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1、 2023学校文体活动实施计划方案（11篇） 一、指导思想： 以素养教育理论为指导，以上级教育主管部门文件精神为指针，以丰富学生文艺体育活动内容为目的，严格执行文体活动课时规划。保证学生在校文体活动时间，努力营造文艺体育活动的良好气氛，确保学生在校欢乐幸福。 二、活动目标： 1、通过文体活动的开展，保证学生在校的活动总量，增进学生的身心安康。 2、通过嬉戏、球类、舞蹈、课外阅读等内容，丰富学生的文体生活，扩大学生的学问视野，增加学生的各种表演力量，充分发挥学生的共性特长。 三、组织领导： 组长： 副组长： 组员：各班班主任及相关教师 四、详细措施： 1、强化监管力度，落实35分钟文体活动时间，
2、严禁将文体活动时间挪作文化课教学之用，一经发觉，马上整改，严厉批判。 2、采纳分类指导的原则，分班落实文体活动工程。 3、落实专人专管，专人指导，促进学生身体素养和共性特长的发挥。 五、文体活动安排表： 2023学校文体活动实施规划方案精选（精选篇2） 一、指导思想。 全面贯彻落实党的教育方针和中共中心国务院关于深化教育改革全面推动素养教育的打算精神，依据旗教育局关于开展体艺2+1工程的有关文件精神，立足学校进展实际，引导和鼓舞广阔学生积极参与文明、安康、活泼的课外文体活动，提高学生的综合素养，促进学生的全面进展和安康成长。通过中小学生课外文体活开工程建立，促进课外文体活动的制度化和标准化，努
3、力建立和谐校园、平安校园、文明校园、活力校园。 二、实施目标 1以实施教育部“体育、艺术21”工程和学生体质安康标准为主要内容，确保每位学生能够把握两项体育运动技能，具有一项艺术特长。 2开齐开足体育和艺术课程，加强课堂教学治理，提高课堂教学质量。 3开展形式多样、生动活泼的课外体育和艺术活动，提高学生参加活动的兴趣和增加课外文体活动的吸引力，满意全体学生共性进展和多样化的活动需求。 4切实保证学生每天1小时的体育活动时间，特殊要保证学生的大课间体育活动时间，开展好三操-播送操、韵律操、眼保健操，开展好课外效游活动。 5加强课外文体活开工程的师资力气建立，提高活动组织和指导水平；加大投入，改善
4、体育、艺术活动的场地设施和设备。 三、实施原则 1坚持教育性、艺术性、健身性、趣味性原则。坚持以育人为宗旨，遵循教育规律和小学生身心进展特点，寓学于乐、寓炼于乐、寓艺于乐。 2坚持综合性原则。与日常教育教学工作有机结合，与新课程改革相结合，与学生综合素养培育工作有机结合。内容与形式要丰富多彩，能够满意不同特长，不同兴趣、不同层次学生进展需要，促进学生的身体素养、心理素养和审美素养的全面提高，并形成在普及提高的根底上良性进展的局面。 3坚持全面性原则。面对全体学生，从学生参加面的大小和人数多少 选择好课外文体活动的工程。形成人人参加，个个都有宠爱工程的课外文体活动新局面。 4坚持自主自愿与积极引
5、导相结合原则。在组织学生参与课外文体活动的过程中，教师的鼓舞、引导是必要的，同时要充分敬重学生的自我选择权和自主活动权，在组织活动时要为学生营造一个自主争论、组织、操作、沟通和评价的环境和气氛。 5坚持校内校外相结合的原则。应以校内教育为主阵地，充分发挥校外教育的独特功能，促进校内校外的有机结合，亲密协作家庭教育和社区教育，努力创立良好的课外教育环境。 6坚持安全第一的原则。在课外文体活动的组织与实施过程中，要加强安全教育和治理，要制定出安全措施、应急措施，避开和防止意外事故的发生。但也要防止以怕出事故为由，排斥利于学生吃苦耐劳、坚韧拼博等体育运动工程的教学。 四、领导小组 组长：王学民 副组
