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1、 2023学校开展家校互动活动策划方案（10篇） 家长是孩子的第一任教师，也是终身教师。家庭是孩子的第一任课堂，也是终身课堂。“家庭教育、学校教育、社会教育是教育的三大支柱，三者缺一不行。”家庭教育是整个“大教育”的重要组成局部，是建立中国特色社会主义“三个文明”的重要领域，同时也是全面建立小康社会、适应现代社区教育工作不行缺少的阵地。提高家长素养，帮忙他们把握科学的育人学问，引导他们树立现代化的教育观念，仔细做好家庭教育工作，意义非常重大。做好家庭教育工作，是面对家庭、效劳家长、提高家教水平的需要。对营造良好的家庭文化气氛，形成和谐、文明的人际关系，建立学习型的家庭起着积极的作用，是实践_的
2、详细表达。为全面做好我校家庭教育工作，推动我校家庭教育工作走上科学化、标准化的轨道，以适应现代教育的进展要求。依据有关文件和会议精神，结合我校实际，特制定本实施方案。 一、指导思想 以同志“教育要面对现代化，面对世界、面对将来”的教育思想为指针，以_和党的精神为指导，以“解放思想、实事求是、优化家教”为主题，以推动学校素养教育为主线，以提高家长素养为重点，与学校教育、社会教育严密结合，形成合力，构建“三教”结合平台，相互促进，努力提高家长科学教子的力量和水平，教会学生学会生存、学会学习、学会创新，使广阔学生都能够得到安康、和谐、全面进展，培育和造就高素养的现代化建立人才。 二、构建模式 家庭教
3、育现代化，即：家庭教育观念现代化、内容和方法科学化、治理标准化、保障制度化。依据市、区教育局文件、会议精神，结合我校实际，我校家庭教育模式为：党支部治理指导、教科研中心牵头，各部门积极参加，以“家长学校”政教、团队负责组织实施，学生家长自愿参与的家庭教育模式。 三、组织建立 以赵辛辰校长为组长的“丹阳市正则小学家长学校”协调领导小组。 四、组织实施 1、合理安排，精选师资。 搞好家庭教育，师资是关键。要不断加强家长学校任课教师的培训工作，切实发挥其骨干作用。一是精选局部素养高的在职教师兼任家庭教育学校教师。二是聘请有事业心、喜爱家庭教育，具有丰富阅历的离退休老教师、老干部、老同志、老领导为家长
4、学校作专题讲座。三是聘请家庭教育方面的专家、学者、教授为家庭教育学校作专题报告。四是请家教有方、子女学业有成的家长作阅历介绍。 2、确立课题，科研导航。 课题讨论是家庭教育现代化试验工作的重要环节，学校将本着现实性与科学性相结合，目的性与有用性相结合，时代性与前瞻性相结合，针对各类家庭教育的重点、难点、热点，立足小学生的年龄特征、家庭状况，按学段、年级的实际，分层施教，开展家教试验，积极探究家教方法。 3、按需施教，突出主体 当前家庭教育的失误，主要有以下几种类型。 (1)溺爱型。 (2)专横型。 (3)放任型。 (4)期盼型。 (5)盲目型。 可以从这些失误中总结阅历，承受教训，学校将依据不
5、同类别的家庭状况，特殊是困难家庭、离异家庭与祖父母生活家庭、经商家庭、富有家庭的实际，有针对性的分类实施教学，突出以家长为主体，授课内容与形式亲密贴近家长，让现代化的家庭教育方法更好地效劳于广阔学生家长。同时立足学生的年龄特征，家庭状况、按学段、年级的实际，结合实际、分层施教，开展家教试验，积极探究家教方法。 4、注意敏捷，形式多样 除为家长作辅导报告、为家长授课以外，还将开展一系列的活动。如： (1)开展询问活动。 (2)开展家访活动教师到学生家中家访，请家长到学校交谈，电话家访和家校联系卡，定期班会等。 (3)开展创立“学习型”家庭的活动，促进家庭教育模式由单项教育向亲子互动模式转变。开展
