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1、 2023备课组长述职报告范文（6篇） 其实，始终以来并不愿担当备课组长一职。缘由之一，是由于即使是一个小组长，对自己也是一种束缚，身、心的自由于我是最重要的。固然我很自律，除了上班有时不准点到之外。缘由之二，性格太直，除了一颗真诚的心，不懂人际交往之技巧，还不屑于此。 在最初的设想里（暑假里），本学期备课组大的活动有三项：其一，过程性评价量表的实施；其二，课题的推动；其三，彼此互听一节课，并撰写评课报告。但开学之后发生的一系列事情，让我望而怯步。 首先每个人的周课时量很大，大家都处在一个很疲惫的状态中。人在疲惫的状态中是没有思索的，即便有，质量也是不高的，每个人沿着惯性完成着每天的工作。 其
2、次，备课组的第一次活动，让我很绝望，是关于课题推动的。记得在上学期的最终一次备课组活动中，我们彼此分工了在假期里的任务。但我发觉，你们只是在应付而已。在这方面我有很大的责任。 关于科学课程校本化，在我内心始终是排斥的。虽然我从没有做过官方性的课题，但我明白教学科研来源于教学实践，教学实践中遇到的难题其实就是我们的讨论课题。国家课程校本化从很多方面都脱离了蒙山的实际状况。这里单表一枝，当我们提出牛津科学校本化的时候，头脑里有没有装着学生呢？或者反过来说更贴切些，鉴于蒙山学生的实际，牛津科学要进展校本化的讨论。在我的理解里，教育教学科研的目的，不是为了教师个人的利益，也不是为了提高学校的档次，而是
3、为了转变学生，提升教师。学生转变了，教师提升了，学校也就进展了。我曾试图把课题往这方面引，但还是很牵强。 或许我对课题的排斥心情，影响到了你们的积极性。 这个课题最终让张丹凤教师负责，我是有私心的。自己身体一直弱，常常是只动口不动手。让小张负责，工作的主动性会强些，课题的推动会顺当些，我会省力很多。但事实并不如我所料。关键在于这个课题不是你我之想，是徐校长交给我们的任务。现在我几乎不过问这个课题了，作为备课组长，肯定是失职的。觉得自己没有把工作做好，所以有点怕见到徐校长，好在他在南校。由于我还是很在乎徐校长对我工作的评价的。 会上课的教师，不肯定会评课，由于评课不仅需要自己对专业有较深的讨论，
4、而且需有理论的支撑。评课力量的提高，预示着你的教学力量又上了一个台阶。初步设想从两个方面实施：一是借助科学群，把各自从网络上看到的有价值的文章贴在群里共享；二是彼此互听一节课，撰写评课报告。但开学后，我就打退堂鼓了，看到你们这么大的工作量于心不忍。再者自己九月份的身体状况差到极点了，所以根本没跟你们谈起过这个设想。而我自己始终在这么做着。 或许你会惊奇，我为什么要这么做呢？狡猾说，在金山区教科学，若要混日子，很简单的。以目前我们备课组的整体教学水平，即使停顿不前，再过五年，区内其他学校也达不到这个水平。在应试教育的大环境中，除了我们自己，谁还在乎这门课程呢？始终觉得生命的意义在于不断地生长与体
5、验，它跟年龄无关。所以盼望自己生活在一个向上的团队中，而我是这个团队中的一员，有责任去营造这样的一个气氛。其实我没有那么高尚，是带着很强的私欲的，只是我的私欲与别人的不一样，其实质是一样的。 备课组长述职报告2 由于开学前，教师们都参与了新课程标准及新教材培训学习，对新课程标准的根本理念，课程目标，资料标准及课程实施推举有更深的了解。总体看，高一数学教师仔细执行了学校教育教学工作规划，转变思想，专心探究，改革教学，在连续推动我校“激活课堂，力求创新”，“20+20”课堂教学模式的同时，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，专心探究，改革教学，收到很好的效