6、长：王占新、王金春、郑金、张立华 组员：毛亚杰、贾永新、王斌、贾树财、张志敏、梁红 体育组指导师：毛亚杰、贾永新 音乐组指导师：张志敏、梁红 美术组指导师：王斌、贾树财 各班指导师（兼组织人员）：班主任及各任科教师 五、工作措施与方法 1加强领导，落实责任。切实加强我校课外文体活开工程的.领导和治理，成立了由校长王学民同志为组长的课外文体活开工程领导小组，指导并开展实施我校课外文体活开工作，并对各科室在课外文体活动中的职责做了规定。 2扩大宣传，营造气氛。我校将充分利用播送、校园网、黑板报、橱窗及晨会、班会等形式，加大宣传力度。通过宣传，让全校教师、学生、家长深刻领悟实施这一工程的重要意义。要
7、充分利用大型体育、艺术活动等载体，广泛宣传文体活动的进展状况和实施成果，从而营造有利于学生课外文体活动开展、有利于全面实施素养教育的良好气氛。 3课堂为主，加强整合。“21工程”是体育与艺术课程的组成局部。在制定教学规划，设计教学内容时，要求教师要与学科教学加强整合、相互渗透，表达教学目标的多元性、内容的宽适性、时间空间的广域性和教学评 价的主体性。充分发挥课堂“主渠道”作用，以保证体育、音乐、美术、综合实践活动等课程的有效教学为核心，充分发挥课堂教学这一“主渠道”的作用，开足开齐体育、音乐、美术、综合实践活动等课程并尽量安排专职教师，利用大课间、活动课、校本课等平台保证中小学生每天有1小时的
8、课外活动时间。学校在每天上午开展大课间活动的根底上，将中午设为“欢乐午间”，下午其次节与第三节之间设为“课外活动”。并建立各类有助于学生开发智能和提高体育艺术技能的兴趣小组，广泛开展小型多样、丰富多彩的课余文体竞赛活动和各类实践活动。 4自主选项，突出主体。依据我校的师资和场地器材等实际状况，学校设置有特色、多样化的活动工程，充分满意学生的不同爱好。每位学生自选一项体育和一项艺术工程，各年段（或班级）依据实际确定一项体育工程。学生在“自选”工程时，敬重学生的意愿，发挥学生的主体性，帮忙学生选择适合自己的工程。 5积极发动，加强组织。发动广阔班主任教师积极投身到课外文体活开工程的实施队伍中来，发
9、挥班主任教师在活动中的组织、协调作用，确保活动的有序、安全；激发学生参加活动的积极性、主动性，提升课外文体活动的教育功能。 6兴趣社团，广泛开展。广泛建立各类体育、艺术社团和兴趣小组，强化活动的纪律保障，确保时间、场地、内容、学生、指导教师“五落实”。坚持每年举办一次全校运动大会和一次全校性文化艺术节，每学期开展小型体育工程竞赛。使学生参与课外文体活动普及率到达100% 。 7培训师资，优化指导。加大专职体育、艺术教师、班主任和其他各课教师的培训力度，培育一支高素养的教师队伍，开展好各工程的组织指导、认定评价等工作。规划用二年时间，让全体教师人人至少学习并初步把握一项体育或艺术技能，每位教师至
10、少能辅导一个课外文体兴趣小组活动，以满意学生开展课外文体活开工程对教师教学技能的较高要求。同时，要充分利用校外人力资源优势，形成校内外结合的活动指导网络。 8内外结合，多点开花。“21工程”共列出两大类，众多小项。目前，学校有限的教育资源难以满意全校学生的需要以及试验工程的广泛性和开放性，为此，学校力求通过课内与课外结合、校内与校外结合，满意全校学生的学习需要；通过班主任与学科教师协作、教师与家长协作，学校与社会协作，形成教育共同体。 9增加投入，做好保障。学校将努力增加对此方面的资金投入，以满意学生课外文体活动开展之需要。 10优化评价，强化鼓励。成立由体育与艺术教师和班主任联合组成课外文体
11、活开工程的认定小组，9月30日前完成对三至六年级学生的认定。认定实行本人现场表演、创作和测试等方法进展，同时参考学生的兴趣、态度、学问修养等全面表现，表达鼓励机制，鼓舞学生积极参加，允许复评，努力达标。并将认定结果记入学生成长记录袋和学生综合素养报告单。学生参与课外文体活动，教师组织、指导参加课外文体活动表现出来的能动性和成效性纳入到教师、学生的进展性评价范畴，纳入到班级评先评优工作中，对教师的参加活动的评价与进展性评价中有关教学态度、教学的评价结合起来。 六、详细工程 （一）指定工程：跳绳 （二）自选工程： 1体育类 （1）体操类：衰弱操、舞蹈、踢毽子 （2）田径类：100米、200米、40