6、亲子活动学校组织家长、教师、学生共同开展亲子活动，形成民主、和谐的亲子关系。 (4)建立“开放日”制度，设立“家长意见箱”。开展父母做一天“学生”，学生当一天“家长”的角色换位活动。 5、完善评价，促进进展，建立和完善评价机制。对在家庭教育现代化试验工作中涌现出的先进家教工，先进家庭、先进家长赐予嘉奖和表彰，充分调动参加试验者工作的积极性，特殊是注意激发家长参加的热忱，提高试验工作的针对性和实效性。 学校开展家校互动活动筹划方案篇2 家长是孩子的第一任教师，也是终身教师;家庭是孩子的第一任课堂，也是终身课堂。家庭教育、学校教育、社会教育是教育的三大支柱，三者缺一不行。家庭教育是教育的重要组成局
7、部，提高家长素养，帮忙他们把握科学的育人学问，引导他们树立现代化的教育观念，仔细做好家庭教育工作，意义非常重大。为全面做好我校家庭教育工作，提高家长自身素养和家庭教育水平，特制定家校共建活动方案，详细内容如下： 一、指导思想 家庭教育是国民教育的重要组成局部，是学校教育和社会教育的根底，是全面推动素养教育的一项重要任务。家庭教育在初中学生成长过程中具有特别的重要作用，直接影响着民族整体素养的提高，家长学校是加强家庭教育工作有效的组织形式和重要途径。 二、组织机构 组长： 副组长： 成员：学生处、班主任、家长代表 三、家长委员会工作任务 1)积极参加学校治理,为学校进展出谋划策。 2)反映广阔家
8、长的要求,并通过安康有效渠道,提出合理化建议。 3)积极带着广阔家长参与学校组织的各种活动以及家长学校活动 4)帮助学校办好家长学校,让广阔家长学习必要的抚育、培育、教育子女的科学学问。 5)做好家庭教育工作,在全体家长中起到表率作用。 四、家长学校工作要点 1、定时间、定内容，对家进步行讲座，向家长宣传党的教育方针，宣传新课程改革的有关精神。 2、宣传以德育为核心，以培育创新精神和实践力量为重点的素养教育，帮忙家长更新教育观念，树立正确的育人观，明确为国教子的责任和义务。 3、传授家庭教育的根本学问，指导家长科学教子的方法。 4、帮忙家长提高思想道德、科学文化和教育水平，加强法制教育，标准家
9、长自身的教育行为，促进孩子身心的安康成长。 5、聘请专家讲课。 6、形式多样性、开放式，提倡家长共同参加，发挥家长的主体作用，帮忙家长克制“重养轻教、重智轻德、重身体安康轻心理安康”的倾向。 五、工作措施 1、落实时间。每学期进行12次，培训每次上课时间不少于1小时。并有规划、有层次的开展活动。每次课后，均安排班主任、任课教师与家长见面，沟通教育子女的信息，使学校教育与家庭教育同步协调。 2、学校将细心选择在教育教学方面有相当教学阅历，并热心于教育科学的干部和教师以及聘请社会知名人士教育、法学、心理学专家、讲师团讲师作为我校家长学校教师。保证师资质量，而且上课内容提前确定，仔细备课，力求课上得
10、精彩、有用，并形成系列化。 3、保证家长学校的学员的参加率。每次上课前一周以内，由校方发出书面通知，并准时信息反应，家长可提前请假或调休，保证出勤率。 4、按需施教，突出主体 当前家庭教育的失误，主要有以下几种类型：溺爱型;专横型;放任型;期盼型;盲目型。可以从这些失误中总结阅历，承受教训，学校将依据不同类别的家庭状况，特殊是困难家庭、离异家庭与祖父母生活家庭、经商家庭、富有家庭的实际，有针对性的分类实施教学，突出以家长为主体，授课内容与形式亲密贴近家长，让现代化的家庭教育方法更好地效劳于广阔学生家长;同时立足学生的年龄特征，家庭状况、按学段、年级的实际，结合实际、分层施教，开展家教试验，积极