6、果。使本组成为团结和谐、勤奋、互助合作潜力较强的备课组。下面把我们的几点看法及做法总结如下： 1、仔细探讨新课程的教学理念： 新学期开课的第一周，备课组进展第一次活动。该次活动的主题是制定本学期的教学工作设想及争论如何开展主体探究式教学模式的教学改革活动。今年是我校实施新课程标准，使用新教材的其次年。如何进一步实施好新课程，这是摆在全组教师面前的一大课题。新课程体系在课程功能、构造、资料、实施、评价和治理等方面都较原先的课程有了重大创新和突破。此次课程改革所产生的深刻的变化将反映在我们教师的教育观念、教学方式、教学行为的转变上。由于任何一项课程改革的设想，最终都要靠教师在教学实践中去实现、去完
7、善。然而，任何一种新观念确实立，都是对旧观念的一种变革，挑战，而变革的往往是那些我们已经驾轻就熟的东西，这对很多人来说，不是没有苦痛的。对于我们第一线的教师来说，究竟就应以怎样的姿势走进新课程呢在新课程背景下，教师备课表达“四备”：一备课标：细心钻研、深刻领悟新课程标准，弄清本学科的教学目的，了解本学科的教学体系和根本资料；二备教材：了解教材的组织构造及学问的内在体系和编排体系，把握重点难点，挖掘教材的德育因素；三备教法：从有利于学生的探究精神、创新意识和实践潜力的培育角度动身，细心选取适当、敏捷的教学方法，细心设计教学过程；四备学法：教师之间加强学法讨论，提高学法指导的潜力，要结合教学资料，
8、对学生进展正确的学习方法指导，培育学生的学习潜力。 加强群众备课，教师之间常常围绕教学进展沟通和对话，在教学设想、教学方法和学法指导等方面相互学习、取长补短，丰富了对教材的熟悉，发挥了群众才智，挖掘了教育资源，促进了教师专业进展。 2、定时进展备课组活动，解决有关问题 高一数学备课组，做到了：每个教学单元重难点在争论中确定；备课组每周一次大的活动，资料包括有关教学进度的安排、疑难问题的分析争论讨论，数学教学的最新动态、数学教学的改革与创新等。做到“目标统一、资料统一、进度统一、测试统一”。一般每次备课组活动都有专人主要负责发言。经过细心的预备，每次的备课组活动都能解决一到几个相关的问题，各备课
9、组成员的教学讨论水平也在不知不觉中得到了提高。或者平常利用课余时间在办公室就某一个问题进展沟通。 3、仔细重视数学概念的教学 数学概念是数学根底学问，是学生务必坚固而又娴熟把握的资料之一。也是高考数学科所重点考察的资料。对于重要的数学概念，学生需要正确理解和娴熟把握，到达运用自如的程度。从这几年的高考来看，有相当多的学生对概念把握不牢，对一些概念资料的理解只浮于外表，甚至残缺不全，因而在解题中往往无从下手或者导致各种错误。基于此我们加强了数学概念的教学，对概念的构成过程和使用方式、敏捷变形进展深入剖析和强化训练。 4、讨论得失，积存阅历，不断进取 在大、小规划之先，我们都要争论教师们直接或间接
10、的阅历教训，然后确定切实可行的方案。在大、小考试之后，我们都仔细的进展讨论和总结，调整教学状态，优化教学过程。我和同组的教师们商议要多同学生谈心了解教学落实状况。找学生谈心，是沟通师生情感的最主要的方式。要求是：谈心不管时间长短，路上遇到、课间非常钟、晚自习时间，只要有空，就找上一两个学生谈心，询问他们的学习、生活状况，了解数学教学中存在的有关问题。透过群众备课活动，使我们受益匪浅，主要表此刻： 真正发挥了整体的力气，对于此刻的新课标，新课程，我们都不熟识，所以单靠个人的力气是很难把握好重难点的，只有透过整体的力气群策群力，透过争论讨论等方式加以弥补，真正表达出人多力气大的.优势。 真正处理了
11、一些疑难问题。在教学过程中不行避开的会消失一些疑难问题，对于这些问题由于“当局者迷”的缘由，自己很难发觉和改正。透过群众备课，使这些问题能够出现出来，同时再透过共同的争论和讨论最终得以解决。因些在课堂上根本上不会再消失中途卡壳的现象。 真正获得了一些新的思想和方法，透过群众备课的争论和沟通，在我们思想、方法进展集合的同时，也产生了一些新的思想和方法。使我们对于教学工作有了进一步的提高 5、取得的成绩 透过一年的努力，期末考试卷和楚雄市的一套，重点班平均分达115分，一般班达85分，优良生均完成了任务，全体感到满足。 6、缺乏之处及存在的困惑 、书本习题都较简洁和根底，而我们的教辅题目偏难，加重