12、0米、跳高、跳远 （3）球类：篮球、排球、乒乓球、羽毛球 （4）棋类：围棋、象棋、国际象棋、五子棋、跳棋、军棋 2艺术类 （1）音乐表演类：课堂乐器（葫芦丝、口琴等）、电子琴、合唱、舞蹈 （2）美术类：根雕、素描、中国画、纸浆画、秸秆画、数字油画、砖雕、书法等 （3）其它类：十字绣、针织等 (三)校级社团主要技术指导 体育类：毛亚杰、贾永新 美术类：王斌、贾树财 音乐类：张志敏、梁红 七、学校各科室分工 校长室：对文体活动总负责，制订文体活动规划及较长期规划，供应师资经费保证，协调各方关系，治理详细实施过程，准时总结问题与阅历，引导文体活动的安康进展。 教育处：详细负责各项工作的规划、组织与开
13、展，加强对各班课外文体活动实施过程的实施和指导；按时上报教育部学生体质安康测试数据。 政教处：加强对学校课外文体活动课题讨论的治理和指导。 总务处：协作教育处和艺体组开展工作，预先安排好相关场地、设施等，为活动正常开展供应后勤保障。 体育组：以课堂教学为重心，加强学生体育技能的指导，对全校各班课外体育活动、各类竞赛活动进展指导；每年举办一届田径运动会；每学期组织一次小型体育单项活动和竞赛；仔细落实体育队伍的日常训练和参赛工作。 艺术组：以优化课堂教学为重心，对全校各班的文化、艺术活动和各类竞赛活动进展指导；帮助学校开展每年一次的艺术节活动或各类文艺单项活动和竞赛；开展好合唱、舞蹈、绘画、篆刻、
14、摄影等社团的日常训练和演出活动；积极组队参与上级举办的各类竞赛。 班主任：鼓舞并引导学生积极参加文体活动，依据教育处作出的安排，治理好大课间体育活动、课外体育活动、班际文体竞赛等日常文体活动，确保安全有序，全面了解班内学生活动水平与状态，活动过程有记载；做好家长的思想工作，争取家长的支持努力，提高本班学生的文体素养。 2023学校文体活动实施规划方案精选（精选篇3） 为缓解教师工作压力，提高教师身体素养，丰富广阔教职工的业余生活，营造积极安康向上的校园文化气氛，在学校党支部的大力支持下，我校工会打算开展教职工文体健身消遣活动。 一、指导思想 教学是学校永恒的主体，教师是教学任务的重要担当者，安
15、康的身体是教师个人的资本，也是学校的集体资本。为了使教师有一个安康的身体和一份漂亮的心情，学校将开展各项文体活动。以熬炼教师的身体，缓解教师压力，增进教师间的分散力为前提，通过活动强健体魄，愉悦身心，丰富精神世界，提高生活品尝。真正到达“每天熬炼一小时，安康工作四十年，安康生活一辈子”的目的。 二、活动目的： 1、增加教职工的健身意识，带头参与体育活动。 2、缓解工作压力，愉悦身心，增加体质。 三、活动主题： 强身健体营造温馨团队心手相牵构建和谐校园 四、活动口号： 活力青春运动无极限 五、组织机构： 全体行政、体育组、工会委员、工会组长、 六、参与人员： 全校教职员工 七、活动内容： 1越野
16、赛 2庆教师节文艺汇演 3篮球赛， 4排球赛 5羽毛球 6乒乓球 7羽毛球 8跳绳 9踢毽 10拔河竞赛 11二人三足接力赛 12登山竞赛 13阳光伙伴齐步走、 14瞎子敲锣、 15击鼓背球、 16拔河 八、活动形式： 以工会小组为单位，记团体积分。 九、活动规章： 1、阳光伙伴齐步走：每组参赛选手为14人，绑腿齐步走，先向前走，到达第一个目的地，然后侧向走到终点，速度最快的队伍取胜，分别计分为3、2、1。 2、瞎子敲锣：每组派14人参赛，蒙眼后原地转三圈，走到八米外敲锣，敲中者计1分，计算总数。 3、击鼓背球：全组队员分成两队，每队14人，击鼓背球，以两组一。 2023学校文体活动实施规划方