11、探究家教方法。 5、注意敏捷，形式多样 除为家长作辅导报告、为家长授课以外，还将开展一系列的活动。如： 1)开展家访活动教师到学生家中家访，请家长到学校交谈，电话家访和家校联系卡，定期班会等。 2)建立“开放日”制度，设立“家长意见箱”。 六、详细安排如下： 1、家长委员会会议每年召开3-4次，组织家长委员会成员共同协商本学期家长工作事宜。 2、家长学校开放日，上学期时间为：4月10日;18日;26日。下学期时间另行通知。 3、召开局部家长会议进展调查问卷。 4、5月中旬，11月中旬，家长学校培训。 5、分年级召开家长会，主题选择： 1)“家长对孩子成长的影响” 2)“现代家庭教育中应留意的问
12、题”， 3)“家庭教育如何与学校教育相协作” 4)“什么样的家庭环境有利于孩子的安康成长”等内容。 总之，我校将进一步加大家长学校工作力度，力争办出水平，办出成效，办出特色，努力开创家庭教育、学校教育、社会教育完善结合的新局面 学校开展家校互动活动筹划方案篇3 为了促进幼儿的安康成长，进一步加强家园联系，充分发挥家园教育合力，提高教育的针对性、实效性。同时，依据幼儿的详细状况以及阶段的教育任务，有规划、有系统地设计和组织内容不同、形式各异的家长会是班主任工作的一项重要工作。家长会的创新、实效不但能让家长了解幼儿园，理解并主动协作班主任工作，还能营造宽松、和谐的教育气氛，共同为孩子的安康成长创立
13、“绿色”环境。因此，对新学期家长会做出如下安排： 一、时间及地点： 2022年3月26日(星期四)下午1:30幼儿园 二、活动目标: 1、通过家长会，使家长了解我园的工作状况，与家长沟通，了解幼儿在家的喜好，兴趣及家长盼望对孩子某方面的帮忙。 2、介绍幼儿在园一日生活的各环节，使家长与幼儿园达成共识，形成教育合力。 3、介绍什么是学前教育。 三、活动主题： “家园携手，共创孩子美妙的明天” 四、组织领导 组长：肖李劳 副组长： 成员： 五、活动预备: 1、各班家长会发言稿的预备。 2、班主任负责通知到每一位家长，要求每位家长参与。 3、各班主任利用家长平常接送的时间，和家长了解把孩子的共性及喜
14、好，及需要帮忙的问题写下来。 六、组织形式： 园领导以全园动身开头讲话，详细以班为单位召开家长会。 七、过程程序及详细安排 1、接待家长的到来：童淑珍、樊艳 2、签：各班主任 3、主持：杨潇 4、园领导讲话：肖李劳 5、班级家长会内容: 介绍班级的整体状况，及班级孩子的整体进展状况(最好每个孩子都点到一下)。 本学期的主题活动介绍及家长协作的状况(可举例说明)。 介绍家长间的教育阅历相互学习。 在行为习惯养成方面，需要家长协作做的。 大班详细要求幼小连接工作的开展及家长如何协作等 大家有问题及阅历进展争论。 幼儿园全园家长会活动的胜利与否，不仅会影响到家园合作，也会影响幼儿园的教育进展，以及幼
15、儿的安康进展。幼儿园应引起足够的重视，从幼儿园环境布置，到幼儿园家长会活动方案的设计，再到家长会主持人的奇妙主持，幼儿园都要做好周密部署，以让家长主动协作幼儿园教育工作，家园携手共同促进幼儿安康进展。 学校开展家校互动活动筹划方案篇4 一、指导思想： 每个孩子都有其自身进展的特点和轨迹，只有了解他们的成长特点，才能因势利导，进展有针对性的教育。教师要擅长观看，通过多种渠道，全方位地了解孩子，才能使每个孩子都在其原有的根底上得到更好的进展。 二、分年龄段的主要要求： (1)做好新生家访工作。通过走入家庭，了解孩子的生活环境、生活习惯、性格爱好。时间定在8月底，要接近开学的前一周或前两周。 (2)
16、来园参与半日开放活动，由家长观看、参加，让家长了解孩子在集体中的表现幼儿教育，孩子的进展状况，与孩子同伴的进展进展比拟，客观地评价自己的孩子，准时调整家庭教育策略。 (3)建立家园联系本。开学后，要建立与家长的书面沟通，家园之间相互沟通。特殊关注一些祖辈接送的孩子，要多与其父母取得联系，让家庭与幼儿园的教育保持全都。 (4)开设家园联系栏。在班级门口建立家园联系栏。主要由教师供应幼儿在园的一些活动介绍、规划，以及家庭教育的导读材料和家庭教育先进阅历介绍。 (5)建立幼儿个案。针对个别行为习惯不是很抱负、共性特殊强、心理有偏差的孩子建立个案。 (6)交接班记录：班级教师有关个别幼儿的状况，可通过