12、了学生的学习负担，而且学生完成状况很不好。课时又严峻缺乏，教学时间紧，没时间讲评这些练习题。 、在教学中，常常消失一节课的教学任务完不成的现象，削减稳固练习的时间。牵强按规定时间讲完，一些学生听得似懂非懂，造成差生越来越多。而且学问资料需要补充一局部。 、虽然常常要求学生课后要去完成教辅上的精选的题目，但是，相当局部的同学还是没方法完成。学生的课业负担太重，有的学生则是学习意识淡薄。 7、今后要留意的几点 、要处理好课时紧急与教学资料多的冲突，加强对教材的讨论； 、留意对教辅材料题目的精选； 、要加强对数学后进生的思想教育。 总之，我们本着相互学习、相互促进的同心，每一个教师的课对全组教师公开
13、，能够随时听课。在备课活动中我们共享大家的教学成果和体会，一个学期以来，我们一向真诚的开心的合作，我们会一如既往的做下去，争取取得更优异的成绩。 备课组长述职报告3 一学期匆忙而过，短暂、劳碌却充实，我们兴福英语备课组在各级领导的关心下，仔细学习镇教委和学校的有关教学规划，严格执行教学制度和要求，在工作上扎扎实实、不断创新，团结合作，圆满完成各项任务。同时，我们以“新课标”精神为指导，围绕镇教委和学校提出的各项规划，开展了多种形式的教科研活动，切实提高了教学质量和教师自身的水平。现将本学期的工作汇报如下。 一、团结奋进，资源共享 我们镇英语组是一个年轻化的团体，拥有年轻人的朝气蓬勃和生命力，在
14、工作中拥有一份热忱，一股冲劲和韧劲。回忆一年来我组几位教师的工作、学习，很有感受。虽然教学任务重，但大家都有奉献精神，教学资源能够共享，安排任务准时完成，这样一支团结的队伍，是教育教学取得胜利的保证。共性是年龄较大的高树盛教师，每次的教研活动都很专心，把全部的工作都做在前面，每次沟通发言也毫不吝啬的说出自己的阅历心得，是我们年轻教师学习的典范。 二、拓展教研资料，优化课堂教学 重视教研组群众备课的指导，落实时间、地点、资料。群众备课要讲求实效，突出重点；群众备课要专题化、系列化；教案改革提倡校本化，鼓舞教师备共性化教案、有用教案。透过对教师群众备课、教案撰写、教后反思等状况的综合检查来评价教师
15、备课状况。加强群众备课、教后记撰写、案例分析等与教师成长最亲密的教研形式，使教师自觉养成在讨论状态下工作的职业生活方式。引导教师自觉进展教学反思，相互借鉴学习。连续完善课头间的相互沟通，坚持争论、反思、相互沟过后进展备课，享受资源共享，进一步优化课堂教学。提高课堂教学的艺术性。本学期我们在每次仔细群众备课、群众研讨的根底上，分别观摩了高树胜教师、郝秀峰教师、王国娟教师、穆红艳教师执教的沟通课。还请博奥的张颖教师送了一节课，博奥的尹晓娟教师给我们做了一次精彩的报告，都令我们受益匪浅。 三、紧抓学科质量，重视课外活动，提高全面素养。 我组教师始终把学科质量摆在首要位置，除了狠抓课堂教学外，还相互沟
16、通对差生的辅导措施，沟通中更加明确了要做到定时、定量、定效、定对象，使补差工作不流于形式，真正使差生多学一点，多把握一点，缩小与其他学生的差距，提高整体水平。同时，还能因势利导注意开展一些有益的课外活动。如在班组中开展“学习优胜小组”的评比活动，从学生的上课、作业、英语潜力等方面加以评分，并准时在黑板上公布，准时赐予表扬。极大地激发了学生学习英语的兴趣，提高了学习效果。还能开展一些小型竞赛，如“单词默写竞赛”、“词汇过关竞赛”等，从而提高学生整体素养。 四、存在的缺乏 1、别人提倡手工备课的环境下，我们仍旧坚持群众备课，坚持资源共享，如何做出特色，如何避开教案照抄照搬，不修改等现象，我们需仔细