17、案精选（精选篇4） 一、活动主题 树新风展才艺 二、活动目的 为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个庆祝的新年，本次活动特供应展现学生风采的舞台，通过黑板报、书法、绘画、唱歌等形式，进一步丰富校园文化生活，活泼校园气氛，增加学生集体荣誉感和合作精神，使同学们成为德、智、体、美、劳全面进展的合格人才。 三、活动组织与筹划 （一）筹备筹划小组 张亮：对该次活动进展筹划和指挥工作； 唐昌举：组织协调各方面工作和人员的安排； 段勇：负责本次活动方案、评分细则的制定；音响设备的接输、歌碟的收集和歌曲的播放； 童英：指导学生参与竞赛； 龙治福：负责全体教师的考勤工作； 刘超：负责各项奖状的书
18、写。 （二）活动开展小组 1、宣传报道组：何立君负责本次活动的新闻报道以及学生会宣传部成员 2、安全保卫组：负责做好活动期间的安全教育和安全工作、预案的制定。 组长：唐昌举 组员：汪维虎、林万清、各班主任及学生会自律部成员 3、音响场景布置组：负责组织本组人员做好场景的布置和活动完毕后的设备收理工作。 组长：付兵 组员：周前利、王成权、付登银、刘超、刘振建及学生会体育部成员 4、后勤组：负责活动的饮用水等后勤设施 康志瑞、唐成洪以及学生会劳动部成员 四、活动内容与分值 （一）班级集体工程共计100分 1、班级文化建立（“学习园地”为评分工程）20分 2、班级黑板报（各班指定的黑板报专栏）20分
19、 3、朗读10分 4、班级大合唱50分 （二）班级个人单项工程 1、书法 2、绘画 （三）教师表演工程 五、活动程序 1、升旗仪式 2、校长致词（宣布活动开头） 3、新团员宣誓仪式（段勇主持） 4、朗读（演讲）竞赛 5、班级合唱竞赛 6、现场书画 7、教师表演(穿插进展)。 8、公布各种成绩和发奖。 六、活动时间。 2022年12月31日上午 2023学校文体活动实施规划方案精选（精选篇5） 随着我校建立进展步伐的加快，校外来访者日益的增多，为了适应新形势进展的需要，为了每位学生都能了解我校文化的共性魅力，了解校园文化的内涵，到达文化育人、欢乐学习的教育目的。经讨论打算进行x小学“校园文化我先
20、知争当欢乐讲解员”活动，特制订方案如下： 一、活动目的 1、开发学校资源优势，引导师生关注校园文化，感受校园之美，从而体会欢乐学习、幸福为师的道理。 2、以竞赛活动为契入点，熬炼学生胆识及讲解力量，营造浓郁的校园文化气息。 3、培育学生的参加意识及社会责任感和社会效劳意识。 二、领导小组 组长：x 副组长：x 组员：德育处及各年级组长、班主任 三、竞赛对象： （一）校园特色征稿36年级学生（欢送教师积极参加） （二）小小校园讲解员35年级学生 四、竞赛内容及要求： （一）校园特色征稿： 1、依据学校的八大风光： 1）校门口（育桂石、桂花） 2）孔子像 3）操场 4）植物园 5）图书馆（表达出阅
21、读教学特色） 6）教学楼 7）感恩墙、铜钟 8）特色介绍（粤剧、空手道）。 写出为校外人士介绍校园的文章，每篇只介绍一个风光，文章长度200字左右。 2、以班为单位，每班至少上交三份给语文科组长陈毅教师。 3、截止日期：4月27日（欢送教师积极参加） （二）小小校园讲解员： 1、以班为单位，每班选一至两名形象大方、一般话标准的同学参加竞赛。年级组长与5月18日之前统一把名单上报到德育处。 2、小小校园讲解员可以从校园特色征稿中选择喜爱的稿件作为参赛作品。 3、竞赛时间：5月31日地点：多媒体教室（暂定） 五、竞赛评判标准： （一）校园特色征稿：由语文科组组织评比。 （二）小小校园讲解员： （1
