会的转变；顶岗实习增进了我们自身的责任与使命感，使我们在实践中找到自己的缺乏；顶岗实习为我们积存了阅历，为我们就业增加了筹码，是我们一生最珍贵的经受！ 在教学工作方面，阅历的沟通是必不行少的，我们在听取专业指导教师的课之余，进展了小组之间的听课活动，通过组员互评，可以指出每个人授课的优缺点，相互学习，相互借鉴。至今为止共有听评课记录75份。在听评课后，我们都吸取了不少阅历也增加了自信，我们于开学一周后都登上了三尺讲台。我们的任课状况如下，韩雨彤七年级美术四个班，周建美
2、八年级生物四个班，马兰八年级英语两个班，何启东七年级政治两个班，毕佳村七年级地理一个班，八年级物理两个班。在完成各自的授课之余，还自愿担当早晚自习楼道的值班教师。十八大期间，我们五名实习生担当学校值班教师。 在团支部活动方面，我们与驻县教师吴江教师于9月8日受当地领导的邀请参与了第六届迁安太平庄金秋采摘节，届时我们共参观了七星山庄，明代高僧练武场，成山寺等景区，韩雨彤担当了采摘节的讲解员，为参与采摘节的领导们讲解了迁安太平庄的几个知名企业。由于教师节学校有活动所以我们于9月11日在七年级四班召开感恩主题班会，毕家村教师主讲，其他人排练了感恩的心手语表演，为主题班会增加精彩并取得良好效果学生教师
3、们都落泪了。自9月16日起至9月25日协作当地乡政府的要求，我们五名实习生参与了“唱祖国，颂迁安”大合唱的排练，于9月24日为了响应河北师大九月份推广一般话，写标准字活动，在八年级召开朗读竞赛，邀请当地教师担当评委，给优秀学生发放了奖品以资鼓舞。于10月9日开头五名实习生参加校园播送台，给学生们作指导，10月22日，马兰和毕家村担当播音员给同学们做示范，整个过程轻松自然，使同学们受益匪浅。由于学校在迎接检查，教师们比拟忙，我们于10月19日采访了本校的两名名师。分别为:张振欧主任和林学英教师。在这么屡次的团支部活动中，我们更是加深了对彼此的熟悉，促进了感情的沟通，这些让我们感受到，大家一起做事
4、是件很美妙的事情，一起付出，一起收获的喜悦。 除了上述方面以外，我们在实习期间严格要求自己，两个月以来，我们每天七点半上班，五点下班。没有特别状况肯定不允许迟到早退。我们在思想上有过起伏，大家相互帮忙，共同解决。在日常生活方面，刚到太平庄中学时对于我来说都是生疏的不过学校对我们照看的很周到，每天免费到食堂吃饭，周六日食堂的姐姐给我们来做饭，究竟是农村生活，有些东西比不上原来生活来的便利，我们也要克制生活上的这种差距，我想我们已经克制了这种差距，并且有些喜爱这的生活，会做饭的同学也会一展身手，大家围在一起，其乐融融，天气转凉，我们用电热毯来取暖，但是每天晚上睡觉前都关掉以免发生危急。 以上就是我
5、们这两个月以来的根本状况，固然我们还存在许多缺乏之处。比方在教学方面，我们的阅历缺乏，备课时教学目标的制定仍旧不全面，面对课堂突发状况仍旧无法敏捷处理。在备课中存在问题时虚心向指导教师请教，尽量弥补缺乏。 在学校安排的工作方面，我们有时拖拉，没能按时完成。所以以后肯定要制定好工作规划，在规划的指导下工作就能有的放矢。工作效率也会提高。尽可能做到“今日事今日毕。 在人际关系方面，我们非常注意与当地学校领导的沟通。在学校工作的开展，我们很需要学校领导的支持。假如没有学校领导的支持我们工作将举步维艰。所以要多多与领导沟通，擅长与领导沟通，多为学校做些力所能及的事情。 随着时间变化，每个人在心里上都会
6、都存在小小的波动，所以每个阶段给自己一段时间来整理近阶段的工作，整理心情，准时发觉问题； 俗话说得好“黄金无足色？白璧有微瑕”。但我们信任？在各位领导和教师们的谆谆教导下？我们肯定能够克制这些问题与缺乏？大胆、英勇地连续往前走。 幼儿园的实习规划 篇二 为迎接新学期新的开头，作为刚进入幼儿园的一名实习生。特制订如下规划： 一、思想方面 遵守园内的各项规章制度，遵纪守法。如：积极参与园内组织的有益活动，以喜爱本职工作为动身点，仔细、努力工作，来提高自己的专业水平，喜爱自己的职业，无论是面对孩子还是家长，始终要保持微笑，用教师和妈妈双重身份去关爱每一位幼儿，滋润每一颗童心。 二、教育教学 制定好每