17、交接班记录来相互沟通。 (7)电话联系：如遇到一些临时性的状况，教师和家长均可通过电话联系。 (8)观看记录表：在开展活动时，建立有观看活动表要求教师记录。 (9)接送时的沟通：在幼儿接送期间，教师通过与家长的口头沟通，了解幼儿的在园和在家的表现。 (10)预约家访和园访：发觉孩子有一些可能影响幼儿成长以及不利于集体、同伴的行为后，教师要主动预约家长，共同商讨教育对策;同样家长也可通过预约的方式，与教师进展认真的沟通和争论，共同教育好孩子。 (11)开展假日亲子活动：通过家长、孩子与教师三方亲近自然、亲近社会的活动，观看、了解孩子的各方面表现。 学校开展家校互动活动筹划方案篇5 一、活动主题：
18、 “齐行天下(骑行天下)、同心同德(同行同德)” 二、活动目的： 为营造良好的家校共育气氛，搭建家校合作、沟通的平台，广州开发区第一小学举办其次届家长节之趣味运动竞赛活动，家校携手共促孩子们安康欢乐、幸福成长。 二、活动时间： 2022年10月26日(周四)上午11：00-11：45 (参与竞赛的家长请于当天提前候场，10：30分准时到达竞赛场地集合) 三、活动地点： 开发区一小操场(指定划线区域) 四、参与人员： 1、参赛人员：全校家长自愿报名参与。其中一、四、五年级每个班报名人数限11人;二、三、六年级每个班报名人数限14人。(建议参赛人员在活动当天穿平底休闲鞋) 2、工作人员：竞赛引导员
19、4人;裁判4人(教师);计分员2人; 五、报名时间： 1、参赛人员：10月24日(周二)20：00前报名截止 2、工作人员：10月24日(周二)20：00前报名截止 六、活动所需物品： 1、“骑行天下”和“同行同德”的道具，各两个(学校供应)。 2、裁判用具(学校供应)。 3、前三名奖状(学校供应)。 七、活动内容: 1.骑行天下 嬉戏规章:以年级为单位，每5人一组，接力赛形式进展。其中1、2年级互赛，3、4年级互赛，5、6年级互赛。 嬉戏竞赛：每5名队员骑在竞赛器材上，双手抓住固定的把手，立于起跑线后预备，裁判发令后，5名队员通过协调协作使器材在跑道上行进，赛程50米，以各参赛队所用竞赛器材
20、触及终点线为计时停顿。 2.同心同德 嬉戏规章:以年级为单位，每6人一组，接力赛形式进展。其中1、2年级互赛，3、4年级互赛，5、6年级互赛。 嬉戏竞赛：每6名队员双脚站在轨道内，双手举起竞赛器材立于起跑线后预备，裁判发令后，6名队员通过协调协作拨动器材在跑道上行进，赛程50米，以各参赛队所用竞赛器材触及终点线为计时停顿。 八、竞赛评比方法： 以年级为单位，接力赛形式进展计时赛，六个年级竞赛完毕，用时少者名次列前，每个工程取前三名。 本次活动如有未尽事宜，敬请提出意见与建议。祝福家长和孩子们在活动中玩得快乐、开心! 学校开展家校互动活动筹划方案篇6 一、工作目标 依据上级要求，结合我园实际，通
21、过家园协作设立校园交警执勤护学岗和志愿者效劳活动，落实详细执勤人员在幼儿入、离园时段的安全保卫责任，进一步改善园门口的交通秩序，改善校园周边治安环境，有效防止涉校涉生治安案件和交通事故的发生，全力确保幼儿的安全。 二、组织机构 护学岗总指挥：余丽 护学岗组长：汪晓妮、金素芳 护学岗副组长：张健、余志 护学岗组员：园委会成员、各年级主任 全体党团员、教师及其他志愿者 三、工作内容 1.定人：市幼儿园护学岗由幼儿园保卫科，幼儿园党员、团员，教师及其他志愿者、幼儿园值日领导组成。 2.定位：根据幼儿园幼儿入、离园的实际状况，幼儿园确定以下两个执勤点，各执勤人员务必按时到岗，确保不漏一丝空洞。 执勤点