22、）发音：50% （2）语调：30% （3）仪态：20% 六、嘉奖方法： （一）从校园特色征稿中，选出若干件优秀作品，将其内容放置于学校的网页，并在全校15年级各班进展展现诵读，每位优胜者还可获奖状及奖品。 （二）小小校园讲解员一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，其余为优胜奖，每位优胜者颁发奖状及奖品。 2023学校文体活动实施规划方案精选（精选篇6） 为提高我校学生的综合素养、丰富我校学生的文化生活、呈现我校学生的风采，进一步教育和引导学生增加学习学问的兴趣，并在实际应用中加以把握和运用，我校团委、学生会及学生社团特拟定本方案。详细如下： 一、活动主题： 文才飞扬，舞动青春。 二、活动时间：
23、2022年11月15日2022年12月15日 三、主体活动： （一）“诗会”“校园文化活动月”启动仪式 承办部门：社团联合会 活动时间：11月15日 活动方式：学生通过原创诗歌的创作和朗读（可不为同一个人）的形式沟通文学。所作诗歌及11月10日交到学生会。诗会当天选手对所作诗歌进展朗读和讲解由专业教师组成的评委团进展评眩诗歌要求思想积极上进，内容不限。最终评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名，并颁发证书。 （二）经典文化学问大赛 承办部门：校学生会学习部 活动时间：11月16日11月18日 活动方式：表达本校特色、促进学校学习气氛，提高学生的综合学问技能。邀请本校教师对学生进展考核，每院由一
24、名教师监考，依据学生表现状况给出相映成绩，最终考核成绩由各院导员录入电脑形成电子版上交我校存档。 （三）校园电影周活动 承办部门：校学生会文艺部 活动时间：11月19日26日 活动方式：以“电影百年魅力文学百年风采”为主题，从众多电影中选出十部佳片，在全院同学中征集影评稿件，集中公正的评比出获奖作品。获奖作品将以宣传板的形式在校园内展出，向全校呈现我校风采。 （四）其次家乡摄影及绘画大赛 承办部门：摄影协会及绘画协会 活动时间：11月2730日 活动方式：推动校园文明和文化建立，打造和谐校园、丰富生活区文化，进展以生活区为主题的摄影竞赛。 竞赛过程为： （1）以学院为单位征集作品。 （2）对上
25、交作品进展统计、评眩 （3）获奖作品展现。 （五）读一本好书书评征文活动 承办部门：社团联合会及书友会 活动时间：12月24日 活动方式：鼓舞广阔师生多读书，读好书，开展读一本好书书评征文活动。各学院在院内征集优秀作品，1日前上交至校书友会，由书友会和社团联合会评比后，4日评比出获奖作品，并展现在展现窗内。 （六）校园歌手大奖赛 承办部门：校文艺部 活动时间：12月512日 活动方式：“青春布满活力尽显年轻风采”由我校文艺部组织的校园歌手大奖赛，这里给你一个施展你才华的舞台，用你的歌声打动全部人。有意者即可参与，有初赛，复赛和决赛组成。 最终优胜者可代表我校参与我市的_杯大学生校园歌曲大赛。
26、（七）“校园文化活动月”闭幕颁奖晚会 承办部门：校团委，学生会，社团联合会 活动时间：12月15日 活动方式：通过文艺演出，向全校师生展现我校学生风貌，丰富同学们的课余文化生活。活动分为上报节目、筛选节目、预演彩排和正式演出四个局部。（活动月闭幕式详细流程见附表。） 四、详细要求： （一）突出主题、形成合力： 1、通过在活动中的严密协作与协调工作，调动学生会成员的积极性，提高工作效率、加强团队意识。 2、在活动中挖掘新成员的潜力、引入竞争机制培育后备力气，提高学生会的整体力量，使学生工作具有更好的创新性和连续性。 3、各院相关负责人要积极参加并协作好此项工作。 （二）加强宣传、营造气氛： 1、