7、月、每周、每日教学规划，一敬重幼儿在学习活动中的主体地位。赏识教育，留心每个幼儿身上的闪光点，同时，日常生活中，向有阅历的老教师学习，取长补短，积存阅历，有规划地提高自己的业务水平。 三、教育工作 1、开展促进孩子全面进展的主题活动。 大主题如下：安康宝宝”树”纸”蓝色的大海”酷热的夏天” 表达“生活既教育”教育观念，敏捷运用幼儿园、家庭、及社会的外乡资源。连续开展“主题生成”从多方面考虑主题活动内容，表达幼儿活动的主体性。 主要让幼儿参加进来，依据幼儿的兴趣、幼儿的生活阅历、季节的特点来打算主题活动。环境布置符合主题内容。让幼儿成为环境布置的仆人，让环境与幼儿对话。创设与主题相适应的区域，并
8、随着主题的深入增加、更改区域内容。充分敬重幼儿的自主性，教师只是支持者、合。 2、结合节日对幼儿进展品德教育，教育幼儿喜爱自己的母亲、教师等。 三月份：开展“爱妈妈”主题教育。开展以环保为题材的活动， 四月份：开展“植树节”活动。日常生活中对幼儿进展环保教育。利用“清明节”为契机，萌发幼儿爱英雄的情怀。让幼儿了解四周人的工作。 五月份：开展“好帮手”劳动教育。理解他劳动和自己的关系，懂得珍惜别人的劳动成果。感受节日的欢愉。 六月份：参与“六一”汇演筹备活动。布置节日的班级。 3、地盘我作主”区域活动。 以幼儿的进展为本，为了让幼儿身心更为安康地进展。发挥幼儿的天性，还给幼儿空间，不再刻意地安排
9、特定的活动，而只是区角投入玩具材料，让幼儿自由选择，玩角色嬉戏、搭积木、讲故事等”逐步深入、切实抓好嬉戏的开展工作。丰富嬉戏材料。 实习工作阶段性总结 篇三 不知不觉间，实习已经接近两个月了。这期间发生了许多，快乐的，不悦的，胜利的，失败的，细细回忆，颇有一番味道。 顶岗实习，工作是重中之重。其实，至今为止，我始终不敢信任自己的这个工作身份，一个初登讲台的实习生，赞叹担当了高二，高三两个班的生物课教师，作为毕业班教师，我着实感到紧急有余，而力气缺乏。结合高三班复习状况，本学习开学一轮复习只进展了三分之一，而剩下三分之二都要由我来完成，还要留出至少一个半月时间来进展总复习。时间紧，任务重，学生根
10、底又差，这对我来说真的是一个考验。鉴于这个状况，我只在保证进度的状况下，尽量提高质量。开头真的吃不消，学生听不懂课，一道题反反复复讲好几遍，一节课前进不了几步。而我又徘徊于两个年级之间，没有更多的时间去整理和总结。慢慢地，自己也发觉了一些方法和规律，那就是学问点细讲精讲，而题选择性讲，至于一些难题，直接舍弃不用。这样的结果是由于更适合了本班学生的状况而效果更好了，随着时间的推动，不管是高二的新课还是高三的复习课，工作效率都有了较大提高。 但是缺乏还是许多，比方课堂时间把握不准总是会消失时间剩余或不够用的状况，在调动学生积极性上还有欠缺，在发挥学生主体性上还需要学习。以上问题我想解决方法是：一自
11、身不断探究和总结，可以通过将课堂各个环节量化和细化而更好的把握时间；二多邀请学校教师来听课，从而发觉自己的更多缺乏，并相互探讨，共同解决难题；三多听一些优秀教师的公开课，学习他人，取人之长补己之短。 教学这条路真的是永无止境，只有不断的思索总结尝试反思，才能慢慢有所进步。 在学校工作方面，我们四位实习生都积极参加和协作。学校播送台办的有声有色；“欢乐教育”演讲竞赛中王文育教师荣获二等奖；“欢乐教育”征文每人仔细撰写；艺术节的书画展四人的书画剪纸作品教过不错。等等。 在生活方面，临时家庭和谐有序，洗衣做饭，其乐融融，互帮互助，克制困难。上街买菜已成为了一件乐事，间或的消遣活动更是生活丰富多彩。
12、简而言之，珍惜珍贵的实习时机，在有限的时间内做最多有意义的是，才能对得起实习，对得起自己。 实习工作阶段性总结 篇四 一、实习根本状况 xx年4月22日，略带着学生稚嫩的我，走出校园，来到了xx市其次中学进展为期一个月的实习，满载着一腔的热忱我走上了始终憧憬并喜爱的教师岗位。 xx市其次中学是从xx年开头招收第一批学生，建校虽然短暂，但是经过几年的努力，现今学校环境美丽，教学设施完备，是一所国家西部贫困地区九年义务教育学校，是xx市的直属初级中学。走进校园就看到校门上写着“好好学习，每天向上”的闪亮标语，这是该校始终坚持的校训，虽然简短，却饱含着学校对学生的期许。 此次实习主要有教学工作实习及