22、： 幼儿园侧门口(西门),幼儿园正门口。 3.志愿效劳内容： 每天早上，志愿者分别到幼儿园正门及侧门值勤。在护学执勤时应佩戴“护学岗执勤”袖笼。值勤时重点关注： 进园幼儿刷卡测体温。 .家长入园是否戴口罩。 护送迟来的幼儿到班。 是否有可疑人员在幼儿园门口逗留。 重点疏导门口的交通。 每天下午，幼儿园值日领导在正门及侧门值勤口位置组织催促门卫、志愿者维护秩序： .离园幼儿是否由家长刷卡离园。 .校门口的交通状况是否畅通。 .帮助劝告家长有序排队。 重点疏导门口的交通。 四、工作要求 1.提高熟悉、加强领导。各位要充分熟悉开展护学岗和志愿者效劳的必要性和紧迫性，严密围绕构建平安和谐校园的工作要求
23、，加强领导、周密部署，切实实行有效措施，抓紧抓好落实，切实维护校园周边治安、道路交通秩序。 2.履行职责，落实责任。幼儿园主要领导要仔细落实执勤带班领导负责制，切实加强幼儿园安全保卫力气，以开展校园护学岗和志愿者效劳为契机，进一步建立健全校园安全治理工作的规章制度，提高幼儿园师生生命及财产安全。 3.加强督检，力推工作。幼儿园值日领导要在护学岗开展初期加强组织和监视，准时调整，确保高质高效推动。 五、工作预备 1、“护学岗执勤”袖笼十个。 2、新时代文明实践志愿者服装三十套。 3、在新时代文明实践平台公布志愿活动，志愿者申请并签到签出。 学校开展家校互动活动筹划方案篇7 一、指导思想： 以落实
24、_、构建和谐社会为指导，充分发挥“家长学校”的作用，普及家庭教育学问与方法，引导家长树立正确的教育观和人才观，把握科学的教育方法，努力提高家长的素养和家庭教育水平，促进学生安康成长，积极参加学校的治理和评教活动，共创与幸福有约的学习型家庭，真正形成家庭、学校、社会三结合的教育气氛。 二、开展形式： 各个班级分班开展与学校统一开展相结合 三、家长义工工作： 1、重新整理各个班级家长义工名册并登记归档; 2、发放家长义工工作职责; 3、出台学校十佳家长义工评比细则，完善工作鼓励机制; 四、家长开放日活动： 1、时间：4月中下旬; 2、主题：家校携手，共育奇葩 3、内容：家进步班听课，帮助班级治理，
25、与科任教师座谈，个别见面等。 学校开展家校互动活动筹划方案篇8 一、指导思想 以_为指导，仔细贯彻落实国家、省中长期教育改革和进展规划纲要精神，在全校范围内开展以“家校共建和谐校园”为主题的活动，加强家校之间的联系，通过教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会。 二、总体目标 建全家校联系制度，建成起家校联系网络，搭建家校互通互动平台，让家长走进学校，接触教育，了解孩子，形成学校与家庭教育的合力，促进孩子和谐进展。 三、活动内容 1、定期召开家长会。 组织家长会，把学校的办学方向，办学水平和教改的成果及举措告知家长，也可介绍一些科学的育人方法，请有阅历的家长作沟通，教师和家长把孩子在校在家的表
26、现相互通报，共同帮忙学生，为他们操劳，从而激发学生奋勉向上自主教育的意识。每学期评比优秀家长一次。 2、定期家访与家长沟通、沟通。 结合教师联系农户活动，教师要准时地和家长沟通孩子最近的一些表现。实行家访或者电话家访的形式和家长沟通，更好的了解学生的一些根本状况，对学生的一些好习惯的养成和坏习惯的形成的缘由有更深入的了解，与家长达成全都意见，使家庭教育与学校教育相得益彰。 3、举办学校开放日。 每月确定一个班级向家长开放，供家进步入班级观摩、听课、沟通。让家长了解学校教学状况，了解子女的学习过程，增进家校联系，加强家长与教师的沟通。原则上一学期对学校评议一次。 4、适度开放教育设施。 在不影响