27、宣传部主要负责，团委宣传部积极协作，以各种方式进展宣传，扩大影响力。 2、各部依据自己拟订的活动方案进展自我宣传，由宣传部协作。表达活动主题，显出我校特色，营造良好活动气氛。 3、网络信息部全程将各项活动状况准时上传到我校网站，进展宣传，扩大我校的影响。 2023学校文体活动实施规划方案精选（精选篇7） 为进一步丰富校园文化生活，通过开展丰富多彩的艺术活动，充分发挥学生的主动性和创新精神，努力提高学生的审美力量和审美风格，进展学生的艺术特长，发觉人才，培育人才。以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发学生对祖国的喜爱，对吐鲁番的喜爱，对学校的喜爱，以艺载德、以艺促智，充分发挥艺术教育的育人功能，使学
28、生生动活泼地进展。现将关于举办“吐鲁番地区试验中学第六届校园文化艺术节”有关事项通知如下： 一、指导思想 培育学生的艺术才华，提高学生的艺术鉴赏力;促进校园文化建立，提升我校的文化内涵;构建温馨和谐校园，全面提高学生文明素养;展现我校艺术成果。 二、活动主题和宗旨 主题：“争当文明学生，构建和谐校园” 三、活动时间 2022年12月2612月29日 四、参与对象 全校师生（初三、高三学生只参与开幕式和闭幕式） 五、内容与形式 在校园文化艺术节期间，组织开展内容丰富、形式多样普及型活动，激发学生人人参加艺术节活动的热忱。 1、内容：安康向上、具有时代特征、校园特色、学生特点，表达思想性和艺术性的
29、统一，力求呈现试验中学师生朝气蓬勃的精神风貌，呈现我校教学成果，提倡原创节目参演。 2、形式：以艺术展现为主，包括舞蹈、曲艺小品、歌曲、乐器演奏、配乐诗朗读、音乐故事情景剧、美术作品、幻灯片制作、专题影片展播等艺术形式。 六、艺术节工程 艺术节开幕式暨文艺晚会、初中年级文艺晚会、高一年级文艺晚会、高二年级文艺晚会、幻灯片竞赛、专题影片展播、书法、绘画、漫画竞赛、黑板报竞赛、闭幕式颁奖暨迎新年教职工专场晚会。 为统一组织和协调各项工作，学校成立“吐鲁番地区试验中学第六届校园艺术节组委会”，并设立办公室负责详细工作，办公室设在政教科。盼望各部门高度重视，亲密协作，共同办好本届校园文化艺术节。特此通
30、知。 2023学校文体活动实施规划方案精选（精选篇8） 校园文化艺术节是加强校园文化建立、丰富校园文化生活的重要途径，是全面实施“大学生素养拓展规划”、加强学生素养教育的重要内容，以提高学生人文艺术修养、拓宽学生学问视野、培育进展学生兴趣特长、丰富学院的文化积奠为宗旨，每年进行一次，一般在11-12月进行。 一、活动的组织机构 为保证活动如期顺当进行，并到达预期效果，活动设立组委会。组委会由学院党委书记任主任，党委副书记、副院长任副主任，党委办公室、学院办公室、团委、学生工作处、财务处、保卫处、后勤效劳中心、工会等部门负责人和各系党支部为成员。 组委会办公室设在团委，主要负责详细赛事的组织、协
31、调、信息公布、资料收集、工作人员安排等工作。 二、活动工程 1、金话筒主持人竞赛。金话筒主持人竞赛通过即兴演讲、晚会主持、现场采访、新闻评说四个工程进展。即兴演讲时间为2-4分钟，现场抽题，预备3分钟后进展演讲，要求思路清楚，语言流畅，演讲技巧处理较好。晚会主持以“文艺晚会”为内容，主题自拟，时间为2-3分钟，要求仪态端庄，语音标准协调，具有较强的感染力。现场采访时间为2-3分钟，由选手抽取题目，对观众进展一对一的对话式采访，要求主题明确，问答合理，语言流畅。新闻评说由工作人员播放一段当年国际国内重大时事片段，参赛选手进展讲解和评论，时间为2-3分钟，要求评论观点正确，思路清楚，语言流畅得体。
32、以四个工程的积分总和排取竞赛名次。 2、书法竞赛。书法竞赛实行供应书法作品和现场竞赛相结合的方式进展。供应的作品由承办部门限定主题，硬笔、软笔均可，章法不限，其中硬笔不超过4开纸，软笔不超过4尺宣。现场竞赛由承办部门指定内容，供应专用纸张，现场作业。以作品得分和现场竞赛得分之和计本工程竞赛名次。 3、摄影作品展。摄影作品展以校园生活和校园场景为内容，彩色、黑白照片均可，照片最小必需为七寸，要求具有较强的艺术性和美感。 4、英语才艺表演。英语才艺表演通过英语诗歌朗读和英语演讲两个工程进展。英语诗歌朗读内容自选，要求朗读语音精确，声情并茂，时间为3-5分钟。英语演讲主题由承办部门确定，时间为3-5