13、班主任工作实习。在实习期间，我细心观看，虚心请教，初步了解和把握中学教育教学规律和详细环节，能独立进展备课、课堂教学、辅导、批改作业等教学工作，并在全班召开主题班会，做专题发动，搞好班风、学风，适当开展课外活动，对学生进展思想教育，还与个别学生谈心，做后进生的提高工作。 二、实习主要内容 1、思想及纪律表现 在实习期间，我听从领导，虚心承受指导教师督导，仔细完成实习任务并严格遵守实习学校的规章制度和作息时间，从不无故请假。我注意师表，讲文明，有礼貌，衣冠干净，爱惜公物，维护实习场所及周边的环境卫生。另外，我与实习小组组员之间团结协作，互帮互学，共同提高。 2、教学及班主任工作 实习期间，在两位
14、教师的引导下，我常常下班，每天早上七点二非常到教室监视早读纪律、检查卫生以及做好考勤工作，下午2点20分到教室维持班级纪律，催促学生按时完成劳动，并做好下午第一节课的课前预备活动。另外，在自习课及科任教师上课期间都常常在班级外面观看学生的课堂的学习状况。把表现优秀的同学和表现欠佳的同学的名字分别记录下来。这些都对学生有很大的鼓励作用。 3、教育调查开展状况 在实习期间我始终关注“初中生的叛逆心理”这个问题，为解决这个问题我主要采纳谈话法和实地观看法，如个别谈话法或者集体谈话法来进展关于叛逆学生的教育、学习问题的调查，找出问题存在的缘由，再依据缘由来查找对策来解决学生存在的思想、纪律或者学习态度
15、等问题，同时我坚持在每天的班主任日常工作中观看班里叛逆学生的行为表现，在细节中发觉问题，将问题回馈到指导教师处，再与指导教师进展商议解决的方法。 经过一个月的努力我发觉初中生的叛逆通常是由以下缘由造成的：一是初中生身心进展不平衡；二是父母不当的教育方式和不和谐的家庭气氛；三是教师的教育观念有待加强，教育方法有待提高；四是社会中一些暴力文化等不良文化的影响。对于这些叛逆学生我们首先要敬重他们，要熟悉到初中生消失叛逆心理是一种正常现象，我们应以平和的心态去对待，要看到叛逆心理也具有积极的一面，作为父母和教育者要擅长发觉他们消失的优秀品质，与他们公平交往，用进展的眼光对待他们；其二，要重视家庭教育，
16、努力营造民主、融洽、安康、和谐的家庭气氛；其三，教师要提高自身的素养，教育学生要讲究教育的艺术，把握教育的有效方法；最终，学校要加强心理安康教育，尽早发觉学生的问题，并赐予正确的引导。 以上所提到的只是我在教育调查中的其中一个重要问题，还有其他一些问题我也做了相应的调查，也从中获得很大的收获。 4、实习效果和主要收获 我在上第一堂课时，就遇到了很大的挑战，细心预备的课件竟然放不出来，立刻我变得紧急担心，但很快我就调整好自己的心理，特别沉着的不用PPT也顺当的上完了我的第一节课，各个环节都完成了，过后在评课中，听课的吴xx教师评价说，看我不像新教师，而是像从教几年的老教师，还说我上课很有激情学生
17、很喜爱我，还想听我再上一节这个课。对于这样的评价，我该为自己课堂上的沉着自信而欣慰，这是详尽备课的结果，对于缺点，我也要准时改良，争取在下次课营造更生动活泼的课堂。 这节课之后我真正体会到了要给学生一杯水，自己就必需有一桶水的含义。从今，我开头不断地迷惘，怀疑，思考，但我的内心却特别充实。我知道我在成长，在教育生涯中不断探究，我的每天就在这样的充实中一每天度过。 三、实习总结与体会 为期一个月的实习。让我见识了很多，也收获了很多，不但在讲课方面有了很大的进步，在作为一名准教师方面思想上也有很大的提高，并且在教学治理、课堂教学等的理念也收获颇丰。使我受益匪浅，让我有时机将理论与实践有机地结合起来
18、。并能从实践中去思索自己在课堂上学到的学问，也对于理论学问有了更深刻的熟悉。其中我体会最深的是教师要喜爱教育事业，要施教以爱，教师的鼓励远远比批判更奏效，鼓舞是一种催化剂，它能够极大地激发学生的自信念，一句由衷的赞誉和夸奖，可能使他们受益终生。喜爱学生是教师的天职，只有对学生倾注一份爱心，奉献一份真情，才能唤起学生对教师的”爱、对生活的爱、对学问的爱。教师只有真实的关怀学生、爱惜学生、为学生着想，才能激起学生对教师的敬重、喜爱和鄙视！在此，我想对全部马上走上工作岗位的准教师说：既然选择了做“人类灵魂的工程师”，就不要吝惜自己的爱；只有自己内心布满了阳光，才能暖和孩子幼小的心灵；只有把握了爱的艺