27、教学的状况下，开放图书室、微机室，实现学校教育资源与家庭资源共享，加快家校共建的进程。 5、创立学生成长档案。建立学生成长档案，讲学平常在教育教学中取得的各项成果记录装入档案袋，一学期一总结，帮忙孩子收录成长中的痕迹。 6、共同实施教育。 利用校内、外宣传阵地，邀请家长与学校共同筹划、组织国防教育、环保教育、生命教育、常识教育、诚信教育、养成教育等活动，实现家庭和学校教育共谋、成果共享，同时学校选派优秀教师担当辅导员，开展文明素养、科学文化、法制等方面的教育。 四、活动要求 1、提高熟悉，加强领导。 进行“家校共建”主题活动启动仪式，号召广阔师生和家长一起行动起来，积极参加家校共建活动。结合本
28、校实际，制定实施方案，学校成立活动领导小组，负责实施工作。 2、落实机制，务求实效。 学校开展家校互动活动筹划方案篇9 民办学校是在“以质量求生存，以效劳赢口碑，以生源求进展”的剧烈竞争中优胜劣汰的。而生源和口碑又与家长是否认同学校以及家长认同度的凹凸亲密相关。因此，学校在内强素养、外树形象的前提下，大力实施“家校共建”工程，对于形成教育合力、创立学校特色、提高教学质量、拓展学生生源，进而把学校做大做强具有非常重要的意义。为此，特拟定“家校共建”实施方案如下: 一、活动目的： 通过“家校共建”系列活动让广阔家长更了解、认同、支持学校工作，进而构建和谐的家校关系，会聚教育合力，努力促使学校各项工
29、作上台阶、上档次，促进学校的安康、稳定、可持续进展。 二、活动举措： 1、建立一支德艺双馨的教师队伍。 “金杯银杯不如家长的口碑”。家长良好的口碑从何而来?从学校良好的治理、突出的办学特色、一流的教学质量而来。而要到达这一目标的关键就在教师。因此，建立一支德艺双馨的、稳定的教师队伍是实施“家校共建”工程，开展好相关活动的前提和根底。 2、建立学校、年级、班级三级家长委员会。 家长委员会成员必需是对学校认同度高、素养全面、热心参加且便利来校的家长，以便充分发挥其应有的作用，取得好的效果。 (1)学校家长委员会： 设主任1人，副主任3人(每个年级1人)，委员57人，原则上每班推选1人。学校家长委员
30、会的主要职责和权利如下： A、了解学校状况，参加学校治理和重大活动。 B、收集家长意见或建议，准时予以反应并为学校进展建言献策。 C、协调学校与家庭、教师与家长的关系，形成教育合力。 D、引导和指导家长搞好家庭教育、维护学校形象，努力创立教育品牌。 (2)年级家长委员会： 设主任1人，副主任23人，委员25人，每班推选12人。年级家长委员会的主要职责和权利如下： A、了解年级教育教学状况，参加年级重大活动。 B、收集年级家长意见或建议，为年级进展建言献策。 C、协调年级教师与家长的关系，形成教育合力。 D、帮助年级组解决某些冲突和问题。 (3)班级家长委员会： 设主任1人，副主任2人，委员24
31、人。其主要职责和权利如下： A、了解班级教育教学状况，参加年班级重大活动。 B、收集班级家长意见或建议，为班级进展建言献策。 C、协调班级教师与家长的关系，形成教育合力。 D、帮助班主任解决某些冲突和问题。 3、让家长参加学校治理。 依据学校实际，拟在学校家长委员会成员中暂设以下三个小组参加学校治理： (1)饭堂监视组：(3人) 负责对学校饭堂的卫生、食品安全、饭菜质量、效劳态度、就餐秩序等方面的监视，并提出改良意见或建议。 (2)宿舍监视组：(3人) 负责对学生宿舍的卫生、内务、纪律、安全等方面的监视，并提出改良意见或建议。 (3)教学监视组：(3人) 负责对教师的教学状况包括教师上课、作业
32、批改、课后辅导等方面的监视，并提出改良意见或建议。 4、提高教师的沟通力量和技巧。 (1)对全体教师进展有针对性的系统培训。 (2)请沟通力量强的教师作阅历介绍。 (3)实行多种方式与家长沟通，比方电话、短信、微博、微信、家访等。 (4)用爱心、诚意、细心和急躁架设沟通桥梁。 5、成立家长学校。 学校成立由学校校长、中层领导和局部家长代表参与的家长学校执委会，全面负责对家长学校工作的领导、并负责工作安排和工作指导，由学校校长兼任家长学校的校长。家长学校的主要任务是： (1)负责对全体家进步行家教理念、家教方法、家教技巧的培训。 (2)负责宣传学校的办学理念、治理理念、教学理念等，并展现学校的办