33、分钟，演讲后当场答复评委的提问。以两个工程的积分总和排取名次。 5、校园歌手赛。校园歌手赛曲目自选，要求内容安康。独唱、重唱、合唱、表演唱均可，形式不限。 6、器乐竞赛。器乐竞赛曲目自选，管弦乐、民乐均可，合奏、小合奏、独奏等形式不限，时间不超过8分钟。 7、舞蹈竞赛。舞蹈竞赛要求动作编排为自创，群舞（不超过36人）、三人舞、双人舞、独舞均可，时间不超过8分钟。 8、曲艺竞赛。曲艺竞赛要求选手自创作品，相声、小品、短剧、评书等均可，形式不限，时间不超过10分钟。 9、诗文朗读赛。诗文朗读赛以中外文学名篇为内容，脱稿朗读。参赛选手可配以背景音乐，人数不限，形式不限，时间为5-8分钟。 10、青春
34、形象大赛。青春形象大赛要求参赛选手形象气质较佳，学问视野开阔，爱好广泛，口头表达及思维力量强，女生身高160cm以上，男生身高173cm以上。竞赛分为自我介绍、才艺表演、服装展现、素养考核四个工程。自我介绍以班级、姓名、爱好与特长、参与竞赛的感受、自己的学习生活等为内容，时间为1-2分钟，一般话标准，口齿清晰流利。才艺表演形式不限，歌、舞、小品、乐器、戏曲均可，内容自选，时间为3-5分钟。服装展现要求自行设计或预备服装，符合学生身份，富有青春气息，采纳舞台表演方式展现，时间为1-2分钟。素养考核由承办部门确定内容，如成语新解、时事点评、学问问答等。选手以四个工程的积分总和排取名次。 三、各工程
35、的评分标准 1、金话筒主持人竞赛。即兴演讲总分值10分，其中主题与内容3分，一般话2分，表达技巧2分，台风2分，效果1分；晚会主持总分值10分，其中一般话2分，技巧3分，台风2分，效果3分；现场采访总分值10分，其中采访内容4分，采访技巧3分，一般话2分，采访效果1分；新闻评说总分值10分，其中观点2分，内容3分，台风2分，一般话2分，效果1分。 2、书法竞赛。书法作品和现场竞赛总分值分别为10分，综合其笔力、风格、章法、技巧等评分。 3、摄影竞赛。总分值10分，综合其内容、选景、拍摄技巧等评分。 4、英语才艺展。英语诗歌朗读总分值10分，其中语音3分，表达2分，技巧2分，仪表及台风2分，效果
36、1分；英语演讲总分值10分，其中语音3分，主题与内容3分，表达技巧2分，效果2分。 5、校园歌手赛。总分值10分，其中音准3分，节奏3分，技巧2分，难度1分，台风及效果1分。 6、器乐竞赛。总分值10分，其中音准3分，节奏3分，技巧1分，难度2分，效果1分。 7、舞蹈竞赛。总分值10分，其中编排3分，动作3分，难度2分，效果2分。 8、曲艺竞赛。总分值10分，其中主题与内容3分，技巧3分，难度2分，效果2分。 9、诗文朗读赛。总分值10分，其中内容2分，一般话3分，技巧2分，形式1分，台风及效果2分。 10、青春形象大赛。自我介绍总分值10分，其中内容3分，一般话2分，表达技巧2分，台风及效果
37、3分；才艺表演总分值10分，其中难度2分，技巧2分，表演水平3分，台风及效果3分；服装展现总分值10分，其中服装3分，动作3分，技巧2分，效果2分；素养考核总分值10分，其中内容4分，一般话2分，技巧2分，效果2分。 四、活动组织及参赛要求 1、每年从以上10个工程中，选取6-8个工程开展竞赛活动，由组委会指定部门承办单项活动的复赛和决赛。 2、各系以班为单位，积极组织发动，广泛发动学生参加，组织进展班级选拔，每个学生至少参与班级选拔赛的一项活动，各班推举选手参与各系预赛。 3、各系预赛后，规定时间内推举3-10名选手或节目参与学院复赛，每名选手最多可参与两项竞赛。 4、承办部门按组委会办公室