19、术你的心血才会浇灌出绚烂的盼望之花！ 最新实习阶段性总结 篇五 2022年9月7日至9日，我和同事们一起承受了为期三天的有关商业银行各方面业务的全面培训，包括：商业银行信贷治理、票据业务、零售业务、国际业务等。作为一个不太了解银行业务的新手，我特别感谢公司给我供应的这个珍贵的学习时机。因此，在这三天时间里，我尽自己所能努力的汲取教师们教授的内容，并主动向教师提问，以更好的理解和把握相关学问。现将我对本次银行业务培训的感受和体会总结如下： 一、全面的学习了商业银行的各种业务 1、信贷治理 众所周知，信贷业务是商业银行最重要的资产业务，也是商业银行主要的收入来源和主要的风险所在。因此，信贷治理是商
20、业银行的一项重要的治理工作。内容主要包括：信贷业务治理组织架构、信贷业务战略和政策、信贷产品本文转载自、信贷业务流程、信贷业务风险掌握和信贷业务分析，不仅有理论而且有实例，不仅搭建了框架而且深入到了细节，可以说是比拟全面和透彻。 2、票据业务 票据分为汇票、本票、支票。讲师从各种票据的定义着手，分别阐述了第一种票据的功能，并提出了它们的一样点和不同点，同时用生动的例子表述出每一种票据在实际状况下的应用，并着重介绍几种目前常用的票据业务的产品，例如银行汇票、商业承兑汇票、保理业务。 3、零售业务 零售业务是指商业银行通过各种效劳渠道直接向居民个人销售金融商品或效劳的业务，其客户具有分散化、需求差
21、异化且不断变化、交易频繁的特点。培训教师从银行零售业务的概况、产品、渠道、治理机构、经营策略以及市场营销等方面进展了具体的阐述。 4、国际业务 此次培训我最看重的就是国际业务这堂课，由于当前我已经被安排到福州商行的国际结算工程组中，但苦于不懂业务，所以对这方面的业务学问的需求是特别迫切的。国际业务主要指国际结算，国际结算是讨论不同国家产事人之间因各种往来而发生的债权债务经由银行来办理清算的一门学科，包括汇款、托收、信用证、保函业务。培训教师用生动例子，详尽的图表为我们清晰叙述了每一项业务。国际业务特别简单，每一项结算方式说清晰都要至少半天的时间，短短的一下午讲授是远远不够的。比方对信用证的使用
22、还不是很了解，尽管如此，但这堂课已经为我搭好了一个进一步了解该业务的根底。 二、通过比照学习较为深刻的体会到了本次培训的意义 以商业银行信贷治理的学习为例。由于我们公司针对的客户群根本上都是国内的商业银行，因此，我在学习的过程中自然而然的把我所了解的国内商业银行的信贷业务治理和国外先进银行的信贷业务治理进展了一下比照，结果发觉了一些问题：与国外先进银行相比，我国商业银行的信贷业务治理呈现出形式化、粗放型的特点，这也正是我国商业银行尤其是国有商业银行不良贷款增长比例较高的一个缘由。比方，我国商业银行在信贷业务的组织架构方面普遍具备了形式上的完备性，有信贷经营部门（信贷部）、信贷治理部门（风控部）
23、和信贷审批部门（审批部），并担当各自不同的职责，好像可以做到审贷分别、掌握风险。但事实上的状况是，不良贷款发生的频率和数量仍旧高居不下。其主要缘由是，制度标准没有做到细化，各方面的职责不能相互制衡，不同职能部门员工的绩效考核不能鼓励其职责的实施。而在国外先进银行的信贷治理组织架构中，信贷经营和审批合并成为一个部门即信贷业务部门，涵盖市场开拓、信贷分析与信贷审批的职能，通过事业部制和共同担当利润指标实现审贷不分别，从而进展垂直化的集中治理；并增加独立的操作营运中心，加强对操作风险的掌握。特殊是，信贷业务部门、信贷掌握部门和信贷操作营运部门都有具体的有关部门职能、岗位职责和汇报关系的规定，详细、细
24、致、具有可操作性又保证了权力的制衡。详细到每一笔贷款，首先由信贷员开发并完成信贷调查；其次由信贷分析人员负责检查评级、编写信贷业务分析报告供审批人员参考；再次按权限不同分级进展审批；最终对于经审批通过的授信工程，由负责放款职能的人员在放款时检查和掌握全部的贷款文件、相关法律合同、条款的核实、以及贷款是否超越权限、提款时贷款客户是否满意贷款的先决条件、是否超过贷款额度等，并在放款后负责与信贷相关的操作性和行政性监控。相比之下，我国商业银行在放贷时，通常信贷员既是营销人员，又是分析人员，还可能是放款人员，一人身担数职，不能到达专业化和掌握操作风险的目的。 同样可比照的方面有许多。与国外先进银行相比