33、学成果和亮点。 (3)安排家教中的“胜利人士”介绍阅历。 (4)评比“优秀家长”“尊师重教好家长”并予以表彰。 6、开好家长会。 开好每学期一次的学生家长会是“家校共建”的重点工作之一。通过家长会，让广阔家进步一步了解学校、认同学校;了解其子弟在校的思想表现和学习状况;了解家长的意见、要求和呼声。从而更有利于家校协作，形成教育合力，促进青少年学生的安康成长。 三、保障机制： 为确保“家校共建”系列活动取得抱负成效，学校建立如下保障体系： 1、组织保障。 学校成立“家校共建”领导小组： 组长：唐昌旭 副组长：刘海东 张运兰 成员：许来娣 陈齐娇 黄小灵 2、经费保障。 学校每年从校长基金中拨专款
34、不低于5000元，以确保“家校共建”系列活动顺当开展。 3、制度保障。 (1)把教师在“家校共建”系列活动中的表现纳入“铭师工程”考核和“优秀班主任”“优秀教师”“十大出色青年”等的评定。 (2)把各级组开展“家校共建”系列活动状况纳入先进级组考核，PK细则如下： A、各级组依据学校要求制定切实可行方案。(A、300分，B、200分，C、100分) B、各级组依据拟定方案开展相关活动且效果好。(A、300分，B、200分，C、100分) C、家长会到会率高且效果好。(A、300分，B、200分，C、100分) D、对活动资料准时收集整理。(A、300分，B、200分，C、100分) 学校开展家
35、校互动活动筹划方案篇10 一、指导思想： 为充分发挥广阔家长在学校教育和家庭教育中的作用，增加学校、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解学校的治理与进展趋势，了解课堂教学和课改动向，缩短学校与家庭，学校与社会的距离，向家长展现学校的办学思想和理念，展现师生风采，创设和谐育人的气氛。让家长亲身经受子女在校的学习和生活，走近孩子，倾听心声，走进教室，关注教育;走进学校，参加评价，从而更好地协作学校，共同关注每一个孩子都能安康的成长。学校结合自身实际和上级相关工作精神制定本家校共育活动实施方案。 二、详细要求： 本次活动，不仅是让家长们看到自己孩子在学校的表现和学习生活，而且从中也是
36、对学校教师素养，教育水平的一个全面、立体的检查和展现。因此，全体教师要高度重视，用我们的诚意尽心为家长，学生效劳。将本次家校共育活动作为宣传学校、展现自我的平台，科学安排，细心组织，保证质量，力求实效，努力让家长安心满足，让孩子受益快乐。 三、活动主题 家校共育，促进学生成长 四、活动内容： 1、安排专题讲话，同时发出征集家庭优秀教育案例的活动建议。以班为单位收集好相关材料交学校存放 2、召开学生家长会 会议程序如下： (1)优秀教师就就如何在家庭中指导学生学习，培育良好习惯的问题方面介绍相关阅历 (2)学生家长代表发言，主要介绍相关家庭教育阅历 (3)家长委员会主任发言，主要介绍如何协作学校进展教育的详细做法。 (4)校长就如何营造孩子安康成长的环境做发言 (5)家长与他们的班主任、任课教师在就学生的学习和习惯进展沟通。 3、深入课堂，随堂听课，参加教学活动 4、召开主题班会 各班以“我的成长”为主题召开主题班会，班主任教师做好方案的设计和活动的顺当进展，要求家长参加。 5、学生才艺展现活动 举办学生才艺展现活动，学生选取一种或多种才艺进展展现。如演讲、器乐、声乐、书画等。通过此次活动，同学们各展所长，用丰富多彩的才艺，呈现安康活泼、积极向上、绚烂浓郁的校园文化气氛。