17、思索，因此使群众备课更标准，更表达共性，仍是我们为之而奋斗的一个重要资料。 2、创新意识不够，工作效率不高。 3、由于工作阅历不够丰富，对有些工作预见性不够，今后做工作时应多思索、多斟酌、多请教。 五、下一步的准备： 1、力求踏实，讲究方法，注意实效。 2、发挥备课组的功能，围绕“三点”搞教研 一方面加大对各个备课组的检查和治理力度，另一方面，强化了备课组的科研职能。以备课组为单位，由点入手，带动全面，加强了以“教学过程中的热点、难点、和疑点”为主题或课题的研讨与沟通。教研活动逐步引向深入。 3、想方设法，改善英语教学，提高孩子们的英语学习水平，是我们备课组努力的方向。任务艰难，但我们会专心去
18、做好每一份工作。我期望有更多的人来参加我们的队伍，为我们备课组的建立添砖加瓦！ 在以后的工作道路上，英语教研组将本着求真务实、锐意进取、勇于开拓的精神，在素养教育的探究和实践中再接再厉，跨步前进，力求英语教研组建立日臻完善。 备课组长述职报告4 因本人各项条件都符合要求，特此申报语文中学一级教师资格。现将本人任职以来的主要工作状况汇报如下： 本人于19xx年8月进长寿中学任教。始终拥护共产党的领导，坚持四项根本原则，喜爱党的教育事业，全面贯彻执行党的教育方针政策。积极探究新课程理念，实施素养教育。作风正派，为人师表，有很强的责任心、事业心。 工作十几年来，教学、教育一贯仔细负责，教学实绩逐年提
19、高。 在教学上，严格要求自己。始终做到：课前仔细钻研教材，细心设计教案，深入讨论教法，课堂上运用多种方法、手段，充分调动学生的主动性、积极性。课后仔细批改作业练习、仔细辅导学生，帮忙后进学生提高学习成绩。精讲精练，在不增加学生课业负担的前提下，提高学生的学习成绩。 自担当备课组长以来，能带着全组成员仔细钻研教材、教法，充分发扬团结合作的精神，仔细组织集体备课、听课、评课，齐心协力，共同拼搏，全年级语文成绩连续几年超过镇平均或与镇平均持平。 在仔细教学的同时，我还利用休息时间不断提高自身业务水平，先后参与了“信息技术”、“现代教育技术”、“本科函授”等学习，并取得了本科学历。教学之余，仔细探究并
20、总结教学阅历，积极撰写论文。 在班主任工作方面，本人自参与工作以来，连续10年担当班主任。在班级治理上始终坚持以生为本，提倡民主治理，着重培育学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯，培育良好的班风、学风。帮助任课教师，要求学生学好每一门功课，不偏科，德智体美全面进展。常常联系家长，家校共同协作，促进耳生进展。关怀爱惜学生，对待学生一视同仁，强化学生的思想教育，注意个别教育。在培育优秀生的同时，不放松后进生的转化工作。 以上是我任现职以来的主要工作状况。虽然在任职期间取得了一些成绩，但这些都已成为了过去，在今后的工作中，我将一如既往地努力工作，不断地从各方面提高自己，争取把工作做得
21、更好，使自己无愧于“人民教师”这个荣耀称号。 备课组长述职报告5 敬重的各位领导、同事： 大家下午好。我作为初一语文备课组长，将自己的工作和下一步的规划给大家汇报如下，如有不当之处请大家谅解、批判指正。 初一语文备课组一个团结、协作、爱学习、肯钻研、朝气蓬勃备课组。它拥有一批素养全面、根本功扎实、教学教研水平高的语文教师队伍。全组共七位语文教师，属于中青年结合的一支队伍，他们分别是张俊、张晓洪、刘冬梅、马海燕、孟连营、刘莉、仲丛芬七位教师，这七位教师中有两位是中级教师，两位党员，三位班主任，教师个个都是能独当一面的语文教学行家里手。 在过去不平凡的一年里，我们做好了以下工作: 1、备课组活动有
22、规划、有落实。开学初备课组依据学校工作规划、教学进度规划制订了备课组的工作规划、教学进度规划。一年来我们有步骤有规划的完成预定规划，在实施规划的过程中我们确定了研讨主题和中心发言人，张俊、张晓洪教师负责文言文教学专题、马海燕负责散文专题、仲丛芬教师诗词赏析专题，刘冬梅教师负责小说专题复习，孟连营、刘莉负责作文写作专题。在过程中我们还高质量地做好各种考试的命题、阅卷和试卷分析工作。 2、利用公开课，提升全备课组教学水平。在平常的教学研讨中我们主要是向张俊、刘冬梅两位业务力量强，又乐于助人的中年教师学习。为更快更好的提高我们全备课组教学整体水平，我们每个人都非常乐于开公开课。仲丛芬、张晓洪、刘莉三