25、，我国商业银行的确在许多方面都有差距，有待于进一步改善和提高。国外先进银行的优秀实践成果给我国商业银行业务的改革和进展指明白方向，这一过程可能很快就会到来。 我想本次培训的目的不仅仅是让我们了解我国银行现有的业务，还在于使我们站在战略的高度把握银行业务将来的进展方向。当时机降临的时候，我们能够主动的把握时机，胜任市场的要求。 三、更为深刻的理解了数据仓库和挖掘技术在银行中的应用 在本次培训中，我屡次听到讲授不同业务的培训教师谈到数据仓库技术的重要性。诚然，商业银行已经从以产品为中心的时代进展到了以客户为中心的时代。商业银行越来越多的决策都需要依据客户的信息来进展。容纳浩大繁杂的客户信息资料，有
26、序的排列和归置，并满意各种统计的需求进展决策支持，这明显是数据仓库技术可以发挥的作用。 最新实习阶段性总结 篇六 从上学的第一天起，我就立志做一名人民教师。毫无夸大地讲，这个梦我怀揣了十五年，从小我就用艳羡和观赏的眼光去观看教师的一言一行，我会反思他们是如何教学的，如何处理班级各项问题的。每次走进教室，我都偷偷的看上一眼那神圣的三尺讲台，心里就有种莫名的感动。而今，顶岗实习让我真真正正的走上了梦寐已久的讲台，从今我的梦就实现了，挑战也就此拉开了帷幕。 班主任工是一门育人科学，更是一门育人艺术。短暂的实习生活让我充任体会到了作为一名班主任的艰辛和幸福。艰辛，是由于我是五十多名孩子的大家长，我每天
27、要治理他们学习，生活，情感各方面的事情；幸福，是由于我时而被一些学生的言行和我工作中的成效感动着，欣喜着。在这五个月中，我主要从以下几方面进展班级治理的： 一，工作篇 1，班级治理 在我刚接手七年级1班时，指导教师就告知我这个班是全年级最坏的班，成绩差，纪律差。并告诫我对他们严厉，由于上届实习生很狡猾，经常被他们气哭了。听到这样的评价我并没有可怕，他们再坏也是一群孩子。而且，我很庆幸我上中学时也是从年纪最坏的班走出来的，在我们班主任的指导下，我们班考入重点高中的人数最多。所以我更庆幸能承受这样有挑战的班级。 宋代教育家朱熹说过，“圣人教育人，各因其才，大以大才，小以小才，扬长避短，皆能成才。”
28、秉承着这个理念我就开头了我的班主任工作。首先，在班干部任职，由于原有班干部的人数缺乏，很多职位还处于空缺状态，因此我打算观看一个星期后再选拔一次。在这一个星期中，课间，自习课我都会去班里观看学生。我发觉有一名叫刘明鑫的学生很特殊。他喜爱和一群人在课上坐在一个小角落里看着我，很少说话，但是在课下他却很活波，一群人跟着他。而且通过他的眼神看出这小伙子不是好治理的。指导教师曾给我一个“黑名单”，那里记录了班里最不好治理的几名学生的名字。但是，我目前不想参考它，由于我认为每一名学生都有他精彩的一面，不想被这张名单影响学生在我心目中的形象。 因此，我凭借我这一个星期的观看，找了这名学生进展了一次短暂的谈
29、话。谈话中心内容是我看出他很有治理力量，有号召力，因此任命他为班级纪律委员，并表达我对他的信任与期望。其实我明白，他是班里最坏的学生，就由于如此我才要让他成为我的助手，我多了一个朋友同时就少了工作障碍，这样就对以后的工作有了很大的帮忙。结果，他真的没让我绝望。在自习课上，只要教师不在，纪律一乱，他的一句话就可以让班里鸦雀无声。 在班级卫生方面，我任命邓海玉同学为生活委，由于她平常学习做事很仔细，自己的卫生保持也很好，唯一缺乏之处就是学习成绩不抱负。借此时机，我盼望她能变得自信点，而且给她多和教师沟通的时机。班长是班里一名很积极，有班级集体荣誉感的女生。这名小女生很懂事，而且敢于表达自己的观点，
30、学习也不错。学习委是一名很狡猾的男生，但是他的学习成绩特棒，在多么乱的环境下都不影响他的学习，就是不擅长表达。任命他学习委是为了让他在给同学讲题时熬炼自己的表达力量，同时帮忙教师把班里的成绩提上去。 在新的班里领导班子的带着影响下，我们班首先在纪律上的取得了小小的进步，整体的学习劲头也增加了。在五月份的会操表演中，由于我们全体师生的努力，我们班取得了全校其次名的好成绩。 2，学风建立 _县全部中学现在实施高效课堂教育模式。高效课堂要求学生充分熬炼独学力量，小组争论合作探究的精神。在这种新的教育理念的影响下，我实行了一下学风建立策略： 六个人为一个小组，其中选一名成绩优秀，工作仔细的学生为小组长