38、通知，统一组织各系推举的选手进展复赛，决出15-20名选手决赛。复赛和决赛题目由组委会办公室统一制签，评委由组委会办公室统一聘请，现场抽题及统计分数的工作人员均由组委会办公室统一安排。 五、嘉奖及记分方法 1、各单项预赛由各系对获奖选手颁发证书。决赛设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖5名，由学院颁发证书并进展嘉奖。 2、以系为单位评定团体总分前三名进展嘉奖。积分以各系选手单项获奖状况为计算依据，其中单项竞赛一等奖计20分，二等奖计15分，三等奖计10分，优秀奖计5分。团体总分相等以获一等奖多者列前。 3、组委会从艺术节各工程竞赛中选拔优秀选手或节目10-15个，进行艺术节颁奖暨元旦文
39、艺晚会。 2023学校文体活动实施规划方案精选（精选篇9） 一、指导思想： 进一步加强校园文化建立，大力推动素养教育，营造校园积极安康、高雅文明的人文环境，为师生供应展现才华的舞台，促进审美力量和水平的提高，丰富学生的文化生活，发挥共性特长，启迪才智，激发制造和创新力量，促进全面进展。 二、活动主题： “迎世博、展风采、建和谐校园” 三、主办： 艺术节组委会 四、参加主体： 全校师生 五、组织工作： 成立窄河中学校园文化艺术节组委会 1、职责：文化艺术节的总体筹划、组织领导及活动方案的审定；重要问题的讨论打算与协调平衡。 2、成员： 主任： 副主任： 成员：各年级组长。 六、活动时间： 202
40、2年12月1日（开幕）2022年12月31日（闭幕） （一）第一阶段：（12月上旬）宣传发动 1、制定艺术节活动方案，做好人事安排和预算安排。 2、召开领导、教师、班干部、团干部会议，全面布置筹备工作。 3、分组召开特地会议，讨论本组活动的实施细则并公布。 （二）其次阶段：（12月中旬）活动预备（含活动预赛） 1、开展各项活动的指导和前期竞赛的辅导。 2、分别进展各项竞赛活动的预选赛，确定决赛人选。 3、选购有关物品，设计、制作各级各类竞赛海报等。 （三）第三阶段：（12月下旬）活动开展 1、分组落实各项活动及赛事的决赛。 2、组委会全面检查与指导文化艺术节开展状况。 （四）第四阶段：（202
41、2年1月）总结表彰 1、全面总结、评估各项活动开展状况。 2、召开总结表彰会议，对获奖部门、个人进展表彰。 七、活动的内容与形式： 本届校园文化艺术节分开幕式、特色活动类、闭幕式三大板块。 第一板块：开幕式 （1）开幕发动 其次板块：特色活动 （2）艺术节会标设计竞赛 （3）“廉洁教育”小故事竞赛 （4）“动感的乐章”器乐竞赛 （5）“文明礼仪”漫画竞赛 （6）“畅想的天空”科学梦想画大赛 （7）“城市让生活更美妙”剪纸竞赛 （8）“迎世博”黑板报竞赛 （9）“唱响我们的歌”国歌、队歌、校歌竞赛 第三板块：闭幕式 （10）“文化的盛典”艺术节闭幕式暨元旦文艺汇演 八、评比表彰： 为推动校园文化
42、艺术节活动的广泛深入开展，本届校园文化艺术节活动将设立优秀组织奖和单项奖。 九、活动要求： 1、人人参加，班级为主。实行活动治理责任制，各职能组和分项活动组，明确分工，周密筹划，各负其责。 2、充分挖掘学校的现有环境资源，积极营造良好的校园文化艺术气氛（包括班级黑板报、学校宣传橱窗、播送、宣传横幅等）。 3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性，以校园文化艺术节为契机，提高学生社团和各班级的治理水平。 4、充分发挥教师和学生特长，提倡以个人的才能为校园文化艺术节增加光荣。 5、严格根据学校安排的时间地点，进展申报、预备、演出及展现活动，并准时上报活动资料（包括文字资料和图片资料）。 6、各班级要积极支持和推举学生参与各项活动（包括辅导和排练），听从学校的整体安排。 7、正确处理教学、学习与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。 2023学校文体活动实施规划方案精选（精选篇10）