23、位年轻教师，每次开课，总是很仔细的备课，虚心的向他人请教，我每次看到他们这样的努力，内心一次次的坚决一种想法，十三中的语文会因他们的存在而更加辉煌，我个人很喜爱听马海燕教师的课，在她的课堂上我看到的是行云流水水到渠成美，我个人很佩服张俊、刘冬梅的课，在他们的课堂上我看到是教学的才智美。 3、有条不紊的抓好常规教学。在常规教学中我们注意激发学生的学习兴趣，向课堂要效率。科学合理的布置作业，准时批改作业反应给学生。教学课型多样化，使学生欢乐的学习，更注意加强学生的文学学问的积存，力争为学生的长远进展打下坚实的根底。我们还利用寒暑假给学生开出书单，让学生增加阅读量，其中包括古典闻名诗词的记忆背诵、现
24、代时文的阅读、布置写一些读书笔记在开学后进展年级内的评比等，量不大，重在催促学生多积存，爱语文。 4、精诚合作，开展丰富多彩的语文综合活动。硬笔书法展、诗词朗读竞赛、文学电脑报评比、春节作品摄影展，风翼文学春节期刊，组织了“阅读之星”“书香家庭”的评比活动，并担当了学校“阅读之星”展板制作活动等，极大丰富了学生的生活，拓宽了学生的眼界，提高学生的力量。在组织这些活动中，我们忙得不亦乐乎，但是我们很欢乐，由于我们也在享受语文的魅力。 在新学期新的起点上，我们想再目前较好的根底上，加强以下工作： 1、加强集体备课的力度，细化集体备课的细节，发挥集体的力气，提高我们的课堂效率。 2、强化对备课组中优
25、秀教师学习，学习他们的力度还不够大，听他们的课还不够多，教学上得沟通还不够系统深入。 幸福充实的初一已落下帷幕，带着机遇和挑战的初二正向我们款款而来。我信任，在学校领导的正确指引下，在座各位的大力支持下，我们备课组全体成员会专心书写更加精彩的初二。 感谢大家。 备课组长述职报告6 本年度我担当高一年级的语文教学工作，同时担当高一语文备课组长的工作。 依据以往的工作阅历，在开学之初我首先对将来三年的语文教学工作进展了一个也许的规划，规划紧紧围绕现代文目标拓展阅读与强化文言诗文根底两个核心工作绽开。 在现代文拓展阅读方面规划并实施“万时文阅读”三年行动规划，意在通过对有鲜亮思想性和时代感时文阅读，
26、一方面提升学生的阅读品质，一方面拓展学生的文化视野，积淀思想、提升熟悉，培育学生的思维理性，帮忙学生以现代的、理性的眼光对待四周的人和事，本学期已为全年级学生推举阅读时文13篇文章；在文言诗文的教学中，在抓好语文教材教学的同时，还利用学生的成语习得有规划地实施上海高考“300文言实词”的理解和记忆，我们还准备从高一下学期开头渗入古诗词的鉴赏，以期提升学生的高考应试力量，更重要的是通过这样的学习提升学生的文学、文化等人文素养。 本年度主要担当预高、高一年级的语文教学工作。我所任教的高一（12）班属于xx内高班的学生，汉语根底相当薄弱，尤其是他们的古诗文学习几乎就是从零开头，经过预报一年的汉语学习
27、，学生的汉语水平有了很大的提升。进入高一年级之后，已经能够跟上整个年级的学习进度。尽管由于语言积淀、语言应用等方面的缘由，他们的应试阅读仍旧存在许多障碍，但学生任然在渐渐地进步。 本年度我结合内高班学生的学情，确立一个区级重点课题：汉语成语习得在内高班汉语学习中的作用； 本年度共有四篇论文先后获奖： xx在“黄埔杯”长三角城市群“新观念，好实践”征文评比中获三等奖； xx发表在上海市中小学民族教育教学案例汇编一书中； xx获xx区“文学教学内容确实立”征文一等奖； xx获xx区教育学会第三届优秀教育论文评比三等奖。 本年度11月16日由“xx工作室”牵头上了一节以探究“拓展阅读”为核心的校级公开课蒹葭走近诗经；12月8日在xx区高中写作教学探讨会议中做了为学生搭建思想的阶梯的沟通发言。 【2023备课组长述职报告范文（通用6篇）】