31、。小组长负责本组组员的学习，纪律和思想方面的工作。每天晚自习前小组长想我汇报本组当天的状况。 每周年级组织一次周清考试。考试完毕后，每个小组的平均成绩最高的赐予六颗星的嘉奖。一个月后，得星最多的小组班级嘉奖奖品，学校嘉奖奖状。 每天早上，英语课代表，语文课代表分别组织晨读活动。 在上半个学期，由于中午不午休，学生在教室里上午自习。我会安排各科课代表到前面给学生讲题。很好地熬炼了学生的表达力量，而且通过讲题让他们对所讲的学问有了更深入的了解。 通过以上工作方法，我们班在学风建立上取得了显著的成绩，并到达领导的好评。由于加星嘉奖政策极大增加了学生学习的积极性和集体荣誉感。早上的晨读充分利用了时间，
32、让学生把握复习学问的同时也精神饱满的开头了一天的学习。 在差生的治理上，我首先找他们进展了一次长时间的谈话。通过谈话我了解到，他们不是不想学，而是课上教师讲的内容他们已经听不懂了。我班里有一名叫吴建峰的学生。他在课上不捣乱，可是就是桌子上一本书都没有。上课就趴在桌子上玩东西，而且玩得很艺术。特能把一些没用的东西讨论出新的价值。由于他个子矮，时常被人欺侮。有一次，在自习课上，我观察他哭了。课下我把他叫到我办公室急躁地与他沟通了一节课。 通过这次谈话我才了解到他父亲在他很小的时候就去世了，母亲改嫁，后爸对他也不好。他说：“教师，我想学，可是就是听不懂了。”我对他说：“其实我观看你很长时间了，你能把
33、那些无用的东西玩出他的潜在价值说明你很聪慧，很有天赋。现在你别焦急，只要你想学，教师就会帮忙你！”通过这件事情，我打算为班里后十名的同学制定一套属于他们自己的学习规划。在课上，他们第一周只需听课五分钟，在这五分钟中把自己听不懂的地方登记来，下课去找教师或者学委弄懂，并向我汇报每天的学习体会。他们的作业也仅仅是抄单词，抄课文等。其次周就要求他们听课非常钟，一次往后增加。通过一个月的努力，在这十名学生中，四名学生有了很大的进步。而且课堂纪律好了，课下问题的多，打闹的少了。 3，心理辅导 通过观看，找学生谈心，询问指导教师，我了解到在我们班存在以下问题： 我们班有52名学生，其中有7名来自单亲家庭，
34、5名来自重组家庭。 半壁山中学所在地理位置比拟优越，这里经济相对兴旺，孩子受社会不良风气影响严峻。在吃，穿方面攀比严峻。 班里年级里都存在早恋现象。 针对以上问题，我采纳利用班会晚自习等时间对学生进展心理辅导。一般状况下，我会在班会课上安排学生集体学习道德经。并让他们在学习完之后各抒己见。但是，平均一个月我会在班里进行一次主题班会。记得又一次班会开得很胜利。在父亲节降临的前一个晚上，我召集班委一起组织了一场“感恩父爱“的主题班会。通过讲真实故事，播放音频资料，教师思想引导，班里大局部同学都感动的留下了泪水。 在早恋问题上，我是在家长的帮忙下对学生做思想工作。时常地我也会给他们讲我上学期间同学由
35、于早恋影响了他们的前程的实例。 来自单亲家庭的孩子心理睬很脆弱，而且没有安全感。我在平常时刻关怀他们的状况，尽量让他们在这个班集体中感受到家庭的暖和。 二，成绩与问题篇 全年级共六个班，我们班的成绩在原来是倒数第一。在第一次月考，虽然个别同学成绩有了进步，但是班级总体成绩还是处于最终。其次次月考，平均成绩与前面班级的距离拉小了。期中考试后，我们班的成绩前进了一名。在这种状态下，我们乘胜追击，在接下来的考试中我们班始终处于上升趋势。这是我们班全体师生共同努力的结果。 但是全部的事情都不会那么完善。我们班还是存在着严峻的两极分化问题。这就是我们班平均成绩始终很难提高的缘由。厌学心情还是存在某些学生
36、身上。而且，在农村，家长对孩子的教育缺少重视。在有些fs:page家长认为，只要把我们孩子看好就行，我们不需要他学习有多好。家长对孩子的这种溺爱给我们的工作带来了很大的困难。固然，作为一名教师，我们也是有责任的。我信任，一个孩子的成才是家庭，社会，学校三方共同努力的结果。 三，反思篇 在这一个学期的实习工作中，我有胜利之处，也有失败的地方。最让我欣慰的是，通过我这一学期的努力工作，学生们都懂事了很多。我认为，在根底教育阶段，好学习成绩是必要的，但是学生的道德培育是最重要的。一个学生成绩再好，没有好的道德品质，走向了社会也不会发挥他自身有用的价值的。所以，看着这群孩子慢慢懂事起来，我很欣慰。但是
37、，在学生厌学方面，我自我感觉自己很失败。当面对家长执意让孩子退学时，我感觉自己是那么的渺小。我们班曾有个孩子叫高洪峰，这孩子很懂事，在小学时学习成绩很好，但是到了初中由于受外界不良风气的影响，学习渐渐退步直到现在什么都听不懂了。他父亲由于事故导致成了盲人。母亲认为他学习也不好，就打算让他辍学去打工。多么惋惜的一个孩子！通过在农村中学实习，我发觉，在加强农村根底教育的同时，我们也应当唤起广阔家长对孩子教育的重视。 四，方向篇 短暂的实习生活立刻就要完毕了，真的舍不得那群得意的孩子。通过顶岗支教，让我更坚决做一名人民教师的愿望。通过农村支教，让我了解到农村根底教育的薄弱。作为新时代的师范大学生，我
38、们响应党的号召，到最需要我们的地方去。 顶岗实习期间，我担当12-17班副班主任工作，主要工作就是帮助班主任李教师，参加班级治理工作。由于我每天从早到晚都在学校，所以我每天都会早起监视学生跑操。晚上假如没有自习的话都会在教师对面的电子备课室，所以学生假如有问题，都可以找我，同时我也会时不时去班里溜几圈，重点教育自习爱玩爱闹的学生。每周一下午第八节课班会时间，我和李教师协商班会主题，每周召开一次主题班会。在5月9日学校举办的“五四”系列活动之“我把青春先祖国”诗歌朗读中，我组织17班学生参与竞赛，并在竞赛中以95.1分的成绩荣获一等奖。 实习工作阶段性总结 篇七 一、实习目的或讨论目的 本次实习
39、的目的在于通过理论与实际的结合、个人与社会的沟通，进一步培育自己的业务水平、与人相处的技巧、团队协作精神、待人处事的力量等，尤其是观看、分析和解决问题的实际工作力量，以便提高自己的实践力量和综合素养，盼望能帮忙自己以后更加顺当地融入社会，投入到自己的工作中。 一般来说，学校的生活环境和社会的工作环境存在很大的差距，学校主要专注于培育学生的学习力量和专业技能，社会主要专注于员工的专业学问和业务力量。要适应社会的生存要求，除了要加强课堂上的理论学问外，还必需要亲自接触社会参与工作实践，通过对社会工作的了解指导课堂学习。实际体会一般公司职员的根本素养要求，以培育自己的适应力量、组织力量、协调力量和分
40、析解决实际问题的工作力量。 实习在帮忙应届毕业生从校园走向社会起到了特别重要的作用，因此要赐予高度的重视。通过实习，让自己找出自身状况与社会实际需要的差距，并在以后的学习期间准时补充相关学问，为求职与正式工作做好充分的学问、力量预备，从而缩短从校园走向社会的心理适应期。 二、实习内容 实习的内容主要是销售化装品，学习公司的企业文化、销售技巧、团队协作精神、礼仪等各方面的学问。靠着对本公司产品的了解和与其它公司产品的比照，突出本公司产品的优点和公司的良好信誉，积极开拓客户源，向顾客推销产品，并尽量推销系列产品，完成公司安排的任务。 三、实习报告总结及体会 xx年xx月7日到xx月19日，我在xx
41、化装品店进展了为期两个星期的实习。这期间公司的同事赐予了我热忱的指导和帮忙，而我也虚心向他们请教学习，把大学所学的学问加以运用，在理论运用于实践的同时，也在实践中更加深刻地理解了以前没有理解透彻的学问。经过这些天的实习，我对公司也有了更深刻的了解，也初步熟识了销售员的实际操作步骤。更重要的是，这是我踏入社会的第一步，虽然只有两个星期的时间，但是也让我看到了自己的许多欠缺，让我深知出身社会，还需要许多学校里学不到的力量。 虽然已经是大四毕业班的，但对于实际社会工作还是茫茫然的，究竟书本上只是一个概念，详细操作并没有教你。难得的实习时机，我想把它做好。在这段时间学会了一些比拟琐碎的事情，但的确体会
42、到了工作的辛酸，觉得自己在学校所学的专业学问严峻缺乏，不能适应剧烈的工作要求，像那些实际操作性极强的工作，我们这些刚出来没什么工作阅历，而且本身就没好好学学校的专业课的人来说，根本无法和那些老手相竞争，有时候感觉的确无从下手。虽然说这只是个销售化装品的公司，但在这实习期间，我从培训到商品的整理以及到产品的现场营销等，都全身心的投入到工作中去。 实习对我来说是个既熟识又生疏的字眼，由于我十几年的学生生涯也经受过许多的实习，但这次却又是那么的与众不同。它将全面检验我各方面的力量：学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石，检验我能否将所学理论学问用到实践中去。关系到我将来能否顺当的立足于这
43、个布满挑战的社会，也是我建立信念的关键所在，所以，我对它的投入也是的！紧急的两个星期的实习生活完毕了，在这两个多月里我还是有不少的收获。实习完毕后有必要好好总结一下。 以上是我的实习工作总结，这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开头与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班，上班期间要仔细准时完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事。我们的肩上开头扛着民事责任，凡事得慎重当心，否则随时可能要为一个小小的错误担当严峻的后果、付出巨大的代价，再也不是一句对不起和一纸赔礼书所能解决。 实习工作阶段性总结 篇八 一、概述 1、实习目的 大学毕业之际，毕业实习是极为重要的实践性学习环节，通过阶段性时间
44、的实习，为我们之后走向社会，接触本工作，拓宽学问面，增加感性熟悉，培育、熬炼我们综合运用所学的根底理论、根本技能和专业学问，去独立分析和解决实际问题的力量，能够将所学的专业理论学问运用与实践，在实践中结合理论加深对其熟悉和总结，再次学习，将专业学问与实际接轨，逐步熟悉体会，从而更好的将所学的运用到工作中去，接触社会，熟悉社会，体验生活，学会生活，学会感悟，学会做事，学会与人相处，学会团结协作，为以后毕业走上工作岗位打下肯定的根底。 2、实习单位根本状况 xx学校是xx省xx市的一所民办中职学校，为xx省重点中专学校，该校有学生3000多人，开设有电工电子专业、数控专业、计算机专业等等，有肯定量
45、的电工、电子专业设备和实训台，以及微机室和数十台数控车床等设备。 3、实习岗位根本状况 在该校我担当电工电子和数控专业的专业课教师，主要的工作状况是：对该校的中专学生进展专业课教学，教会他们课本上的专业课学问，并利用实训室提高他们实际动手操作的力量。 二、实习内容 1、了解过程 起初，刚进入该校的时候，学校里的一切对我来说都是生疏的。再加上我原来不是师范类的学生，学校呈现在我眼前的一幕幕让我的心中不免有些茫然。第一天进入学校开头工作时，学校对我进展了一系列的培训，让我了解了作为一个教师所必需具备的一些根本学问，学校的老职工带着我给我讲了许多的工作方面的学问，慢慢的我逐步了解和熟识了业务，我渐渐
46、把握了这个方面的学问，对工作开头上路，在日复一日工作的同时渐渐熟识了学校的工作环境。 作为初次到中职学校去工作的学生来说，对社会的了解以及对工作单位各方面状况的了解都是生疏的。一开头我对该校里的各项规章制度，效劳章程及工作中的相关留意事项等都不是很了解，于是我便自习阅读实习学校下发给我们的员工手册，向部门里的同事请教了解工作的相关事项、相关技巧，通过他们的帮忙，我对该校的状况有了肯定的了解。学校的工作时间段为：早上8：00至晚上17：00，晚上6：30至8：30上自习课，全部员工都必需遵守该上、下班制度。早上要去学校签字报道，一周工作一总结。 2、摸索过程 对学校里的环境有所了解熟识后，我开头
47、有些紧急的心开头渐渐安静下来，工作期间每天按时到学校上班，培训时我仔细听讲，同时竭力做好给我安排工作任务。当工作中消失不懂的状况时，我准时的上报领导，让他们帮忙解决消失的问题，以便于整个教学工作能够顺当的进展。 刚开头教学时还真挺麻烦的，只能需要一些同事的帮忙才能够多少的解决一些，慢慢地，我不断的成长，不断的遇到问题不断的解决，自己的力量不断的提升，感觉自己学习到了许多的东西，成长了许多。 3、独立操作 经过一段时间老员工的带着学习，我对学校的教学状况已有了一个较具体的了解与熟识。对中专生的状况也比拟熟识了。平常我不断的听其他专业课教师的课，学习他们的教学阅历和技巧，我有时也学着运用他们的方法与技巧去处理一些教学问题，渐渐提高自己教学的力量。一段时间后，我在工作时的自信念不断增加，